誰的青春不奮鬥
秋風習習，樹上的葉子逐漸枯黃，秋姑娘一走過，它們就化作翩翩起舞的黃蝴蝶。而操場上的沸騰聲，顯現出少年們的青春魅力。
隨着裁判員扳機的扣響，四位少年如脱韁的野馬般飛奔出起跑線。頭髮在風中飛揚，汗珠順着臉頰而下，散落在地上，轉眼間便蒸發了。手臂用力擺動，腿腳緊緊腿配合。我們大聲地喊着：“加油！加油！”
漸漸地，我發現大家的體力不支，呼吸短促，之前的節奏也放慢了，包圍着令人窒息的乏力。可是，他們依然緊盯着終點，終點就在前方，同學們的“加油聲”就是最好的鼓勵，使出渾身解數，抖擻抖擻精神。一鼓作氣，大力邁出步伐，如同閃電，飛衝終點。顯然，這一刻，運動員都鉚足了勁，為了勝利，為了榮譽，為了能夠站上領獎台……衝過終點線那一刻，就代表勝利。有掌聲，有歡呼，有遞水，有攙扶，有人高興，就有人失落，我靜靜地看着，似乎懂得了什麼……
緊接着，另一邊的跳遠比賽開始了。只見那位選手在起跑線前擺好姿勢，目光堅定地看着前方，在他的眼裏，似乎就只剩下沙坑了，隨着旗子的落下，他迅速地向前奔去，好像一隻被射出的弓箭，屏住氣使勁跳起來。腿使勁往前伸，貓着腰，再落下去，似乎是慢動作，但還是有些惋惜，跳得不理想，差距有些大。
同學們，努力了就好，拼搏了就有收穫，你們的英姿颯爽，你們的拼搏身影，就是留給我們最美好的禮物，我懂得了“誰的青春不奮鬥？”真正含義，我懂得了何為“堅定信念”。
在陽光明媚，春風送暖的天氣裏，我們時代之星特色學校組織我們去春遊。我們坐上大巴車一路歡歌笑語，不知不覺到達了目的地烈士陵園。到了烈士陵園，我們排着整整齊齊的隊伍。順着石階上去，高大雄偉的紀念碑就聳立在我們眼前，我心想：烈士們為了我們解放事業，為了我們社會建設，獻出了他們寶貴的生命。我想説：“烈士們安息吧，我為你們三鞠躬。”
我們從烈士陵園走下來，到了一片綠油油的草坪上，它們看起來像綠色的毛毯，踩上去軟軟的。老師讓我們坐下來休息片刻。我舉目遠眺，一顆棵高大的杜鵑花開得正豔麗，向我們點點頭，好像在説：“小朋友，歡迎你們來到這裏。”這時只聽見一聲哨響，學校組織的“尋寶”活動開始了。有些同學的運氣非常好到那就找到了，而我的運氣一點都不好，找了好久一張紙條都沒有找到，最後只好放棄。這時，肚子也咕咕叫了，就回到營地去吃東西。
大家吃完東西，老師帶着我們玩遊戲，是大家熟悉的火車到站的遊戲，我最後第三個被淘汰了，遊戲結束了，最後有十三個同學，他們獲得了老師的獎勵一隻中性筆。還有的同學去捉蝌蚪，有兩名同學不小心還掉水裏了，弄得我們哈哈大笑。
時間過得真快呀！到離開的時間了，大家坐上大巴，只好依依不捨離開。一路順風回到了我們熟悉的學校。
星期五的時候，老師説要舉行一個活動。
這個活動就是把你不想要的玩具拿出來賣，然後你賣掉玩具的錢是你的，還可以拿一些錢去買別人的玩具。
到了下午的時候，大家都拿着自己的東西來到了學校，老師就跑到班裏面説是第三節我們開始舉行這個活動。
到了第二節，老師説讓我們先把品德的第一單元給同桌背一下，如果背好了之後就坐下，等到全體同學都坐下的時候我們就開始，過了一會兒我們全體同學都坐下的時候，老師説活動要開始了，首先把你們的桌子兩排兩排對好，對完之後我們老師説：“現在可以把自己的東西擺到桌子上賣。”
大家開始拿着自己的東西往桌子上擺。
老師在黑板上寫了“廣告牆”三個字，就開始有人上去寫，寫完之後就有人去他那裏買東西，賣着賣着老師也去買我們的玩具和書了，老師買着買着就買了很多書和玩具。大家為了賣出自己的東西都大聲吆喝，叫賣聲此起彼伏，大家吆喝的嗓子疼。我們一直吆喝，直到最後還是沒有人來買，我們堅持着堅持着，到了最後有人來買我的東西了。我給他介紹了我的東西，我介紹完之後他説好，並問了我價格，我告訴他七元。他給了我錢之後高興得走了。
這一下午我們大家玩得真是開心呀！通過這個活動，我體驗到了掙錢的艱辛，體會到了爸爸媽媽的不容易，以後一定不亂花錢。
今天的天氣格外的涼，天空黑魆魆的，好似深不見底的陰溝，天底下，大家都在家中看着電視，呆在暖和的被窩裏，而我呢？正和萱萱在外面“流浪”呢，這是怎麼回事呢？這一切的一切都發生在四個小時前。
在四小時前，萱萱空穴來風，想去歡樂谷，鑑於我們是好朋友兼發小，就邀請我一同去歡樂谷，我心想：歡樂谷裏有過山車，媽媽天天都説我膽子小，那我就好好利用這個機會，展示展示我的膽子很大，就這樣，我爽快答應了。
暈車的，我忍住了肚子痛，兩個小時的車程我都在想，等我勇敢地踏上過山車時，媽媽會是什麼樣的表情呢？會不會覺得我膽子很大呀？畢竟她不敢坐過山車，我一直都期盼着那一刻的到來……想着想着到了！買完票，我們衝進歡樂谷，萱萱拉着我的手，很快就找到了過山車，我滿心歡喜，看了看那“微型”的過山車，緊張的情緒慢慢延伸，但我身旁的萱萱，卻興奮的説：“不大不小，剛剛好，我們快走吧！”我們在十米開外的排隊處排好隊。
快啦，快到我們了！天空突然變得陰沉沉的，一滴，兩滴，從黑色的烏雲裏蹦出一顆顆珍珠，一點兒不比《望湖樓醉書》裏的差。我們趕快躲雨，媽媽還跟我開玩：“老天都知道你膽子小，幫了幫你，不然你得嚇尿褲子呀！”
回想這一天，我坐了那麼久的車，連一個項目都沒玩，就下雨了，不僅沒有展現我的膽量，還被媽媽數落一番，什麼歡樂谷呀！這明明就是不折不扣的“悲傷谷”啊！
秋天不僅是一個多彩的季節，而且還是一個令人振奮的季節。我們注視着莊嚴的國旗，"……野斑馬運動會現在開始！"我們期待已久的運動會在校長的致詞中拉開了序幕。
在新小的操場上，同學們頓時歡呼雀躍。這次的比賽項目豐富多彩，有接力，有擲壘球，有跳遠……
擲壘球最精彩了！瞧，我班的朱同學將右手舉到肩後，向後助跑幾步，堅定的眼神注視着前方，臉漲得通紅，一鼓作氣地扔出了第一球。在扔的一瞬間，我們好像都被定住了，屏住呼吸，雙眼緊緊地盯着在半空中的球。"17。9米。"當裁判員宣佈成績時，我們都歡呼起來。接下去是第二球，朱同學嫻熟地完成了整套動作。
精彩的不僅只有擲壘球，而且還有田徑。
"季江南加油！""季江南你最棒！"這裏的吶喊聲此起彼伏，只見我班的季江南跑得真快，身輕如燕，腳下彷彿有哪吒的"風火輪"。最扣人心絃的是她與另外一名運動員的速度不分上下，此時的吶喊聲越來越激烈，急紅了眼的季江南在我們的吶喊聲中使出了吃奶的力氣，奮力向終點衝刺着！"耶，我們贏了……"果然，季江南不負眾望贏得了第一名！
運動會圓滿結束了，同學們的運動拼搏精神激勵着我明年也要積極參與，為班級爭光。
風一樣的她
秋高氣爽，最適合開運動會，同學們個個興高采烈。隨着義勇軍進行曲的激昂節奏，一排排整齊的方陣，雄赳赳氣昂昂地走過主席台，個個意氣奮發，大聲喊着口號，揮動手中的小紅旗。太鼓舞人心了，除了“帥”，就是“酷”。
“2022年秋季運動會現在開始”，整個操場歡呼雀躍，運動場上，運動員們個個生龍活虎，奮勇爭先。100米跑道上，我班的“她”像剛發射的炮彈，嗖地一下衝了出去，她仰着頭，擺着臂，時間在流逝，跑道在延伸，懷着執着的信念，她在馳騁。“加油！”“加油！”拉拉隊拼命喊“加油”，她似乎聽到大夥的鼓勵聲，她奮力反超，最後遙遙領先，最終以十幾秒贏得了第一名，她，是我見過跑步最快，如風一樣，為我們班爭得了榮譽。此刻，強烈的集體榮譽感使我們振奮，大夥兒圍了上去，又是遞水又是擦汗，這珍貴的“第一名”來自不易，太值得慶祝了。
她，奮勇拼搏，勇拿第一，是我們的驕傲，也是值得我們學習，為集體爭光，好樣的！她在終點贏得鮮花和掌聲，她也代表了我們班的一顆璀璨明珠。試想，全班同學圍着她一人喊“加油”，那場面多感人……我看到拼搏的她，我看到執著的她，我明白了自己的努力方向，心中有堅定信念，腳下才會有穩健腳步。
慘敗的拔河比賽
“六（4）班加油！六（4）班加油！”這是什麼聲音？原來是一年一度的拔河比賽，我們對陣一班，這是同學給參賽隊員的加油聲。
現在，是我們班第三場比賽，我們前兩場都輸了。所以，這場比賽對我們班來説至關重要。
在響亮的加油聲中，我們班的隊員與一班的隊員來到了比賽場地。裁判“嗶”的一聲將哨子吹響了，大戰一觸即發，同學們將操場圍了個水泄不通，我們雖然沒有參加比賽，但是心裏卻十分緊張，→←有的同學揮着小旗，有的同學揮着綵帶，都在為自己班加油助力。
只見我們班的隊員，個個腳抵着腳，雙手用力抓着繩子，額頭青筋暴起，滿臉通紅，用盡了全身力氣將繩子往後拉。
我們班的“大力士”許洪銘站在了最後，此時他與地面幾乎成45度角了。你看他滿臉憋得通紅，嘴裏時不時的喊“呀！”牙齒緊緊的咬着，雙手雖然磨破了皮，但還是一直使勁向後拉。
我心想：“我們班有那麼多大力士，並且已經創造了那麼大的優勢了，應該會贏了吧！”
結果是我們班的力氣漸漸被一班消耗完了，一班趁我們不注意，用力一拉，拉過了紅線，裁判一聲哨響比賽結束，一班獲得了勝利。我們班的同學個個垂頭喪氣，為輸了比賽感到可惜。隊員們也很自責，只見我們班的朱煜濤同學，雙腳蜷在地上，雙手不斷擦拭臉上豆大的淚水。邊上的同學拍拍他的肩膀表示安慰。
雖然，我們輸了比賽，但並不氣餒。暗暗發誓，明年一定要奪冠！
盼望着，盼望着，新年的鐘聲敲響了，元旦聯歡會到來了。在聯歡會這天，同學們拿出許多好吃的，換上了自己的漂亮衣服，一張張臉上露出了歡喜的笑容。
聯歡會開始了！只見同學們各有各的表現。你看！在講台的旁邊，小明抓起一袋零食狼吞虎嚥地吃了下去，吃完後還打了個嗝兒，但他好像還不過癮，吞下去一袋一袋零食，旁邊的人都看得目瞪口呆。小紅像個淑女，她只是優雅地吃着一塊蛋糕。小華則看着一塊蛋糕發呆，似乎在思考該怎樣下嘴。可沒過一會兒惡作劇大王小剛來了，他猛地一下把小華的頭摁在蛋糕上，“吧唧”一聲過後，小華的臉上沾滿了白花花的蛋糕……
這時，輪到小曹表演了。只見他拿着一根馬鞭，開始了京劇表演。他用他那細聲細氣的聲音再搭上他精湛的京劇動作，簡直是絕配。當他表演高難度動作的時候，我們的心裏都有十五個水桶吊水——七上八下，但當他成功表演完後，班裏想起了一陣熱烈的掌聲。
但當表演即將大功告成時，意外發生了——小曹的馬鞭抽中了掛在教室上方的綵帶，綵帶像一根羽毛一樣輕飄飄地落下來，刮到了小華臉上的蛋糕，刮翻了小明手裏的零食。但是麻煩才剛接踵而至：氣球被捅破了好幾個，導致教室裏充滿了不絕於耳的爆炸聲。同學們哈哈大笑起來，小曹也紅着臉退了下去了。
這次聯歡會不僅讓我收穫了不少歡笑，更讓我收穫到了精彩的表演，還讓我收穫到了深深地友誼！
在我們學校，舉辦過很多多彩的活動，有三跳運動會、六一兒童節聯誼會，其中我最喜歡的是圖書售賣會。
圖書售賣會在本部舉行，是由不同年級的同學將自己創作的小説進行售賣。
售賣會即將開始時，就會看見人山人海的同學在轉悠，看看有沒有自己比較喜歡的書。開始時，會有更多的同學像海水大潮一樣狂湧而來，讓我簡直“寸步難行”。
我費力的在“大潮”中掙扎，終於到了“岸邊”，一個同學的攤位。我轉悠着，突然看中了一本書，是我同班同學的作品，向他打了招呼，然後將這本書拿了起來，問了價錢，同學竟然只收了我十塊，我便高高興興的走了。
繼續在“江水”中奮泳時，看見有幾個四五年級的同學，他們拿着自己的作品，在“人海”中大聲介紹着自己的小説，偶而會向同學介紹小説並讓他們購買。我遇上後如果內容比較符合我的口味，價錢比較公道，我就會買下來，同學們的作品有很多值得我借鑑的地方。
欣賞完高年級同學們的作品後，我“逆流而上”向三四年級的攤位走去。相比之下，他們的區域沒有五六年級的擁堵，人也較少。
看着學弟學妹的小説，我認為他們的想象力非常豐富，於是買了幾本小説，算是照顧或鼓勵一下他們的生意。
售賣會差不多結束了，幾乎每個人都收穫不少，我提着五六本書“順流而下”，這時想要“逆流而上”以是相當不可能，往後看去，黑壓壓的一片。
我愛圖書售賣會，它既有趣又能讓我看到同學們的作品，誰不喜歡呢？
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