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多機構申請書多篇

欄目: 常用文書 / 發佈於: / 人氣:2.19W

多機構申請書多篇

多機構申請書篇1

尊敬的公司領導:

本人到xx有限公司培訓中心工作已經快3個月了,在此,我提出我的轉正申請,望各位領導批准。

我是xx學院20xx屆畢業生,我很榮幸公司能給我機會讓我在這裏施展我的才能。在這3個月中,我深刻理解我工作的特殊性,我們培訓中心作為一個對外的服務性的窗口,耐心和知識是相當重要的,對於不同的人要用不同的方法讓他們接受知識,接受我們的服務。我自認為我的耐心還是不錯的。

在知識方面,我也在不斷地加強,我從94年開始自學計算機地軟硬件,在10年時間裏,我斷斷續續地學了不少的東西,硬件是我的強項,各種軟件或多或少地接觸過,涉及面也比較廣,包括程序設計,平面設計,網頁設計等等,但是,對於程序設計,平面設計等一些我掌握不是很深的.課程,我還在不斷地,系統地學習,因為我認為,要作為別人的老師,要教他們,那我要全面,系統地掌握這一個學科,做到答無不惑,有問必答。我自認為接受新事物的能力還是比較強的,比如我從沒聽説過authorware這個軟件到全面掌握也只花了不到一個月的時間。

而且,我作為一名黨員,我也在不斷地提高自身素質,始終保持思想上的先進性。我在學校中也擔任過班長,院計算機協會的會長等職務,這使我在各方面能力上得到很大的提高。所以,我想,我應該能勝任這個工作。不斷地鍛鍊和提高自己。因此,我希望公司能給我一個寬廣的發展舞台,作出令自己和公司都滿意的成績。

在今後的若干年時間裏,我會全心全意為公司服務,我希望我自己以後能在平面設計,網頁設計,autocad,程序設計等方面都能勝任工作。我也會盡自己的所能拓展公司的業務,為公司的將來出謀劃策,也為公司的發展盡一份微薄力量。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

多機構申請書篇2

尊敬的領導:

時間飛逝,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,現將本年度個人工作情況概括以下:

一、思想品德方面

熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發展的需要,勤奮學習,刻苦鑽研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。以認真負責的態度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作,與同事們團結協作,相互幫助,共同完成學校交給的各項工作任務。

二、教育教學方面

本學期,本人能夠強化教學常規各環節:在課前深入鑽研、細心挖掘教材,做好教學工作計劃,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;瞭解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發學生的學習興趣,努力提高課堂教學效率,以學生髮展為本,激發學生的求知慾,誘導學生主動探索、主動參與認知結構的過程,促使學生樂學,學會,會學;在課後,認真及時批改作業,及時做好後進學生的思想工作及課後輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓後進生的轉化和優生的培養;同時,進行階段性檢測,及時瞭解學情,以便對症下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博採眾長,提高教學水平。

三、課題研究方面

本學年,本人圍繞“在數學教學中培養合作意識”的子課題,積極撰寫課題實施方案,撰寫教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,並積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發揮學生的主體作用,使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮,為學生的終身可持續發展打好基礎。

四、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

五、其它方面

“書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是無止境的,活到老,學到老。教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對每一位教師來説當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什麼問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。所以我在這學期裏,能利用課餘時間多讀書,學習,用先進的教育理念武裝自己,此外,我努力學習別人先進的教學經驗,改變舊的教學觀念,把新的教學理念運用在自己教育教學之上。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

在此我提出轉正申請,懇求領導給我鍛鍊自己,實現理想的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為_創造價值,同_展望美好未來!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

多機構申請書篇3

尊敬的教育局領導:

懷着對教育事業的夢想,我捧着一顆火熱的心踏上了神聖的講台。回首初上工作崗位的這一年,我想的最多的是感謝。作為一名新教師,領導對我的栽培我要表示感謝,學校為我提供的展示平台我要表示感謝,同事對我的幫助我要表示感謝,同時我還要感謝我的學生給我帶來的的快樂!

在這一年裏,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於鍾愛的教育事業,傾注於每一個學生身上,忙碌着、辛苦着、奔波着,同時也收穫着。一年即將結束,在展望未來的同時,我需要回顧其中的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己。下面我對這一年的工作做一下總結,以便為以後的工作確立新的目標,以期收穫更大的提高。

一、積極學習,努力提高政治思想覺悟。

我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我注重政治理論的學習,關心教育資訊。在這一年裏,我努力提高自身的思想政治素質,認真學習《中國小教師職業道德規範》、《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規,時刻嚴格要求自己,在教育教學中約束自己、規範自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。

此外,我堅持每週的政治學習,做好學習筆記,並積極撰寫心得體會。堅持理論聯繫實際,堅持學思結合、學以致用,力求做一個學習型的教師。

二、刻苦鑽研業務,提高教學質量。

本學年,我擔任的是高一(13)、(14)兩班的數學學科教學。教學質量是學校的生命線。作為一名新教師,我深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。這一年,我主要從以下幾個方面努力提高教學質量:

1、堅持業務學習。

欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。為了不斷提高自身的業務素質,提高教學水平,一方面,我堅持參加學校裏的公開課、兩校合作等活動,並認真做好聽課筆記,及時反思、認真實踐;另一方面,我還利用業餘時間自覺學習新課程的教育理念,並將所學結合學生具體情況,嘗試創造性地開展教學工作;此外,我還認真學習他人的教學方法和經驗,廣泛涉獵各類教育書籍,盡一切可能提高自己的業務水平,努力使自己向着優秀教師去發展。

2、做好教學常規工作,提高教學質量。

(1)備好課再上講台。教學中,備課是一個必不可少、十分重要的環節,對新教師來説更是這樣。於是,每天我都花費大量的時間在備課上,遵照學校的六種課型標準,認真鑽研教材和教法,精心設計導學自主課堂教學。在備課的過程中,我還儘量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學生的聽課興趣。

(2)重視課堂40分鐘的教學實踐。在教學過程中,我儘量做到內容豐富充實,教態自然大方,語言生動活潑,並且每天都以愉悦、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我尤其注重給學生充分的時間進行自主合作、探究學習,讓學生自己提出問題、解決問題,激發學生創造潛能,提高學生學習自覺性,營造導學自主高效課堂,提高課堂教學效率。

三、貼近學生,努力提高班主任工作效率。

得益於學校領導對我的信任,我擔任高一(13)班班主任。通過向其他優秀班主任的學習,我認識到單方面的嚴和愛都是不行的,班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。我主要在以下幾方面努力:

1.制定切實有效的班規,培養班委自主管理的能力。鼓勵幹部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求幹部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用。

2.充分利用課間談話和班會課。抓住和學生們溝通的時間,瞭解班級情況和學生們的心理狀態,有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事,這是我對學生進行思想道德建設的有效方法。

3.強化和細化班級管理,營造良好的學習氛圍,形成優良班風班紀。幫助學生完善學習習慣,制定適宜學習目標,明確學習計劃,端正學習態度,提高學習效率。

現在我班已經逐步向着一個既有着嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業,在今後的教育生涯中,我將用我的青春繼續耕耘這片園地。

在今後的工作中,我將更加嚴格要求自己,認真學習、刻苦鑽研,不斷提高自己的教學水平,在教學實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加用心,爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上!

以上就是我一年來的總結。概括之:在學校領導的關心和支持下,我的教學工作已逐漸步入正軌,教學能力、學習能力和專業水平都得到了明顯地提升,特此申請轉正,請上級批准。我深知:“學海無涯,教無止境”,我將堅持學習,努力奮鬥,不斷充實自己、完善自己,爭取早日成為一名合格的人民教師,為學校的輝煌明天貢獻力量!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

多機構申請書篇4

尊敬的學校教師職稱評審小組領導:

轉眼間,已經參加工作一年了,經過這一年的努力工作和學習,我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,這一年以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功的實現了由學生到老師的轉變,工作得到了實踐的鍛鍊,思想認識也有了極大的提高,現在,一年的試用期已滿,特向領導提出轉正申請,並對我一年來的情況作以下彙報:

一、在思想上

我嚴於律己,熱愛教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、不曠工。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、教學工作方面

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前提前備好課認真鑽研教材,理清教材的基本思想、基本概念,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯。同時做好導學案,在課前發給學生預習。

2、在課上抓住教學重點,組織教材、安排好課堂。應用大成教學模式引導學生自主學習,相互交流探討解決問題,教師講思想方法,講疑難。調動學生的積極性,努力創設寬鬆、和諧的氛圍,減輕學生的心理壓力,讓學生輕鬆、自如地學習。

3、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,認真批改作業,講解作業。找出學生的錯因,反思自己的教學方式方法。在課餘時間做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上。

4、積極參與聽課、評課,虛心向老教師學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

5、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

由於自己的工作經驗不足,對於教學考點把握不夠,以及駕馭課堂的能力還需加強。今後在工作中一定取長補短,爭取做一名優秀的教師。

三、班主任管理方面

在去年當班主任期間,我的時間大多都傾注在管理班級和辦公室裏,由於我和學生的年齡差距比較小,學生以一般我當做他們的大姐姐,雖然關係比較好,但是學生就不怕我。半學期後班上違紀的學生出現了,我經常教導他們,管理班級逐漸嚴格,班委建立也比較完善。我盡心盡力希望班上的同學方各方面比較突出。經常與家長保持聯繫,交流學生的思想行為狀況,達到家長、教師共管學生,規範學生行為的目的。由於自己經驗不足,沒能及時糾正了學生的一些不良習慣,再加上高中學習的難度加強,部分學生學習積極性減弱,我經常開班會和通過自己的數學課堂調動學生的積極性。每天晚上我都到學生宿舍查晚睡,發現學生問題,瞭解學生的狀況。雖然自己的工作有很多不足,但我也希望在以後的工作中努力學習,彌補不足之處。

一年來,通過自己的努力,在思想、工作態度、教學工作、班主任工作等方面努力做到符合教育教學要求。請上級審查,如果符合條件,請批准轉正定級。

申請人:

日期:

多機構申請書篇5

尊敬的領導:

本學期,本人擔任國小五年級的數學教學工作。一學期來,我忠誠黨的教育事業,遵紀守法,服從學校領導的工作安排,我自始至終以認真,嚴謹的治學態度,勤懇,堅持不懈的精神從事教學工作。運用“自主——合作——創新“課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想,新理念和數學課堂教學的新思路,新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果。

一學期來本人認真制定教學計劃,注重研究教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,並能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都是以的精神狀態站在教壇,以和藹,輕鬆,認真的形象去面對學生。按照國小數學教學大綱進行施教,讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面,多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,本人時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對於個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典範,讓學生樹立自覺地從德,智,體,美,勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

一、激發學生學習興趣,讓他們體驗到學習數學的快樂。

本班學生,前幾年換了好幾任課教師,學生們的數學基礎薄弱,普遍對學數學不感興趣。這個學年,我先是從培養學生堅持寫數學日記的習慣入手,並要求每週至少交一篇給老師看。通過學生的數學日記,我進一步瞭解到學生的思想現狀,以及一些學生的知識缺陷所在,逐漸摸清了每個學生的基礎特點。接着,我有的放矢地根據本班學生的特點,開展一些豐富多彩的數學活動,如講數學家的故事,搞一些數學小競賽,等等,努力營造一個學數學的良好氛圍,使學生從思想上逐步扭轉對數學的枯燥印象,激發學生學習數學的興趣。最後,我利用各種機會,經常給不同層次學生以成就感,使學生喜歡數學,讓每一位同學都能體驗到學習數學的成功與快樂。

二、認真鑽研業務,努力提高課堂40分鐘的教學效率。

在業務上,本人積極利用各種機會,學習教育教學新理念,鑽研教材教法,堅持不懈地進行“自我充電“,以提高自己的業務理論水平。課堂上,我把學到的新課程理念結合本班實際,努力貫徹到課堂教學中去,以期提高課堂40分鐘的效率。課餘,我經常與同事們一起探討教學過程中遇到的各種問題,互相學習,共同提高;我還經常寫一些自己平時的教學反思和經驗總結點滴等等。從中,我更是感受到了學無止境的道理,要充分發揮課堂教學這個“主陣地“的作用,提高課堂40分鐘的效率,我們要與時俱進,堅持不懈地學習探究教學新理論新實踐。

三、關愛學生與嚴格要求相結合,儘量使每一位學生進步。

親其師,才能信其道。在平時與學生接觸的過程中,我不以“師長“自居,儘量與學生平等交往,建立“朋友式“的深厚友誼,努力關愛每一位學生的成長,與學生多談心,幫助學生解決學習上與生活上的各種困惑。同時,面對個別調皮的學生,也實行嚴格要求,正確導向的辦法,讓他們樹立起正確的榮辱觀。大班教學,紀律是提高課堂效率的重要保證。面對各層次的學生,我既要關愛大部分學生,又要面對個別不守紀律的搗蛋分子實行嚴格要求,課堂上,我儘量做到分層施教與個別輔導相結合;課餘,我讓優秀學生與“待進生“實行“一幫一“結對子,互幫互助,共同提高。一年來,學生們原本薄弱的基礎,逐步得以夯實,學生的學習成績有了穩步提高。

課前做到認真備課,多方面去搜集相關資料。為提高每節課的教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎,重點難點外,還採用多種形式教學,如:漫畫,錄音等多樣形式,通過培養學生學習數學的興趣,調動學生學習的積極性,主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務,存在的不足及努力方向。班風學風改觀明顯,學習積極性空前高漲,但部分學生多年來形成的一些不良學習方法和習慣,還有待進一步規範和引導;學習成績進步顯著,但許多方面還有很大的提升空間。

最後,能制定好複習計劃,並能認真備好複習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由於本學期授課時間較短,複習內容較多,複習比較倉促,同時發覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高,班級的差生面積較大,致使無暇顧及,導致本學期教學成績未達所想。在教學的過程中我不斷反思,不斷創新,使不同的學生得到不同的發展。在以後的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收穫。

今後,本人將繼續本着“教到老,學到老“的精神,不斷探討提高學生學習興趣,促進學生全面發展的有效機制;繼續保持與學生家長的緊密聯繫,共同配合,把我們的下一代教育好,培養好,爭取個人成長與學生成長實現雙豐收。

以上是我的工作基本情況,經過一段時間的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

多機構申請書篇6

尊敬的領導:

時光匆匆流水過,又到年度總結時。總感覺已經過去了的20__,自己很忙,忙得沒有太多的時間停留片刻來回望走過的路,撫慰疲憊的心。所以,當又要寫總結的時候,我倒是沒有抱怨,反而有點感激:總算有個機會盤點這過去了的一年了,儘管不是自發自願的,卻還是很有必要的。

站在20__年的門裏回望剛剛過去的20__,感覺印記不很清晰,但就在一些不很清晰的印記裏,卻也能夠大致完整的理出一條脈絡分明的線索,正是這樣一條線索,把一段段散失的日子連接、讓一個個零散的故事重現:

這一年,我站在學校教育教學工作的最前沿,陪伴一羣資質頗佳、個性鮮明同時又問題重重的學生度過他們國中生活中許多珍貴的時刻。為了不辜負學校的重託,更為了不辜負課堂上一雙雙求知的眼睛,我盡己所能、潛心鑽研,在語文教學上作出了自己應有的貢獻。

這一年,為了不斷增強語文課堂的生命力,也為了讓學生對我們的課堂、對我們的學校有持續不斷的興趣與熱情,我冥思苦想、精益求精,上出了一節又一節我和學生都滿意而且難忘的好課。

這一年,為了隨時掌握當前最新的教育教學理念、知識與經驗,我繼續保持高漲的學習熱情,並注重內化、形成特色、結出成果:保持勤於練筆、堅持寫作的習慣並分別有文章獲獎與發表;注重課堂教學研究,在集體備課中發揮應有的作用;參加無錫大市級賽課取得優異成績。

這一年,為了做好33名學生的引路人,我在班級管理上花費了大量的時間與精力,思索創新的管理模式、營造積極的輿論導向、倡導優良的學習風氣、形成濃郁的文化氛圍,我盡己所能的讓這個有着光榮傳統的團隊中的每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想,通過多彩的活動越來越豐富集體的內涵。

還是這一年,我在努力完成個人教育教學工作的同時,還盡力做好學校安排的其他分管工作:

1、積極做好各級各類教師論文評比的宣傳、組織與上交工作。

2、主動領會學校“六助”精神並積極參與一些重要的會議,同時完成分配給自己的相關任務。

3、對學校宣傳工作進行統籌協調與管理,大到稿件的撰寫形式,小到字詞句的正確運用,均毫無保留的予以指導,並負責20__年度十大新聞的提煉與產生。

4、參與策劃並主持“蠡中教育”頒獎晚會暨家庭教育報告會,為會議的圓滿成功作出了不懈努力。

5、在“成長心連心”大型活動期間,主動參與並負責學校這一方一些細小環節的設計。

6、積極高效、保質保量的完成上級有關部門與刊物的約稿。

7、協助學校制定出合理、高效的暑假教師培訓方案並具體負責主持其中的閲讀學習環節。

8、在七年級年級的“選班”問題上,從個性化班級方案的制定到選班會議主持,再到學習情態調查問卷的彙總處理,以及與家長進行大量的電話交流與動員,自始至終,都不遺餘力、積極參與。

9、在信息化年會期間,負責大量的文字審閲工作。此外,在第二屆“蠡風”信息化研討會期間,參與了策劃、設計、撰稿以及最終的大會主持工作。

此外,在繁忙的工作間隙,還積極參與了學校的三校教師交流、第四屆校園文化讀書節、閲覽室借閲管理、師生報刊訂閲、聽課評課等一系列的瑣碎工作,總而言之,事無鉅細,凡力所能及的工作與事務,我都積極參與、及時落實、做到,從而為保障學校各項工作的正常開展作出了一定的貢獻。

回顧一年的工作,辛苦與忙碌中卻也不乏快樂和充實,但不管怎樣,是非成敗,已成過去,面對已經到來的20__,我在心裏對自己説:好好把握、全心付出、踏實前行、期待成功!

經過一段時間的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

多機構申請書篇7

xxx衞生局:

本人擬於xxx(市縣鎮村)申請設置個體醫療診所,為進一不滿足設置區域內人民羣眾求醫問診需要,申請設置xx科個體診所,自籌資金總額xx萬元,其中註冊資金xx萬元;設置診所執業地址位於xxxxxx,佔地面積xx平方米,建築面積xx平方米,其中業務用房面積xx平方,米,併購置了xxxxxxxxxx等診療儀器設備,除本人外現有從業人員xx名,具備xxx專業技術資格、本醫療機構在申請批准設立後,將自覺遵守法律法規,規章和有關診療技術規範;嚴格依法從事各項診療活動,服從上級衞生行政主管部分的監督管理、以上申請,請衞生行政主管部門審查批准。