國中遠近作文700字

遠近，意思是指遠處和近處，距離的長短。語出《易·繫辭上》：“其受命也如響，無有遠近幽深，遂知來物。”下面給大家分享一些國中遠近作文700字，希望對大家有幫助。

國中遠近作文700字1

小時候，我經常住在鄉下，那裏沒有工廠，所以很適合賞月。每個中秋節，我都會在那裏看月亮，這讓我燃起了對太空的興趣。

六年級時，我們學了一篇文言文《兩小兒辯日》引起了我的好奇。這兩個小孩子各有各的道理：一個是中午熱，所以太陽離人近，早晨涼，所以太陽離人遠;一個是早晨太陽大得像古時車上的圓形篷蓋，中午則小得像盤子。我找來了唐某某一起探討，最終認為誰都有道理，可能不管什麼時候，都離太陽一樣近。這話剛好被在一旁玩手機的老爸聽見了，笑着説：“不可能一樣近的。”我們好奇地問：“為什麼?”老爸説：“因為地球的軌道不是圓，而是橢圓的，因為想要正圓軌道，所需的條件是非常苛刻的，要滿足很多條件，即使現在是圓形的，也會因為一點微小的變動而成為橢圓軌道。”原來如此，我們歡呼雀躍。可問題又接踵而至：既然有遠近之分，那麼到底中午太陽離人近還是上午太陽離人近呢?

第二天，我去問了老師，原來是因為視覺的誤差，即錯覺。我們知道，同一個物體，如果將它放在比它大的物體旁，我們就會感覺它比較小，如果我們把它放在比它小的物體旁時，我們就會感覺它比較大。同樣，早晨，太陽從地面上升起時，它的背景是樹木、房屋、遠山及天空一小角;中午，太陽高掛在天空，其背景是廣闊無垠的天空，就顯得小了許多。

晚上，我們兩個開了一個小小的慶功宴。我們都因為這件事喜歡上了科學，我們的夢想也變成了天文學家，我們約好，將來在暨陽湖碰面，一起探索宇宙的奧祕。

國中遠近作文700字2

數不盡的山巒、草原、湖泊，數不盡的蒼松、翠柏、紅花，接連在豐饒的遼闊大地上，每一處都是一次旅行，只要隨心，遠近都會豐盈。

我喜愛那千里之外的草原。第一縷金黃從地下冒出，一匹馬，一個身影從地平線上掠過;呼朋引伴，望着藍天白雲，踏着青青草地，一路歡歌，一路暢談;最後一抹夕陽散向山的那邊，目光被雄鷹帶去給夕陽，身影被馬兒馱回篝火……

草原的一切顯得那麼美好、遙遠，令人神往。

我也喜愛學校附近的山丘。曲折的小徑伴着野花野酸棗延伸，分散的石塊旁藏着不知名的小植物，光滑的大石板在山頂留下了我們青春的身影……

我喜歡生機和諧的風景。不論在這裏還是遠方的草原，我都收穫了一心歡喜。只要隨心，遠近都阻止不了豐盈。

我暢想白居易的綠楊蔭、白沙堤，我渴望見識李白的三千飛瀑，我也期盼朱自清的滿池荷韻……每一次心都無法停息，我如同一個貪婪的旅者，孤身前往，卻滿心愉悦而歸。

我常望着窗前的柳樹發呆，絲絲春風拂過，柳枝擺動，在空中剪下一段倩影，映在我的窗框上，在陣陣鳥鳴中潤朗起來。看到枝上風鈴清脆，是我輕快的心聲;數着嫩芽幾許，是我驚喜的心聲;繞着柳枝起舞，是我純真的心聲。

我喜歡這些美景，遠近不重要，重要的是隨心，心在，景色就會豐盈。

遠方是未知的誘惑，近處是表面的誘惑;放飛心靈去旅行，即使錯了也迷人。

遠方是畫，相傳的美麗，不可知的完美;近處是詩，藴含的韻味，瀰漫的美好;放飛心靈去旅行一次，遠近都會豐盈。

別再拘泥於形式，別太注重表面的程序，遠近隨心吧!遼闊豐饒的大地隨處是風景，只要隨心而來，就會帶滿心豐盈而歸。

國中遠近作文700字3

踏雪歸來，從遠方歸來，在雪山間落下片片印記，及遠處看往歸人。遠與近，遠處與近處，遠方與近鄰，探看踏雪的本意，本在遠與近之間。

看望遠方，遠方路漫漫。不知何處是目的地，我的視野達不到邊際。我在遠方看到紅日冉冉，看到落日徐徐;看到江海無邊，看到天天地無涯;我心似揚帆，可以起航，其修遠兮，遠方屬於未知，屬千千萬萬的成功者，屬於數以萬計的失敗者，踏上走向遠方的路，踏上尋求未知的路。我心似弦上之箭，身如慢行的蟻，我會感歎遠行之路求索太難，又會感歎歲月蹉跎難以捉摸。那遠方如你見，片片印記皆是我所印下，我如此堅定，就像從不曾猶豫。遠方充滿希望，我便可以一葦起航。

停在近處，近處風習習。風陣陣襲來，近處一片寂靜。我看到像我一樣猶豫眼神的人羣，看到看望遠方呆滯的渴望;看到遠方途上人寥寥，看到近處路上人濟濟;我心如磐石，沉靜啞然，低頭奠石，不顧風襲來，不顧旁人眼光。近處屬於已知，屬於基礎，屬於自己。這帆還不夠大，我還要在近處仔細修補，在我身邊的修帆人，請我們共勉，因為踏上旅途便是孤身一人，在我身後的人啊，收起希望的目光，讓此間的目光為你加冕，留在近處修補揚帆，鳥兒在我們頭上飛翔。

在遠與近之間，停下修補，又不忘前行。海面看似風平浪靜，大海等和你你去征服。不要忘了你尚且處於遠與近之間，架起揚帆，一步一步遊過萬水千山。山間綠樹與你為伴，流水鳥語與你為友，像馳騁於天地間，駕一葉之扁舟，迎風向上。留下陣陣波浪，指向來時沉重的路，通往未來閃耀。

從遠方走來，問問踏雪的來意，彈去肩上的雪跡。站在與山相近的地方，大喊一聲雪便如櫻花落下。屬於我的遠是去踏雪的願望，屬於我的近是內心深處的希望。

國中遠近作文700字4

彎彎曲曲的鐵路蜿蜒了幾千公里，從祖國的西北角通向東南，不要説我離家鄉越來越遠，因為我的心在那裏，我們就是貼近的。

遠的是距離。坐火車兩天兩夜的車程，48小時的漫漫長路。一路見證着樹木由茂盛到稀疏，房屋從斜面瓦頂到平頂再到窯洞，眼前由綠到黃，恍如換了一個時空。我們才算到家。

近的是心。無論是在祖國的哪個城市學習、工作，我們的心都系在那片叫做新疆的土地上。節日的歌舞是對她的思念，努力地學習是對她的回報，深情的呼喚是對她的愛。

如果你從未到過新疆，你無法理解我對她的依戀。我依戀她的山，那寬廣的懷抱給予温暖的天堂;我依戀她的水，那柔軟的手掌撫去心中的不安;我依戀她的樹，筆直的生長教養我正直的個性;我依戀她的草，不屈服的態度讓我頑強的面對生活。我依戀那的一切，這份一臉讓我無論站在離她多遠的地方，心卻緊緊相連。

我像一隻風箏，線的那一頭永遠是那神聖的天山。或許你只看到了我飛得很高很遠，殊不知終有一天我會回到那裏，因為我的根在那裏。

我像一隻船，在風雨中漂泊，也許你只看到我自由灑脱的身影，卻不知道那是因為我知道有個港灣叫新疆，那是我永遠的家。

我的家鄉在遠方，那是一片荒蕪的沙漠中夾雜着零星綠洲的地方。無論我離開她多遠，我都不會忘記，因為我所擁有的所有，都是她所給予，當我每次看到葡萄我就覺得我回到綠蔭的葡萄架下。聽着哈薩克族老人彈着冬不拉，男子低聲的應和聲，彷彿還能看到漂亮的維吾爾族姑娘飛起來的裙角。那一刻，我已忘記我還身處在離開她幾千公里的地方，那一刻我就與她在一起。

或許你會疑惑，那麼依戀為何還要離開?新疆就像我們的母親，我們不能像温室的花一樣永遠躲開風和雨的襲擊，我們要站起來去遠方迎接困難與磨礪的雕刻，再回去用我們的肩膀將新疆兩個字扛起。

現在的我，在上海。離新疆幾千公里遠的地方。願這篇文章能讓你明白我的心一直貼近那片土地。

這遠與近的關係中，夾雜着我濃濃的思鄉情。

國中遠近作文700字5

我從未看過這麼多的多肉。

一盆一盆擺滿了桌子，一朵一朵綻地塞滿了盆子。就這麼幾張桌子過去，目不暇接。只是看到深深淺淺的綠中間冒出幾點紅與黃，如少女般與陽光相互挑逗。你推我擠，一株挨着一株，一片挨着一片。是春天給予了她們生機，還是她們為春天增添了幾分生機?

我徜徉在其中，感受着她們淡淡的嬉戲聲。

我走到這裏，她散發出的氣質使我駐足凝望。這是一盆采采的紅寶石。她在我心上緩緩流過，留下翠蔓的音符。我彎下腰，卻驚奇的發現，葉尖竟然有幾絲發黃!她底層的葉子垂了下來，像一片殘敗的落葉包着一堆黃土，萎萎蔫蔫，皺在了一起。原本冒出的嫩芽停止了生長。她似正在等待死亡的老者，靜靜地，等待着死亡的來臨。

采采的紅寶石，如今為何變成了朱蕤?等待着枯萎與水化?

我疑惑不解，蹲下來想看得仔細些。幾片稚綠的葉子掉到了土地上，現在竟萌發出新的稚嫩的芽!一株新的植株!她們如豆柳如眉，如一顆晶瑩剔透的紅寶石被包在了芳草萋萋的自然中。看似柔弱的紅寶石葉子，竟然有如此堅強的生命!嫩綠的稚芽從葉端冒了出來，小小的，卻透露出幾絲的剛強。上淺下深，好像綠色沉澱下來了，沉澱到最嫩最小的稚芽裏。是嫩芽讓她變得堅強，還是她讓嫩芽變得堅強?

在同一盆泥土的哺育下，那些小小的植株，為什麼長得那麼蒼蒼?在這兒，沒有人會來欣賞她的美，也沒有蜂圍蝶陣。這兒只有一川荒草。也許她正是為了這個，才拼命生長的吧。她的陽光被他人奪去幾分，新鮮空氣總是他人先吸。她們認為，只有自己努力奮鬥，才能讓自己變得更加出色，讓這裏充滿生機。

我稍稍直起身，順着茂盛紅寶石的視線向遠處望去：芳草鮮美，落英繽紛，樹木蓁蓁，樹繞村莊，水滿陂塘。我進入了沉思，她是否有視覺的侷限性，只看到了冰山一角，認為現在枝葉之峻茂兮，沒有什麼必要再踏破紅塵了，而喪失了進取?我不知道。

我漸漸地，漸漸地明白，一些有着勇往直前的心，一些卻荒度餘生，腐敗於此，之間相差了什麼?看得遠或近罷了……

“遠遠圍牆，隱隱茅堂。題青旗、流水橋旁。偶然乘興，步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。”

我看向遠方，大步向前邁去……