本站小編為你精心整理了5篇《七年級了作文》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《七年級了作文》相關的範文。
七年級了作文
夢想是黑暗中的一盞明燈，為我照亮前行的路；夢想是茫茫大海上的航標，為我遠航的船導航；夢想又是我的貼身錦囊。無時不刻不給我力量。為了夢想，我害羞地邁進了中學的`大門，開始了國中的學習生活。
人生中總有許許多多的坎：從國小到中學，從中學到大學，從一個孩子到成年人……現在，我已經成功地度過從國小生到中學生的蜕變。是輕鬆地越過還是艱難地爬過後面一個個更為艱難的坎，取決於我現在的表現。所以，我現在一定要好好學習。我在心底對自己説。
開學沒幾天，就進行了數學考試。“叮鈴鈴——”上課鈴響了，老師抱着一堆試卷走進了教室，同學拿到試卷爭先恐後地寫了起來，我自然不例外。
試卷十分簡單，我十幾分鍾便寫了一大半。哈哈！看來這次我一定能考滿分啦！
我想象着老師誇獎我的景象，想象着同學們羨慕的神情，心裏像吃了蜜一樣甜。大約再寫十分鐘就OK了，寫完再檢查一會，時間還很充裕嘛！我看了看手錶，沾沾自喜地想。
先休息會吧，咦，外面有哥哥在打籃球耶！趕快看看。“好球！”“什麼？投進自家球門了！唉！”正當我隨着球員們喜怒哀樂的時候，下課鈴不是時候的響了起來。啥？正當我的嘴張成“O”型痛苦無淚的時候，組長毫不留情地收走了我的試卷。
嗚嗚……這次肯定考砸了。不出一天，試卷便批改了出來，果然不出所料——八十三分！
回首過去的國小生活，在那兩千一百九十個日子裏，每天既有陽光雨露呵護，又有寒風大雨相伴。我想：我一定能在國中的學習生活裏，把握好自己，尊敬師長，努力學習。
童年，像一棵樹，上面掛滿了我成長經歷的葉子。
那件趣事就發生在我5歲的那年。那時候，家裏有一盆蝴蝶蘭，每當花兒盛開的時候，我都會去欣賞它那獨特的姿彩。那些花兒在微風的吹拂下，五顏六色的，像一隻只漫天飛舞的蝴蝶，日子久了，我發現這漂亮的花也有美中不足的地方，那就是沒有香味。有一次，我看見了擺在桌上的花露水，立刻便有了主意。
趁着媽媽出去的時候，我從桌上拿下了一瓶花露水，走到蝴蝶花前，小心翼翼地在花上滴着花露水，一滴，兩滴，三滴……終於，花兒的香味已經很濃了，我非常得意，心裏想着媽媽回來時誇我的樣子。
媽媽回來後，聞着滿屋子的香味，很驚奇，於是我便把我的創造原原本本地告訴了媽媽，媽媽聽了之後，哭笑不得地説：“你這個自以為是的小傢伙，你這樣把花弄香了，不但沒有什麼好處，而且過了幾天後，花兒都會凋謝的。”起初，我聽了媽媽的話後半信半疑，但是事實告訴我，這是真的。
一天早上我起來後，看見盆裏花兒那美麗的花瓣都已經枯黃了，又過了幾天，花兒都已經凋謝了，我既心疼有好奇，為什麼花兒有了香味就會凋謝呢？媽媽説：“這是因為這種香味不是出自花兒本身散發出來的，是人工造成的，所以產生了化學關係。”我似懂非懂的點了點頭。到現在，媽媽還經常用這件事來“誇”我呢！
童年的樹上結滿了我成長經歷的葉子。
在國小的時候，我轉了一次學，到了新環境，自然要適應一段時間，可是一週、兩週過去了，我還是一個人畏畏縮縮的不敢與別人交往，再加上上次考試沒有考好，更是不敢和別人説話、往來，生怕別人提到我那點兒離譜的分數。
放學後，我決定去書店看看書，順便買點資料，提高成績。我打算先看會書，再買資料。我遊走在書架之間，書獨特的香味充滿了我的鼻腔，我迫不及待的想看一本書，可是看什麼好呢?正在我猶豫不決時，書架的上方有人遞過來了一本書，在下一秒我就被這本書吸引住了。它那精美的封面，粉紅色的標題，一下子激起了我滿滿的少女心。我迫不及待的打開書看，那漂亮的插畫，深深吸引了我的眼球，這本書是誰遞過來的呢?我輕輕的走到她背後，原來是我們班的學霸“蘇蘇”啊!
她拉着我走到一個座位旁，我們兩個安靜地看起了書。我仔細的觀察起了“蘇蘇”，她的目光緊緊盯在書上，不時往一旁的本上寫點什麼，我湊近一看原來是摘抄和讀書筆記啊!她似乎發現我在觀察她，她朝我看了看，而我不敢直視她，目光又回到了書上。然後，我認真的看起了書，生怕漏掉哪一個故事情節。我漸漸的，忘情了，融入了書中的故事，我發現書中所描寫的故事都是青春、陽光、向上的。故事中的女主角就是正處於青春期的女孩，總有煩惱，但總會煙消雲散的。我想着我會像書中的女主角一樣，乘風破浪，戰勝困難，青春快樂!
這時夕陽西下了，我和“蘇蘇”每人買了三本書，看着封面上微笑着的女孩和蘇蘇，再抬頭仰望天空中的晚霞，我心中的通道被疏通了，我和“蘇蘇”不約而同的相視一笑，一瞬間，所有的煩惱煙消雲散，我漸漸的開朗起來了。
夕陽西下的那一刻，我變得開朗了。
金秋九月，我們在冉冉升起的五星紅旗下，帶着對中學的期盼和滿懷的夢想，踏入了廈門五中，步入了國中園地。
標準的塑膠跑道，偌大的才藝舞台，九層高的綜合教學樓以及隨處可見的名言警句……這樣良好的學習環境，能表達出的只有驚歎了!
走進大門，赫然映入眼簾的是橫空出世的大操場。紅色的塑膠場地鑲嵌進一條條跑道線，潔白如新，蜿蜒向前;一大片一大片的綠茵草皮被它包裹入懷;草坪上綴着星星點點的黑色小石，它們在陽光下熠熠生輝。前方飄來一陣油漆味，原來，剛刷過漆的主席台正立在前方，看起來精神抖擻。
踏入教室，四扇可移動大黑板奪走了我的目光，嶄新的白板和投影儀只引得我嘖嘖稱讚，但又怎能不提天花板上那貼心的護眼燈，教室側邊靜靜佇立着的圖書架，後方默默守候你到來的儲物櫃?
未消的暑氣在空調冷氣中蒸發，火辣的太陽被護生心切的窗簾拒之窗外。也許，幾年後別的學校也可以擁有這樣優越的辦學條件，但是五中百年的悠久校史和精英教師團隊，他校又需要多少年才能辦到?
再到綜合樓。美術教室、生物教室、信息教室……琳琅滿目，數不勝數。但最為出名的，卻是這個暑假剛剛落成，令所有師生歎為觀止的書法教室。
那精雕細鏤的門窗，那古色古香的桌椅，那墨色暈開的宣紙，那行雲流水的字帖……在書法老師雄哥的介紹下，我才知道五中學子享受的是人手一台的顯示屏，兩人一台的洗筆池以及供應充足的筆墨紙硯。這是學校對書法多大的重視?
可是如果遇上風雨天，體健課怎麼辦?別急!這時候就輪到風雨操場出馬了。有了它，即使雨再大也無法阻擋我們強身健體了。
也不用説那温馨潔淨的食堂、寬敞明亮的室內籃球場……這可愛的五中，到底還有多少驚喜?
在即將來臨的新學期，身處這美麗的五中，我想，我已經準備好了。
國中生活，我來了!
出入風華的我，踏入了一個全新的起點，一個嶄新的環境，一個煥然一新的天地——國中。在這個新的大家庭中，這個熟悉而又陌生的班級體裏，我的目光如同羽毛一般，輕盈的穿過教室的每一個角落時，我發現了一個又一個相似而又相差的女生。
在一陣陣迷糊中，我手伸向了電腦的開機按鈕——我決定造訪他。在一曲曲風格各異的音樂中，我清醒過來，剛才的音樂還縈繞於耳畔，
暮然發現，七年級女孩正如樂譜上的一個個音符，有高有低，有長有短，各有千秋亦各有瑕疵。待我石廣元一一位爾等道來。
班中有兩個女孩終日形影不離，由於我們沒有老師的權威，自然不敢稱呼她們為“合二為一”。只得並稱為“二王”，可是幾經周出的則是一個罵名，她們曾無實數次“誇讚”師卓的經典名曲，但自己也於中午日高人少之地引吭高歌，事無單處，
她們終日玩耍，連預習也要在一起，成績也皆攀於高峯。看來這“二王”的美稱還真名不虛傳，你若問她們是誰，令人無語的王玥和王賀婷唄。
吾班還有一王，名博侖，平日裏，吾未見其高談闊論，亦未見其手舞足蹈，笑雖露齒但依舊突出其温文爾雅，無多愁善感，卻依舊給人以“瀟湘妃子”之風。為何?原因有兩點：一、
七年級女孩，各有千秋。她們如初綻的花兒，逐漸散發迷人的芬芳;她們如剛滿的圓月，逐步放射醉人的光芒;她們如襲人的清風，慢慢釋放沁人的清涼。
千姿百態，豐富多彩，有優有缺，含長藴短，這就是七年級女孩。
蒙田範文網