網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

綻放作文(精選46篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:9.97K

本站小編為你精心整理了46篇《綻放作文》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《綻放作文》相關的範文。

綻放作文(精選46篇)

篇1:綻放作文

在不起眼的牆角,深深地埋下了一顆包含生命力的種子;在一隻小手裏,緊緊地握住一直正在求生的蜻蜓;在醫生的聽診器中,急促地聽到心的聲音。如此生機勃勃,如此震撼人心,綻放?究竟又是什麼呢?

我看過這樣的一幕:曇花一現。在夜晚的時候,在寂靜無聲的時候,美麗的曇花在默默地開放,舒展開她美麗的身體,慢慢綻放,慢慢盛開。也許有人沒有注意到,曇花與平常的花不同,那些所謂無特殊的花正好似沒有變化的人。重要的是,自己要有自己的個性,自己要有自己的主見,不要什麼都與之前的一樣。人,要做獨具特色的人,綻放自己的美,綻放自己的本領!

我看到有些同學日復一日,年復一年的重複着以往的工作,沒有特別,讓人過目就忘!而有的同學,一天比一天活得精彩,活的有聲有色,他們用自己的心靈點亮生活的舞台。

是啊,如果人一直做以前的人,那麼整個世界就將失去了色彩,失去了活力,失去了味道。人,與花一樣,綻放的美麗,綻放的特別。所以,讓我們從曇花身上汲取道理,做一個能綻放,能超乎所能的一個人!

篇2:綻放作文

綻放

無數朵花兒選擇在春天綻放。花兒花費一生的時間只為一次綻放,儘管知道綻放後等待着他的只有凋零,可花兒還是義無反顧――

花兒用實際行動向我們全是執着。追夢,哪怕一生只有一回也無悔。我們的人生應該像花兒一樣執着,只要心中有個目標,就不會害怕前路的孤獨,不會畏懼面前的悽風冷雨,不會在乎艱難險阻――既然目標是地平線,那麼註定了留給世界的只能是背影,但是我無悔!

生命只為那一次綻放。煙火無悔地説:“我曾經有過無比的炫麗,我的生命因為那一次綻放而有意義。”彩虹驕傲地説:“我的生命雖然短暫,但是在我的有生之年我的美麗無人能及。”生命的意義不在於長度而在於高度。如果生命之花可以盡情的綻放,哪怕只有一次,也會成為永恆。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這是花兒的奉獻。支援西部,有多少人把自己的青春甚至一生都奉獻給了西部,奉獻給了祖國,可是從來沒有聽過他們抱怨過一句,溺水三千,他們只取一瓢飲――奉獻是感恩更深層的表現,用心感受,你會發現身邊有太多值得我們感恩的事物。感恩陽光,給我們温暖;感恩父母,給我們生命與關愛;感恩師長,給我們知識與真理;感恩朋友,給我們歡樂與友誼――花兒綻放的背後是汗水書寫的奮鬥,是灑滿血淚的足跡。綻放需要付出代價就像成功需要誓言但更需要腳踏實地的進取。作文

生命之花需要我們用執着、堅韌和頑強的品質去澆灌,需要我們用奉獻和感恩之心去供養,需要我們用專注和愛心去守護。我們要堅信努力不會白費,自己的生命之花不一定是花期最長的,但一定是綻放的最得最奪目的一朵。

綻放吧,生命!作文

南通市紫琅中學高一:一席傾城笑紅塵

綻放

一朵朵迎風綻放的玫瑰,

不可能把花期無限延長,

一路堅毅執著地走上了世界最高、最美的舞台,

積蓄畢生的能量面對着全世界微笑綻放。作文

每一個綻放都是那麼的鏗鏘有力!

每一個綻放都浸潤着人性的光輝!作文

每一個綻放的背後都有這搏風擊雨的艱辛!

星光綻放

今晚的夜空,很美,只是風很大,很冷,無法駐足。只知道,今晚有星星,在天空中閃爍。已經很久,沒有看到星星了。除此之外,我還在東方天空中,看到一個很奇特的景象――一顆星星的正下方,閃爍着一顆很亮的星星,這大概是我今年見到的最亮的一顆吧。我多麼希望能夠停下來,哪怕是多看它一眼也好。只是,我無法停下,九年級生活的節奏快得令人窒息。我只能匆匆路過,無奈地看着它,直到從我的視野中消失。

突然覺得很悲哀,這麼美麗的星空,我只能錯過。甚至多看一眼,都不行,明明就在眼前,卻不能看見,還有什麼比這更令人哀愁的呢?我開始痛恨這種教育方式。我們的學習生活,不該只有書、試卷和作業,還應該有一些陶冶情操的東西不是嗎?難道教育只是在洗腦而不是淨化心靈嗎?難道讀書僅限於教室而沒有社會實踐嗎?難道學習就是不斷向頭腦中灌輸一些無用知識,不斷地去背一些無謂的東西嗎?難道中國教育的“成功“之處就是把孩子培養成應試機器嗎?

有些人“天真“地以為只要上了名牌大學,就一定能找到好工作。我們在造就一批批人才的同時,把另一批人才給埋沒了,所謂的人才不是指那些考試常常得高分,沒日沒夜學習的好學生。每個人都有自己所擅長和不擅長的東西,但我們不該逼迫他們去做自己所不擅長和不喜歡的事,我們應當鼓勵他去嘗試,去實現自己的理想。一個人素質的高低是不能憑他的學歷去判斷的。

篇3:綻放作文

綻放

主人在集市上買回一盆植株,擱置在窗台上,作為一種擺設。

價格偏低的這盆植株,僅作為一種擺設。

數月過去了。

篇4:綻放作文

或許我只是一株適宜在黑暗中生長的植物,不敢睜開眼睛,因為害怕那炫目的日光,會灼傷一切;

那就讓我靜靜地,靜靜地,在黑暗中綻放自己的美麗。作文

蝶兒翩翩起舞,繞過玻璃窗,飛走了。

植株被冷落的時日凍結了的靈魂忽而甦醒過來,抖落了一身塵灰,開始努力地拔節生長。

主人整天忙碌,為了一種叫做“生活”的東西。

一個月滿的夜,四周很靜。

花朵正在綻放――綠葉襯着純白的顏色,很美。月光下的植株閉着眼睛,微微顫慄。

全世界的人都睡了,尋夢去了。沒有誰知道,這一刻的植株,在這晚的這一瞬間,綻放出了它一生的美麗。

第二天,陽光斜灑窗台,霜露凝在開敗的花瓣上。

那花瓣,凝着霜,凝着露,凝着淚。

沒有誰知道,這一棵植株,在昨晚的一瞬間綻放出了,它一生的美麗。

主人依舊忙碌,樹葉開始凋頹。有蝶飛過窗台,在這裏最後一次停留。微寒的風裏枯葉在旋轉,它聽見有什麼在輕輕吟唱:

或許我只是一株適宜在黑暗中生長的植物,不敢睜開眼睛,因為害怕那炫目的日光,會灼傷一切;

那就讓我靜靜地,靜靜地,在黑暗中綻放自己的美麗……

讓生命再次綻放美麗的花

讓生命再次綻放美麗的花

一位老人

一個“首長”

篇5:綻放作文

他用自己的生命換來了大多數人生存的本錢生命的延續

白求恩

一個外國人

一個醫生

一箇中華民族的大恩人

他不是首長卻勝過首長

他的思想,他的心

感動着我

他沒有首長的地位,更沒有首長的權利

有的只是一個救死扶傷的心

一顆心帶來靈魂的昇華的心

這顆心帶來的是更多人的幸福

他用自己的生命綻放了無數朵鮮花

這些用他的“血液”澆灌的花朵早已綻放

用他們的心繼續澆灌着一朵朵尚未綻放的花蕾

有人會説白求恩不是已經死了嗎

但是,他真的死了嗎

如果他死了,人們心裏的人是誰

他並沒有死

只是搬了個家吧

他住在了我們每個人的心裏

在我們心中繼續綻放着那很多卻又很少的光芒

綻放生命的光芒

一棵蘆葦會思考嗎?會的,只要賦予它生命!

――題記

雖然現在只是一棵幼苗,只要不怕風雨,終會長成參天大樹的;雖然現在只是涓涓細流,只要永不懈怠,終會擁抱大海的;雖然現在只是一隻雛鷹,只要跌幾個跟頭,終會佔有藍天的……

是的,生命是有價值的',要實現其價值,就要讓它閃熠光輝,綻放光芒,演繹人生的精彩!作文

天地萬物,大自然賦予了生命,它們各自以其生命的姿態,裝點着這個美麗的世界,詮釋着自己,用獨特的方式熱愛着大自然,熱愛着自己的生命。

蝸牛,揹着那重重的殼,一步步地往上爬……無論有多遠,無論有多高,她都不會甩棄自己的家,永遠都拉着它向前邁步,向上攀登……生命對於這個小動物來説,也許只有不斷地前進,才是她綻放生命之光的方式,用這種生命的姿態來詮釋。作文

如果有人問我:“你希望你下輩子成為什麼?”我或許看着遠處的那片綠,告訴她:“我願意成為一棵樹。”綠是生命的顏色,我愛它的奮發向上,充滿蓬勃的生機,也愛它綠得可愛!在我印象中,樹永遠都是長着繁茂的葉子,撐開那翠綠的大傘,為人們提供一片蔭涼。樹愛的是綠,綠也愛的是樹,所以,當葉子逐漸變黃,樹就會毫不留情地讓它飄走,從不挽留……也許,只有綠才是詮釋樹的生命的一種表達,也只有這樣,樹才能綻放它的生命之光……

風告訴我:“其實我是有生命的。”哦!我知道了,我見到你在向葉兒招手,向花兒微笑!雨也告訴我:“我也是有生命的。”哦!我也看到了,你在向草兒彎腰、點頭!我感覺到你們的存在,你們都傳遞着生命的信息,用自己的語言來輕輕地告訴我,春天到了,生命綻放的季節來到了!

原來,生命是如此的微妙,它的光芒是如此的閃亮、耀眼!

讓我們一起來感受生命的偉大和質樸,體會在荒涼生命中的温情,一起來敬畏生命!你生命長河裏有多少顆閃亮的珍珠?也許,它還在等待我們去發現,期待着我們去尋覓。

生命的光芒,應該是五彩繽紛的,閃亮奪目的!在我們的心靈裏,有多少顆令人痛苦的沙子?請把它們一一挑揀出來,讓陽光射進潮濕的心扉,讓心靈再次看到陽光――生命的陽光!

如果人生是一次採集,那我就會把最美,最甜的果子採下,釀成一壺醇醇的酒;如果人生是一次釀造,那我就會去尋找最鮮,最美的蜂蜜,去釀出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠,那我就會小心翼翼地將每一顆珍珠都擦得晶瑩透亮,因為它們是我的生命之珠。我要讓自己的生命綻放七彩的光芒!

生命,原來是需要這樣……

轉載分享本站內容,請保留文章來源信息和原文鏈接!

篇6:綻放作文

綻放作文

綻放

並不是只有嬌豔美麗的玫瑰才可以綻放;那清新淡雅的牽牛花一樣可以奪得眾人的目光。、

並不是拿到獎牌才算成功,那默默付出不求回報的人們也一樣得到世人的敬仰。 在小時候,有很長的一段時間,美麗就是用口紅花一個小紅點,辮子用花頭繩紮起,再穿一身飄飄灑灑的洋裙,那樣就可以變得奪目,像一株驕傲而又嬌豔的玫瑰,那時候的快樂就是那麼簡單,可以為別人一句讚美的話變得驕傲自滿起來。覺得那時候自己就是一株綻放的花朵,奪目耀眼。

可隨着時間的變化,慢慢走進入人羣,走進那個誠惶誠恐的世界,走向那未知的明天與遙遠的未來。在擦肩而過中,碰到太多如玫瑰美麗的女子,碰到太多如百合淡雅的女子,才知自己視野的狹隘僅被關在一扇未打開的門外。那門裏的東西因為我的不深究,而變得逐漸蒼白。才知,門外風景看多了會厭,再美的的東西只有外表,也讓人覺得食其無味,看其無感,説其無趣。只有那門裏的東西才是真正有韻味的,才是真正能勾人心魄,攝其心魂的,我有個朋友,也許你一眼看不出她的能量,只是小小可愛,平淡無奇。可她卻總是有種讓人敬佩的韌勁富含其中,覺得她是那樣一個美麗有內涵的女子。讓人在眾多嬌豔美麗的玫瑰中,才覺得她是最美麗的那株。因為她的心,她的氣質使她周身都散發着光芒,那無窮無盡的力量把人深深地吸引住,讓人不覺讚歎不止。

其實在生活,形形色色的人中,就是這樣,有的人雖然貌美,卻是一時能夠吸引他人,時間長了,便覺得像竹子一般,外綠中空,沒有內涵,無法長久的吸引別人。看似寂寞的人,實則才是內心真正豐富的人,才是能把人深深吸引住的人。

我們應當學會做一個寂寞的豐富人,要積累一點一點的努力,不要把浮於表面的東西追求的太多,要豐富自己的內涵,往自己的內心藴含能量,那才是取之不盡用之不竭的。

要把自己的內心充實起來,也許你一時只是一顆花苞,不能像其他花朵一樣為人稱讚,可你慢慢的積累天地之精華,慢慢等待,終有一天,你的綻放,會奪得所有人的目光,會是百花叢中最豔麗的一朵,香飄十里,讓人難捨難忘。

也許你認為玫瑰美麗,可野草也有它獨特的美麗。無論自己是什麼,只要認真,努力綻放,就一定可以奪目燦爛。

靜靜等待,悄然綻放。

綻放

無數朵花兒選擇在春天綻放。花兒花費一生的時間只為一次綻放,儘管知道綻放後等待着他的只有凋零,可花兒還是義無反顧

花兒用實際行動向我們全是執着。追夢,哪怕一生只有一回也無悔。我們的人生應該像花兒一樣執着,只要心中有個目標,就不會害怕前路的孤獨,不會畏懼面前的悽風冷雨,不會在乎艱難險阻既然目標是地平線,那麼註定了留給世界的只能是背影,但是我無悔!

生命只為那一次綻放。煙火無悔地説:“我曾經有過無比的炫麗,我的生命因為那一次綻放而有意義。”彩虹驕傲地説:“我的生命雖然短暫,但是在我的有生之年我的美麗無人能及。”生命的意義不在於長度而在於高度。如果生命之花可以盡情的綻放,哪怕只有一次,也會成為永恆。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這是花兒的奉獻。支援西部,有多少人把自己的青春甚至一生都奉獻給了西部,奉獻給了祖國,可是從來沒有聽過他們抱怨過一句,溺水三千,他們只取一瓢飲奉獻是感恩更深層的表現,用心感受,你會發現身邊有太多值得我們感恩的事物。感恩陽光,給我們温暖;感恩父母,給我們生命與關愛;感恩師長,給我們知識與真理;感恩朋友,給我們歡樂與友誼花兒綻放的背後是汗水書寫的奮鬥,是灑滿血淚的足跡。綻放需要付出代價就像成功需要誓言但更需要腳踏實地的進取。

生命之花需要我們用執着、堅韌和頑強的品質去澆灌,需要我們用奉獻和感恩之心去供養,需要我們用專注和愛心去守護。我們要堅信努力不會白費,自己的生命之花不一定是花期最長的,但一定是綻放的最得最奪目的一朵。

綻放吧,生命!

綻放

在秋天已經衰老的日子裏/讓一朵盛開的漣漪綻放於心/你有你的/我有我的/你將你的熱情盛放在我的手心/我將手中的温暖傳遞於你/

生命中有很多美好的東西需要去慢慢品析,品析之中學會了珍惜,於是好象擁有了整個世界。高二剛上課那會兒,仄仄就送給我們每個人精緻的書籤:“雖然現在分班了,但是我們一定還會象以前那麼要好,只要幸福快樂就好。”我眨巴眨巴眼睛盯着仄仄掛在額上的劉海,她總是湊過腦袋搭在你的肩頭,我説,你知道嗎,陳曾珍,你這個樣子就象一隻貓,一隻懶懶的貓。仄仄打着哈欠,就是這個樣子,仄仄是一隻喜歡趴在主人肩頭需要餵飽的貓。

媽説,你周圍的那些女孩子真的很重感情。椏楓總是喜歡打電話説些沒心肝的讓人一想起來就淚流滿面的話:“宋語涵啊,你到家了,放學為什麼一句話都沒有説呢?是不是有什麼事啊?有事不要憋在心裏哦!下午的課重要,記得要好好午睡,上學時要小心車子。”我總是嘻嘻哈哈地笑着,楓啊,真的比媽媽還要盡心哩^^^^

下雨天濕漉漉的雨傘,總是想起援替我疊好雨衣一臉認真的樣子,細心的女孩子,在一起的時候會覺得自己一直是被關愛着的^^^

時間就象一位多愁善感的女子,往往你沒有看清她的臉,她就轉身離去,只留下淡淡的髮香。這種髮香是令人尋味的,這是記憶中最最美好的東西。

我們曾在一起議論很多,喜歡的事情,生活中的每一滴小事,暗戀的男孩子,更多的是女孩子們之間的喋喋不休。我們一遍一遍地討論着我們的未來,美好的未來。

力援説,長大後我會是一個軍人,喜歡軍人的氣質,他們的風度。

椏楓一直在醫生和老師的選擇中徘徊^^^^^我們一直在旁邊熙熙攘攘,椏楓啊,要儘早確立目標哦^^

更多的時候是我和仄仄在闡述自己小小的野心。仄説:“我要考廈大。學會計,穿漂亮的西服套裝,儼然一個成熟的女孩子^^^”

是從那個夏天開始,我們一直傳遞關於大學聯考的一切信息,各個重點大學,專業的錄取線,安徽漂亮的文科狀元曹姍和打得一手好籃球的理科狀元張晨光。然後把他們的各科分數記得爛熟。

運動會的時候汪班頭瞅見我們四個在六班的地盤打成一團:“分班以後四個人還經常在一塊啊!”我們歪着腦袋看着這個被我們私下認為啤酒肚也很有風度的曾經班主任,開心的笑了。

任何一朵花開放的時候都很美麗,綻放的過程是何等短暫,瞬間的美麗卻需要長時間地去努力成長。我們一直在慢慢長大,過程中即使荊棘叢生,但我們永不言棄,因為一直期待綻放的美麗……

綻放

其實,每個人都是一朵智慧之花,只是花兒開放的時節和事件的長短與別人不同。

在田野上,看到拿一朵朵盛開的花朵,此時稚嫩的你是否想到了你自己了呢?

愛迪生髮明燈泡時是32歲,愛因斯坦提出狹義相對論和廣義相對論時分別是26歲和32歲。看看吧,偉大的人們在創造出令世人矚目的成績時他們都處於青年時期,那處於青春年華的我們是否也該努力了呢?

是的,我們都應該開始奮鬥,開始為我們的人生奮鬥了。

她,從國小習成績優異;他,從小就被老師認定的壞學生,永遠都學不好的哪一種壞孩子。他和她從國小開始知道高中一直是一個班裏的。學習的差距讓他們之間的距離越來越遠,從小時候的無話不説,到現在的無話可説。學習的成績成了她與他交流的最大障礙。

從小,一直都是這樣的。知道,長大後。

高一那年,學校組織春遊,他和她在一組。也許是上帝跟他們開了一個很大的玩笑,但這個玩笑讓他們的位置在大家眼裏發生了天翻地覆的變換。

在郊區,走在田間小路上,大家一言不發,因為這麼多年來的阻礙他們已沒有了什麼共同語言。看着自己身旁這一朵朵盛開的花兒,他想到了自己。花兒綻放的美麗,他身邊這位燦爛如花的少女,從小就被認定的一朵鮮花,而且是永不言敗的花兒,她的父母因為她兒感到驕傲。他就想讓自己的父母因為他而驕傲一次,不要再別人面前談到孩子時總是低着頭,顯得自己是那麼的卑微,有一個失敗的兒子。

在此同時,一朵美麗的花兒悄悄的在他的心頭綻放了。半年後,一切都改變了,在光榮榜上的頭一名不是她,而是他,一朵綻放的智慧之花。他成功了,他成功的綻放了一朵智慧之花,這朵花講永存他心。

智慧的光芒石無限延伸的,單元我們都能讓自己的花兒綻放,並且讓這一絲絲光芒永遠籠罩着我們,讓我們的青春年華永不言敗,讓這朵花兒永遠綻放……

綻放

在不起眼的牆角,深深地埋下了一顆包含生命力的種子;在一隻小手裏,緊緊地握住一直正在求生的蜻蜓;在醫生的聽診器中,急促地聽到心的聲音。如此生機勃勃,如此震撼人心,綻放?究竟又是什麼呢?

我看過這樣的一幕:曇花一現。在夜晚的時候,在寂靜無聲的時候,美麗的曇花在默默地開放,舒展開她美麗的`身體,慢慢綻放,慢慢盛開。也許有人沒有注意到,曇花與平常的花不同,那些所謂無特殊的花正好似沒有變化的人。重要的是,自己要有自己的個性,自己要有自己的主見,不要什麼都與之前的一樣。人,要做獨具特色的人,綻放自己的美,綻放自己的本領!

我看到有些同學日復一日,年復一年的重複着以往的工作,沒有特別,讓人過目就忘!而有的同學,一天比一天活得精彩,活的有聲有色,他們用自己的心靈點亮生活的舞台。

是啊,如果人一直做以前的人,那麼整個世界就將失去了色彩,失去了活力,失去了味道。人,與花一樣,綻放的美麗,綻放的特別。所以,讓我們從曇花身上汲取道理,做一個能綻放,能超乎所能的一個人!

綻放

不是每粒種子都能綻放,但每粒種子都向綻放而奮鬥!

綻放,是美麗的笑臉,像花;綻放,是勇猛的搏擊,像浪;綻放,是脱俗的心境,像一個大寫的“人”……

少年時,我的生命便有了第一次綻放,烈日高掛在晴空之上,炎熱的夏火點燃了我那追尋光明與太陽的心!

一年前,“倒數第一名,呵呵,你萬年老二的名次都讓人了。”同學們笑着,天真無邪,似陽光,而我卻沒有追尋陽光的本領,看着我這日異“發福”的身體,想哭,哭不出來;想笑,卻又如此無奈。如果我能向他們一樣,有着追尋太陽的體質,或許就能踏向光明之路,綻放生命之花了吧。

“嘿,多謝我幫你坐上了倒數第一的寶座啊!”一個比我還胖的好友滿臉陽光的拍了拍我的肩,“走,和我跑步去!”我反手一接,抓住他拍在我肩上的手,徑直向操場走去,“要是不想重新做回倒數第一的寶座就跟我走。”見他欲掙扎我,我急忙拿倒數第一來恐嚇他,他似一隻獵物被我�h獲,只能乖乖從命。

一天、兩天、三天,他離開了我們的隊伍,但哪怕只有我一個,也要追尋太陽,讓生命之花綻放在這夏火中。

半年後我“發福“的身體瘦了許多,原來因虛胖帶來的種種不適也漸漸離去,在我夏日之火已離開了我,操場上只有我與凜冽的寒風!

又一次跑步測驗我的那位胖子好友站在我身邊歎“看來這次倒數第一又歸我了,你終於又要回歸你的萬年老二了,”我拍拍他的肩“放心吧,這次倒數第二不是我”,他激動得雙手搭在我的肩上“你難道又要搶走我的倒數第一”,我對他詭密笑笑:“看着吧!”

十五名!我取得了中等成級,及格了,那些排在我後面的同學,瞪大了詫驚的雙眼。

半年,又是半年,無論身高還是體形,我都恢復了正常,甚至要比大數同學的體質還要好,寒風已去,我苦苦追尋的光明與太陽再次撒向人間……。

操場上,少年奔跑着,他的生命之花已在夏火中綻放。

篇7:綻放作文

他用自己的生命換來了大多數人生存的本錢生命的延續

白求恩

一個外國人

一個醫生

一箇中華民族的大恩人

他不是首長卻勝過首長

他的思想,他的心

感動着我

他沒有首長的地位,更沒有首長的權利

有的只是一個救死扶傷的心

一顆心帶來靈魂的昇華的心

這顆心帶來的是更多人的幸福

他用自己的生命綻放了無數朵鮮花

這些用他的“血液”澆灌的花朵早已綻放

用他們的心繼續澆灌着一朵朵尚未綻放的花蕾

有人會説白求恩不是已經死了嗎

但是,他真的死了嗎

如果他死了,人們心裏的人是誰

他並沒有死

只是搬了個家吧

他住在了我們每個人的心裏

在我們心中繼續綻放着那很多卻又很少的光芒

綻放生命的光芒

一棵蘆葦會思考嗎?會的,只要賦予它生命!

――題記

雖然現在只是一棵幼苗,只要不怕風雨,終會長成參天大樹的;雖然現在只是涓涓細流,只要永不懈怠,終會擁抱大海的;雖然現在只是一隻雛鷹,只要跌幾個跟頭,終會佔有藍天的`……

是的,生命是有價值的,要實現其價值,就要讓它閃熠光輝,綻放光芒,演繹人生的精彩!作文

天地萬物,大自然賦予了生命,它們各自以其生命的姿態,裝點着這個美麗的世界,詮釋着自己,用獨特的方式熱愛着大自然,熱愛着自己的生命。

蝸牛,揹着那重重的殼,一步步地往上爬……無論有多遠,無論有多高,她都不會甩棄自己的家,永遠都拉着它向前邁步,向上攀登……生命對於這個小動物來説,也許只有不斷地前進,才是她綻放生命之光的方式,用這種生命的姿態來詮釋。作文

如果有人問我:“你希望你下輩子成為什麼?”我或許看着遠處的那片綠,告訴她:“我願意成為一棵樹。”綠是生命的顏色,我愛它的奮發向上,充滿蓬勃的生機,也愛它綠得可愛!在我印象中,樹永遠都是長着繁茂的葉子,撐開那翠綠的大傘,為人們提供一片蔭涼。樹愛的是綠,綠也愛的是樹,所以,當葉子逐漸變黃,樹就會毫不留情地讓它飄走,從不挽留……也許,只有綠才是詮釋樹的生命的一種表達,也只有這樣,樹才能綻放它的生命之光……

風告訴我:“其實我是有生命的。”哦!我知道了,我見到你在向葉兒招手,向花兒微笑!雨也告訴我:“我也是有生命的。”哦!我也看到了,你在向草兒彎腰、點頭!我感覺到你們的存在,你們都傳遞着生命的信息,用自己的語言來輕輕地告訴我,春天到了,生命綻放的季節來到了!

原來,生命是如此的微妙,它的光芒是如此的閃亮、耀眼!

讓我們一起來感受生命的偉大和質樸,體會在荒涼生命中的温情,一起來敬畏生命!你生命長河裏有多少顆閃亮的珍珠?也許,它還在等待我們去發現,期待着我們去尋覓。

生命的光芒,應該是五彩繽紛的,閃亮奪目的!在我們的心靈裏,有多少顆令人痛苦的沙子?請把它們一一挑揀出來,讓陽光射進潮濕的心扉,讓心靈再次看到陽光――生命的陽光!

如果人生是一次採集,那我就會把最美,最甜的果子採下,釀成一壺醇醇的酒;如果人生是一次釀造,那我就會去尋找最鮮,最美的蜂蜜,去釀出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠,那我就會小心翼翼地將每一顆珍珠都擦得晶瑩透亮,因為它們是我的生命之珠。我要讓自己的生命綻放七彩的光芒!

生命,原來是需要這樣……

為你綻放

為你綻放

我是一粒種子

在温暖的陽光裏沉睡

篇8:綻放作文

周圍一片荒蕪

我努力的發芽開花

在下雪以前綻放

只為讓你記得

一朵在寒冬裏專門為你綻放的花朵

轉載分享本站內容,請保留文章來源信息和原文鏈接!

篇9:綻放作文

我最喜愛寶石花。

寶石花小巧玲瓏,一叢叢,一處處,一紮扎,如一個長袖善舞的倩女。

風呼呼地吹着,緊閉的窗户發出的“吱呀”聲在屋裏迴盪。風用有力的爪子使勁扒開窗户,讓自己衝進屋子裏,將紙和書本吹飛,將花瓶吹倒。一道道閃電從天穹中伸出邪惡的魔爪,重重地打在地上,掀起一片泥沙。緊接着是震耳欲聾的雷聲。它將整片天變得明亮耀眼。就這樣電閃雷鳴,持續不間斷。片刻之後,一顆顆如珍珠般晶瑩剔透的雨珠從雲層中滴落,重重地砸向地面,良久不息

早晨起來時,只見陽台上是一片狼藉。花盆都倒了,泥土撒了一地。趕忙收拾,突然發現媽媽最愛的寶石花全掉落在了地上,很多的寶石花花瓣全斷了,有幾株還被攔腰截斷有的甚至斷成了三截,孤零零的幾片花瓣搖搖欲墜,令人震驚。拿起花盆,見到幾隻少一點殘缺的,就小心翼翼地栽在花盆僅剩的土壤裏。本想把剩下的全扔了,可又覺得有點可惜,就一併扔在花盆裏,安慰自己可以當肥料。

一個晴朗的早晨,温暖的風輕輕地在臉上拂過,陽光既不刺眼又不至於陰天般稀少,剛好適宜。來到陽台上澆花時,發現原本面目全非的花花草草竟一個個全冒出了嫩綠的新芽。最令人震驚的還是寶石花,只剩下一株光禿禿的莖的它,竟然鑽出了許多纖長的花瓣。一片片花瓣向四周伸展,如展開的雙臂,盡情享受着陽光的沐浴。目光向下移動,那些原本當肥料的花瓣竟長出了碧綠細長的莖!莖上還伸出幾片非常細小的花瓣。寶石花是多麼頑強啊!剎那間,我感受到一個全新的生命正在悄然綻放。

花亦如此,人又何嘗不是這樣呢?

只要一個人的意志足夠頑強,足夠堅持不懈,他就能在任何惡劣的環境下紮根發芽,在黑暗中悄然綻放

篇10:綻放作文

旋轉,跳躍,我重重的摔倒在地上。紅色的花蕾綻放了,很悽美的畫面,隨着周圍人的呼叫,便在地上消失了。我七歲那年,稚嫩的雙手,開始懂得舞動,夏日的魅力開始教會我飛揚。而那次,小小的意外,成了一台階梯,讓我刻苦銘心。

在醫院,在媽媽的陪同下來到了後花園,我隱隱約約的記得,心靈深處有一朵朵玫瑰鍍上了金色的外衣,在擁擁簇簇的花草中綻放得如此絢麗。於是,這深刻的一幕,便深深的映在了我的腦海中。

我曾問過媽媽,是什麼花綻放了,媽媽告訴我説:是愛的花蕾綻放了。

也曾問過爸爸,是什麼花蕾綻放了,爸爸噶素我説:是心靈的花蕾綻放了。

記得小時候,媽媽對我很嚴,常常教導我怎樣做人,怎樣好好學習,怎樣幫家裏做一些力所能及的事。可當時不懂事的我,卻覺得這是一種無休止的嘮叨。那一刻,愛的花蕾綻放在了我心靈的深處。細細回想,真是可笑!!而我的爸爸卻重來不過問我,因為他在外地工作,所以很少回來。如今的他,看着漸漸長大的我,總是為我付出。剎那間,我的淚水不停地流了下來。我要大聲的告訴世界:我愛我的爸爸媽媽!也要告訴爸爸媽媽:我愛你們!

在一種疑問不解的情況下,於是我問了靜,他説:好像所有的花蕾都綻放了,而且是特美特純淨的那種。我説是嗎?真的好像花蕾綻放了耶!輕柔的笑聲便脱口而出,心中的那份失落也好像被什麼替換了過來。於是,七歲的意外,便像花蕾般綻放了。

我知道,在某年的夏日我會帶着我的家人朋友,走到這豔麗的花蕾旁邊,看着朝霞照射下的花蕾,輕輕的一嗅,所有的意外都在綻放的花蕾中化為了烏有。

篇11:綻放作文

又是一年春暖花開,我等待着花兒綻放。

――題記

那是一個狂風暴雨的傍晚,我獨自走出學校的大門,望着這傾盆大雨,沒帶傘的我竟有點兒不知所措了。閉眼,深呼吸,我戴上帽子,衝了出去,轉眼消失在這滂沱大雨中。

雨,無情地下着;風,瘋狂地颳着。我飛快地跑回了家中,但卻早已被淋成了一隻落湯雞。我從濕透了的書包中摸出了鑰匙,打開了家門。坐在沙發上的媽媽看到了我,連忙走過來,嘴裏嘀咕着:“怎麼沒帶傘?哎呀,都淋成這樣了,快換件乾淨的衣服……”媽媽一邊説,一邊幫我拿來了一件衣服。

在房間換好衣服後,我走了出來,可剛踏出房間的門,便一連打了好幾個噴嚏。爸爸見了,乾淨從藥箱裏拿出了一盒感冒藥,又給我倒來了一杯温開水,讓我趕緊吃下去。這時,我看到了爸爸媽媽眼中洋溢着對我的愛。

親情像花兒那樣綻放

有一天,我在學校突然發起了高燒,好朋友芯柔一下課時便陪在我的身邊,對我噓寒問暖。可到了下午放學時,我卻突然想起來今天輪到我值日。芯柔知道後便一溜煙地跑出了教室。過了一會兒,我用手支撐着艱難地站了起來,準備去拿掃把掃地。這時,老師突然走到了我的身邊,拍拍我的肩,對我説:”你先回去吧!生病了就別做值日了!”我點點頭向老師致謝,芯柔卻從老師身後鑽了出來,拉起了我的手,笑眯眯地對我説道:“我們可以回家嘍!”

友情像花兒一樣綻放

一天放學,我走在路上。手裏拿着考卷,一路蹦蹦跳跳地往家中走去,因為這次考試我考了第一名。我心想:“嗯,媽媽要是知道了,一定會很高興的。”這時,一個青年男子一路叫着,“小妹妹,你的錢包掉了!”我伸手一摸口袋,哎呀,我的錢包呢?忙扭頭一看,那名男子已經追了上來,氣喘吁吁地對我説道:“同學,你的錢包掉了!”我不好意思地笑了笑:“謝謝!”“沒事兒,舉手之勞嘛!”

温情像花兒一樣綻放

花兒綻放了,雖奼紫嫣紅,形態各異,但,都好美!

篇12:綻放作文

在隨風拂動着水杉微如薄紗的温和顫動聲間,深秋的景緻也被譜寫得微涼,卻涼得只是剛剛好而已。依稀聽見江潮流逝,浪濤拍岸的聲響,那沉穩凝重而樸實的黃緊握着生命的旋律,一句句,一聲聲,伴隨這所堅實土地上新生的校園,共同見證着一日日晨曦暮靄,傾聽過那一曲曲漁舟唱晚,也一同走過了一季季花謝花開。

那徹夜難眠的古寺鐘聲隱隱,曾叩響多少新生者執著奮鬥的夢啊!

風風雨雨中,就這樣一步一步走過了十年,對於一棵參天古木來説也許只是俯仰之間的須臾,而對於一個在迷霧中摸索前行的拓荒者而言,十年,浸漬了血與汗的滋養,十年屬於艱辛的漫長。

然而,你以你燦爛如星辰的笑臉,那依舊從容堅定的眼神宣告了你的成長,你用十年的歷練鑄起了待飛的美麗翅膀,用你的勇敢向世人展現,破繭成蝶的輝煌。

創業伊始,老校長那日夜奔波的身影,十幾位園丁不辭辛勞的汗水,融入在你的每一方土地,每一寸肌膚。那朗朗的書聲,是我們對於這個學校的莊重承諾。承諾如你永不言棄的執著。我們同在櫛風沐雨中吟誦,關於追夢人不朽的詩篇。

每當穿過那片盛開的木芙蓉旁,那片似是遠離塵凡的倔強花朵,粉如煙雲,輕婉地綻放在濕冷的時節,它在雨裏吟誦,它與這片土地共享成長的光輝,那永世不忘的關於夢想的誓言。

我不再抱怨秋的肅殺,因為我看見,秋,是屬於盛放的時節。對於勇者,濕冷的風雨在堅毅的心間也只是剛剛好的微涼,再黑的深夜也會有信念的燭光照亮天地一方。

選擇秋天,因為勇者燃燒的信念。

你,是秋末一朵最炫美的木芙蓉,用枝葉延伸觸碰嚴寒裏的春天。

你,在風雨裏展現最初的綻放。

你,笑着走來……

篇13:綻放作文

這個寒假,大事、小事、各種各樣的事,都令我十分難忘。可是,説到最令我難忘的恐怕就只有西湖邊的音樂噴泉了吧!

大年初五,我們來到了“上有天堂,下有蘇杭”中的杭州。杭州最美麗的地方就是西湖了。下午,我們環繞着西湖開始走。路過湖濱路時,發現湖中有一盞盞的小燈。這些小燈十分不起眼,不仔細觀察還真是看不出來呢!小燈一個個整齊地排列着,環成了一個大的半圓形,大半圓形裏面還有一個小半圓形。在陽光的映照下,玻璃燈片閃閃發着光,在波光粼粼的西湖中若隱若現。這時的人們都沉浸在西湖的美麗中,沒有多少人去關注這個音樂噴泉。

當我們用過晚餐後,再次從西湖邊走過,路過湖濱路時,再一次看到了那個音樂噴泉。這時的兩圈小燈全部打開了燈光,白天平凡普通,又不受人關注的音樂噴泉頓時奪去了人們所有的目光。9:30到了,西湖邊的音響開了,一曲《命運》響徹西湖上空。隨着樂曲的跌宕起伏,噴泉也開始忽高忽低。燈光在不停變換色彩:紅色、黃色、綠色、藍色、紫色……;噴泉在不停變換姿態:蓮花、彩虹、大霧、高山、小草……美麗的音樂噴泉使人沉醉了。這時,西湖邊時而安靜,時而吵鬧。安靜是因為人們被它深深吸引住了,沉浸在了它的世界裏;吵鬧是因為被它震撼住了,不由發出陣陣讚歎聲。

看着音樂噴泉的綻放,所有人的心房也頓時綻放了。看着它,沉悶的心情、壓抑的情緒,已經飛去了九霄雲外。它的神奇,它的美麗,它的絢爛,激起了我心中的綻放!這一刻,永遠地映在了我的腦海裏,揮之不去!

篇14:綻放作文

春雨細膩的從空中飄落,這是今年的第一場春雨,花草與竹林被沖洗的更加翠綠。

隔着窗,望着雨,我想起了幾天前在竹林中散步時看到的野花,那時他們還只是小花苞,細小的綠葉緊緊的包裹着花兒,最多隻能在頂上模糊的看見星星點點的白或黃。但他們的周圍佈滿了深棕色的春筍,有的不久前才破土而出,表皮的絨毛上還沾着泥土;有的早已有竹子的四分之一大小;粗壯的像古羅馬英勇戰士;有的己脱去了厚重的外衣,一抹輕新的淡綠直衝雲霄。

而他們最需是什麼,沒錯,正是養分。前者為了更加強大使出渾身數解,而後者則為了綻放而拼盡全力。

這一場春雨,正是他們最好的決鬥場。

而在這一場春雨朦朧的面紗的後面不知有多少的植物或動物激烈的爭鬥啊。

雨,漸漸停了,細柔的雨的停止並沒有我帶來太大的衝擊感,過來好一會兒,我才如夢初醒般回過神來。

我帶上帽子和口罩想去看看那片竹林,想看看那一小片野花。剛一下樓,小區內的植物香氣便噴鼻而來。林間的石板路被雨水染成了深灰色,變得微微有些濕滑,沿路的小草經過雨水的洗禮後也散發出了陣陣清淡的香味。

他們會不會因方雨水都被竹子遮住而吸收不到養分,竹筍不會把他們的養分都搶光我想再往前走幾步,一些白色和黃色的小點便模糊的映入我的眼簾,他們如文森特・威廉・梵高的《星空》一般閃爍着。

在一場宛如舞台幕布般的春雨迷過後,一場場植物之間的對決在上演,而一朵朵竹林中的野花也悄然綻放。

而很多人不也是一樣的嗎?奮鬥着,時常默默無聞。

篇15:綻放作文

花園內無葉的銀杏樹,枝枝突兀,冷冷相望,透着一種與世的隔膜,如一幅立體的線描畫。夏日裏被笑聲圍繞的池水,一層冰,讓一切變得簡單,清純,看得人也輕鬆了許多。水泥砌成的長椅靜靜地立在廣場上等待着,等一個人、兩個人的身影。

我漫不經心地來到花圃前。只見靠着牆角的一排月季依然零星地開放着。我有些失望,轉身欲走,卻無意中在月季中瞥到一枝白花,她在眾多紅月季中顯得十分搶眼,我禁不住停下了腳步。

細看她,她雖沒有梨花那樣的壯觀雄偉,卻是顯示出另一種別緻的美麗與獨特的雅緻,那樣的從容不迫,洋洋灑灑,好似一位多情的江南女子,在輕歌曼舞,輕盈又深情!

它是最高挑的一朵,雖經風雨的洗禮,它依然傲然地挺立着,花瓣也盡情地舒展着,比起其它月季,它顯得高貴而典雅。我掃視了一下四周,竟只有這麼一枝白花。

除了百合,我沒有特別喜歡的花兒,比起花,我更喜歡樹,最喜歡的是那種高大的、樹幹上佈滿大大小小的溝壑,有很大樹冠被藤葉纏繞的那種樹,它總能給我厚重而滄桑的感覺,現在想來,好像也不全是如此,花兒中也有美而不嬌、豔而不嬌的。

我偏愛白色,無雜色的那種,所以我格外喜歡白花。其實,我也是第一次看見白色的月季,心裏又是欣喜又是惋惜:欣喜,因為它的美,它的出眾;惋惜,因為它縱然美麗終有凋零的時候,哪怕它再努力、再頑強,也抵不過死亡的宿命,它熬不過冬天。

我深深地為花兒歎息!花兒綻放時,它將生命的積蓄在這一刻都釋放出來,不惜耗盡,只為它短暫的炫爛。

痛苦並幸福着,獲得並付出着,這才是完美的生命,有情有意的生命,有價值的生命,難道我們不應該追求這樣的生命嗎?

我再次凝望着這朵別緻的白花,它真的很美。此刻,我對着這白花,心裏有着説不出的動:因為她,冬天多了份淡泊和寧靜。我痴望着這盡情綻放的白月季,情絲凝結,我好想此刻幻化成白花,輕舞翩躚於這天地之間,就在最冷枝頭綻放。

篇16:綻放作文

昨天和媽媽一起去配眼鏡,繁忙的學習生活中,很久都沒有這麼和媽媽在一起了。為了健康,挑的是一家比較遠的醫院驗光,一路上,很久沒有像這樣靠在媽媽邊上望着窗外想心事了。

今年我九年級,傳説中異常艱苦的一年,九年級的上班學期,我沒有在1點前睡過覺,困到不行,還要拿着小本子在牀在背英語單詞,早上很早起來,再背英語單詞,實在困的不行,就泡咖啡堅持。咖啡確實是我的精神伴侶了。可意料之外的退步,壓得我喘不過去,每一次的努力,就好像是諷刺,深深地刺激着我。我有時候想,為什麼要活着呢?為什麼活的如此渺小的卑微,看着窗外,我有些頹廢。

醫院裏,人流攢動,人聲鼎沸,因為是門診,沒有安靜的感覺。什麼人都有,人家都在忙忙碌碌的走動着。百無聊賴的等待,讓我的心有些煩躁,旁邊坐着的也是一對母女,而這對母女有説有笑,那孩子看見什麼都很開心,咯吱咯吱的笑着,像一朵盛開的小花。看着她溢滿了歡樂的笑臉,我忍不住問,什麼事情這麼開心呀?“那為什麼不開心呢?”

是啊,人生總有逆境順境,開心和難過日子還不是一樣要過,總有人安慰我説,考大學是很重要,它決定了你的大學生活和什麼檔次的人一起經歷,但是,當你踏出大學,很多東西又開始決定了,在大學當中,你也會有很多選擇。不是説,這一次的失誤會影響你整個人生,它的影響很小,而你可以改變的很大。

望向窗外,冬日的街頭有一對明亮的黃色,那麼耀眼、那麼動人。

似乎明白了什麼,一朵野菊花可以在冬日嚴峻的環境中綻放的那麼美,而我為什麼經歷小小的挫折就開始頹廢。我相信每一個經歷過九年級生活的人,都不會一點挫折沒有經歷,又有誰的人生會一帆風順,我雖然看不見未來,而我可以把握現在,我相信現在我已經釋然了,會像這朵野菊花一樣,在艱苦的環境中綻放最美的自我。

篇17:綻放作文

初春,街心公園裏的無名樹雖然落後於別人,卻仍不緊不慢的生長着,最後也同樣成長為了參天大樹。人也一樣,每個人的成長本就不同,但只要選好了方向,堅定地走下去,總會到達勝利的彼岸。

就像每首詩都有自己的韻律和節奏,每個人的成長也是如此。九歲的達爾文被校長斥責為“不務正業的學生”,但他卻堅定地對父親説:“我想世界上肯定還有許多未被發現的奧祕,將來我要周遊世界。”最終他終於搭上了“貝格爾”戰艦,開始了環球生物考察,《物種起源》就是這次環球之行的結晶。就像愛因斯坦4歲才會説話,貝多芬被認為不是拉小提琴的料,愛迪生上國小三個月就退學了一樣,成長需要有自己的節奏。

成長是無時無刻在進行的,儘管會遇到一段時期的黑暗,但只要找到了方向,就能繼續向光明中成長。史鐵生在雙腿癱瘓又患上尿毒症時,曾一度陷入人生的低谷,但他發現了寫作可以使他重新實現人生的價值,即使已經30多歲的他,仍然可以用他剩下的生命帶給我們許多人生的啟迪。成長是要有方向去指引的。

每個人都會在失敗之後繼續成長,一段時間的滯後並不能代表結局註定是失敗的。美國總統林肯曾八次競選八次失敗,兩次經商兩次失敗,然而他始終堅持着自己的信念,終於在最後一次競選中成功了。成長的過程或許是艱辛的,但堅持信念的人總會成功。

成長的過程或許是緩慢的,或許是黑暗的,又或是艱辛的,但是,我們決不能隨波逐流,要把握住自己的節奏,付出自己的努力,堅持自己的方向與信念,就像那個推輪子的故事,一個人使勁地推那個巨大無比的輪子,輪子紋絲不動,而那個人每天都堅持着推那個輪子,終有一天,他的力量積蓄起來,使輪子動了一點,輪子有了勢能,便不斷地轉下去,厚積薄發,便能造就成功。

成長中的我們,或許就像那棵矮小的無名樹,一開始並不顯露光彩,但是當我們選好了自己的方向,堅強勇敢地走下去,成長之花總會綻放。

篇18:綻放作文

綻放,不必須要成為最奪目的那一朵。只要留下自我的印跡。當年明月在《明朝那些事兒》中留下這樣的話:成功,就是以自我的方式去度過人生。是的,大千世界,芸芸眾生,每個人都有自我的價值,每個人都有自我的春天,巴菲特在理解電視採訪時曾坦言:金錢,只是我實現夢想的附屬品。毫無疑問,坐擁數億家財的巴菲特在世界金融投資史上走留下了濃墨重彩的一筆,可謂成功人士,而他的小兒子還住在廉價的公寓中還着房貸,夢想成為音樂家的小巴菲特曾説:我正享受着音樂和它帶給我的幸福,我過得很好。那麼,誰又能否認小巴菲特的成功呢?從某種意義上來説,父子二人都綻放出了自我的價值,只可是一個活在金融界,一個徜徉在音樂中。

綻放,不要讓心靈被焦急所壓迫,而要獨守平靜的等待。林徽因曾説過:真正的平靜不是避開車馬的喧囂,而是在心中修籬種菊。綻放的過程,是在漫長的平靜中開始的。當蘇東坡“竹杖芒鞋”的身影飄搖到黃州,大多數人都認為他的人生即將沒落,而恰恰是孤獨寧靜的境界孕育了中華文化史上新的輝煌。正如餘秋雨在《東坡突圍》中所言:蘇東坡的到來,宣告着黃州走上了新的美學等級。也預示着蘇東坡進入了新的人生階段。蘇東坡在萬般詆譭中修得平靜,終成一代文豪,反觀當今社會,渴望一夜成名,一夜暴富的人多得數不勝數。“急吼吼”成為大多數人脱不下的包袱,各類“致富速成班”、選秀類節目也多得數不勝數。朋友,當你百般付出仍然一無所獲,你願意平靜、從容應對嗎?

綻放,是人生的必然,卻又是時間的偶然,願你在心中修得一片靜地。不經意間,屬於你的花朵就會悄然開放。

篇19:綻放作文

美麗的綻放

那樣小小的花,卻是那麼美麗的綻放。

記得那年夏天,和爸媽出去旅遊。臨行前把一顆做飯剩下的白菜心落在了灶台上,可是十天以後,我們回到家裏,卻看到了至今還令我記憶猶新的一幕——

那顆被隨手丟棄在一邊的白菜心上,抽出了翠綠的嫩芽,嫩芽上頭,開出了不計其數的細小的黃花。

一簇、一簇、一簇,我還記得我們三口人看到這些嶄新的,嬌嫩的生命時滿心的驚訝和歡喜。四片鵝黃的花瓣託着細細的,金黃的花蕊,花兒之間緊緊地挨在一齊,沒有一朵萼殘瓣落,渺小卻生機勃勃地吐出一絲微微的芬芳,像是透過濃密樹葉縫隙的一縷陽光,向是寒冷冬夜裏遙遠的星辰,像是破涕為笑時頰邊的眼淚,脣角的梨渦。

我無法想象,在乾燥的室內,在七月毒辣的温度下,沒有土,沒有水,只憑透進廚房的一縷陽光,這顆小小的白菜心怎樣一點一點地生長,長出嫩芽,抽出枝條,拼盡全力地去完成最終那渺小的綻放。

我看到那些小花綻放出來的地方,那顆最初的白菜心,邊緣的葉子已經乾枯了,皺皺地縮在一齊,可是它的心裏,依然源源不斷地生出那些新的枝芽,哪些新的枝芽又揹負着使命去完成在一次新的綻放。

一顆白菜心,它卑微,它渺小,它被人隨手丟在一邊,它在高温下,它在乾燥的空氣裏它只能抓住一縷陽光——

它綻放了,我又有什麼不能夠

我把那顆白菜心裝在罐頭瓶,那些鵝黃的笑臉每一天都招展着向我問候。

我明白,它們是在問我:“今日,你有沒有美麗綻放。”

篇20:綻放作文

“不管今日有沒有人來,我都會熱烈地綻放。”

若是一朵花的綻放無人欣賞,那它還有綻放的意義嗎?

在茫茫人海,在喧鬧的人羣,在人才濟濟的班級,我是一個十分普通的人,無論父母在家怎樣重視我,喜愛我,但除了家門,誰也無法掩飾,我就是一個極其普通的人。

或許這種普通註定了我永遠無法頂上耀眼的光環,在萬眾矚目下驕傲滴綻放。

升入高中,來到新學校,我還要講這種普通延續嗎?半學期過後,當有的同學還叫不出我的名字時,我下定決心:我要改變。

“叮鈴鈴”鬧鐘一響,我立馬從牀上跳起來,穿戴整齊,狼吞虎嚥,我一掃往日的睏倦,奔跑在上學的路上,我明白從今日起,我必須提前半小時到學校,我要讓教師看見我的勤奮和刻苦,我要讓每一個走進班級的同學都能看見我的身影,我不要默默無聞,我要熱烈綻放。

抑制住急促的呼吸和心中的澎湃,我故作鎮定地走到了班級門口,果然,僅有三兩個住校生在談笑風生,我目不斜視,抬高下巴,夾緊了手臂,以最優雅的姿態落在了座位上,開始我的早讀,我遊離於書本和周遭的一舉一動間,直到同學們大都到了,教室內書聲朗朗。教師也最之後了,我立刻繃緊神經,細心翼翼地打量他,顯然,按他每一天到校的時間,我每一天的努力爬是白費了,我心中一陣失落,一抬頭,又一陣竊喜,教室裏有監控探頭,天明白,我這一次有多感激它的存在,我要讓教師經過監控認識我,認識這個不普通的我。

時間像是手指間漏過的沙子,不知不覺,一個月過去了,我依然早早地來了,和一個月前不一樣,我專心於課本,我明白監控下假裝認真很容易被識破。我不確定教師有沒有發現我,這樣認真努力的我,我盡最大的努力,只為來日,萬眾矚目的綻放、綻放。

最終,教師找我談話了,我月考的提高很大,我看到了他眼裏滿滿的,全是讚賞和期望。最終,有好幾個同學來找我借筆記,並交口稱讚我的筆記記得全、美,他們圍在我周圍,頓時,我成了發光的中心天體。

一個課間,電教中心的教師拿了很多工具到我們教室,説是監控壞了好長時間了,今日抽空來修一下。

無論,今日有沒有人來,我也會熱烈綻放,因為收穫的那一份美麗,對一朵花來説,已經足夠。

篇21:綻放作文

美麗的綻放

“快點快點,加油啊!”加油聲在我耳邊環繞,久響不止。我堅信,戰勝自我就是一種美麗的綻放。

從小對體育就弱的我,迎面而來的僅有膽怯,可事實告訴我必須要衝破這個極限,最終還是慢慢地走到了那條白色的起跑線上,此時看着顯得格外刺眼和可怕。深呼吸,再沉重地把一隻腳往前邁一些,怒火中含着一絲懼怕的雙眼凝視着那條橢圓形的跑道——八百米,我要打敗你!

好朋友在一旁盯着我,似乎比我還緊張。她握緊我的手,微笑着説:“加油啊,我相信你,你也要相信自我,必須要堅持下去,我們一向支持你!”我輕輕點了頭,我想必須不能辜負大家對我的支持啊!

做好預備姿勢,心在不停快速跳,此刻好像只聽到心臟跳動的聲音,很緊張。一聲清脆的哨聲響起,我揮動雙手,奮力向前衝去,那一刻,像是一把劍利刃出鞘,我使勁了全身力氣,奮力一搏。開始速度還能夠,也沒覺得很累,可是漸漸地,越來越喘可是氣,喉嚨好像有團火在燒,腳也慢慢感到疲憊。我慢慢停下腳步,可此時聽到了耳邊的加油聲,我心頭一震,想起了剛才朋友對我説的話,對啊,我既然都答應了,就必須要做到,不僅僅為了那個承諾,也為了自我。嗯,不管結局如何,努力過堅持過就是好的,衝刺!

我心中燃起一團烈火,突然間所有的累都煙消雲散,像是浴火重生般。心中有股信念,就毫不猶豫堅持下去。在離終點幾十米遠的地方,我看到紅色的綵帶在向我招手,最終,奮力一衝,那一刻,我衝過了終點線,倒在了朋友的懷抱,我成功了!雖然不是冠軍,但我戰勝了自我,這就是的結果。此刻我已虛脱,但心中激動不已。

我擁有陽光雨露,我去努力堅持,因為我明白,即使夢想再小,目標再低,只要經過不懈努力完成了,就綻放了自我最美麗的光彩。加油吧,朝着夢想的方向奔跑,終將能在陽光雨露和困難挫折的陪伴下衝到終點,綻放自我最美的光彩。

那一刻,對我來説,至關重要,是改變人生想法的時刻,永遠記在我心。

篇22:綻放作文

綻放青春

青春是什麼?有人説,青春是供人玩耍的樂園;有人説,青春是我們學習的天地;有人説,青春只是不停學習的疲勞,沒有一點實際意義……

但我想説,青春是一朵飽經風霜,最終綻放的花兒。那是三年級的一個早晨,陽光格外明媚,一朵朵小花齊刷刷綻放出美麗的花兒,以花證明自我的不平凡。沐浴着温暖的陽光,聞着花兒的芳香,我從家裏快速走到了教室。剛一進門,只見語文教師説,今日要考試,從早自習到第一節課下課,我的心伴隨着傳卷子的聲音怦怦直跳。卷子傳下來後,我快速地寫上名字,連教師在考試之前的話我都一概不聽。我在離收卷子大概20分鐘的時候就做完卷子了,心夢想着,這題不難,應當能得個高分吧!然而當教師把卷子發下來的時候,卻嚇了我一跳,只見那純白的卷子頂部用紅筆寫了個大大的84,天哪!才84分!我一時間不知如何是好,就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。那天午時,我被語文教師狠狠地批評了一番。

此時,窗外已經下起了淅淅瀝瀝的雨,我沮喪地拿着這章寫着84分的卷子回了家!回家以後,爸爸並沒有罵我,而是親切地對我説:“你也長大了,人生並不是一帆風順的,這點你應當明白,只要反覆思考,總結不足,就必須能有所收穫……"我聽了爸爸的話以後,頓時恍然大悟,吃過晚飯後,我立刻走進了自我的房間,當我再一次拿起試卷時才發現,原先我第二面之錯了幾分,而第一面有一道題就被扣了分,這下子我最終明白了,原先是因為教師在考前説的話我沒有聽,這才釀成了大錯,那時想起來可真是追悔莫及。

下來我聽同學説,原先教師在考前反覆強調的是組詞的時候不允許用拼音,而我就是因為覺得寫拼音省時間,所有有很多個詞語都用了拼音,此外只要再加強對拼音的練習就能輕而易舉地得高分了。自從那件事情以後,我考前都會認真聽教師講,所以很少有失誤的情景,即使有,我也會依照爸爸的話,反覆思考,爭取下一次不犯類似的錯誤。直到此刻,我也是如此。

同學們,青春僅有一次,所以要好好珍惜此刻的時光,來做一些有意義的事情,還要努力培養好習慣,讓自我變得更優秀。讓我們從此刻做起,從身邊的點點滴滴做起,為完美的明天付出不懈的努力吧!

篇23:綻放作文

綻放生命

每個人都要經歷孩提、少年、青年、老年,都能體會到其中的辛酸苦辣,每個人的生命都各有姿色。作為一所學校,也有她自我的姿彩,當然也少不了一些艱難苦恨。

五十年校史,讓人難以忘懷,難以忘懷學校對她的哺育;難以忘懷有那麼多勤勞工作的園丁為祖國輸送人才;難以忘懷一切切讓人感動的鏡頭——與教師告別踏入社會;與同學告別卻忘不了那些以往一齊走過的路;告別母校忘不了那些以往熟悉的環境,一花,一草,一木。

以往滄桑,但還看今朝。輝煌過,所以明白要腳踏實地;失意過,所以明白要刻苦努力。當然,並不是所有的付出都會有回報,但他們明白,欲取姑予。如果驕傲不曾被現實大海冷冷拍下,又怎會曉得要多努力才走得到遠方。如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一髮,又怎會曉得執著的人又隱形的翅膀。把眼淚裝在心上,會開出勇敢的花,能夠在疲憊的時候,閉上眼睛,聞到一陣陣芳香。如今二中,今非昔比,在這五十畝不到的學校,容納了多少精英,沒有太多的轟轟烈烈驚天動地,有的是像流水一樣綿延不斷的感覺;沒有太多的精彩動人花前月下,有的是那不斷探索持之以恆的艱辛。在全體師生共同努力下,學校定會更上以層樓。有的是那今年花勝去年紅,可惜明天花更好的感覺。

聽花開花落,看雲捲雲舒。五十年滄桑歲月,對於以個學校,也許繁榮,也許沒落。但在經滄桑之後,卻學會去粗取精。也許風華正茂,也許再創繁榮,一切的一切都離不開學校師生的共同努力。天行鍵,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。

也許你在別人眼裏僅是差強人意,但在我們心中卻不能贊一詞。一顆白楊樹,在經歷風吹雨打後還能堅韌挺拔,更何況是一個人,一所學校!長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,你需要的就是這樣的精神——視輿論若等閒。

悲盡興來,識盈虛之有數。五十歲的年華,是你新的起點。烏鳥私情,願乞終養。永遠不會忘記你的養育之恩。

篇24:綻放作文

讓和諧之花綻放

“和諧”這兩個字是分不開的,因為僅有和和睦睦的相處才能夠攜手共建完美的社會。和諧是一種美,和諧是一種愛,和諧讓我們大家都温暖。

以前,我以為和諧離我們很遠很遠,但讀了《走進和諧的春天》這本書後卻讓我覺得和諧離我們很近很近。其中有一個故事更是深深地打動了我的心

一個寒冷中午,本是孟祥斌與妻子、女兒共度的幸福時光,當他們來到城南橋上時,突然聽到一聲驚呼:“有人跳河了!”,就因為這聲驚呼,孟祥斌還沒來得及和妻子打招呼,就奮不顧身向10米高的大橋跳下去,冰冷的河水裏,孟祥斌向陌生女子奮力地游去,由於兩人身上的衣服都太沉,他遊得很吃力,這時一名武警軍官和一艘摩托艇一齊前來相救,結果女子被救上來了,孟祥斌卻最終應體力不支,沉入了水中。這時的孟祥斌妻子眼睜睜地看着丈夫沉入水中,悲痛欲絕,三歲的女兒哭着説:“爸爸!爸爸沒了!”讀到這我的心捏碎似的,可是孟祥斌父親勸慰老伴的一句話:“別哭了,祥斌這樣犧牲,光榮啊!”深深感動了我。我為他惋惜,也為他驕傲!

和諧不僅僅是要幫忙別人,也要愛護環境,比如我們的小河,如果很髒的話,我想我們的城市必須很臭。如果沒有大樹和小草小花的裝點,那就是一片荒涼的土地,看不到美麗的環境,影響了我們的心境,少了那裏的一樣這個世界就不再美麗,不再美麗的世界人類也不能和諧,所以我們要愛護環境,從我做起,必須能搭建完美的世界。

和諧這兩個字能讓我們改善這麼多,真是讓人驚訝啊!有了和諧才能有美麗的地球,安靜的地球,缺少了和諧這個地球都是在鬥爭。戰爭能讓很多人死亡,完美的家園被破壞,人與人之間充滿了仇恨,如今有了和諧大家才能一齊生活,和諧的這個兩個字真是重要啊!所以讓我們和諧一點,在和諧一點,讓和諧之花綻放!

篇25:綻放作文

讓百合花綻放

百合花的花語是純潔、自信、職責、付出······而我最欣賞百合花的自信。

百合花不在乎別人的眼光,只明白自我有美麗的花,自我要綻放。百合花作為一株花,它的使命就是開花,百合花開花是為了證明自我的存在。

我們雖然不是百合花,卻也要像百合花一樣。我們要有像它一樣的自信,不要太在乎別人的眼光,要相信自我的觀點,堅持自我的觀點。

自信,是一種神奇的力量。它能夠讓你勇敢的説出自我的想法;支持你走上人生更壯麗的舞台;能展現出更完美的自我。

記得有位哲人説過:“一個人,從充滿自信的那刻起,上帝就在伸出無形的手在幫忙他。”這個世界有上帝嗎?有,上帝就是你的自信心!

我之所以欣賞百合花的自信,原因就是我缺乏自信。不敢舉手發言,認為自我的意見可有可無,沒有價值。或許,其他人比我懂得都多。有些會做的事,自我也不去做。不敢展示自我······

可是自信對我們的生活十分重要。自信能帶給人力量,從思想上也變得豁達、樂觀,生活也就隨之變得完美了。所以從此刻起,我要建立起自信。

建立自信,就先做到正視別人。正視別人等於告訴別人:我很誠實,並且光明正大。我相信我告訴你的話是真的,毫不心虛。還要學會當眾發言,每次這些沉默寡言的人不發言時,他就又中了一次缺少信心的毒素了,他會愈來愈喪失自信。從進取的角度來看,如果儘量發言,就會增加信心,下次也更容易發言。所以,要多發言,這是信心的“維他命”。做自我能做的事,慢慢培養自信。

自信心,它就會激發我們的生命力量,這種力量如同火,能夠焚燒困難,照亮智慧。人不能失去自信,否則生活的重擔就無法挑起,前進的路上就會寸步難行,心中的期望就會暗淡無光。正是有了自信,人們才充滿了睿智,你和我的心中才升騰起無盡的期望。所以我們要學會讓自信之花綻放。

篇26:綻放作文

綻放多樣人生

人生如水,清澈透明;人生如茶,甘甜醇香;人生如酒,辛辣熱情……是啊,人生,一轉眼,只是一個世紀罷了,但在短短生命之旅中,各自綻放多彩光芒。

司馬遷曾説過:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”後頭看,你的死便重於泰山。烏江畔,波濤滾滾,大風咆哮,你望着楚兵,心愧着江東父老,應對失去的江山,只想以死相報,沒有東山再起,沒有虞姬陪伴,烏江自刎,千古流傳。

或許,項王倉皇而逃,便不會有他的流芳百世,千古傳唱了吧。

大地搖晃,房屋坍塌,通道阻塞,一片灰土茫茫。這是汶川08年汶川地震的情景。她和那裏的人一樣,深埋於廢墟之中。地震,震散了她的家庭,震走了她的事業,她從事舞蹈教學,雙腳對一個舞蹈者來説是多麼重要,可她失去了。一廢產生了輕生之念。他的父親説:“即使你什麼都沒有了,還有我。”她想清楚,沒有雙腳一樣能夠舞出最美人生。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,你成功了,你是廖智。

若不是你十年如一隻的堅持,突破困難,一路向前,怎會有今日的成就與輝煌。

他把一生奉獻給了大山,像蠟燭一樣,從頂燃到底,一向都是光明的。在那座村莊裏,偏見如同夜幕,和大山一齊把村莊包圍。他來的時候,心裏裝着使命,衣襟上沾滿晨光。像一名戰士,在自我的陣地上頑強抵抗;像一位天使,用温暖驅趕絕望。醫者之大,不僅僅醫人,並且醫心,他讓陽光重新照進村莊,他是一位麻風病醫生,拯救了大山裏的很多生命。他是肖卿福。

若不是你的奉獻,你的勇敢,你的不怕困難,怎會給大山帶來期望,帶來光芒。

蘇軾將自我的人生給予樂觀;陶潛將自我人生給予寧靜;莊子將自我的人生給予逍遙;這樣異樣人生,綻放多彩之花,令人為之驚歎,令人為之留戀。

人生有百態,無論你選擇哪一個,勇敢去綻放多樣人生。

篇27:綻放作文

幸福在那一刻綻放

北方的風,刺骨,凜冽,再瞻望窗外,是一片蕭條之景。堆積如山的功課就像潮流,老是一波未平一波又來。此時此刻,我的心,我的思路全都纏在數學題上,就好似將近到達終點那般。可是,我卻並沒有留意,風正賊溜溜地掀起我的衣角,死命往裏鑽。“加件衣服吧!”不知從哪兒,冒出瞭如許一句厭惡的話,打斷了我正在運行的數學思路。沒有比你正在饒有樂趣解題兒被打斷更使人憤慨的事了。我瘋也似的站起來,回身指向阿誰打攪我的人——母親。“又不是沒告訴過你,別打攪我,也不想想我在幹什麼,不需要你的衣服,快走吧,別招人煩了!”

無理的叫喊彷彿一根無形的針,刺向媽媽的心葉,她的眼圈泛紅了,淚水在眼眶裏呆不住了,卻又強忍着,將無限的悲痛堆積在鼻頭,又將衣服輕輕放下,遠離了瞋目圓睜的我。也許是做題太出神吧,我竟沒有感覺到這冷到骨子裏的氣候。天哪,我竟用本身的無理虐殺了母親的這份心意。莫非這冰冷之感,就是母親此刻的心嗎?做母親的,就是怕在冰冷會涼到本身的女兒呀!我羞愧地説不出話來。

輕輕走到母切身邊,本害怕她再也不睬會我了。沒成想,她卻説“對不起,都是媽媽不好,打攪你寫功課了。”那一瞬,我徵住了。是蒸鍋裏的熱氣使我的眼睛潮濕了嗎?母親又一次將一件暖氣温過的上衣披在我的肩頭。可我發現,那雙冰冷的雙手,那雙凍得幾乎發紫的雙手,還有那件薄薄的上衣。母親處處想着我,卻健忘了本身的冷熱。母親在賜與我無限温情的同時,卻將冰冷留給了本身。我衝母親發火的那一幕又清楚揭示,除了無限的愧疚,我又能為母親做什麼呢?忽然,一股幸福的暖流滑過我幼小的內心,孕育了一朵漂亮的幸福之花,在這一刻,在我被母愛包抄,愛護的一刻,悄然綻放……

篇28:綻放作文

綻放自我

花兒綻放時,是她最嬌豔美麗的時刻,無論是花園中精心栽培的名貴花種,還是路邊無名的野花,在他們綻放的那一刻,都是最驕傲的時候。花兒的生長只為了那一刻短暫的綻放,而我們的人生中,也要有一次完美的綻放。

以前,我是一個不太自信的人,在班裏的各種活動都不太敢參與。教師曾説我在班裏像一隻兔子,安安靜靜,學習挺好,做着一個好學生,可是缺乏一點膽量。我也想使自我得到鍛鍊,讓我自我綻放一次。在與教師和家長溝通交流之後,我做出了一個決定。

於是,在五年級上學期的班幹部競選中,我堅決的競選了班長。同學們沒有多少投我的票,多數都是不信任我能把班長做好。可是,我並沒有放棄,在最終的競選宣言中,我堅定了自我要綻放的決心,説服了同學們,我當上了班長。

前兩個月還有同學對我表示質疑,可是我就是堅定了決心要開花、要綻放,我不管別人怎樣看我,我只是要讓我自我綻放。

當上了班長之後,我經歷了無數個第一次,第一次站在講台給全班同學開班會。第一次去大隊部開會……最終,我得到了教師的認可,班長一當就是到畢業,在畢業感恩營的時候,我帶領着我們班成為了優秀班級。我們也就在這種歡樂的氣氛中畢業了。

畢業後,在QQ上聯繫的時候,同學們也會不會經意間的叫起班長。這是我很滿足。經過我自我的努力,使自我有了一次綻放,並讓其他人銘記住了那一次完美的綻放。

或許上帝分給每個人的東西都是一樣的,有誠實有善良;有真誠還有自信。可能是因為人們一時的疏忽,一些東西掉落在了趕路的途中。我們不應埋怨上天的不公,丟失的東西,需要自我去一點一點的找回。而我就是丟失了那份屬於自我的自信,所以我要自我去找回,只能自我給自我創造機會,讓自我去綻放。

花兒綻放是為了詮釋自我的美麗,而綻放自我,是為了尋找那份原本屬於自我的,被遺失的完美。一齊綻放自我,開出青春最美的花。

篇29:綻放作文

綻放最美的自我

霞,染紅了天。華燈初上梢頭,春風拂了一夜,悄然間,花兒綻放出它一季的芬芳。

汲取泥土的養分,沐浴陽光的温暖,在一度沉寂之後,又迎來了一季醉人的芬芳。是的,春天來了,清新的空氣,柔和的春風,這完美的一切環繞在我們周圍,等待着那個最完美的你。

在西雙版納的竹樓下,我看到鳥兒清脆的歌聲,看到那隻翩翩起舞的孔雀。是的,你將自我融化在了自然的懷抱中,只願能夠舞出最美的自我。那一年,舞動春晚的《雀之靈》,讓人們深深記住了你——楊麗萍這個名字,一個美如孔雀的姑娘。我明白,你已將舞蹈當做自我的生命,我更明白,你舞動的一生裏,户口本上配偶的那一欄一向空缺。不是你無情無心,而是你在舞蹈與感情之間,毅然選擇了前者。你説過;“沒有人喜歡看一隻胖孔雀。”所以,你要為了舞蹈捨棄一些難以捨棄的東西。雖然,你也只是個女子。

龍年的春晚,我又看到了你美麗的身軀。僅僅幾分鐘的舞蹈《雀之戀》,已讓我深深震撼。我似乎已經站在了西雙版納的雨林裏,聽到了孔雀嘹亮的鳴叫,看到了它綠油油的羽毛在陽光的照耀下,為心愛的另一半綻放自我所有的美麗。你的的確確是用靈魂在跳舞,因為你對舞蹈的追求不容許有半點瑕疵。《雀之戀》中那幾聲清脆的雀鳴,是你把孔雀融進了自我的靈魂。還深深記得那件用三萬多片孔雀羽毛縫製而成的舞衣,在完美的光芒下,只是可憐了那不停修改服裝的設計師。這場美的盛宴,是你的專場,億萬雙眼睛,都在這一刻見證了你的美。

是的,就是要綻放,綻放最美的自我。

夢裏花落明白少?僅有以往綻放過,才會有驚豔一時的完美。

不必妄自菲薄,不必趨炎附勢,自我的價值就是最美麗的籌碼。在最好的年華,綻放最美的自我,才會讓時光在流逝中為你有一瞬的停留。

又一季芬芳。

篇30:綻放作文

不被人欣賞的綻放

我,作為一朵小小的百合花。沒有牡丹的嬌豔、婀娜多姿;沒有紫丁香的高貴、幽靜;沒有梅花的冷清、孤高自賞;更沒有玫瑰那般有內涵,包含着愛的物語……

我,就是我。即使我的一千倍、一萬倍也比不上那些出色的花兒,我也要綻放;即使沒有人來欣賞我這命薄的小花兒,我也要綻放;即使我明白,短暫的綻放後,將會是永久的“枯枝爛花”,我也仍要綻放……

我歡樂的綻放,日子一天一天的過去,我不開心的抱怨,日子仍是一天一天的過去。是呀!我幹嘛要還沒努力,就先放棄自我呢?反而成就了別人笑話自我的笑柄。

我曾聽到過許多人對我的評價,記得有一個小孩這樣説過:“你看這支小花兒,竟然是白色的,一點兒也不好看,也不吉利。”我的心默默的承受着這寒人的話語,只能吧淚水往肚子裏咽。難道美朵花都是一樣優秀嗎?難道每朵花兒都應當鮮紅欲滴嗎?那獨在冬天開放的梅花,不也是與眾不一樣嗎?為什麼它們就能受到世人的愛戴,而我就要忍氣吞聲的受人侮辱?

百合花暗暗下定決心:我必須要綻放,必須要活出精彩,活的與眾不一樣……

於是,百合花破土而出,開得別具一格,笑得燦爛刺目,它用盡全身心的力量,向世人展示着自我的生命力。是的,百合花實現了自我的人生價值,開出了最絢爛奪目的“白”,那以往被詆辱過的“白”,也譜寫出了它獨特的寓意——純潔。

對於我們學過的課文《偉大的杯具》,有些人認為,斯科特他們的所作所為並無多大的意義,甚至覺得他們是為了“尋找刺激”。還有些人反問到:“我們花費如此巨大的生命和物質代價對離我們甚遠的‘世界極點’進行探索,難道值得嗎?”

其實,他們付出的這一切,不是想要得到什麼名利,而是實現自身的生命價值。

我站在陰霾中,迷茫失意地尋找我的人生目標、我的生命價值。彷徨間,我看到隱隱亮光,那是屬於我獨特的閃光,下一秒,我向着那亮光奔。

篇31:綻放作文

從一滴水中,亦能夠看到其深沉的容顏;從一朵花中,亦能夠讀懂其微妙的心事。常想與它們一般潔淨、純美,雖人在紅塵,但真想不被世俗的塵埃污染,做一朵永遠靜謐的白蓮。

花開花落,萬紫千紅,人也許會被煙塵所染,再也無法脱身。我寧願做一株安靜、素潔的蓮花,笑看時間飛逝,瀏覽世間百媚千紅。

成長,讓我流連,讓我在歲月的腳步中哭着,笑着,飛翔着,漂泊着。常常愛在書中游歷,奔跑、跳躍在書的海洋裏,感受人生的朝夕,閲覽歲月的憂傷。熱愛寫文、寫詩,模仿着古今很多人的風格,沉醉在一個個人的悲歡離合中,越行越遠。常羨慕山中的隱士擁有寧靜閒適,風輕雲淡的氣骨,永遠清新如一。永遠有彷彿不諳世事的嬰兒的心靈,那麼的潔白,那麼透明,擁有處事不驚的淡定,看山還是山,看水依然是水。

想如花般的綻放,做個張愛玲般的臨水照花人,永遠高潔、恬靜,或成為林徽因那樣清新淡雅、飄逸出塵的白蓮,永遠佇立。我想蜕變,我想綻放!從那一棵幼小而含苞待放的蓓蕾,綻放出素淨卻唯美的花朵。在雲端靜靜綻放,俯身微笑,瀏覽良辰美景;在靜處淡淡憂傷。抬頭仰望,凝視藍天白雲,很想像那朵花般自由放逐,娉婷馨香。一種簡樸,一種粗茶淡飯的平凡幸福,也許勝過富貴滿堂的歡樂。

一種樸實,一種平淡,一種品茶讀書的悠閒,是我所愛。一種明澈,一種温婉,一種風輕雲淡的心境,是我所想。我想永遠冷靜清醒,永遠寵辱不驚,也許未來有多少惆悵,多少成長路上的躊躇,都一一用微笑走過。

蓮花似的夢,是做一個清白、清醒的人,期盼用努力築造一次次如花般的綻放,一次次留住那剎那芳華。我期望,我夢想,擁有蘭草般的心靈,柔弱而又堅強。

篇32:綻放作文

童年是綻放的荷花

童年,是一幅美麗的圖案;童年,是一塊神奇的魔方;童年還是一朵綻放着的荷花。

我的童年無憂無慮,想玩就玩。我們能夠在遼闊的田野上飛馳着,我們能夠到桃樹林裏採果子。彷彿整個世界都是自我的領域。

我的童年就是荷花池裏一朵嬌嫩的荷花,荷葉就像父親,為嬌嫩的荷花遮風擋雨;池裏的水,就是母親,用自我的的生命滋潤着自我的孩子。所以,我這朵“荷花”生活的很完美。

童年記憶裏,最開心的事情無疑是在爺爺家的完美時光。

爺爺家在湖南一個偏遠小山村,由於沒有多少人住在哪兒,滿山都是蒼翠欲滴的綠色,景色宜人,美極了!

去爺爺家要走山路,半路時,彩霞姑娘來了,她穿着漂亮華麗的百色衣,天空是她的舞台,白雲是她的伴舞,她華麗的百色衣上有着火熱的紅色,一片“綠葉”從她柔軟的身軀飄過。

到了爺爺家已是深更半夜,我一骨碌翻上牀,進入了夢鄉。

早晨,大公雞叫了三遍,我才打着哈欠慢悠悠的起來。打開門一看,眼前的景象,讓我大吃一驚!

竹子姐姐們在微風中輕柔的扭動着腰肢,優美的舞姿讓人陶醉;竹子姐姐旁邊躺着悠閒地山路哥哥,他正在痴迷的望着蝴蝶妹妹,我順着他的視線望去——一處碧綠的翡翠草地上,零零灑灑的開了幾處金色的小花,成雙成對的蝴蝶盪漾在上頭,跳着優美的芭蕾舞,兩隻蝴蝶一上一下、一上一下的舞着,配合的天衣無縫,我不禁唱到:“我和你纏纏綿綿翩翩飛,飛越這紅塵,永相隨。等到秋風起,秋葉落成堆,能陪你一齊枯萎,也無悔。”

我每一天在草地和竹林中來回穿梭,一會兒到草地上,訪問訪問蝴蝶蜻蜓,一不細心侵犯到了蜜蜂的家,自以為要大禍臨頭,提腿準備跑,蜜蜂只是出來看了看是哪個傢伙興風作浪,見拔腿就跑的我是初來駕到,動動觸角飛回屋裏了。我長舒了一口氣,又怕再得罪哪位,趕快跑了。

每一天都是驚險又刺激。

時間慢慢的像小溪一樣流淌着,我依依不捨的離開了這座大山,離開了這間歲月的小木屋,我很留戀爺爺奶奶,留戀那間木屋,留戀那片竹林,留戀那翡翠般的草地,留戀那些小蜻蜓、蝴蝶,留戀那美麗的晚霞。

篇33:綻放作文

綻放最絢爛之花

兩個事業有成的偉人,在問其阿門為什麼選擇該職業時,他們的回答如出一轍:“別的都不會,只好做這些。”他們這樣説只是因為謙虛嗎?不,其實他們找到了最適合自我,自我也最擅長,最感興趣的職業。併為之努力,把本分工作做好。

生命如花,世上的大多數植物都能開花,有的香花,有的是豔花,有的是香而豔的花,香花不豔,豔花不花,香而豔的花又大多有刺,但只要香者取其香容其不豔,豔者取其豔容其不香,香而豔榮其有刺,那麼每一株植物都能夠開出最美麗的花,人亦是如此,每個人都不可能是十全十美的,但請記住我們每個人都是獨一無二的,都有自我最獨具魅力的地方,那麼只要我們把自我最擅長的地方展現出來,將其發揮的淋漓盡致的,那麼我們每個人在競爭異常激勵的環境下也能脱穎而出。

認清自我,革命領袖孫中山本是學醫,但最終卻投身於革命,成為人人所敬仰的領袖,這是為什麼呢?因為他認清了自我身上的使命,在國外潛心學習,立志挽救新中國。他找到了自我所需要的,發掘了自我的夢想,當今社會上,有太多人好高騖遠了,從不結合自身實際,覺得哪個目標高大,就立下決心學哪個。而另一些人,目標從自身特點出現,可是他沒有鍥而不捨的精神,半途而廢。可想而知這兩種人都不會有什麼豐功偉績的。

請綻放出最異常的花吧,我們不可能在每個領域裏都碩果累累,所以我們要選擇最適合自我的路,把這條路義無反顧的走下去,認真從事自我所屬的目標,為之奮鬥,相信自我完全有可能把他做到最好。那麼終有一天我們會俯瞰世界,任何人都會欣賞我們開出的美麗之花。

鳥兒能飛翔是因為它有翅膀,魚兒能在海底遊士因為它有魚鰭,他們充分發揮了自身的優勢,而人呢?難道不應當向它們那樣實現自我夢想,經過認識自我,更新自我嗎?世界因我而精彩,我們無法決定自我出生的樣貌、智慧,但只要我們發揮自我最異常之處,揚長避短,那我們就是最美麗之人。

篇34:綻放作文

它是一粒種子,在泥土裏沉睡着……

在春雨的召喚下,它漸漸甦醒了,從泥土裏細心翼翼地鑽了出來,昂起頭觀察着這神奇的世界。原先它生長在花園的一個角落,是一株無名的野花。雖然它沒有牡丹的名貴;沒有蓮花的清高;亦沒有菊花的淡然,但它並不自卑,努力吸收着營養,享受着大自然給予他所有的歡樂。

可是,不久它就發現自我能吸收的水分越來越少了,感到自我很虛弱,一打聽才明白天已經很久沒下雨了。雖然園丁隔幾天就給花兒們澆水,但很少顧及卑微渺小的它。野花心裏很傷感,但看到其他美麗的花兒們在花園裏爭芳鬥豔時,它不甘心自我被遺忘,也想為世界奉獻出自我的一縷芬芳。於是它又很快振作了起來。“我能堅持下去的,我必須能夠的。”它在心裏默默地鼓勵着自我。

不知不覺又過了幾天,天氣依然晴朗,太陽像火爐一樣炙烤着大地。那些名貴的花兒們都支撐不住了。牡丹花早已被曬得耷拉着腦袋,花瓣兒都捲了起來,就像婦人臉上的皺紋。月季花也已奄奄一息,再也不能像以前一樣昂首挺胸。唯獨那朵野花依然挺立在那裏,理解着這殘酷的考驗。這時,一位遊客看到了這一幕,“快看!這株野花多麼頑強啊!這麼久的乾旱竟然奈何不了它!真是一朵奇葩!”聽到這些話,野花更加堅定了自我的信心,“只要堅持,我必須會開花的,我必須會把我的清香送給這個世界。”它微笑地看着它成長的地方想着。

最終,一場甘霖降臨了,野花理解着雨的洗禮,它貪婪地吮吸着水分。雨兒使它的葉子更綠了,花苞兒也鼓起來了。雨過天晴,天邊掛着一道絢麗的彩虹。野花經過乾旱的考驗和雨的洗禮變得成熟了。在一個安靜而又美麗的早晨,它悄無聲息地開出了花,葉子上晶瑩的露珠讓野花更加嬌美了,儘管花瓣是那麼微小,可是它仍努力沁出絲絲縷縷的芬芳。那香氣是那麼的清新迷人,為它一向卑微的存在增添了些許魅力。

它的夢想實現了,它為夢想的不懈追求,不怕困難此刻看來都已經微不足道。重要的是,它不僅僅活着,並且將芬芳撒向了人間。

它讓世人明白:活着只是一種物質上的追求,而對夢想的執著追求才是人生的價值,是永遠的“芬芳”!

篇35:綻放作文

即使沒有陽光為之照耀,即使沒有人為之傾慕,苔花還是以渺小的身軀呈現出最美的姿態,在“水陸草木之花,可愛者甚蕃”的大千世界中,微不足道的苔花仍追求着自我的絢爛。

因為,即使渺小,也要綻放生命之美。

渺小,磨滅不了精忠報國的鴻鵠之志。西漢名將衞青是衞媪與縣吏鄭季的私生子。因為生活艱苦,他被送到生父家中,做着放羊之類的卑微事情,又遭到同父兄弟們的歧視與奴役。這位出身低微的人奴之子,最終得以在奇襲龍城時大顯身手,施展抱負,以保家衞國的一腔熱血,成就千古功名。他曾七戰七捷,收復河套、河朔、擊破單于、開拓北疆。“騎奴大將軍”的名號不僅僅是對他立下赫赫戰功的讚許,更是對他不因卑微而失去報國之志的肯定。志向是人衝破枷索的武器,即使渺小,也決不能失去對人生意義的追求,決不能動搖實現志向的堅定決心。

渺小,無法封鎖追求夢想的活力。他的第一本詩集印了千冊,卻一本也沒有賣掉。他把詩集送給當代的名家,詩集卻被無情地丟進火爐。因為在文豪們的眼中,一個木匠的兒子根本不配寫詩。可他還是堅持了下來,他相信木匠的兒子仍能寫出人類詩歌史上的經典。他就是華爾特·惠特曼,美國甚至全世界公認的偉大詩人。縱使當年的惠特曼渺小地不值一提,他卻仍能堅持對夢想的執着,並最終聞名世界。渺小阻擋不了我們通往遠方的路,渺小的生命仍能創造屬於自我的精彩。

渺小,阻斷不了奉獻仁愛之情。感動中國人物王珏,用“蘭小草”作為名字,堅持十幾年給需要的人捐款,並缺席無數次公益獎項的頒獎。一個平凡的人,用自我默默奉獻的心,帶給他人暖陽般的温暖,用點滴愛心之雨,匯聚成廣闊的大海,“留下豐碑,芳香無盡”,王珏以自我的平凡,實現了自我精神的偉大。正如夜空中那顆星星,即使渺小,也照亮了漆黑的夜。不因平凡而失去創造人生價值的自信,從一點一滴做起,終將從平凡中實現生命之燦爛。

苔花雖小,猶能盛開;人雖平凡,猶能精彩。不因渺小而自我貶低、不因渺小而自暴自棄,每個人都應當有屬於自我的絢麗,堅定志向、擁抱夢想、奉獻社會,將讓平凡成為非凡,讓渺小成為偉大。

渺小,永遠阻擋不了我們想去綻放的人生之美!

篇36:綻放作文

青春如花一般開放,青春像詩一樣完美。青春似一列不歸列車,一去不復返;青春,如一罈百年醇酒,初品時苦澀而回味無窮。我們,正處於青春的我們,正品味着青春的酸甜苦辣,感受着青春熱烈的心跳!我們用汗水灌溉青春,用拼搏培育青春,用活力綻放青春!

你聽——操場上空正迴盪着同學們活力四射的吶喊聲,如一曲戰歌般,奏響了青春的旋律。你看——一滴滴汗水在額頭上閃爍,滑過我們的面頰,浸濕我們的衣襟,筷子般粗的青筋在手上暴起。這是我們正在舉行拔河比賽,同學們咬着牙,拉着繩,使出吃奶的勁拼了命地往後拉。陽光在頭上照耀,青春在心中舞動!那熱烈的吶喊,那閃爍的汗水,是我們的青春,是我們的成長!這是運動的青春!是綻放的青春!

你看,教室裏認真聽課的同學,考場裏奮筆疾書的考生。哪一個,不是以一杆筆為武器,以一張紙為旗幟,在青春的考卷上寫下兩個斗方大字——拼搏。是的,拼搏,兩個何其熟悉又何其沸騰的字眼。夜深人靜,我們在一盞燈光之下刻苦學習,那筆尖擊紙的每一次,每一聲,無不是青春的吶喊;晨光微露,我們在一縷清風之中朗誦經典,那呼出脣齒的每一字,每一句,無不是青春的歌唱。那些沸騰,那些活力都是我們的青春!這是拼搏的青春,是綻放的青春!

青春是舞動的,是拼搏的!但同時,青春也是一位傑出的導演,他擅自做主,為你策劃了一個有哭有笑,有喜有悲的青春話劇。

雖然,我們剛步入青春期,卻已經感受到了青春的魅力。那本寫着“青春”的日記本,承載了我們太多太多的青春故事……

打開這本日記,這一頁是我的歡樂——那次古詩背誦比賽,我榮獲二等獎;那次學校藝術節,我的字畫在展板上展出;那次安全知識競賽,我……一種情感如暖流般湧上心頭,那是成功的喜悦,是青春的歡笑!而反面,是我的悲傷——一個人的孤獨,一次糟糕的失敗,一次後悔的經歷……那是不順的沮喪,是青春的淚水!

是的,成長就應當是這樣,有過哭,有過笑。青春就應當是這樣!有活力,有拼搏,有笑也有淚。正因為這一切,才構成了完美的青春,構成了絢麗的青春,構成了盡情綻放的青春!

篇37:綻放作文

我以為它不會在冬日綻放,可它做到了!

在那個白雪皚皚的冬日,我如往常一樣來到學校,安然無恙地上課吃飯,直到午休時,我才發現後天井牆腳邊的梅花樹,那時,我不以為然地掃了一眼,便走開了。

雪,紛紛地下着,整個校園都在銀裝素裹之中,後天井的梅花樹也被白雪包裹着。

我以為這梅花樹會因為被白雪包裹而不再開花,可到了第二天,我剛到學校,便遠遠聞到了一股清香,我不知是什麼花開了,走進教室,瞄了一瞄窗外的後天井,沒想到竟是梅花開了。

我驚訝不已,其它花在冬日別説開花了,怕是早就進入了冬眠時刻。它不與百花爭豔,只做自己,也只為自己,或許世人説它自私,説它應如白蓮一般由世人供養。

可它偏不,它有自己的性格。有時,它似不食人間煙火的仙子,高貴的氣質與生俱來;有時,它又像青春期叛逆的孩子,讓人頭疼,桀驁不馴;有時,又好似脾氣大的家長,不管説什麼你都不會聽……

人生,就要活出自己的青春,你可以桀驁不馴,你可以不做家長口中乖巧聽話的金絲雀,但是,你一定要活出自我,不為討好自己而活。

再望窗外,梅開得正豔,每一個人都可以活出熱血青春,我想這就是生命吧!

篇38:綻放作文

臘梅面對冷風,它選擇傲骨。嫩草鑽出泥土,它選擇春光。處處都是最美的綻放。

天是深情的藍,沒有礙眼的白斑。風是暖心的柔,沒有剌人的寒氣。空氣是醉人的粉,沒有刺鼻的污氣。此情此景,讓人不禁去尋找那最美的綻放。

路旁的花叢已是百花齊放,可在我眼中,華麗的外表無法掩飾內心的俗氣。彷彿閉耳不聞的我傲嬌的.我漫步在鬧市,突然一個尖利的聲音穿過重重聲音的阻隔,衝進我的耳道,撞擊我的耳膜,信息在聽神經中瞬移,我馬上意識到:有人哭了。

回首望去,一個女孩,紅裙子,白鞋子,左手捂着右手手腕,指縫露出紅腫,臉上掛着一串珍珠。

信息坐着快車抵達我腿部肌肉,我快步上前。這時,一個神祕女子出現在我面前,她一頭長髮散落在白色的襯衫上,牛仔褲,平板鞋,平淡無奇的外表透露出堅韌。沒有一絲絲含苞待放的嬌柔。

女子蹲下,一手撫着女孩的傷,一手悄悄偷走了女孩臉上的珍珠,女子從包裏拿出創可貼,一邊和女孩談話一邊小心翼翼把創可貼貼在女孩的傷處。女孩扶着創可貼,一臉憂愁,女子雙手在女孩臉上撕出一個笑,然後了撫一下女孩的頭離開了。

看着她離去的背影,一朵不一樣的花正在綻放,它不想其他花那樣,她不俗,她是那麼美!

篇39:綻放作文

“花又謝了一朵。”姐姐站在陽台上對我説道。像姐姐這樣的愛花之人,我認識得並不多,我不知道怎樣去安慰她,總不能又像昨天那樣説,大不了去南半球嘛,這幾天那裏的花正開放着呢。

不過生命大多皆是如此:有人辦喪事,也有人辦喜事;醫院裏,有新的生命誕生了,也有人正嚥下最後一口氣;中國的太陽落山了,而美國的太陽卻照樣升起;北半球的花兒謝了,可南半球的花兒卻又綻放開來。

不久前,金華市的一位來自東北的孟警官,為了救一名跳江的輕生女子,而獻出了自己寶貴的生命。許多人在悼念這位英雄後,都會紛紛指責那名輕生女子:她怎麼能如此不珍惜自己寶貴的生命呢?

有些生命只是如曇花一現。像蜉蝣,它的生命只有短暫的七天,但是它依然活着,做自己該做的事情,讓自己的生命延續下去,而不是去白白地哀歎。做人有什麼想不開的呢?倘若真想去死,好一了百了,為何不想想自己佔了這世間的一條命,就應該對它負責呢?至少我們還活着,至少我們還有着這一絲喘息。

或許有人在想:生命是如此地卑微,是一個可有可無的存在。或許也有人在想:生命是如此地重要,要把該屬於我的生命好好活完。

既然我們有幸活着,就要好好活者,讓這朵生命之花永遠綻放!

篇40:綻放作文

轉眼間,我從幼兒園懵懂無知的小屁孩,長成了現在的小小男子漢。

成長總是快樂的,但是,最近卻有一件事讓我感到不快:門前的白玉蘭,每年春天開花,夏天枝繁葉茂,葉子綠油油的。但今年的春天姍姍來遲,前幾個星期還是光禿禿一片,唉……

前不久,白玉蘭在我“千呼萬喚”的等待中開花了。剛開始,花苞像小毛筆似的,過了兩天,終於羞答答地露出了美麗,花瓣雪白雪白的,如天使的翅膀,也像羞顏未開的姑娘。再過幾天,那花瓣片片都舒張開來,像花仙子似的盡情歡舞……

目睹她的美麗,不禁想起她冬天的孤寂:頂着風寒,葉子落盡只剩下光禿禿的樹杆,但玉蘭樹毫不氣餒,依然迎風挺立,等待下一個春天。這剛毅堅韌的花,難怪獲得了“寒凝大地發春華”的美譽。

也許,世間所有的美麗都需要默默等待。我願把白玉蘭比作沙漏,要抓緊時間好好學習,成就生命的精彩!畢竟“花有重開日,人無再少年”。

“寶劍鋒從磨礪出,蘭花香自苦寒來”,愈是遇到困難愈是要有骨氣,只有經歷挫折,才能像玉蘭花一般綻放出生命的美麗!

篇41:綻放作文

春天,是一年的開始,也是生命初生的季節。

瞧,家裏的那盆盆栽已經泛起了綠意,挺着身子向上伸長。那一片片葉子嫩嫩的、綠綠的,像一個個織衣的梭子,織着春天的美夢……它們在陽光的照射下,發出燦燦的光芒,冒着無限的生機。

地上的小草已經探出了頭來,用好奇的眼睛打探着新的世界,細細的、挺挺的,像一根根細針縫補着春天的生機……遠遠望去,雖不茂盛卻也一片綠意,輕輕地籠着詩意,走在它們身邊,內心也潤上了一層輕柔的漣漪。

桃樹枝頭上已經綴上了一片片花朵,那花骨朵裏,好似藏着一股勁,飽脹得像是揮舞着的拳頭;有一些花瓣已經舒展開來,它們像一個個翩翩起舞的蝴蝶,粉嘟嘟的臉龐煞是惹人喜愛。站在樹下,一股淡淡的清香繚繞着,幽幽地往鼻子裏鑽去,像調皮的孩子一般,逗引起一時的歡樂。

望着眼前的這一切,心中,似乎流淌着一江春水,我能想到,那柔柔的迎春條上,一定開滿了黃油油的花了吧;那櫻花樹上鋪滿了潔白的小花了吧;那柔順的柳條上一定長滿了綠芽了吧……

心深深地被眼前一切感動了,是啊,我們要像它們一樣充滿活力,積極向上,這樣我們的生命才會開成一朵鮮豔的花。

篇42:綻放作文

一個有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻,可以是迎難而上,可以是誠實守信,可以是擁有尊嚴……有意義的生命都會讓你的名字閃光。

學了這個單元《生命生命》這篇課文,讓我頗有感觸。每一個動植物和人都有存在的意義。

比如説一個盲童。他能用心裏去感受這繽紛的世界,即使他看不見。盲童有時候都比我們四肢健全的人更熱愛生命。他們看不見,但他們堅持讓自己憑感覺走路,用自己的心去感受美麗的春天。

一隻飛蛾,他也對自己的生命十分珍惜。有一次我捉住了一隻飛蛾,把它放進了一個瓶子裏。但是,它還是努力掙扎着,極力鼓動雙翅,想讓自己脱離死亡線上,虎口逃生。它頑強的生命力令我震驚,我打開瓶蓋,放走了它。

我家有盆君子蘭,拾掇房間,不小心把花盆打碎了,堆在牆角,不再理會。可是幾天後,我竟發現新的枝椏長出來了。在沒有陽光沒有水的情況下,君子蘭竟頑強生長。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子一去不復返,所以我們要珍惜當下。

篇43:綻放作文

春天,是個美好又浪漫的季節,萬物復甦,鳥語花香。而這時的西溪更是美麗了!星期六,明媚的春光沐浴着大地,我也趁着春光的照耀,去西溪踏春。

到了西溪天堂後,爸爸把車停好。我們便走進一條石板鋪成的小路,走向西溪花朝節。小路的沿途風光很有春韻味,參天大樹發出了淡淡的清香,使人感到陣陣自然的原味。路旁的雕像也十分唯美,一個個生動、逼真,給這裏的美景增添了無限光彩!

沿着彎彎曲曲的小路,不一會兒,我們就來到花朝節。映入眼簾的是大片大片花的海洋,色彩無比鮮豔,好像一條五彩錦緞。兩旁的花兒爭奇鬥豔,千奇百怪。盛開的牡丹那麼美麗;華麗的百合格外芬芳;文雅的波斯菊開得那麼鮮豔……

春姑娘的腳步悄然而至,象徵着美麗的玫瑰也悄悄綻放。遠遠望去,那一朵朵玫瑰猶如天邊的紅霞。晶瑩的露珠在花瓣上滾動着,玫瑰彷彿更加高雅!那柔嫩的大花瓣,層層疊疊,微微卷下,在陽光的照射下,花瓣晶瑩剔透,色澤明亮。花枝昂首挺胸,顯得格外精神。

一路上,空氣中瀰漫着花朵的芬芳,我揮動着蕾絲裙,時不時地像小蜜蜂一樣在花海中舞動,也時不時被花兒那怒放的生命所驚歎。

篇44:綻放作文

太陽落了,牽掛夜晚月亮的升起,月亮走了,牽掛清晨陽光的照射。

我們,卻總是被牽掛着,總是享受幸福的感覺。對我們而言媽媽是我們人生的太陽,我們會在她的牽掛中茁壯成長。

早上起牀時,一套嶄新的衣服放在我的身旁,聞聞它淡淡的清香,便知道媽媽剛剛走過,是她牽掛你的冷暖。

中午放學回家時,本來生氣的心情讓一個笑臉打破,你只能對她微笑,轉身就能看見一桌子的美味佳餚,回頭一看,又是一個笑臉迎面而來,讓人更是食慾大增。在你回過神來再看她的時候,才知道她是為了逗你開心。

晚上作業寫的很晚,當只有我自己的屋子還亮着燈時,我會發現還有一個人在角落裏忙着,她的身上也在散發着微弱的光,隱約可以看出她的皺紋。等我在關燈睡覺時,她還在不停的忙着。在夢中,我覺得好温暖,有一雙大手在緊緊地抱着我,在我醒來時,是媽媽在我身旁守候,是她在牽掛你睡覺時蓋沒蓋好被子。

我人生的太陽,每天都在發光,都在為我照明,這種温暖我曾無數次感到。陽光在我心中綻放!

篇45:綻放作文

我家陽台有兩盆茶花,一盆叫紅,一盆叫綠。

春,紅含苞待放,那最活潑的幾朵已先行在枝頭上綻放,綠鬱鬱葱葱,不見有任何動靜,連青苞都不見一個。

紅開的愈發燦爛,那花兒紅得好似少女嬌嫩的脣,令人不忍移目。而另一盆還是那樣鬱鬱葱葱。

紅謝了,綠還是那樣鬱鬱葱葱,每年如此。

冬,紅抵不過風寒枯萎了,綠頑強的活下來了,但是沒過兩年它也死了。

我並不討厭綠,儘管它不開花。我只是可惜,可憐它。也許它可以多活一些,可以安逸一些,但是它沒有紅快樂,紅至少燦爛過,至少能在人們心中留下一抹紅,至少在這個世界上留下一筆證明它存在過。可是你呢,綠?你悠悠的來,又悠悠的去,你默默無聞,甚至像不存在過。

人活着一輩子,不能就這麼混過去,最起碼我不甘心,總得留下些什麼來證明自己!我們正是年少的時候,正是應該綻放,拼搏的時候!我們要拼一把!不管會有怎樣的結果,怎樣的花朵,我們都應該努力綻放!

今年,窗外兩盆新茶花,似乎有一種力量在醖釀。

篇46:綻放作文300字

今天,我和鄭立業一起去學習思維導圖,我們兩個早早的來到教室讀書,等待老師。

過了一會兒,門被打開了,我們兩個以為是老師來了,於是,我們馬上坐好。可進來的卻是一對雙胞胎,他們面無表情,像是面癱。於是我們繼續讀書,終於,門吱呀的一聲開了,老師走了進來。

老師打開電腦,讓我們看了關於思維導圖的視頻,裏面一個片段説:“愛因斯坦是世界上最最聰明的人,可他對大腦的開發僅僅才11%,正常人僅能開發4—6%,如果人類開發全部大腦,那麼你的大腦和電腦的效率是旗鼓相當的。

之後老師讓我們練習了思維導圖:考試、體育課和夢。然後老師讓我們看了兩個繪本故事,我選了一個叫:“比利騎士”這個故事講了:“小精靈比利躲在蘑菇底下哭泣,他覺得自己又矮又醜,沒有人喜歡他。這時候大蒼蠅梅爾巴過來安慰比利,她用爪子抱起比利,嘿咻一下子就把他放在自己的背上了,梅爾巴幫助比利成為真正的騎士,但是當比利高興又得意的時候,兩人的友誼又會面臨什麼樣的考驗呢?”我還進行了續寫。”

最後老師佈置完作業,説:“下週作業完成最好的,可以,獲得一個A4開的大白紙本。

Tags:綻放 精選