第一篇：外聯部 綿師院招就字(2014)7號——關於印發《綿陽師範學院首屆大學生自薦書設計大賽活動方案》的通知
綿師院招就字[2014]7號
關於印發《綿陽師範學院首屆大學生自薦書設
計大賽活動方案》的通知
各學院：
為進一步提高我校學生的就業競爭能力及技巧，讓學生
結合專業優勢和個人特色，在活動中學習如何設計自薦書，
掌握在激烈的就業競爭中取得成功的方法。學校決定舉辦綿
陽師範學院首屆大學生自薦書設計大賽，現將具體方案印發
給你們，請認真組織學生參賽。
附件：綿陽師範學院首屆大學生自薦書設計大賽活動方案
二○一三年十月十五日
主題詞：大學生自薦書設計大賽方案通知綿陽師範學院校長辦公室2014年10月15日印
綿陽師範學院首屆自薦書設計大賽活動方案
一、活動目的
通過舉辦此次自薦書設計大賽，讓在校大學生了解自薦書所包含的基本信息，掌握自薦書製作的方法，明確自身在應聘面試過程中應具備的綜合素質和能力，從而提高我校學生的就業競爭能力及技巧。 二、主辦單位
綿陽師範學院招生就業處 三、承辦單位
綿陽師範學院美術與藝術設計學院 四、大賽主題：
展現個性的你 五、參賽對象
全日制在校本科大三學生、專科大二學生。 六、參賽事宜
（1） 初賽：本科大三和專科大二學生參加，以班級為單位進行初
選，每班選出10份作品交各學院學生工作辦公室。 時間：10月15—10月25日
（2） 複賽：各學院在初賽的作品中選出15—30份作品參加決賽，
於11月5日前將作品（包含電子檔）交美術與藝術設計學院學生工作辦公室。（各學院按畢業生人數的5%選送決賽參賽作品）
時間：10月26日—11月5日
聯繫人：宋聯洪 13547143586（63586）郵箱 （3） 作品展覽：所有進入決賽的作品將以學院為單位分別在北校
區和磨家校區進行集中展覽並由學生進行現場投票。 時間：11月7日、8日北校區一、二教廣場11月11日、12日磨家校區學生宿舍旁籃球場內 （4） 決賽：所有展覽的作品由評委進行評分，評選出16份作品參
加舞台展示。
時間：11月13日—11月15日
（5） 舞台展示及頒獎：評選出的16份作品的學生進行舞台展示，
主要方式為學生介紹自薦書的創意，接受模擬招聘專家團隊的招聘提問，現場評委對自薦書和個人創意進行點評。由評委現場評分，評選出一、二、三等獎及最具潛力獎、最佳創意獎、組織獎並頒發證書及獎品。
時間：11月19日晚7點 地點：待定 七、本次大賽獎項設置：
個人獎項：
1、一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名、優秀獎若干 2、最具潛力獎1名 3、最佳創意獎1名團體獎項： 組織獎2個 八、參賽要求：
1、參賽“自薦書”的結構，要求有封面、自薦信和個人簡歷三部分，獎狀複印件可省略；
2、參賽簡歷必須自行設計製作，不得抄襲，一律用word文檔a4紙打印，有封面；word文檔名稱為“綿陽師範學院首屆自薦書設計大賽參賽作品（**學院**班**）”；
3、參賽簡歷內容必須真實、突出個性，有創意，要求版面設計美觀大方；其內容可包含個人基本情況、興趣愛好、獎勵情況、學習成績、
聯繫方式、學生幹部經歷和社會實踐活動經歷等。（非畢業班同學可合理想象，不得誇張）；
4、文字準確、簡潔，有條理、實用，能吸引用人單位的注意力。所有印製材料本着“節約、實效”為原則；
5、請上交打印件和電子檔，作品不退回。（電子檔以學院為單位打包發送到聯繫人郵箱） 九、評分細則：
作品必須是獨立完成，並符合自薦書的結構要求（包括封面、自薦信和個人簡歷三部分，獎狀複印件可省略）：按100分評比。 1、全書內容精煉，積極健康，設計大膽創新，20分 2、自薦書封面設計新穎獨特，有令人耳目一新之感，15分 3、自薦信格式規範，內容表達簡潔明瞭，用語謙遜有禮，20分 4、個人簡歷突出個人特點，模版設計得當，25分 5、全書頁面工整清晰，10分 6、展覽投票分數，10分
附表
綿陽師範學院首屆自薦書設計大賽報名登記表（樣表）
第二篇：師範畢業生自薦書
自薦書
——青春年華，滿腔熱誠，兒時夢想，執着追求。 尊敬的校領導：
您好！感謝您在百忙之中審閲我的個人求職自薦信。
我叫權**，是渭南職業技術學院美術師範專業2014年應屆畢業生。成為一名優秀的人民教師，是我兒時就開始的夢想，如今面臨擇業, 我滿懷憧憬和期待，並將我的求職信呈上，敬請審閲。下面是我簡單的自我介紹。
勤奮刻苦，善於學習是我的特長。在校期間，我學習刻苦努力，注重方法，圓滿完成了學校開設的各門專業基礎課，如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程，成績均在優良以上；在專業技能方面，除學好學精必修的素描色彩外，對篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內設計等課程也進行了認真學習，同時還自學了辦公自動化等電腦基礎知識，提高了綜合素質，積累了寶貴經驗。
大膽創新，勇於實踐是我的風格。我很注重在實踐中鍛鍊提高，經常與老師同學一起討論交流，勤于思考，常將自己的一些想法和創意融入到自己的作品中，繪畫作品多次受到老師的好評，多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏，曾獲校級比賽二等獎一次、三等獎一次。我還積極參加了社會實踐活動，曾擔任學生會辦公室主任、宣傳部部長、書畫協會主席、團支書、學習委員、班長等職務，策劃和組織了
以“心連心，手拉手，一家人”為主題的汶川地震募捐美術作品展，活動非常成功，而我也因此被學校評為“優秀學生幹部”，曾多次組織晚會和各類比賽競賽，多次代表班、系在學校的重大活動中發言。通過社會實踐活動，使我的語言表達、組織協調、人際交往等能力得到了很好的提高，也增強了我的自信心。
熱情大方，樂於助人是我的性格。融洽的人際關係是走向成功的助推器，而良好的性格是營造融洽關係的關鍵。因此，我平時很注重自己性格的培養，大事講風格，小事講品格，以開闊的胸懷和欣賞的目光去與周圍人相處，不去計較得失，儘自己最大的努力去幫助身邊的同學和朋友，久而久之，使我積累了很好的人緣，被大家所接受和歡迎，我也生活得很愉快。
顧全大局，注重細節是我的處事原則。卓越的人才總是出自優秀的集體，沒有強大的集體就不會造就卓越的人才。所以，我始終牢記組織的培養、集體的支持，在實際行動中堅持顧全大局，從大處着眼，從小事做起，在每一個細節上嚴格要求自己，在點滴中鍛鍊培養自己，樹立精品意識，把自己練強，早日成為集體的中堅力量。
當然，我身上還有很多缺點，我的知識和經驗還是那麼的淺薄，但我年輕，敢闖敢拼，我有自知之明，敢於承認缺點和不足，我會用自己的努力證明自己是最棒的！
我渴望成為您麾下的一枚小卒。
隨信附上個人簡歷表。最後祝貴單位廣納賢才，再創輝煌!
此致
敬禮!
*
求職人：*** 年*月*日
第三篇：師範生自薦書
尊敬的校領導：
您好！
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也感謝您在百忙之中閲讀我的自薦材料。我是韓山師範學院中文系漢語言文學專業的一名學生，即將面臨畢業。經歷了四年的高校教育和高校生活，今天我懷着滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰並存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學歷不等於能力，努力才會有成績。
大學的四年時光裏，我本着自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。我還以優異的成績通過了國家計算機水平考試、且能熟練操作word等辦公軟件及課件的製作，網絡檢索信息的能力也較強。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績。“萬丈高樓平地起”，所以我對於師範生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，並以優異的成績獲得二級甲等證書。課餘，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
此外，我還於2014年10月-2014年10月參加了大學生創新性科研項目，與同組成員合作完成了科研論文，培養了團隊協作精神，課題名稱為《由潮劇劇本探究普通話與潮汕話的語法區別》，並參加了2014年“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽。
我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮鬥目標：做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的！
最後，誠摯希望貴校能夠垂惠！並祝貴校再創佳績！
此致
敬禮！
自薦人：xx
2014年1月22日
第四篇：某師範大學生畢業自(請幫助宣傳好範文 網)薦書
自 薦 書 尊敬的領導： 您好！感謝您在百忙中抽空翻閲我的自薦材料，我是xxxx大學經濟與政治學院經濟學專業2014屆畢業生。本人久慕貴公司盛名，深知貴公司實力雄厚、工作氛圍活躍、工作態度嚴謹、極具活力。若能用我所學的知識，為貴公司效力將是我無尚的光榮。希望我的毛遂自薦，能為貴公司奉獻我的綿薄之力。 在大學四年裏，我認真系統地學習了經濟學專業的基礎知識和專業技能，重點學習了企業管理及員工的管理，參加過勁力酒店等單位的員工培訓，撰寫了《員工的激勵》、《激勵在人力資源管理中的運用》等多篇論文。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鑽細研，尋求其內在規律，並取得了良好的成績，多次獲得獎學金。 實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我利用節假時間到重慶某汽車零部件製造有限公司、石橋鋪泰興電腦城等多處實習工作。在擔任重慶某汽車零部件製造有限公司生產部部長助理期間，熟悉了生產型企業的運作模式和管理方式，積累了一定的經驗。在豐富的社會實踐中鑄就了我極強的自學能力和奮發向上的精神品質，使自己具有良好的身體素質和心理素質，同時也積累了大量寶貴的經驗。在當任xxxx大學圖書館管理員期間，除了積極地為同學們服務以外，還在裏面學到了很多的知識，增加了自己的知識面。我認為一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務於社會，有利於社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能發揮出人的全部潛力，做出更出色的成績，實現人生的最大價值！ “器必試而先知其利鈍，馬必騎而後知其良駑。”我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命雲耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收穫整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。 劍鳴釐中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。最後，衷心祝願貴公司事業發達、蒸蒸日上。 此致敬禮! xxx敬呈 2014年11月
第五篇：應屆師範生自薦書
尊敬的學校領導：
您好！我叫某某，是桂西師範學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。
大學四年裏，我時刻按照“寬專業、厚基儲強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我。學習上，我刻苦努力，～完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以説對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。並且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。
“萬丈高樓平地起”，所以我對於師範生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，並以優異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課餘，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的成績通過了國家xx考試、國家計算機水平考試、且能閒熟操作word等辦公軟件及cai課件的製作，網絡檢索信息的能力也較強。
此外，我還一直擔任學生幹部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優，被評為校級“三好學生”“優秀團員”。
我正處於人生中精力充沛的時期，並且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平台,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況，以便你能更好的瞭解我。
此致
敬禮
自薦人：
20xx年01月01日
蒙田範文網