漫步在這條幽幽小徑，彷彿被綠色包裹着，小徑旁都種滿了花草樹木，芳香纏繞在鼻尖，沁人心脾。輕輕地觸摸着路邊的花草，一切都是那樣的美好。
這時，一個小男孩手握着可樂瓶，奔跑在小徑中。臉上的汗珠調皮地滑落，手中的可樂瓶不時地揮舞。不久，他的身後又來了一位身穿白襯衣的老爺爺，好像是來散步的，慢慢地走着。
突然，那個小男孩將瓶子高高拋起，只見那瓶子在空中劃過一條優美的拋物線。隨後“砰”的一聲，重重地砸在青石板上。又滾了幾圈，停在路邊。那可樂瓶如同一個墨點，將這美麗的風景給破壞了。小男孩好像絲毫沒意識到自己的錯誤，又溜到別的地方去玩兒了。
我望着那男孩，歎了歎氣：“現在的孩子怎麼都不知道愛護環境啊？”
這時，那位穿白襯衣的老爺爺緩緩地走到瓶子邊。只見他用一隻手撐着膝蓋，一隻手伸向瓶子。可手一滑，那瓶子如同抹了油一樣，從老爺爺的手中滑落，到更遠的地方。老爺爺又慢慢地一隻手扶着腰，一隻手撐着腿。但可能沒站穩，踉蹌了一下。接着老爺爺緩緩站直，慢慢地挪動步伐，走了過去，艱難地將瓶子再次撿起，他緊握着瓶子朝男孩走去。“哈哈，要被罵了吧！”我在心裏偷着樂。
那老爺爺走到小男孩身邊，牽起他的手説：“孩子，你覺得這兒的風景美嗎？”那小男孩點點頭。老爺爺又笑着説：“如果每個人都這樣亂扔垃圾，這兒的風景還美嗎？”小男孩的臉如同熟透的蘋果，沉甸甸地掛在脖頸上。他從老爺爺那接過瓶子，走到垃圾桶旁，扔了進去。老爺爺的嘴角泛起一絲漣漪，眼睛笑成一條縫，如同一抹清新的陽光。
這條小徑依然美麗，這兒的花草樹木依舊茂盛。在這晴朗明麗的早晨，我在這美麗的風景中感受到：有一種不同尋常的美，在我的身邊悄然地綻放。
講台上，老師津津有味地講解着，講台下，我停下凍得不聽使喚的手，抬頭看了看窗外，一片燦爛的陽光在向我招手。
“阿嚏！”教室裏的寂靜被某位患重感冒的仁兄打破，全班鬨堂大笑，老師狠狠地等了我們一眼，然後，笑聲漸漸被筆尖劃過的聲音淹沒了。
“叮鈴鈴——”，下課了，老師留了n+1個作業後，拿起教科書走了出去。教室裏只留下一片哀嚎——算了，習慣了，同樣的悲劇每天都在上演。我走出教室，站在操場上進行光合作用，呼吸着新鮮的空氣，那種感覺真好。
突然，一隻黑色的蝴蝶跌跌撞撞地來到我的世界，一瞬間，周圍一切彷彿都靜止了，只能聽到我的心跳聲和蝴蝶振翅地聲音。
曾經也在秋末冬初見到過被埋在枯葉下的蝴蝶，它那僵硬而乾枯的軀體，難看的姿勢，讓人幾乎忘記了它曾經地美麗，它身上剩下的五彩斑斕地花紋似乎在訴説悲慘的遭遇。
這時，那隻黑色的蝴蝶迎風而起，似乎卸去了身上的負重和累贅，輕盈地，歡快地升起，而且，它的翅膀上竟有若隱若現的彩色斑點，像一片葉子一樣，乘着風翩翩起舞。我眯起眼睛，看見它追着一束光在蔚藍的天空下飛舞。突然，我感到了自己的渺小，同在一片藍天下的我們有什麼理由哀歎抱怨呢？我們難道不應該奮力紛飛嗎？
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我迅速地向教室跑去，此時此刻，那隻黑色的蝴蝶以融入冬陽，它的美，在我心中悄然綻放。
生活中的美景那麼多，可我卻沒有認真欣賞。
晚自習回家，已經9點多啦，我和朋友並排走着。深秋的夜晚，是那麼冷，我只是一直往前走着，快速地走着，只想快點回到温暖的家裏。卻發現朋友已經被我落在後面。我轉身看見，她正不急不慢的看着天空。我對着她大喊：“喂，快點走！你冷不冷啊！”
他看見我着急，邊跑邊對我説：“你看就那天空中的星星多亮啊！星空好美啊！”一心想着擺脱寒冷的我，只覺得她很無聊。我便自顧自的往前走，沒有回頭，心裏不斷的埋怨，不就有兩個星星嗎，天天都有，有什麼好看的。可是天天都有星星，而我又什麼時候認真的看過。想着，想着，我不自覺地望向天空，腳步也變慢啦，天空顯得那麼靜謐，又有一種神祕。原來星空，這麼美，而我怎麼從沒發現過。此時，我忽然想起啦郭沫若的《天上的街市》，不知道牛郎和織女是否在散步，或也在看我們？也許他們正提着燈籠在走，看：那一閃一閃的光，和那飄渺的雲，好像在為我們演繹着一個個美麗的故事。
原來為啦我的所謂的目標，我竟在不知不覺中錯過啦多少美麗景象。還總是埋怨生活的枯躁。其實，美，一直在悄然綻放。只是我不斷的錯過：美麗的日出，冬天的白雪，路邊的花草……
其實，在這個世界上不缺少美。美是大雁遨翔在天空時的英姿颯爽；美是海燕在暴風雨來臨之際的無所畏懼；美是大海在驚濤拍岸時激起的浪花；美是在秋天時節裏落葉嘩嘩譁落地的聲音；美是冬天裏下的下的第一場雪；美是在雪花滿天的時候踏雪的美麗；美是初春時，小草衝破富有冰雪時的傲然；美是夏天時的光芒四射，美悄然綻放，美就綻放在我們用心的體驗裏。
美也是人與人之間的一個親切的問候；是人與人之間的友好相處；是人與人之間的一個微笑，美就綻放在我們的生活中。
美更是漸瀝瀝的春雨對萬物的孕育；美是我們在追夢路上的奮力拼搏；美是我們彼此的關愛，美就綻放在充滿愛的心裏。
美，悄然綻放。
森林裏，有一隻沒有耳朵的兔子。它看起來像個禿頭怪，沒有人喜歡它。沒有人在意它。
兔子十分的孤獨。朋友們都不願意跟它玩，甚至有時會把它排擠在兔子羣中。兔子心裏傷心至極，垂頭喪氣。可是，它沒有放棄。
在躲貓貓的時候，它總是第一名，因為它沒有耳朵：在跑步時，它也是第一名，沒有耳朵並沒有影響它的跑步。其實，這是個好事但朋友們還是不願與它玩。它只好自己一個人玩。
但是，有一次偶爾的機會，兔子遇到了一個雞蛋，它走遍了大街小巷都沒有找到失主。於是，它就把雞蛋帶在身邊。它和雞蛋一起看書，在書的海洋中，和它一起洗澡，在水中暢遊，在一起看鬼片，每時每刻都不分離；甚至一起睡覺進入夢鄉。它在電腦上查找發現蛋裏的生物耳朵很短，幾乎看不見。兔子更高興了把它摟在懷中，帶它去山頂呼吸新鮮空氣。可是兔子下山時一不小心把蛋摔破了，它心裏很着急，但有一個長着耳朵的小雞從裏面出來了。它們倆激動地抱在一起，久久不能分開。
後來，它們成了一對形影不離的好朋友。整天整夜的在一起玩耍，兔子再也不是那麼的孤單而又寂寞了。兔子的臉上露出了甜蜜的微笑，看起來真美呀！
美麗的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。小兔子的愛心鑄就了自己的美，也鑄就了生活的美！就這樣在愛的滋養下，美，悄然綻放！
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