時光像離弦得箭一樣，飛快的流逝着，但我仍舊成長在温暖的陽光下，因為陽光給了我追求理想的動力和勇氣。
記得那一次，暑假到了，我參加了毛筆字培訓班。這天，陽光明媚，我興致勃勃地來到了培訓班。一進入教室，我便感受到了那濃濃的藝術氣息。老師説了一聲：“現在人都到齊了，開始寫字吧。”之後，便拿起毛筆，給我們做起了示範。只見老師在黑板上寫了一個“一”字，然後對我們説：“請大家照着我的樣子在你們的紙上寫一個‘一’字，等會我會下去的。”我心想：切，不就是個‘一 ’嗎，還不簡單，看我的吧。於是，我拿出毛筆，沾了沾墨汁，在紙上試着開始寫了。可是，當我看到我寫的字時，我就頭疼了，因為我寫的字就像小蝌蚪一樣彎彎扭扭的。可我並不氣餒，又練了起來，一遍又一遍，一遍又一遍。這時，老師從我身邊走過，老師低下頭來，看了看我寫的字“這個“一”字表面看還行，但仔細一看，問題很多。首先兩邊沒有筆鋒，同時“一”字的上邊非常光滑，下邊粗糙，一定是筆沒有拿正。最後收筆也沒有回鋒。”老師一本正經，“我來寫一個給你示範下：起筆先捻管，再回到原點，向右加粗，保持水平，然後提筆，最後回勾，這樣筆鋒也出來，字也寫的非常飽滿、蒼勁。”我若有所悟地點了點頭，按照老師指導的步驟繼續練習，又寫了十幾個“一”。過了一會兒，我的字寫的越來越“像模像樣”了，陽光灑在我的身上的紙上：這真是“世上無難事，只怕有心人”。
通過練習毛筆字，不但提高了我寫字的質量，也讓我懂得了做任何事都要不怕困難，不懈努力，持之以恆，就一定會有成果，有進步。陽光下快樂成長的我，一定會更加努力地學習，讓父母與老師的期望沒有白費。
生存的重要條件，小草在陽光照耀下蓬勃向上，鮮花在陽光照耀下競相開放，小魚在陽光照耀下游來游去……看，陽光下的世界多麼美好啊。你能否想象一個沒有陽光的世界？陽光有温暖的，也有毒辣的，而我卻在各種各樣的陽光下成長。
我像一棵正在茁壯成長的幼苗，天天在舒適的搖籃中成長，我的生命中只有一個太陽，而心靈中卻有無數個給予我力量的太陽，給我無私的關懷。父母的撫育，老師的關切，同學們的關心，使我不斷的吮吸着雨露，不斷的享受着陽光的照耀。年年月月，雨露哺育着我，陽光照耀着我，我成長在幸福的環境中。
對我來説，母愛是一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母愛是一泓清泉，讓我的感情即使蒙上歲月的風塵，依然純潔明淨。曾記得遇到困難與坎坷時，是母親幫我解疑除難，使我的愁眉苦臉立刻轉化為眉開眼笑。當我生病時，母親守護着我，日夜操勞，當我病情好轉時，她欣慰地笑了……偉大的母親，把陽光無私的撒向了我，我快樂的成長着。
老師，像一束柔和的陽光，親親的將關切撒向我的心田。在老師的親切關懷下，我茁壯成長。上課的時候，老師的眼睛總是那麼亮，她向周圍巡視，多少次在我上課開小差，做小動作時，老師的目光總是提醒我要集中注意認真聽講；當我取得成績時，老師的話像陽光灑向我的心田，鼓勵我繼續努力，不要驕傲，讓我懂得虛心使人進步，驕傲使人落後的道理……敬愛的老師，把陽光無私的撒向了我，我快樂得享受着。
時光像離弦的箭一樣，飛快的流逝着，但我仍舊成長在温暖的陽光下，温暖的陽光給了我活力與力量，温暖的陽光給了我美好的生活，給了我追求理想的動力和勇氣。我貪婪的享受着，幸福的成長着。
——繪畫的藝術繪畫藝術的五彩繽紛，在它的藝術光輝下我茁壯成長。稚嫩的小手抓起畫筆，用鮮豔的色彩描繪出展現在我眼前的世界，撲閃的眼睛中，無不展現着對這個藝術世界的喜愛。父母也自然不會錯過這份天賦與興趣，早早的為我報了一門繪畫課，讓我去學習兒童畫。那年我7歲。課上，老師向我們介紹了許多關於繪畫的知識，真正的向我打開了這扇藝術之門。終於，到了讓我們實踐的時候了，鋪開畫紙，拿起畫筆。一向不缺靈感的我卻不知如何下筆，我有些着急。看着周圍的同學們都在奮筆疾畫。我有些慌了，慘白的畫卷彷彿在嘲笑我。大家迎刃有餘的表情深深的打擊了我。“難道天賦什麼的都是假的嗎？難道我是差人一等的嗎？”我在質疑，在猶豫。我感覺畫的藝術之門彷彿被什麼給鎖上了，藝術的陽光彷彿被什麼給擋住了。那一刻，我多麼想衝出教室，逃離這個灰暗的場面。然而，就在這時，老師來了，對對正在發着呆，不知如何下筆的我説道：“小同學，不用緊張，在畫卷上你可以暢想一切，畫的藝術是自由的。你在這裏不需要循規蹈矩。”老師的話，彷彿一把鑰匙，打開了我的靈感之門，是呀！暢想、自由，不正是以往我一直在畫的東西嗎？藝術之門的鎖被打開，藝術之光的烏雲被驅散。我提起畫筆看着一片空白的畫卷，覺的那是一片廣闊的藍天等着我去飛翔。時光荏苒，我已不再是那位青澀的繪畫初學者，現在我大大小小已經拿了許多成就。可我並沒有因此而驕傲，而是本這藝術之最，努力登上藝術之巔。自從邁進國中大門以後，我自然發現競爭更強烈了，學習上的佼佼者，藝術中的閃耀之星都是數不勝數，班級中也是人才濟濟。但我不羨慕她栩栩如生的素描，也不嫉妒他瀟灑豪邁的山水。我走我的自由之路，努力發出自己的光輝。現在，我不僅成了班上的美術課代表，更成功獲得了美術老師的青睞。學校大小繪畫競賽中，我不敢説都得了獎，但我卻都參加過了。在繪畫藝術的普照下，我相信我會茁壯成長走得更遠！
一直以來，我都被憂鬱的性格所左右，甚至我近乎認為，自己是在一片混沌中成長。至少，不能明晰外面的陽光。
直至那句話的出現。
“向日葵真的沒有眼淚，因為太陽把它的眼淚都蒸發掉了，而她的太陽，就是父親。”初讀到這句話，眼中就有了温温熱熱的感覺。
細緻看下去，《向日葵沒有眼淚》一文中的父親，在大火中為了救出女兒而舍下妻子，又忍受着常人難以想像的痛苦，將身上百分之七十的皮植給了嚴重燒傷的女兒，可是，女兒卻直到考上大學後才聞之真相，才明白父親的苦心。我不能想象，父親取皮時是如何的痛楚，也許，只有人世間的至愛親情，才能如此吧。父愛，真的一如偉岸的山，穿越了塵世最昂貴的時光。這樣的父愛，是一種承擔，斂起愛的光輝，只為醖釀一曲絕唱。
心傷的感覺絲絲縷縷散開，世間，原來還有用生命鑄就的永恆的父愛。
一位父親，在為孩子削蘋果時，因所乘坐的輪船顛簸，不小心將水果刀刺入心臟，但他並沒有告訴任何人，而是默默忍受傷痛，照顧女兒，直到三天後輪船靠岸，女兒見到妻子，他才微笑逝去。當時刀口準確刺穿心臟，卻維持了三天的供血，這是醫學史上的奇蹟，更是父愛的奇蹟。父之愛，深似海，有悲愴輕輕彌散。在血色的印染下，父愛，變得凝重。這樣的父愛，是一種責任，藏起心的傷痕，只為收穫一生安心。
而生活中，點點滴滴温情的積聚，竟是父親平凡中的偉大。
我的父親，平凡如每天升起的太陽。而他的愛，卻藏在每天那短短几分鐘的凝視。我的房間每到黃昏，就有殘陽穿越窗户，每每這個時候，我會經常看到父親的影子，投射到牆壁上，忽遠忽近。漸漸的，我發現，他的身影有些佝僂了，離去時也不再健步如飛，一時間，原先因青春粉飾的冷漠都在一瞬間灰飛煙滅。父愛，是不需要驚天動地的，投下守望的目光，兒女便一生走不出他的視線。這樣的父愛，是一種傳承，壘起情的城堡，只為寄予一生期盼。
父親，真是這樣，愛之真切，卻被無言掩蓋，只在平凡中鑄造滾燙炫目的合金，為孩子洞開一方晴空。
我終於明白，我一直都在炙熱如陽的父愛下成長，有温情暈染我生命的每個季節。我不再固執地將自己置身於黑暗，因為我知道，陽光不曾遠離，父愛親情不曾將我遺棄，我這顆一直流淚的向日葵，從今天開始，看見陽光明晰，感受温暖相傳。
如此，感恩便成了永恆的信仰，擊碎了物是人非的滄桑。
記得外公曾經説過：“我小時候生活很苦，七歲那一年父母相繼去世，家裏只剩下我和九歲的姐姐，我們倆相依為命，經常是吃了上頓沒下頓，穿的用的都是鄰居們施捨的，那時候哪有錢上學讀書呀！幸虧全國解放了，我才有機會上學。從我背起書包的那天起，我就發誓要好好讀書。後來，我考上了大學，成為一名軍隊科技工作者。這一晃五十多年過去了，我時常想，要不是共產黨毛主席給了我新的生活，這輩子指不定我在幹什麼呢？”
這二十年來，我們國家變化多大呀，你看看現在城市裏到處高樓林立，農村別墅成片，馬路上跑的是私家小汽車，家家户户電器齊全，這些過去連想都不敢想的，如今都成了現實。我經常想，要不是鄧小平英明果斷，實行了改革開放政策，老百姓的日子現在指不定是個什麼樣呢？”
雖然外公和爸爸講的話，好多我都不太理解，但我知道自己從小就生活得無憂無慮，家裏長輩對我照顧得無微不至，只要是我想要的東西，幾乎都會滿足。我有廣泛的興趣愛好，假日裏我會去旅遊，閒暇時我會拉二胡、寫書法，在晴朗的下午，我們全家會到野外去踏青，而大多時候，我坐在明亮的教室裏，專心致志地聽老師講課。跟爸爸和外公比，我的生活真是太幸福了，我就像是一棵幼苗，在黨的陽光雨露哺育下茁壯成長。
我現在的生活條件很好，可我也知道有些地方還很貧窮，在我國西部的貧困山區還有好多孩子上不起學，那裏的教室很破舊，教學設備也很差，望着電視鏡頭裏那一雙雙渴望讀書的眼睛，我的心就一陣發酸，城市與農村、東部與西部的差距怎麼這麼大呀！我希望祖國儘快地富強起來，希望那些貧困的人們日子儘快好起來，讓那失學的孩子背上書包、重新走進學校，讓知識的綠樹遍播黃土高原、戈壁荒灘。我願盡我最大的能力來幫助他們，也希望大家都來幫助那些需要幫助的人，因為我們生長在同一片藍天下，沐浴着同樣的陽光，那就一起在陽光下成長吧。
希望在愛中萌發，我在愛中成長，成長的過程充滿希望，希望的種子載滿陽光。我成長我快樂成長就像在遊樂園中嬉戲玩耍。坐着過山車體驗刺激，在旋轉木馬上感受浪漫。到鬼怪屋中探索驚奇，開着碰碰車體嘗碰撞。遊樂園中的時光是幸福的，就像我的成長一樣，雖然有時會很累，但心情總是快樂。成長，就是在陽光中快樂的遊戲。我成長我幸福成長的過程是幸福的，無論是酸是甜，回憶起來，都很幸福。春天的傍晚，我和夥伴們在院子裏追逐、打鬧，這是幸福的；炎炎的夏日，大口大口吃着新鮮的西瓜，這是幸福的；秋高氣爽的日子裏，一個人獨自在撒滿落葉的小徑上散步，望着湛藍的天空，這是幸福的；在寒冷的冬季，漫步在白雪皚皚的街道上，聽着街道上喧鬧的聲音，享受着心靈的寧靜，這是幸福的……
生命在生活中繼續，成長在幸福中展開。伴隨幸福，我一路成長。我成長我享受成長的日子，對我來説，是一種享受。無論快樂還是悲傷，我都面帶微笑的享受着這過程，一沙一世界，一花一天堂，雖然我的世界很小，但是那卻是我最完美的世界，最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風的方向，但我曾在大雨過後打開天窗，擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔，但我曾在夢中插上了潔白的翅膀。儘管我的生活不是童話中的天堂，但我卻有我的夢想，有我的感傷。在陽光中，我享受成長。成長是一次漫長的旅途，旅途中擁有快樂，因為快樂所以幸福，因為幸福所以享受，因為享受，所以，我的生活充滿陽光。
我曾在網上看過一篇文章，它講的是作者在寫作業時停電了，而看到書桌上蠟燭默默無聞而無私奉獻的燃燒自己而想到它是一個偉人，為別人服務而奉獻了自己，這篇文章對我感觸很深。
作者寫出了蠟燭可貴的精神，奉獻自己甘為他人，我覺得我們人也應該多為他人着想，雖説不能做出什麼驚天動地的大事，但生活中點點滴滴的小事，我們能做的應該伸出手幫助大家。
作者寫的蠟燭中有段話使我感動﹕它燃燒着自己，卻為人們帶來了光亮。它雖然外形普通，卻擁有一種可貴的精神。此時此刻，在我眼裏，它不再是一根蠟燭，而是一個偉人，一個有着無私奉獻的人。我感受到蠟燭雖然平凡，卻有着一種默默無聞，無私奉獻的精神。我們要做一個具有蠟燭精神的人，為社會，為國家，奉獻出自己的一份力量﹗
‘它不為名利，從沒替自己着想過，而是默默地燃燒自己的火光照亮黑暗’蠟燭的生命短暫，但它能在有用的地方盡到自己的責任，那説明它這一生是有用的，這讓我想起一句格言:“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”
蠟燭可憐又可敬，無私的蠟燭總是過一段時間就會永久的閉上“眼睛”，這讓我想起蠟燭無私奉獻的精神，然而我們的老師不也是這樣，燃燒自己，而照亮別人的“蠟燭”嗎？有一次，我還在掃地，我看見所有老師都已經走了，只有我們的班主任邵老師還在辛勤的幫我們改作業，他不顧自己的疲勞而幫我們改作業。
我們也應該默默無聞、不求回報、不計名利、，無私奉獻為他人服務。
我們在陽光下成長，陽光，它是讓花朵綻放的新生之源泉，是讓候鳥歸來的温柔之動力，是讓積雪化成春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽光，我用雙眼發現陽光，用雙手承接陽光，用身體感受陽光，用心靈汲取陽光。
我們應該在陽光下健康成長，為他人做有意義的事情。
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