我們的成長是一件快樂的過程，不要把它看的多麼困難，魯迅有一句話説的好：兒童的情形，便是將來的命運。
魯迅的話讓我銘記，還有很多名人的話，我也讀過，理解過，我就是在成長中記憶着他們的教誨，把它當做我成長的期待。
我的成長就是這樣的，有人説，長大了一點也不好，因為要自己掙錢養活自己，但是我不這麼認為，因為我們不但要養活自己，我們還要養活奶奶、爺爺、爸爸、媽媽，在自己掙錢的過程中，也可以長點見識，學到更多的生存本領，學到別人更多的優點。
我把成長看得非常簡單，可是有些人把成長看得非常艱難，説：“成長需要很多的精力和腦筋。”我説：“那是一種鍛鍊，人生成長的歷練。”他又説：“我沒有那麼多的精力。”我對他完全喪失了信心，但是我一定要去鍛鍊。
成長的過程固然沒有，但是最後的還是沃納的那句話：人生在世，兒童時代是最美好的。還有高爾基的話：我們的青年是一種正在不斷成長，不斷上升的力量，他們的使命是根據歷史的邏輯來創造新的生活方式和生活的條件。
我看到了自己成長中樂趣事，感受到了人生的美好，我還要去觀察，發現更多的樂趣，創造更多的屬於自己的快樂，實現我人生旅途的美好願望。
記得很小很小的時候，每天早晨倚在家門口，眼巴巴地看着隔壁的小哥哥、小姐姐牽着他們爸爸媽媽的手，去幼兒園，陽光照在他們的笑臉上，好耀眼，好耀眼。傍晚的時候，總能看到他們自豪、得意的樣子，全都是因為他們額頭上貼着的那朵小紅花。於是，我便期待着長大，期待着上幼兒園，期待着也有額頭貼小紅花的那一天……
終於，我上了幼兒園。
那一天，從幼兒園放學回家，正想跑去想隔壁的哥哥、姐姐炫耀額頭上的小紅花，卻看見，他們的胸前繫着紅領巾，那麼神氣，那麼威風。我羨慕地看着他們向我示範隊禮，轉身跑回家纏着媽媽，也要一條紅領巾。媽媽説只有上了國小，才有資格入少先隊，入了隊，才有資格戴紅領巾。於是，我便期待着，期待着上國小的那一天，期待着戴上紅領巾的那一天……
等啊，盼啊，過了好長的時間，我終於跨進了國小的校門，終於戴上了夢寐以求的紅領巾。
隔壁的哥哥、姐姐都是國中生了。有一天，姐姐的胸前多了一顆金光閃閃的徽章。姐姐説這是團徽，是共青團的標誌。我盯着看了許久，心裏好生羨慕。於是，我便期待着，期待着上中學，期待着戴上團徽……
就這樣，在一次又一次的期待中，我慢慢地長大。
曇花謝了，還有來年綻放的期許。
我坐在電腦面前，聽着韓紅唱的那首感人肺腑的《天亮了》，我又想起那個感人的故事，一個本該很温馨的家庭，如果沒有那次意外，他們可能生活得更幸福。就在那天，一家三口，爸爸牽着孩子的小手，孩子牽着媽媽的手，他們高高興興地坐上了觀光纜車。可是，當他們正高興地談論着，死神的手卻不知不覺地伸向了他們，只聽“轟隆”一聲，纜車如同一隻飛鳥從山間墜落了下來，就在纜車墜毀的那一 刻，父母舉起他們強有力的雙手，高高托起了孩子，孩子得救了，可父母卻從此再也聽不到孩子的呼喚。想到這裏，我的眼睛濕潤了，我開始思考道：那個孩子的父母在生死訣別中，做出這樣一個艱難的決定，恐怕天底下的父母都會這樣做出選擇吧！可是，是什麼力量促使他們這樣做呢？是對兒女的愛？是他們無私的奉獻精神？更多的是他們對孩子美麗的期待吧！
因為他們在養育兒女同時，會漸漸老去，甚至有一天他們會遠離兒女而去。他們辛勤勞作，無不是為了兒女們的前程。父母能在災難面前從容地選擇死亡，是因為他們明白了生活的所有意義，為了孩子美好的明天，為了讓孩子明白誕生於世的快樂。原來，父母還有這樣一個美麗的期待。其實父母的期待如此平凡，他們從不吝嗇付出，他們心中只有一個小小的期待，期待他們的兒女能夠茁壯成長，期待他們的兒女有一天能站在人生的最高點上，自信的微笑。然後他們就默默地在不為人知的角落裏守望着。
記得上幼兒園的時候，我是住讀，最盼望的就是每個星期五爸爸來接我，每次爸爸的摩托車出現在幼兒園門口的時候就很高興。別的什麼就不管了。
後來有一次，媽媽問我長大後盼望着幹什麼？我的回答把她的鼻子都氣歪了——開推土機。而且那時一直盼望着這個，心裏就想着：開這麼大的車多神氣。過了幾年，媽媽問我以後想上什麼大學，本來想聽到“清華”或“北大”的媽媽聽了我的回答之後火冒三丈——農業大學。
就在那樣讓人不解的盼望中我上了國小，我所盼望的也隨之發生了改變。一次放學，媽媽接我回家，不知道怎麼的，媽媽指着不遠處那個大同學説：“你看啊，人家戴着中隊長的袖標呢，我兒子要是能戴上多好啊！”然而這時的我卻不盼望這些我認為虛的東西，我只盼望着把“萬惡”的國小讀完早點保送升中學，我猜想，當我考上重點中學的時候我一定會欣喜若狂的。因為那個時候的我一點也受不了國小班主任搞的那些幼稚無比的表面上的形式，一天又是順口溜又是這樣那樣的，我們班教室的牆上掛滿了獎狀，有些是我們大量付出的結果，但有些與其説是榮耀，不如説是出醜、丟臉。舉個例子吧！有一次評選特色班，我們班因為什麼富有生機活力、品德優良等等原因評選了，於是一次升旗儀式上我們去做了報告（其實就是念順口溜），每次説完一段就要喊“耶！”全場2000多師生笑個不停，一眼望過去操場上人頭攢動，像湖面上起了波浪。我們全都不知所措，可唯獨班主任在那裏笑了起來，完了以後我們班得了個雅號——“野（耶）人班”。全班同學為此汗顏了多日，可班主任依然像以前那樣沒事就教我們一個又一個順口溜。
就在盼望中，我以優異的成績考上了重點中學，但是當我得知我考上了之後，連我自己都奇怪我並沒有欣喜若狂，而是相當平靜，長舒了一口氣。但是回想起國小時候的生活，心裏還是不由自主地懷念，畢竟我在那裏待了六年。多多少少有了那麼一點點的感情，説離開就離開還真捨不得。不過很快我就又有新的盼頭了——考上高中，這不，一晃就九年級了。
其實人生就是這樣，在一個又一個的盼望中成長、成熟，在一個又一個的盼望中增長自己的閲歷，獲得人生的感悟。人生就是要有盼頭，不一定要成功後欣喜若狂，重要的是盼望中自己的所作所為，會成為自己最美好的回憶。
總有一種期待，伴我成長。
——題記
時光是忠實的雕刻家，它為我們刻下歲月的變遷。是啊，日出日落，花開花謝。在父母的期待中，我們已經長大成人。於是，記憶如同洪水般佔據了思緒：
七歲：似懂非懂
剛剛步入學堂的年紀，只記得父母在耳邊輕輕絮語：“孩子，好好學習，這是我們的期待！”現在想想，那時的自己天真得無可救藥，那個年紀，父母的話是聖旨。於是小小的我開始明白期待，似懂非懂，只是拼命地學習。看見父母的喜悦，看見父母的期待已滿足，我似懂非懂，卻真真實實地笑了。在期待中，我不再是兒童，不再擁有那金色的童年，而是插着夢想的翅膀，飛向另一種生命。
十歲：險些失去
或許那是夢的力量吧，學習成績提高的我戀上了繪畫。我想用畫表達心中的一切。於是，一發不可收拾：上課畫、下課畫；在家畫、在校畫。以至學習一落千丈，年少無知的我，不知道什麼是適可而止，卻分明望見了父母的淚水，望見了期待與我漸行漸遠。過去的人生，如煙似霧，會消會散。我的耳畔又響起了那句：“孩子，好好學習，那是我們的期待！”曾幾何時，我忘卻了塵封在左心房某個角落的它。於是，壓力、動力一下子灌注全身。我奮起直追，終於告別了那中下游的年代。總有一種期待，它伴我成長，將昔日迷茫的我喚醒，我的人生又開闢出一片新天地……
十三歲：後知後覺
年齡增長，賦予我思考的力量，給予我看清世界的慧眼。現在才發現，學習對於我，多麼的重要。後知後覺，反應遲鈍的我，才發現父母的期待，是愛。父母的引導，使我在競爭日益強大、對手日益增多的學校，有了立足之地。才發現，期待不是束縛，而是一種動力。看清了父母的期待，看清了人生的道路。後知後覺，才知道，總有一種期待，伴我成長，它會守護我的夢，會引領我飛翔。
記憶潮落，時光為我刻下了期待。父母的期待，在時光的沙灘上，是永不褪色的一抹硃紅，它告訴我：
總有一種期待，伴我成長！
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