有人發現在飛機上同是30歲到40歲的旅客，坐頭等艙的往往在看書，公務艙的多在看雜誌或電腦辦公，處於經濟經濟艙的比較多在看報紙、電影及玩遊戲、聊天。不同的機艙內的旅客有着迥然的行為，這一發現使我覺得一個人的行為會影響其位置。
坐不同機艙的人，身份自然也有所不同，而處於不同位置的人則與其行為有關。有人可能會反駁，坐經濟艙的人羣中也有在認真看書的，可他坐的依然是經濟艙，而不是頭等艙。不可否認，這樣的説法也是有道理的`。
可是，在經濟艙內看書的旅客又有多少？極可能是屈指可數。且我們又能否斷定那些坐在經濟艙中也能認真看書的人以後會不會坐入頭等艙，而你仍留在原位？那些現在坐經濟艙卻仍認真看書的人，極有可能在以後會有資格坐在頭等艙。一個人所處的位置是由自己所決定的，而其行為有着極大的影響力。
其實，如果平時有認真觀察身邊的人，就會發現一些學習好的同學會在放學後仍留在課室學習，而許多學習不好的同學早就離開了課室，就這一留在課室學習的行為，影響了同班學習而不同的成績排名位置。這與旅客在飛機上坐不同的機艙的原因是很相似的。有付出，才有收穫，才能得到高於別人的位置。
除了在飛機上，在機場內，貴賓廳裏的人大多在閲讀而普通候機場區的人全在玩手機，這一現象，令我更加堅信行為會影響位置。
早在宋朝，就有宋濂在年幼時，四處向別人借書回家抄錄，即使是隆冬的時候也在堅持。這有別於當時的其他同齡的行為，影響了宋濂成年後有文學家的高位置。這正如機場內頭等艙，公務艙及貴賓廳裏的旅客在閲讀，而經濟艙、普通候機區的旅客在玩手機。
雖説人人生而平等，可在很多時候，我們仍會把各色的人分為不同的等級。所分到的等級與其行為密不可分。在飛機上旅客分坐頭等艙、公務艙及經濟艙就是如此。而位置的高低，取決於你有怎樣的行為，想擁有高別人的位置，就必須形成好的行為。若終日只想着玩手機、打遊戲，不去閲讀而提升自己，最終也只是在經濟艙的位置，而不是頭等艙。
所以，我們只有改變我們的不良行為，多學習，少玩樂，才能擁有更高的位置，才能擁有更好的未來。
有時我們靜靜地坐着，看鄉間夕陽；有時我們靜靜地走着，享受自在風光。而當遠處的地平線____那心中永恆的渴望在招呼我們時，那便是我們奔跑的時候到了。
每個人都有自己的夢想，為了自己的夢想努力奮鬥，而實現夢想我們每個人都需要堅韌不拔。畢竟，我們奔跑在夢想的道路不會是鋪滿花朵的花徑，而是充滿艱難險阻的道路。我們必須忍受各種困難和外界的紛擾，心靈中隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛，讓很多的人失去了心中的渴望的和方向，而且，只要我們找準把握機會，自己開放的季節，定會開放得無比絢麗!
心中的夢想，就像是航行在大海的帆船，只要堅持不懈，抗阻任何的大風大浪都會到達所抵達的方向。夢想對於我們每個人來説都是非常的重要，只要我們堅持不懈，努力奮鬥，為自己的目標加油，我相信一定會成功的。
當遠處的地平線最終屈服在你我的步伐下，當對面的彼岸踩在你的腳底下時，你離成功的道路，走近夢想的腳步就更加近一步了。夢想是我們沒一個人在適合自己的季節，努力奮發使它開出永不凋謝的花朵，開得更加的絢麗多彩，更加的鮮豔芬芳。
當我們經歷了這漫長的艱辛之後，不論是艱辛，滿足，這將成為我們心中永遠的，不凋落的花朵。
星期六，今天是一個平常的星期六，在今天的我沒有了平時去輔導班的繁重課業。關掉鬧鐘，躺在牀上睡起回籠覺。不知不覺中入睡，又在半睡半醒中被正午刺眼而温暖的陽光透射了我的眼皮叫醒了我還在沉睡中的眼珠。已是正午，坐起身來，揉揉眼睛正視着這陽光，還是我所熟悉的那束陽光讓我回憶起那年的我。刺眼的陽光記載着我對童年的回憶，無論我去向何方，這份回憶送回伴隨着我，在我的身邊，久難散去。三年前現在，我正在一間不足60平方米的小房子裏生活着，每當清晨的陽光照進我的窗户，叫我起牀的總是外面那喧鬧的聲音。我的小房子在鬧市附近。雖説是一個小區，但除去一棟樓以外的面積也不過幾十平方米這麼大小。每天來來往往的都是樸實而熱情的人們，在一起相處的時間很長，可以説他們是看着我長大的。我親切的叫他們叔叔伯伯。在每天的生活中，平凡普通卻又充滿了生活的情調，那時的每一天都充滿着快樂，在每天放學寫完作業後，去到門口買鹹菜的娘娘那裏坐一會，去旁邊的便利店幫幫忙，再去對面的羊湯鋪去和老闆的兒子聊聊天，或是和夥伴們坐在夜晚的街邊看着來來往往的不同面孔。在平凡的生活中每天卻又有不同的趣味，和我現在的生活完全不一樣。長大的我，不再被遊戲所吸引，因為搬了家，到了新的環境沒有其他認識的朋友。每天重複着在學校，輔導班，家之間的往返，在學校的生活雖然沒有太悶卻也是略顯乏味。房子大了，我的心卻空了，我長大了，我的樂趣卻少了。拍拍額頭，從回憶中醒來，起身下牀。
淚水的重量讓我擔負不起更多的感情，緣分的重量也讓我支撐不住屬於自己的天空。我只是默默地穿梭在匆忙的人羣中，累了，回頭張望。痛了，淚流滿面。曾經以為自己生活得很瀟灑，然而時間所證明的這一切只是默默無言，如果有傷痛也許早也被淚水淹沒。
我在這邊看着對岸的青春，看得平靜而又傷感，曾經的那些人與事當我來到這邊時早已忘記了對岸的那些人那些事，留下只有一些零散的值得痛苦的時光碎片。
我很想竭力去收集那些在我生命裏出現過然而卻讓我傷痛的故事，我把定格在腦海的每張熟悉的面孔和那些迷人的笑臉寫入我的回憶中，當我翻開起陳黃的回憶，我會淚流滿面。在那午後的陽光裏。
每次回頭張望，都是望到脖子都痠痛，望到淚流滿面，，我開始流離失所的生活，不敢停下來思緒，前方有多遠。聲音慢慢變得沙啞，世界隨之沉默。
明明説哭了就會好，忘了就不要再去記起，然而老天卻給我一顆善感多愁的心，去承受命運的種種的負擔，當我在向命運低頭時，人生在向我呼喚。
也許我這樣一顆多愁善感的心註定要我去步旅人生之路，當我站在岸邊看着組成我的整個青春的一個一個零散的日日夜夜象流水般從眼前不可挽回地流失時我説我會去後悔，後悔生命裏出現過的每一段機。
“小燕子，穿花衣，年年春天來這裏……”一個小女孩躺在媽媽懷裏，媽媽搖晃着身體，輕輕地拍着小女孩的背，小女孩咂咂嘴，露出愜意的微笑，沉沉地睡去，這是小女孩聽的第一首歌，這首歌也完整地詮釋了歌曲的魅力是的美妙，就這樣，一首首歌曲成為了她心中黑暗而又寒冷的小世界的一束束耀眼的陽光。
小女孩兩歲時，已經學會了好多首歌。一天，小女孩的媽媽拿走了小女孩最愛的小芭比，小女孩放聲大哭，但又從另一隻手中拿出了一個磁帶，雖然小女孩不知道這個奇妙的東西是怎麼發出聲音的，但她依然十分熟練地猛地一把搶過磁帶，跑到房間裏，打開錄音機把磁帶裝了進去，輕輕按下了播放鍵，又一首新的歌曲灌入她的大腦，她便聚精會神地趴在牀上，一動不動地暢遊在音樂的大海中，獨享這一份歌曲送給她的禮物，誰説小孩子難管的？她就覺得，她那調皮的性格，活蹦亂跳地在屋子裏瞎跑的勁頭就可以一下子被一首好聽的歌曲制服，乖乖地束手就擒。
小女孩六歲了，總要在新鄉長垣兩個地區來回穿梭，太陽公公看着可能都會説：好勤勞的小孩啊！”大家都覺得坐車是一件十分無聊而又無亮點的情節。可小也有一點女孩不那麼認為，儘管小女孩也有一點暈車，但她一上車就會近不及待地催爸爸打開音樂，那音樂的旋律便流動在她的耳朵裏，她便不再暈車，慢慢跟着音樂，來了一首協作曲。再漫長的路，有了歌聲也會稍縱即逝。有了歌聲，再難熬的時間也會飛奔而去。有了歌聲，肚子裏排山倒海的痛苦也會無影無蹤。
小女孩長大了，進入國中以後一個個大大小小問題蜂擁而至，她就是使出了渾身解數也無法應付，她難過地隨着。那些問題就像是一大片烏雲，天天在她的頭頂。時不時一個霹靂將她一個踉蹌摔倒在地，剛站起來，撥開烏雲，重見陽光，卻又在短時間內緊急集合，再一次難倒她。
她煩悶的心情也總把她逼得無所適從，這時，一首傷感的歌曲吐露她的心聲，一首平靜而柔和的歌曲使她冷靜下來，一首勵志的歌曲使她振奮心情，她又會重新站起來了。
音樂，歌曲便是她黑暗、無助、孤獨、寒冷的心中一束束強烈的陽光，那個小女孩就是我，視音樂如陽光；如雨露；如生命的我。
為了豐富我們的業餘生活，為了提高我們的英語對話能力，我們學校舉辦了一個外語節活動，活動的內容豐富多彩，有唱歌、小品、購物。但給我留下印象最深刻就是芝麻街購物。它的特點是，購買時並不是用國語來説，而是用英語來表達的。
星期五下午，我們503班排着整齊的隊伍來到大禮堂。一進大禮堂，只見裏面人山人海，擠得水泄不通。我觀察四周，大禮堂到處可見五彩繽紛的帶子、牌子。售貨員正滔滔不絕地向顧客介紹着產品，好做出買賣。我好不容易走了進去，一件件玲朗滿目的商品，看得我眼花繚亂，挑選什麼好呢？每一樣都是那麼的好看、實用。我猶豫了一會兒，來到文具類的地方，左挑挑，右拿拿，終於選中了一件商品——學校的袋子。我舉起袋子，問售貨員：“how much is it?”(這個多少元)。
“two yuan.”(2元)。售貨員馬上回答我。我拿出2張1元的學校專用的錢，遞給了她。她拿起一個紙袋給了我。後來我又挑選了許多東西，有紙杯、筆記本、筆。我高高興興地滿載而歸。
通過這次有趣的英語節——芝麻街購物活動，不僅豐富了我們的業餘生活使我們從中得到快樂，也提高了我們的英語對話能力。我希望學校還能多搞幾次這樣的活動。
今天上午的最後一節課，是我們班級的英語課，英語老師讓全班同學都背誦一篇英語課文。
我急忙翻開書，有一些單詞不會讀，趕緊向我的同桌請教，可他也不會讀。這時，老師向我這邊走來，快了！快了！老師馬上就過來了，我的呼吸也變得有點急了，這可咋辦呀？
我趕快低下了頭，不敢去老師，只覺得心跳得可厲害了，手心裏不停地向外冒汗，兩腿不由自主晃來晃去。心裏默默的祈禱：老師呀！千萬別叫我啊！
可是，老師走到我的面前，停下了腳步，關切的問我：“你背過了嗎？”
“還沒有呢”我吞吞吐吐地回答説。
“什麼原因啊？”老師又問。
我説：“有些單詞我不知道怎樣去讀。”
老師生氣了，板着臉説：“你連這些單詞都不會讀，簡直太讓我失望了！”
説完，就去檢查其他同學了。
這時我的臉感覺就像一個茄子，紅一塊紫一塊的，難看極了！彷彿同學們都用異樣的眼光看着我，譏笑我，我不敢抬起頭環顧四周，只想在地上找一個老鼠洞，趕緊鑽進去才好。
晚上，我躺在牀上，翻來覆去地睡不着，我一定要學好英語的。迷糊中我聽到英語老師叫我的名字，説我得了九十多分。我高興極了，一下子蹦了起來，拿起試卷就往家裏跑。爸爸媽媽看了我的試卷和成績，也非常高興，直誇我是個好孩子，一家人都很開心。看到我這麼有出息，你爭我搶地要看卷子，不知道是誰不小心，一下把我的試卷撕成了兩半，我的心一急，醒了。原來是一場夢啊！
打那以後，我的學習更加刻苦認真了，我要讓我的夢變成現實！
在大千世界當中，往往到處都藴含着我與你之間所發生的事和之間的氣息。
你是一棵小樹，而我就是那細心照顧你的人。每天早上我起來走到你的身旁，你都會為我提供充足而新鮮的氧氣。而我則會是定時給你澆澆水，施施肥，讓你茁壯的成長。而我呼出的二氧化碳也是能讓你成長的好肥料，我們就好像是一體的，你的成長離不開我，而我每天的呼吸也離不開你。
你是一本書，那我就是細心瀏覽你的人，在你的身體裏有着無窮無盡的知識，能讓我們學到更多的智慧。你就像那知識的庫房一樣有我們不知道的知識，而我就是打開那庫房的鑰匙，從此我讓你離開那冰冷的書架，讓你重見光明，我和你之間有一種特殊的關係，你能讓我學到豐富的知識，而我又能讓你重見光明讓你有更大的用途，我和你誰也離不開誰。
你是我的同學，那我就是你的好朋友，我們共同生活在同一個屋檐下，我們共同學習着科學文化知識，有福同享，有難同當，每當我遇到困難的時候，你都會伸出你那雙充滿愛心的雙手來幫助我渡過難關，當你遇到困難時，我也會熱心地幫助你。當我們有什麼高興事的時候，都會説出來，大家們一起分享，一起高興。我們之間存在着一種默契，我閃之間彼此信任着。我和你永遠都是好朋友。我們彼此信任，彼此交流。
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