就這樣，匆匆三年，我將迎來的是夢想中最明媚的青春，對於高中，我很迷茫，剩下的只有默默等待。懷念國中，那是一條灑滿陽光的路。站在一段生命與另一段生命的罅隙處，我不想落下作為一個男孩本不應落的淚，只能在心頭，深深懷念那逝去的三年的美麗。
七年級那年，我從天真走向了成熟。在這段路上，至今深記的是偉的笑，燦爛而絕美。他陪着我走過了國中最害怕孤獨的時光，我們的友誼也就像樹一樣，紮根在灑滿陽光的路旁。和偉形影未離的日子，我養成了一個特殊的習慣，每一次從餐廳出來，我都會用濕漉漉的手在他背上留一個手型的水印，他還給我的仍舊是燦爛而絕美的笑，我也隱約覺得那一個個“水手”是我們友情的印跡。直到現在，這個習慣還在，只是，我已不可能拍在偉的背上了，兩個人各居一方，美麗的友誼，多了一些該死的傷。
我確定，偉是我生命中的樹，站在我人生必經的路口，燦爛而絕美的笑給我留下了一方陰涼。
八年級的路上，塵土飛揚，很朦朧的想起了我的老師——紅，想起了那張清晰可觸的容顏。我是她的課代表，和她相處，總覺得她是我的姐姐，很親切，很樸實，象質樸無華的太陽花，總是為我指着陽光最燦爛的方向，它的花色，是無法用鍵盤來描繪的，紅，只是她姓名的尾字。
應該説紅是我生命中的一叢花吧，開在我最需要芬芳需要幽香的路旁。
九年級，想起九年級，就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由於是同桌，我有什麼煩惱事兒，總愛跟娟説，她也總能在第一時間解開我心中的結。日復一日，我感覺好像離不開她了，我明白她已深深的走進了我的心裏。他很懂我，她的心思，我卻猜不着，但我卻喜歡上了它帶給我的那種神祕感。面對會考，我想隨她添一個志願。
可是後來，一場莫名的全市統考，竟宣告我倆被保送，卻不是一個學校。如果在這時我將兩顆心之間的那張紙捅破，告訴她我對她的感覺。然後我又怎能熬過苦於大學聯考的三年相思呢?因此我選擇了沉默，我苦苦一年的單思就這樣夭折了，留下的，就像郭敬明筆下那道最明媚的的憂傷。
這就是那個女孩，那個象《後來》一樣好聽的女孩。該如何形容呢?娟是我生命中極至濃烈極至亮麗的一抹紅，給我枯乏的會考路增添了一處春色。
國中的路，灑滿了陽光，陽光裏我匆匆翔過。忘不了偉，忘不了紅和娟，忘不了小弟，小妹，忘不了那些小友們，儘管他們是我生命中的匆匆過客。
一縷陽光，穿越心中的陰霾，灑滿黑暗的角落
——題記
那一縷陽光，是飢渴時，媽媽為你準備的熱牛奶;那一縷陽光，是傷心時，朋友的一句真誠的安慰;那一縷陽光，是你絞盡腦汁卻想不出答案時的茗茗書香;那一縷陽光，是你心中充滿陰霾卻找不到方向時的陽光。
“怎麼回事，到底去哪了呀?快出來呀!”我急的滿頭大汗，拎着書包，一層一層的仔細翻找着鞋套的蹤影。“明明昨晚放進去了呀!怎麼會不見了呢!怎麼辦呀!”下節是一週一次的信息課，要求每個同學自己準備鞋套，否則就要扣分。
可是，這一次就在這關鍵的節骨眼上掉了鏈子，我無論如何也找不到我的鞋套，鞋套彷彿調皮的和我玩起了捉迷藏，不論我如何呼喚就是不肯現身，我雙眉緊鎖，目光裏充滿了無數數不清的焦急。“快出來吧，今後，我一定把您當太爺爺、太奶奶伺候着，算我求求您祖宗八代了，謝謝啊!”可是鞋套就是不現身。我看了一下手錶。
呀!快要上課了!可不能遲到呀，否則就是雪上加霜了!我再也顧不得面子，連忙向還未走的同學借鞋套，可是，只借到了一隻。我懷着悲哀的心情向信息教室走去，一路上，那歡聲笑語一下子變得虛無縹緲起來，牆邊的爬山虎一下子變得枯黃起來，彷彿成了我的眼中釘。就在我消沉、悲觀時。
一隻胖乎乎的手和一隻藍鞋套出現在了我的眼前，同桌屠樹兵那憨厚的，大大咧咧的聲音傳進了我的耳朵裏，“給你。”我抬頭一看，還是那張笑吟吟的，胖乎乎的，處處透着可愛的氣息的臉龐，“謝謝……”我感動極了，雙手接過了那綻放着光澤的鞋套，雙眼一下子模糊了，我飛快地向信息教室跑去，歡樂的心情像一縷及時的陽光照亮了我佈滿陰霾的心。
我萬萬沒有想到，在我最困難，最難過時，是愛錢如命，恨不得把一元錢扳成兩半來用的，一張紙巾要三用的，不是敲詐一下前面的潘信的，十分節儉的同桌屠樹兵。一下子，那一縷陽光深深地印在了我心上。我難忘那一縷陽光。
為了看看陽光，我來到這個世界。
——巴爾蒙特
人的眼睛是一扇窗，同樣的景象由不同心境的人去看，有的人看到了雅，有的人看到了俗。其實，眼前的所見大都是心靈的映射——只要心中有陽光，所見之物必定會綻放光輝!
明代洪應明在《菜根譚》中寫道：“歲月本長，而忙者自促，天地本寬，而鄙者自隘，風花雪月本閒，而擾攘者自宂。”是的，人生本來就是一場旅行，途中的我們會遇到各種風景。其實，我們所遇的風景就是我們內心世界的折射——內心陰鬱的人，心中的黑暗會侵染他的瞳仁，大學聯考滿分作文使他們無論何時何地都看不到美麗的光，而唯有那些最深刻最博大的靈魂，才能充分體會到陽光的明朗與温暖。
然而，我們這個時代的苦難在於，飛速旋轉的物質齒輪正一點點帶領着我們遠離陽光。時間像一個温柔又陰險的化粧師，它不僅悄悄改變了我們的容顏，也悄悄改變了我們兒時的美好心境。於是，人們紛紛忘記了自己最初的夢想，掩埋了自己的鬥志和信仰，他們的心中再也沒有了陽光，透過人生的窗口，他們滿目看到的是廢墟般的淒涼，他們開始抱怨社會，卻忽略了，只要內心足夠明亮，他們自己就可以讓這個世界發光!
“即使從死亡空洞的眼穴裏，我也能夠望見生命的訊息!”莎士比亞如是説。心境對於我們來説至關重要，一個人懷着怎樣的心境推開自己的窗户便會收穫怎樣的風景。而我們要做的，就是堅守心中的陽光和温暖，用充盈的內心去迎接光明。因為，最深的幸福源自陽光的照耀，而那陽光，就出自我們內心!
或許你會感歎生活的坎坷太多而導致自己心中佈滿黑暗，可是你看，蘇軾就做到了心有陽光。當他寫下“試問嶺南應不好?卻道，此心安處是吾鄉”時，他的心中一定充滿了陽光。嶺南不好又怎樣?竹杖芒鞋又如何?重要的是他的心靈的窗户外始終光明一片，所以，他“一蓑煙雨任平生”，心安即歸處。
太陽有形狀，是圓的;陽光有顏色，是五顏六色的，那你們可否知道，太陽也有味道。
這雖然是以前的事兒了，可那種滋味常常在我夢裏跳動，那一個刻骨銘心的畫面總讓我記憶猶新。
“同學們，昨天考的一張數學試卷我改好了。下面我報一下分數!”“啊!這次還要報分數呀，萬一考得不好，那臉可丟大了。”我默默地想着，心卻不禁揪了一下。“季鍵98分，顧新麗96分，張建華97分”“哇!這麼多高分!”我自言自語道。“王亞婷，89分!
”老師的聲音突然變得十那麼低沉，一邊報一邊責備道：“怎麼只考了這麼多分?那麼粗心，到底怎麼回事?”我的臉刷地紅了，不禁慚愧地低下了頭。我撫弄着自己的衣襟，強忍着不讓自己的淚水流下來，真恨不得找個地洞躲起來。而此刻，燦爛的陽光偏偏透過玻璃窗直射到了我的臉上，而我卻再也感受不到她的温暖。
晚上放學，我走在回家的路上，兩旁的小樹也無精打采地耷拉着腦袋，知了則很不耐煩地叫着。不知不覺我已經來到了家門口，好不容易才敲開了家門。“寶貝女兒回來啦!”媽媽連忙把我迎進了屋。“嗯!”我悶悶不樂，低聲應了一下。“這是怎麼了?”媽媽一邊説着一邊輕輕坐在了我的身旁。
“數學分數出來了”我結結巴巴地説着，真覺得吐出這幾個字實在太難了。“那你考了多少?”急性子媽媽順口問道。“不不太理想只有89分”話未説完，我的眼淚早已溢滿眼眶。可令我萬萬沒有想到的是，一項對我嚴格的媽媽，今天卻突然變得温和起來，她撫摸着我的腦袋，親切地説：“嗨，不就是考得稍微差了一點嗎?
別難過了，老媽像你這麼大的時候啊，成績還不如你呢!下次細心一點，加油!”聽了媽媽的話，我忍不住暗自發笑：老媽一定在哄我開心，不過，下次我一定努力!
窗外，陽光早已西斜，透過窗户再一次照耀在我的身上，我猛然發現：充滿母愛的感覺真好，陽光的味道好甜!
當凌晨的光破開無盡的黑暗撒在第一片搖曳着的樹葉上時，寒風早已狂卷，帶走等候已久的温暖。人們只能全副武裝，以此代替太陽的照拂。
我漫無目的的行走在大街小巷，不懼寒風，不懼質疑，只為了釋放心中壓抑已久的苦悶，卻發現適得其反。萬物毫無聲息，人們行色匆匆的景象，只不過是為我的苦悶增添了一份淒涼。
坐在沿街的躺椅上，慢慢地放空自己，即將迷離的雙眼卻忽然找到了方向。對面淒冷的店鋪裏，傳來一陣哭泣以及謾罵之聲，許是悶得發慌了，走到店鋪旁，冷眼觀看這場不知原因、不知過程的人生小戲。
原來是母親管教任性小孩的戲碼，越發覺得煩悶，正欲轉身離去，卻忽然看到那母親形象全無的撲在孩子身上，放聲大哭，心中的某根弦似是被挑動了，身體僵立在那兒，眼眸裏盡是那母親的醜態，耳朵裏卻慢慢都是她對那孩子的疼愛之語。
似是逃避般的，我慌忙而走，甩開那令我不敢直視的温暖，甩開那滿是冬意的悽清小街。
淚水隨着家門的關闔決堤而出，沒有料想到的，母親突然出現在我面前，不斷的詢問我怎麼了，是不是受什麼委屈了，快告訴她。發了瘋般的，不停地要我告訴她原由，那手忙腳亂的樣子竟是比那店鋪裏的女人更讓人無法言語。心中的弦被全部撥斷了，化作一顆顆細珠滾落在山丘上，掩埋在泥土裏。我破涕為笑，緊緊抱住面前的人兒，不顧她的驚訝與侷促。
那一刻，我似乎看見母親身上的無形光芒染上了我的雙手，遍佈我的全身。我醒悟，並不再沉悶，因為我知道，不管我在外面遇到多大的難，多大的險，不管心中有多麼苦悶，媽媽永遠會在我的身旁守護我、疼愛我，即使皺紋爬滿了她的臉頰，銀絲鑽進了她的秀髮，她依舊會堅定不移的望着我，盼着我幸福安康。
從那以後，打開門，即使迎來的是風霜雪雨、滿目冬意，我也不會逃避，因為我的母親就像是那冬日裏的一縷陽光，衝破重重阻礙，將她最温暖的一面投射到我的身上，滲透到我的心裏，將逐漸變冷的心緊緊的包裹起來，就像小的時候被緊緊地裹在襁褓裏一般，温暖而又舒適。
假如“明天”還有“明天”，我願將自身化作冬日裏的一縷陽光，温暖他人，而不僅僅是被温暖。
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