我把書全部倒出來，一一翻找，都沒有找到數學練習的影子。今天可是星期六，沒有練習怎麼做作業呢?媽媽在廚房聽到我有這麼大動靜，聞聲而來，看到地上凌亂的書堆，嚇了一大跳：“你在幹什麼?”我把事情告訴了她。“要不你到學校去看看?説不定落在那了。”好主意!我立馬拿了一元錢，穿了衣服以百米衝刺的速度衝向車站。
來到教室。練習果然在我課桌上!我迅速收好練習，高高興興地出了校門。
再一次上了公交車，要付錢的時候，我向口袋裏一摸，糟糕!出門只帶了一元錢!剛才來的時候已經花掉了，現在口袋裏空空如也。怎麼辦?下車嗎?那多不好意思呀!會被人嘲笑的。再説，從學校走路回家也太遠了!司機看到我這麼久還不付錢，已經在催促了：“快點!”那一刻，空氣彷彿停止了流動。後面的人急着上車，我手足無措。
身旁的一位阿姨看見我面露難色，微笑着問我：“你是不是忘了帶錢?”我支支吾吾的説：“是，是的。”“那我幫你付吧!”她一邊説，一邊把一元錢放進投幣箱。只聽見“咚”的一聲，隨着硬幣落入投幣箱，我一顆懸着的心也落了下來。我小聲的和她説了聲謝謝，她迴應了我一個微笑。我找了個座位坐下來，心裏暖暖的很踏實。
才發現，阿姨正坐在我對面。清晨的陽光透過車窗，從她的背後漫湧進來。阿姨的上半個身子都浸泡在陽光中，她微曲的髮梢泛着金色的光芒。陽光下的臉，顯得愈發年輕和生動。突然，我覺得在哪裏見過她，是那一縷親切的微笑吧!媽媽的臉，老師的臉，在我眼前交錯重疊。一縷陽光透過縫隙，照在我的臉上，暖暖的。
不需要更多的言語，也沒有驚天動地的舉動。只是一縷陽光，照在人的心上，很暖很温馨。
我永遠都忘不了那一縷陽光。
山靜似太古，日長如小年。
餘花猶可醉，好鳥不妨眠。——題記
羣山環繞着湖，蒼天環抱着山，此時，我正踏在那座讓我魂牽夢縈的山腳下。
蒼天高遠，寥廓，天是那般深邃，那般透亮，那般令人心馳神往……它就那樣靜靜地匍匐在山的脊樑，低吟着山的雄壯。
剛踏上微潤的淨土，就溢出了一股芬芳，這種香氣是多麼神奇的東西，一嗅到鼻腔，心就會顫動，靈魂就會飄飛。我踮着腳，輕輕的挪進山的深處，可別驚醒了這靜美的山!山的深處，竟還是一派春天的繁華，空氣中瀰漫着輕紗般的薄霧，待陽光撥開那朵白雲，在微潤的泥地上點染上一片初日的熔金。山間鑲着一塊明淨的湖泊，在這遼闊坦蕩的山間熠熠閃光，讓我的心都“夢似駝鈴驚明月，心如紅葉染青山”，泛起點點詩意。
這山中的柔弱之水，卻有滴水穿石的剛毅;潺潺溪流，卻有匯聚江河之氣勢;漣漣清波，卻有深不可測的胸襟;點點細雨，卻有萬劍穿心之力量。就在那一瞬間，透過那明淨的水，我彷彿一下子參悟了，都説山仁水智，山何得仁?山的仁就在於他有海納百川的胸懷，它肯讓雨水在其身上凝聚，在中間凝成一塊塊透亮的湖泊;它也願意讓雨露在身上的坑窪裏匯聚成一粒粒晶瑩的水窪;它願意讓瀑布在其峽谷裏沖刷，急卷，飛漱，即使它的身體裂開，裂開一條深深的溝壑，依然無怨無悔;它心甘情願的讓一柄柄陽光刺入自己，它慷慨的給予每一棵小草容身之地，讓其在自己的身上綿延;讓每一株參天古木深深將根扎入自己，依然沉默如斯，俄然屹立，它是如此的慷慨，如此的仁慈，成就了別人，卻苦了自己。仁者樂山山如畫，我願化身悲憫的仁人，入這錦繡篇章。天空飄着幾縷傲然的雲，瑰麗似錦，又是陽光灑下，染醉了半面山坡，恍如山風打翻了顏料，美得驚心，映着山雄壯的身軀，迎着山悲憫的內心。
我只願借一隻自然的如流妙筆，以山為紙，以水為墨，寫下這仁慈的山，寫下這睿智的水，寫下這縷醉人的陽光，寫盡千秋瑰麗，萬古風華!
班級的800米跑的路途還有很長，很長，一個個身影從我身邊擦過，如時光流逝般，飛快而毫不留情。風輕輕撫，草微微晃動，我的步伐漸漸沉重，直至到了終點，停下，便感覺天地都在飛速旋轉。我默默地一個人走向一個人並不多的角落，俯下身子，目光一瞥，突然看見了它。
陽光，哦，那一抹落日的餘暉正好傾灑在那株植株上，它的莖雖然很細，但卻讓人覺得有無窮的力量，似龍在空中，盤旋，飛舞，我明白，這是一株飛騰花，它的現狀，的確稱得飛騰。它的花雖小且顏色不豔，不濃，永遠都是淡淡的，但它中心的那團金黃，卻在落日餘暉下似太陽般熠熠生輝，不起眼，卻給我，給人以無窮的温暖，我彷彿被一大團的陽光緊緊包圍。再仔細端詳，那一條條絲絲縷縷的白色或粉色的絲狀的花瓣從中心向四周延伸，我緩緩抬起手，微微一觸，似錦，似絨呢。整整齊齊，似朝着天，又似在對着日，升騰，升騰。空氣凝固，時間靜止。我彷彿明白了什麼，飛騰所描述的，還有花，那似小太陽般的花，在日落的汲取營養，在黑暗時去努力，等待，無數個日日夜夜，汲取日月精華地，才能凝結出如此花朵，問問日月星晨吧，便會知道是怎樣的努力，使花朵也成為太陽。
要知道，花兒的日子裏，也有陰霾，而花兒在無人注意的一角努力，奮鬥，拼搏，直至給人以温暖，動力。也許，在它生長時，並不似奇花異草般凝聚多少希望與期待，但它也有希望，也有期待，那是給自己的。日月星晨是公平的，無論是温室裏的花朵，還是長在水溝，角落的植物，都需付出自己的努力。
我站了起來，往回走，花兒映下長長的影子，我也將影子拉長，一回頭，花兒在對我笑呢!那一縷陽光，照進我心中的最深處，不知花兒是否知道?
仍極清楚地記得，那一天是春分，您站在講台上，為我們講季羨林的童年生活。剛打上課鈴時，教室還沒完全平息剛剛十分鐘的沸騰。您進入教室，您發現，有一縷打南方來的、活潑又温柔的陽光，斜斜地灑在我們幾張桌子上。您説：“同學們，看見桌子上的光斑了嗎?其實這陽光本不罕見，但在季羨林幼時，窮苦的陰影籠罩着他的童年生活，使得這一縷陽光都彌足珍貴。”我們被您口中那縷珍貴的陽光吸引，教室漸漸安靜下來。
您講到動情處，眼眶竟紅了。您走下了講台，正好站在那縷陽光照進來的地方。陽光透過那棵被我們同學稱為“絕佳寫作素材”的樹，形成大小形狀不一的光斑，在您手上跳舞。過了一會兒，您把手搭在一位同學的肩膀上，那些光斑彷彿舞累了，在您手上歇息。恍惚中，我怔怔地望着陽光下講課的您，覺得美極了。沒過多久，下課鈴響了，您重新走上講台，收拾了一下講義，準備離開。同學們卻並沒有下課的意思。望着那縷陽光，只覺意猶未盡。您笑了笑，説：“怎麼?大家是被季羨林先生的童年感染了嗎?看你們都呆呆的……”
有些同學緩過神來，準備拿下節課的用具，好迎接下一節數學。可我看着那縷陽光，想着：老師，季羨林爺爺的童年固然有感染力，可真正感染我們的是您啊!您講課時是那麼專注，我們又是那麼認真。我看着那縷陽光，風吹過，樹葉沙沙響，那些光斑也變得“俶爾遠逝”，有的被樹葉遮住，有的則匯聚在一起。我想，一年後，我們也會像這些光斑一樣，有聚有散。
可是，老師，您就是那縷能射進我們每個人心房的陽光，能温暖每個人的心房，温柔地;您能輕輕地照亮每個人內心那個落寞的角落，耐心地。
如果把回憶摺疊起來，如果把時間倒轉開去，如果把青春拉扯回曾經倉促的形狀，如果把年月點燃成黑暗裏跳躍的光團。
時光又追溯到那天。
頭頂是交錯而過的天線，分割着不明不暗的天空，雲很低很低，掛在狹長的天空上。我手裏拿着溢滿了紅色印跡的試卷，鮮紅的分數像無數把刀插入心臟，那種鈍重的疼痛讓我窒息。我不敢回家，怕見到那一次又一次失望的眼神，怕見到飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我遊蕩在街上，像一具行屍走肉。沿街的繁華和市井氣息纏繞在一起，像電影背景般向身後捲去。
不知道過了多久，地面浮現出水的印跡，越來越明顯，越來越清晰。雨越下越大，黃豆般大小的雨滴打在臉上，有一絲生疼，也打在那張試卷上。雨水慢慢浸濕我的衣服，大風從黑暗中吹來，一瞬間，捲走了我所有的温度。我任雨水這樣拍打着我，額上被淋濕的劉海，不停地滴着水。突然，雨好像停了，但我依然可以聽見淅瀝的雨聲。我轉頭一看，原來是你，你舉着傘站在雨中，你依舊帶着那櫻花般的微笑看着我。我的心底似乎有一股熱浪湧出，淚水肆虐的在臉上奔放着，雨水和淚水交融着，分不清到底是雨還是淚。可我看着你，隨後笑了。
雨停了，天空又恢復了原色，陽光跳躍在我倆的身上，也射進我內暗冰冷的角落，我不再絕望，不再寂寞。
你的笑容總能透過冰川射到最深處，融化千年的積雪。
我習慣了放學後你在校門口等我的身影，習慣了你温柔的問候，習慣了你隨口送上的祝福，習慣了手機上你的生氣和笑臉，習慣了你的依賴，習慣了你總在雨中遞上的雨傘……我們習慣了彼此，因為友誼，我們越靠越近，越來越彼此依賴。
你是黑暗裏給予我一縷陽光的天使。
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