我一直在家人的讚揚聲中長大，常常自高自大，目中無人，認為自己是最好的，但自從遇到了競爭對手小明，使我改變了看法，發現競爭也美麗。
剛上七年級的時候，老師把小明調到我旁邊坐，他眉清目秀，特別是那雙長得比常人都大的眼睛，閃動着聰慧的光芒。他的成績跟我不相上下，都排班十幾名左右。喜歡遊戲，一談起遊戲眉飛色舞，不久後我們成為了好朋友。
記得七年級第一次期末前幾天，小明帶着些挑釁的語氣，挑着眉毛跟我説：“嘿，有信心考贏我嗎？”“哈，當然有啦，你算個鳥哇！”“嘿，你還太嫩。”“那咱們走着瞧！”從那天回到家開始，我發奮苦讀，一心想着要超過小明，給他點“顏色”看看。那時，QQ、遊戲全部自覺停止。最終，不負有心人，我得到了十一名的名次，小明才十九名，哈哈看着灰溜溜的小明，自己自傲不得了，還炫耀着説：“你是超不過我的”。“誰怕誰，咱們下次再比試比試，就不信我會比你差。”期末考“落榜”的小明毫不服輸，丟下一句話回家去了。
從此小明每天廢寢忘食，孜孜不倦的讀書。為了提高成績，利用下課做練習背英語。下午運動場的影子也很少見到他，一放學他就回家去了，遊戲就更見不到他了。經歷過一次勝利之後的我難免有些狂妄，看他馬不停蹄地做數學練習，不屑的説：“你是怎麼讀也讀不過我的。”他什麼也沒説，只是埋頭苦讀，我“嘿嘿”一笑，一溜煙跑出教室玩去了，考試來臨還在在籃球場上揮灑熱汗，玩得不亦樂乎。
中段考試成績出來了，小明如願以償得到了第七名，我卻退步了8名，才排19名，這時我想到我在教室外嬉戲時，小明靜靜坐在在教室裏全神貫注學習的情景，好像悟出了什麼……這件事之後，我下決心要韋編三絕，爭取下次超過他。
我們一直在你追我趕的競爭着，一直到現在，我想將來也是。
競爭，競爭不僅豐富了我的生活，提高了學習的樂趣，還能激發我們的潛能，提高工作和學習的效率。我們在競爭，比較中，發現自己的侷限性，提高自己的水平，所以説競爭是美麗的。
競爭是我們前進的不竭力量之源，競爭是人生道路必須經歷的活動，競爭是人的生命中不可缺少的重要組成部分。因為有了競爭，才有了在比賽中的緊張、激動和快樂，也鑄就了今天輝煌的自己。
幼兒園·棒棒糖
“女兒，只要你在幼兒園表現的好，我就獎勵給你一個棒棒糖。但如果你的表現沒有姐姐好，我就給姐姐。”我想，一定要吃棒棒糖。因此，我每天都在幼兒園裏表現得很好。當媽媽每次給我一個又大又甜的棒棒糖時，我的心裏都喜滋滋的。那時，我第一次嚐到了成功的喜悦和競爭的快樂。
國小時·大紅花
“啊，好漂亮的大紅花，可惜只有10個人才有。”我在心中默默地想，那麼多比我優秀的人，我怎麼可能拿得到呢？我又在心裏想。但是，大紅花的誘惑讓我不斷的努力向前。每當我想放棄時，腦海中都會出現鮮豔的大紅花。但是，只差一點，我就能得到它了。從此，我吸取教訓，和高手們一起競爭，一起進步。每次考試我都會把自己和他們暗暗地作比較，彌補自己的缺點，發揚優點，並在競爭中得到快樂。當我終於在全校面前，在眾多詫異和羨慕的眼光下得到大紅花時，我對競爭和努力的快樂有了更深一步的瞭解。
國中·分數十幾名次
“你看你看，這次我又上升了！”“唉，真是倒黴，又下降了！”進入國中之後，我便經常聽見這樣的聲音。進入國中，尤其是九年級以來，增添了不少學習壓力，並且自己的分數和名次也都格外重要。我找了一個強勁的對手，她每門科目都比我強，但我不甘心。在每次小考大考的時候，我都會總結我的缺點和我與她之間的差距，從而使我們倆之間的差距不斷縮小，甚至超越她。終於在一次考試中戰勝了她。由此，在這一過程中，我更加體會到了競爭的快樂。
努力拼搏，敢於競爭吧！那將會是以後的人生之路不可缺少的部分，也讓人生道路更加豐富多彩，希望在以後的路途中，你會得到更多的快樂，並提升生命的價值！
我認為人的一生就像是在賽跑。在不同的階段會遇到不同的。人，會嚐到勝利的喜悦，也會嚐到失敗的痛苦。 現在的我是一名學生，我的競爭對手就是我的同學，我們在競爭中互相幫助，互相促進，爭先進步。
在農村上國小時，我的成績在班上屬於中上等。可是當我由農村轉入城市上學前，經過一次測試，我考的數學還可以，但是語文是一塌糊塗，因為語文課本不一樣。在農村上學時我的語文不是很理想，但還可以在班裏排中等，但在城市國小排中下。我十分苦惱，不得不把更多的注意力放在語文上。最終皇天不負有心人，我成功了。我甚至連以前想都不敢想的第一也奪了回來。那種喜悦是無法言表的，總之十分激動。 這次轉學的經歷讓我知道了城市國小與農村國小之間的競爭還是小的挑戰，就像大戰前的一次小的試探，現在的勝利根本不算什麼，真正激烈的競爭才開始呢！
緊接着我遇到了我人生中的第一個轉折點，有國小生榮升為中學生。我上的是開封一所最好的中學，競爭也更加激烈。在國小第一的我在國中第一次月考中僅考全班33名，連我一直引以為傲的數學考的也一塌糊塗。這一沉痛打擊使我明白“物競天擇，適者生存”，國中生活就是真實寫照。所有的科目中最讓我頭疼的是英語，在國小我的英語就是混的(在農村上時幾乎沒接觸過，在城市上根本跟不上，一般考試不考英語，所以沒有重視)。可是國中同學大部分都可以和老師進行簡單的英語對話，而我卻連“morning"咋拼都不知道。我又花費更多的時間學英語。每天按照老師的要求聽錄音，寫練習。英語終於有些進步，不過也只能在班裏排中等。 競爭使我知道自己的不足，改善自己。 競爭才讓我覺得自己很渺小，競爭也練就了我不服輸的盡頭。
人生充滿競爭。
人生其實就是在踢一場足球，那白色的球門便是一種永恆的誘惑，只要你一息尚存，就必須去爭搶，去衝撞，去射門，
摔倒了要爬起來，受傷了得咬緊牙關……贏球的瘋狂，輸球的痛苦，平球的遺憾，這就是競爭！
競爭意味着求新，意味着突破，意味着活力，意味着發展。
自然界發展的歷史就是“物競天擇”淘汰的歷史；人類發展的歷史就是“百舸爭流”競爭的歷史。
競爭與風險同在。競爭就好比大海中弄潮的小舟，可以被推上波峯，也可以被拋下浪谷；可以讓你隨浪花一起開得璀璨，也可能讓你隨泡沫一同跌得粉碎。
膽小的人無法體會到競爭那驚心動魄的魅力，永遠都感覺不到冒險的樂趣；膽小的人視冒險為人生之大忌。其實，不敢冒險，才是人生最大的憂患。
同是登山，有人認為跟在後面走不會有什麼危險；有人則大聲疾呼，你這樣，永遠也得不到第一。同是下棋，有人一次失誤，便再也不肯博弈；有人卻懂得，一着失誤並不意味着滿盤皆輸。
你滿足於小溪邊流連的愜意，也就是滿足了自己的平庸；你欣賞到了山峯突兀的險峻，也就有機會欣賞到自己的卓絕。
勇於進取是一種魄力，勇於面對失敗也是一種魄力；聰明的人懂得在失敗後總結教訓再幹，愚蠢的人則在永遠的不幹中牢牢守住自己永遠的失敗。
做什麼事都過分小心的人，永遠也成不了大器；遇上事便猶豫不決的人，在人生中會錯失許多機會。但競爭決不是單純地比誰的膽子大，孤注一擲的賭徒從來也成不了英雄。
投機只靠運氣，競爭則靠勇氣加智慧。
成功的競爭者，總是在思考中迎接風險，而在行動中卻想方設法使風險降到最低程度，或者是極其巧妙地避開風險。
懂得激流勇進者，便懂得斷然退出；懂得如何減少損失者，便懂得及時改變方向。從這個意義上講，一個人具備了判斷風險的能力，也就具備了競爭的能力。
只要那些“見不得人的競爭”還沒有從我們的生活裏絕跡，只要平庸比才華有時更容易讓人賞識，只要人世間還產生着庸俗和諂媚，那麼，這個世界上，人們對百米賽跑的歡呼，就絕不僅僅是一種陶醉，而是一種渴望和期待！
不要只喜歡看着別人去競爭，而自己卻不敢去和別人競爭；不要只喜歡與比自己弱的對手競爭，而不願與比自己強的對手競爭。
其實，在真正的鬥士看來，一場容易贏來的戰爭，即使勝利了也沒什麼光彩。這就像打乒乓球一樣，要提高自己的水平，就得勇敢地同強手對陣。
所以，我渴望同比自己強的對手競爭，且定要超過他。
競爭的本質是贏；競爭的精神是參與；競爭的合理是平等；競爭的旗幟是光明正大；競爭的本身是提高；競爭的過程是豐富。競爭的終極目的，只有一個：“感覺人生，站起一個人來！”
有道是“東邊日出西邊雨，道是無情卻有情”，所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，所説的都是情。
但在有時就不能講情，比如用餐時，如果講情，大家你推我讓，既浪費時間，又吃不飽，還浪費糧食，所以在必要時就不需講情。再比如，如果有展現自己的機會，就絕不能講情，如果把機會拱手相讓，那麼，你將失去一次很好的機會，如果別人也讓來讓去，到頭來誰也做不成事情，所以在這種情況下也無需講情。再比如，戰國時期，楚國攻打宋國，宋國轉守為攻，兩國開戰，楚國還沒有排好隊形，子魚下令進攻，宋王卻不同意，説：不能趁人之危，結果被楚王打的落荒而逃。可見，這時更不能講情。
現在社會競爭，亦不能講情，如果有一道問題你知道解法，別人也略知一二，老師問由誰回答時，絕不可念情而放棄自己，成全別人。現在是競爭社會，如果你有實力，卻不表現，不讓別人發現你，那你就是“英雄無用武之地“。有人在等待機會，可如果機會不來，那你將徒勞無獲，但如果你去爭取，讓別人發現你，挖掘你，那你以後成為棟樑之材是十拿九穩了。
所以在競爭面前講情的人一定會一無所獲，而去爭取的人卻收穫頗豐，由此可見，競爭不能講情，不可念情，競爭是無情的。
讓我們微笑着面對競爭，讓競爭就像山間的一條小溪，緩緩而來，緩緩而去…… 競爭不相信眼淚
有一則醫學報告：一年不患一次感冒而患癌症的人，是一年常患感冒而患癌症的人的六倍。
你千萬不要驚訝，這是個真實的事情。科學家曾做過這樣一個實驗：他們買了四條同樣品種的魚，分成兩份放在魚缸裏，一個魚缸裏面有一條，一個魚缸裏面有三條。在相同環境下實驗，結果前者的魚幾天就死了，後者的魚卻沒有那麼快死，而是多活了一年。這個實驗説明，一條魚因為沒有“競爭氣氛”，身體各機能沒有得到正常使用，所以就活不長，而三條魚卻有“競爭氣氛”，爭相生存，生活能力增強，所以才會越活越有“戰鬥力”。
有一個成語叫“蚌病成珠”，是説如果把沙子嵌到蚌的身體裏，蚌便會分泌出一種物質療傷，久而久之，沙子就成了珍珠。
人生也是一樣的，沒有競爭，也就不會有太大的成功，就算是天上真掉下了餡餅，你也要用嘴接。總之要記住，競爭不相信眼淚。
德國物理學家倫琴，雖然小時候學習十分好，卻十分頑皮，不討老師喜歡，有一次，學校用不尊重老師這個藉口開除了他的學籍，因而他沒能拿到高中文憑，也上不了大學，後來經過努力，他以優異的成績考上了蘇黎世學院，可是別人查看過他的資料後，發現他曾被學校開除過，所以拒絕讓他做一個有名的博士的助手，但他卻沒有為此掉過一滴眼淚，而是更加努力地學習。最終，他擔任了沃滋堡大學的校長，又經過刻苦鑽研，發現了X光的存在，成為了第一個獲得諾貝爾物理獎的人。
人生中像倫琴這樣的人比比皆是，祕訣卻只有一個，他們都知道，競爭是不相信也不可能相信眼淚。而只有通過不斷的拼搏和努力，成功才能被你把握。
請記住，競爭不相信眼淚，流淚只是懦弱的另一種表現罷了。
説到對手，每個人的心中一定就會跳出幾個名字，他們可能是學習上的，工作中的。總之，競爭對手會給予你鼓勵，自信與上進的動力。在國小階段，我有一個形影不離——沈悦。
在二三年級，我和她就成了好朋友。而真正意義上的結對，是從四年級，孫老師讓我們挑選對手的時候開始的。當時，我們不約而同的選擇了對方。可是，平常比她略勝一籌的我卻被可惡的驕傲“打敗”了——一次，我以較大的差距贏她後，就開始有點驕傲了。那一天，也是揭曉成績的課堂上，我們聚精會神的聽着“八十分，六十五分，七十二分，六十分……”聽到這些不盡人意的成績，我們不禁打了一寒顫，準備迎接自己的成績。“四號，八十五……十七號，七十四”聽到這成績，就彷彿當頭一棒，打進了我的心中。之後，我才學會了謙虛。
五年級以來，雖然沒有正式的比賽過，但各種比賽也在我們的言語中，更在我們的心裏：每當學校了發試卷時，我們都迫不及待地問對方的成績；每當在名師班學習時，我們也互相討論，取長補短；每當期末評獎時，我們也互相鼓勵。國小的生活即將結束，但我們的情誼是永遠不斷的，雖然我們不在一個國中，但我們一定仍將是一對好朋友。我忘不了那國小階段唯一的競爭對手。
隨着社會的發展，人們的生活節奏加快競爭更趨激烈。有些人在競爭中變得冷漠無情，其實擁有人情的競爭才是最好的競爭，是最成功的競爭。
北京獲得2008年奧運會舉辦權，舉國上下一片沸騰，有誰注意到奧運會舉辦權公佈後當時的情況。一個與北京競爭的最厲害的對手，在結果公佈後做出了令許有人都驚訝了舉動。原來在他們高舉的旗幟上面寫着：祝北京2008年奧運會舉辦成功。
這一舉動是多麼讓人感動，他們雖然失敗了，但依然為他的對手鼓舞。他們頓時受到了多少人的敬重。這就是競爭中的人情。一場擁有人情的競爭才是最完美的競爭。
一場競爭如果沒有人情味，那結果將會是怎樣的呢？
龐涓當魏國將軍時認為自己比不上孫臏，於是就召來孫臏，在才能的競爭中他越來越擔心孫臏比自己有才。他依法施刑砍斷了孫臏兩隻腳並在臉上刺了字，想讓他隱居不再露面。後來齊國使者認為孫臏是奇才，暗中拉他到齊國。齊國將軍田忌重用他。
在這場才能競爭中，龐涓沒有人情將對手孫臏害慘。他認為這樣自己就可以高枕無憂，其實不然，一場沒有人情的競爭最終將會是兵戎相見傷亡慘重。龐涓的結果可想而知。
在競爭中要懂得為別人鼓掌，在自已失敗時仍然不忘為自己的對手鼓掌喝彩。這樣的結果其實是一種雙贏，這實在是人生策略的大智慧。
社會的快速發展需要我們競爭，只有在競爭中才能彰顯我們的才能，在競爭中可以推動社會的進步。有人卻因此將競爭看成一場無硝煙的戰爭，必須拼得你死我活甚至成為敵人。於是人們為了達到目的不擇手段做一些損人不利己的事情，卻不知這樣下去決不會長久。
最成功的競爭是擁有人情的競爭，在競爭場上我們是競爭對手，私下裏我們又是最好的朋友。那將會產生多麼美麗的故事，動人的傳説！
以前，我的數學成績不怎麼好，每次都只能考90-94之間，幾乎沒有考上過95分，為此我感到很煩惱。
每次考下來看看別人的成績，再看看自己的，真是相距甚遠呀！頓時感到羞愧難當，面紅耳赤。記得有一次我只考了88分，在學校被老師找，回家還讓媽媽訓了一頓，心裏難受極了，跟吃了沒熟的葡萄沒什麼區別。可是，自從那一次被老師找了之後，我整個人都改變了。因為老師告訴了我許多的道理，還讓我知道了成長在一個充滿了競爭的年代，一個激烈的社會，如果沒有一點競爭意識的話，就將會被這個社會給拋棄，得不到大家和社會的認可。生存也將會面臨種種困難。要想在這個社會上站住腳跟，出人頭地，就必須奮發圖強，努力奮鬥，不然，你永遠只會把自己的才華給淹沒了，因為你展現不出自己，也沒有機會展現自己。
在我明白了這個道理之後，我開始有了自信，決心好好學習，一定要超過那些嘲笑過我的人，做到真正的出人頭地。於是我將“沒有最好，只有更好”作為我的座右銘，我改變了以前的'學習態度，開始變得認真起來。因為我知道身為90後的我們是未來美好世界的創造者和擁有者，更應該努力學習，勇於競爭，敢於競爭。
説幹就幹，當我在這樣做了以後，在不到一個月的時間，我的成績就開始在慢慢的進步了，考到95分以上的情況，頻頻出現，可謂是家常便飯了。我的數學成績正如歇後語説的一樣，是芝麻開花——節節高啊！看看別人的成績單又看看自己的，我真是太高興了！心裏彷彿吃了蜜一樣甜。
競爭讓我進步了，競爭讓我提高了，競爭讓我變得更加強大了。競爭已成為我最好的朋友。
啊！競爭，我太感謝你了，是你激發了我的潛能！
啊！競爭，我喜歡你，希望你永遠陪在我的身邊。時時刻刻鞭策着我，只有不斷競爭，才能不斷前進！
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