首先簡單自我介紹：
你在學生時代學習了什麼？現在在做什麼？
此次赴日就學的目的：
(1)只希望學日語的人 - 為何想學日語？為什麼一定要學日語，理由是什麼？
(2)想升學到大學或大學院、短期大學等的人 - 想要主修什麼系、科？寫出為何這種系科不在本國，而非要來日本學習不可的理由。
(3)此次留學的目標和你現在的工作或學生時代主修的科目有無關係？若完全不一樣的話，為何要重新開始，請説明。
(4)你為了留學日本而付出的努力： 由努力學習過日語或有關自己主修的學習的場合，請註明其方法及學習期間。
(5)在日本語學校或大學、短期大學學到的知識，回國後能夠如何學以致用及回國後的計劃或將來的理想也請加以書寫説明。
就學理由書範文
私は**********學校を卒業した學生で門は「裝飾デザイン」で。四年間の勉強を通し、の?門に深い興味を持つよう。裝飾デザインは?化に富む作用がありま。裝飾デザインによっ、普通の建築と違っいる美しさを現事ができま。卒業したあと、習ったとは裝飾デザインについの簡?な運用ができるだけだと言う事が分かりました。
今、持っいる知識で自由に自分の思った事を表せない、の狀態は自分に知識が少ない事に?系しいると思いま。でから、?け勉強しいきたいで。
日本はアジアの強國と言えま?や教育など各方面で進んでいま。裝飾デザインの方で日本の?統的な?式の住宅簡潔で世界で知られいま。日本の現代的な建築は裝飾の方で素晴らしく新しい時代の??がたっりで。
?ように、簡潔と現代ととに共存しいる裝飾デザインの特色にごく興味を持っいま。日本へ行っ、裝飾デザイン知識を習っ優秀なデザインナ?になりたいで。
?親の?入はっと安定しいまから、私の家の?狀況は日本への留學必要な學費と生活費を負擔るのに十分で。
?親私の留學の事に?成で。でから、日本語の能力を育めるように、ま日本語の言語學校へ行っ日本語を習いたいで。
?れから、***大學デザイン學部工芸工業デザイン學科に進學したいで。卒業後、きっと裝飾の方面で能力のある人材になりたいと強く願っいま。
日本留學重點大學申請條件
1.東京大學
申請參考條件：平均gpa3.5以上。
必須具備日語n1級成績，文科生要求n1級140分以上。
需要提供英語toeic/toefl成績，託福90分以上/託業900分以上。國內院校是211或者985工程類院校。
學校優勢專業：全學科。
2.京都大學
申請參考條件：平均gpa要求3.4以上。
必須具備日語n1級成績，文科生要求n1級140以上。
3.日本東北大學
申請條件參考：平均gpa要求3.4以上。
必須具備日語n1級成績，文科生建議要求n1級130以上。
需要提供英語toeic/toefl成績，託福85分以上/託業800分以上。國內院校是211或者985工程類院校。
學校優勢專業：醫學、材料學、經濟學。
附：金屬材料學世界第一，醫藥學也很厲害(日語水平可以稍差)。
4.大阪大學
必須具備日語n1級成績，文科生要求n1級130以上。
學校優勢專業：經濟學、工學。
日本留學本科的要求與費用
一、日本留學本科的要求
1、學歷
去日本讀本科的學生要在國內已經學習了十二年以上，在國內的高中三年畢業之後拿到了學校的畢業證。
2、日語
要求學生要有足夠的日語學習時間，學習日語的時間要有200個小時以上，並且參加日語的考試，拿到日語的等級證書。
3、年齡
去日本讀本科的學生年齡最低不能低於18歲，不能高於35歲，年齡太小或太大都不適合在日本讀本科。
4、經濟
中國的學生去日本讀書是不需要花費很多的費用的，比較適合很多中國的工薪家庭，日本的私立學校每年的費用都是太高，而且一般優秀的學生是很容易申請到日本學校的獎學金的，所以在經濟方面是沒有多大的問題的，完全沒有美國、英國那麼誇張的費用的。
5、獨立能力
不管是去哪個國家讀書，都需要有這方面的能力，如果學生這方面的能力不強，在日本可能會生活得很困難，學生獨立方面的能力藉助父母，父母不要什麼事情都替孩子做主，讓孩子自己學會思考，讓他自己想想怎麼解決問題。到了日本是沒有人能夠真正幫助到自己的，一切都要靠自己，日本是可以允許學生有時間去打工的，學生可以通過打工來鍛鍊自己的能力，也能夠讓自己的日語水平通過和別人交流來提升。
6、學習能力
到了日本是來學習的，而且到了大學對學生的學習能力要求更高，學生不只是只有上課那麼簡單，在大學還要寫論文、做研究，學習方面的能力是需要很強的，所以你在去日本讀書之前一定要把自己的學習能力給提高，不然到了日本學習期間，你可能會很難跟上其他同學的學習腳步，老師也不會主動來要求你能加強學習，還是得靠自己。
7、專業
在日本的學校，同樣也有各種專業你可以去申請，在申請之前要明白你自己想學的專業是什麼，提前規劃好自己的日本學習計劃，有些日本的學校也會要求你有這一點的。
二、日本本科留學費用清單
(一)學費
1、語言學校：如果你想去日本先讀語言學校的話，一年的學費是70萬日元(46000元左右)。
2、國立學校：日本的國立學校學費是比較低的，第一年的學費是46000元(82萬日元)，這裏面有入學金16000元(28萬日元)，入學金只需要去日本讀本科讀第一年需要交的，也包括了學習費用30000元(53萬日元左右)。
3、公立學校：日本的公立學校學費要比國立學校的學費還要低，學費是38000元(66萬日元)一年，這也是包括了入學金8000元(14萬日元)和學習費用30000元(53萬日元左右)，入學金也是隻需要交第一年的，後面就不需要交了。
4、私立學校：在日本大部分的私立學校學費是要比其他的學校的學費要貴一點的，也沒有超過十萬元，大概是60000元到70000元上下(110萬日元到120萬日元)。
(二)報名費
在日本，除了要交學費之外學校還要交一部分的報名費，一年也不需要很多的報名費，在600元左右。
(三)生活費
1、住宿費
日本學校對學生提供的宿舍不多，需要學生在確定好讀的學校之後趕緊申請宿舍並且把費用都交完。如果沒有住到學校的宿舍就要到外面租房，如果你租的是單間的房子，是2960元(4.5萬日元)一個月，如果是合租的房間就需要20xx元(3萬日元左右)一個月，還需要另外再支付水電費328元(陳5000日元)一個月。
2、飲食費
自己能夠做飯的學生還是儘量要自己做飯吃，自己做飯的花費是1315元(2萬日元)，不是自己做飯就要比這個費用多得多要20xx元(3萬日元左右)，這是一個月的費用。
3、交通費
一般住在學校裏面就很少需要花費這筆錢了，住在外面的學生需要乘坐公交的只需要65元(1000日元)就夠了，如果是住的非常遠的學生，一個月650元(10000日元)也是有可能需要的。所以還是取決於你的住宿情況了。
尊敬的領導：
您好!
從高一到高三畢業學習成績有了明顯的提高，在這三年中多次獲得學校頒發的三好生獎狀，進步之星獎，優秀學員獎和多項運動會獎狀等。
在高中畢業以後，我想去日本留學深造。
自小就在城市中生活的我十分嚮往去經濟發達的大城市去學習。同時對於自己家鄉落後有着深刻的責任感。日本是當今世界上世界上經濟最發達的國家之一，電子產品在世界市場的佔有率居於榜首。具有強大的海洋捕撈船隊和水產品養殖業，漁業發達。留學條件良好，氣候四季分明。環境優美，有美麗的'櫻花，北海道的櫻花。
去這些美麗的地方是我小時侯夢想。有優秀的教師和先進的教學設備以及先進的教育理念。於是從上高中開始我就定下了將來去日本留學的想法。
20xx年2月底我向家裏説明了我想去日本留學的意願。在當時就得到了家人的許可。於是從20--年的3月份開始我到--日語培訓學校學習日語，平常的上課時間我正常到學校學習高中的課程到了，週末就上--日語培訓班去學習日語，到現在為止我的日語水平已達到使用最基本的日常用語和進行簡單的閲讀的程度。日本以後，打算先到語言學校學習。為自己將來進一步的深造做好語言上的準備。
在此基礎上，根據本人的個人喜好和特長，想在日本的大學學習物流管理。日本是個經濟文化繁榮發達的國家，尤其改革開放以來，中日兩國經濟文化藝術的交流更加深入。當我學有所成回國後，將致力於家鄉的經濟發展，用在日本所學的先進的管理方去經營自己家鄉的企業。也願意在日友好中日文化經濟交流方面貢獻自己的聰明才智。
父母支持我的留學請求，能夠支付我在日本的一切費用。我到日本以後，保證遵守日本的法律遵守學校的規章制度。好好學習，增長本領，成為一個有用的人才
真誠地希望我的留學申請會被批准。
敬禮!
1.寫清楚到日本留學的動機
比如寫你一直都對日本的文化、語言感興趣，嚮往日本留學;在多年的學習和工作中磨練自己的意志，覺得留學時機已經成熟;在職工作中發現自己水平(日語方面、業務方面)的不足，欲進修的慾望更加強烈;得到日本友人的鼓勵，留學決心更加堅定。
2.日本留學的目的
一直以來對日語學習的熱愛。經過自己的努力，日語水平已經達到何種水平;在自己現有的水平之上進一步提高日語水平，彌補在與日本人交流時的不足;學習日本先進的科學技術知識(結合將來欲進學的學科)，為將來的工作打好基礎;瞭解日本的文化，為中日友好事業儘自己的一份力量。
3.日本留學進學後的願望
目前從事何種工作、發現自己在哪方面的不足，所以希望語言學校後進入大學(院)進修何種學科;希望進入何種水平的大學(舉出學校的具體名稱)。為了考上這樣的大學，在語言學校學習的過程中還要注意那些科目的學習(文化課方面，如數學、英語等，或專業課知識)。
4.日本留學畢業後的打算
大學(院)畢業後希望回國從事與自己所學專業有關的工作。為了活用自己的日語知識，欲找日企就職;回國工作的同時傳播日本的文化，為中日友好做貢獻;或者，畢業後想在日本就職一、二年，體驗一下日本公司的工作環境，更進一步瞭解日本社會，鍛鍊自己的工作經歷。然後再回國發展，傳播日本的文化，為中日友好做貢獻。
5.日本留學的經費來源
幾年來工作的積蓄(在職證明書、年收證明書);父母親屬的支持(親屬關係證明和公證書、在職證明書、年收證明書);提供上述證明後金額還是過大的話，説明剩餘金額的來源(遺產、或其他)。
相信通過以上幾點你已經能大致懂得日本留學申請書怎麼寫了吧。文書寫作靠的是你的溝通能力，如果溝通能力欠缺可以找相關人士指教寫作。希望所有去日本留學的同學們都能順利地申請到自己心儀的日本大學。
dear x,
i am planning to pursue graduate studies towards a ph.d. degree at your school of engineering starting from the fall of 1999.
my interest in the building structure can be traced back to my success in high school years, when i excelled my fellow classmates in physics and geometry. this not only fired off my interest in structural design but also helped to lay solid groundwork for my undergraduate studies in civil engineering, which heavily involved mechanics in physics and solid geometry.
with excellent scores in the compulsory national university entrance examination, i won acceptance in 1991 into the beijing polytech university, one of china’s top 10 engineering schools, particularly well-known for its structural engineering. for five years at this university, i received strict and thorough training in areas such as building structures, building materials. soil mechanics and foundation, concrete and masonry structures, construction, steel structure and earthquake resistant structure. i also took every opportunity to participate in co-po work and projects commissioned by construction and design companies.
opportunities abound for civil engineers and civil engineering students in china, which now houses the world’s fastest growing major economy. at every year’s job fair held on the campus of the polytech university, more than 200 positions compete for 60-odd graduating students. under such circumstances, undergraduate students in their fifth year are also in high demand for internship at various construction companies and design institutes. virtually every student gets a full workload immediately upon starting the internship and assumes considerable responsibilities soon afterwards.
i became the luckiest among the lucky by winning a rare opportunity for any civil engineer: to participate in the design of the beijing western railway station, the largest urban structure in china up to date. this happened while i interned, along with five other schoolmates, at the beijing architectural institute. this institute has designed virtually all the modern landmark buildings in china, including the famous great hall of the people and the museum of revolutionary history on the tiananman square, the beijing railway station and the asian games village. it was on the strength of my academic merits that i got to enjoy these opportunities.
the western station project in beijing consisted of the mail hall (70,000 square meters), south wing building group (40,000 square meters) and north wing building group (35,000 square meters). my task was to assist in the design of a shopping centre in the south wing which had 16,000 square meters. i independently accomplished a quarter of the design for the whole building, mainly responsible for the foundation design, calculation and drawing of steel distribution of beam, floor, columns and concrete piles. i cherished this opportunity to apply the knowledge i had learned in the classroom to the real world problems and i worked with my utmost dedication.
i, however, soon found out that, even in this monumental project, design techniques applied in many cases left much to be desired. when treating the wind load, the earthquake force and the effect of frozen soil, historical data and intelligent estimates were used in place of accurate measuring. this phenomenon made me determined to improve my knowledge and skills in a graduate program that can teach sophisticated know-how, such as yours.
日本是亞洲的強國，經濟、教育等各方面都很先進。在裝飾設計的領域，日本傳統的塌塌米式的住宅，以其簡潔被世界眾所周知！日本現代的建築在裝飾風格上更是反映出亮麗、嶄新的新時代氣息。
因此，我對這種簡潔與現代並存的裝飾特色產生了很深的興趣。我想去日本學習這種裝飾設計風格知識，併成成為一名優秀的設計師。
我父母的收入一直很穩定，家裏的經濟狀態足夠支付我去日本留學所必要的學費和生活費。
我父母也很贊成我去留學的事。所以，我打算先去日本語學校學習日語，然後報考岡山縣立大學裝飾設計系工藝工業設計專業。畢業後，希望我夠成為一名建築裝飾設計方面的人材！！
以上
私はxxと申しま。武漢大學水利?水電力學院の四回生で、今年７月に卒業予定で。
日本は中國と友好関系にある身近な隣國でので、子供のろは日本のアニメや漫畫に接るとによっ、日本に対る興味を持ちました。大きくなっからは、日本の政治経済、科學技術、文化等に関る書物を読む機會が多く、日本の悠久の歴史や奧深い文化、戦後の高度経済成長、そし高度に発達した科學技術に対し尊敬の念を感るよう。幼少時からの興味に加え、今尊敬を感るにいたり、日本に留學し造詣を深めようと決心したので。
私は武漢大學で農業水利工事を専攻しいま。そそ私がの専門分野を選択）したのは、わが國が水資源の開発と利用、そし水利工事?建設といった分野で大きく発展る見込みがあり、うした分野の専門家の需要が高いと思ったからで。私は大學在學中にらしい先生方にお會いしましたが、先生方はみなさん日本に留學した経験がおありでした。たとえ、筑波大學で排水工事を専攻なさった羅金耀先生や、東京大學をご卒業され、ご帰國なさった黃介生先生で。先生方の語られる日本についの描寫や、先生方の講義の様子を通し、私は日本が水資源利用計畫や水利工事?建設、洪水予防などの分野で先進的、主導的立場にあるとを知りました。さらに重要なのは、日本が水資源利用計畫と環境保護という面で完璧かつ模範的な體系をきいおり、先進的な科學技術の裏けあるというとで。まさにそれそが、わが國に欠）けたのなので。わが國の発展にとない、水資源利用計畫に無理が生、水質汚染問題が日増しに深刻になっいま。でから私は日本の大學院に入り、水資源利用計畫と水質保護に関連した分野を専攻したいと思っいま。
?かし、そのために、言語の問題が最大の障害となっいま。言語能力が足りなけれ、學習を深めるとなどとうい無理で。一定期間獨學で日本語を勉強したあと、武漢大學內の外國語學院で開かれいる週末の日本語講座でさらに勉強を重ねましたが、れではまだ明らかに勉強不足で。でから私は関西國際學友會を私の日本留學の最初の第一歩とし、貴校での一年半の學習期間中に日本語能力をより専門的なレベルにまでひきあげたいと思いま。大學院に入學る前に、日本語を系統だ専門的に學ぶとは必要不可欠な基盤になると考えいま。
學友會での日本語學習期間が終了したら、努力の成果があがり、「水資源利用計畫と水質環境保護」などの講座を開設しいる大學院に入學できたらと考えいま。現時點では大阪大學を志望しいまが、努力がむくわれのらしい大學に入りたいで。
?の學業を終えた（大學院卒業）あかつきには、先に述べた先生方同様、中國に帰國し、大學の教師になりたいで。研究と講義を両立し、自らが日本で學んだ科學技術の知識をより多くの學生たちに伝え、また日中両國の友好関系のために努力）したいと考えおりま。
學習計劃書的寫法第一段要介紹自己的基本情況，還有，涉及到畢業學校，年份，工作單位，什麼的，一定要準確，這是非常重要的，以前聽説因為名稱和填寫的不一致拒籤。
第二，應該提及經濟支付這一方面，日本看你留學就看兩點，經濟能力以防黑下去，還有學習目的是否明確。
三是你去日本是學語言學校，所以國內最要緊的也是最關鍵的是學習日語，專業學習是次要的，這直接關係到你在日本初期的學習和生活，各個方面，不能本末倒置。
蒙田範文網