第一篇：宿遷外國語學校國中部學生使用手機申請書
宿遷外國語學校國中部學生使用手機
申請書
尊敬的家長朋友：
您為了方便和孩子聯繫，為孩子配備了手機，但是，您可曾發現，自從有了手機之後，您孩子的成績一落千丈。因為孩子管不住自己，他會用手機旁若無人地聽音樂；他在課餘時間想到的不是學習，而是沉湎在手機遊戲之中；有了手機，為學生早戀提供了新的聯繫平台，個別學生半夜在宿舍裏和異性同學發短信，神祕的無線電波讓老師的眼睛無法捕捉，我們的老師不可能24小時盯着您的孩子，那些肉麻的短信您看過沒有？可能您説，我們家孩子不會這樣，是的，您的孩子可能自己不早戀，可是假如他的同學向他藉手機，您認為他好意思拒絕嗎？更有甚者，個別學生上課時也在發短信，有人還通過移動qq和網友聊天，甚至考試時還有個別學生用手機傳答案，這些您想過了嗎？
以上所説的都是極個別的案例，您的孩子可能在您的教育下沒有以上所説的問題，但是為了明確責任，我們需要您的承諾，請您填好下面的申請，沒有您的簽字，我們就理解為您不允許您的孩子使用手機，那麼班主任就將暫時替您的孩子保管手機。
申請書
我是（）班同學的家長，我已經仔細閲宿遷外國語學校： 讀了申請書上所説的學生使用手機的弊端，但是為了和我孩子保持聯繫，我不得不允許他將手機帶進學校。假如我的孩子有了上述的問題，我絕不追究學校的責任。
學生手機號碼－
學生手機號碼－家長簽名：
2014年6月1日
第二篇：手機家長學校演講稿
手機家長學校演講稿
各位領導上午好，歡迎各位領導指導工作。我叫張紅玲，浚縣集團分管手機家長學校開發工作，現在我把成功開發王莊元過學校超100户可喜成績和大家共分享，不當之處請批評指正。
一、制定詳細開發計劃
1、 把浚縣的學校市場先排查、走訪摸底。
2、 鎖定目標客户羣
3、 找準校方關鍵人
二、營銷技巧
1、介紹省教育廳關工委指定與聯通一家營運商合作關心下一代教育工作，鶴壁市教育局在2014年四月十九日召開與聯通合作關心下一代教育啟動大會。
2、針對校長、老師談判找準技巧，例如：老師入網全免費，2元vpn不收費，學生家長不收取3元。等等
3、 幫助校方關手機家長功能費鍵人、班主任、教師算一筆賬，例如：學校入網100，校方關鍵人免費使用聯通手機話費100元，班主任免費使用聯通手機話費200元。
三、聯通集團入網政策
1、 校方關鍵人、老師入網政策：0元入網送20元自由話費，30元入網含30元自由話費，送120元分攤話費。
2、 學生家長入網政策：30元入網含30元自由話費，送120元分攤話費。
3、學校老師vpn政策：老師入網全免費，2元vpn不收費，學生家長不收取3元。等等
4、學校家長vpn政策：2元包200分鐘網內語音通話，免收3元手機家長功能費。
四、縣營業部支撐
1、印製手機家長學校宣傳頁
2、印製集團經理名片
3、車輛
昨日的艱辛創造今日的輝煌，今天可喜的成績與市縣領導是分不開的，我雖然做了大量工作，b cbn
第三篇：國小生應不應該帶手機到學校
國小生應不應該帶手機到學校
1、我國並沒有相關的法律法規明文規定學生該不該使用手機。
2.家長們不能光給孩子買手機了事，他們必須負起教育孩子如何利用這種工具的責任。（家長應該教會孩子如何正確使用手機）
3.任何一種新的產品莫不如是，當人們沒有學會使用它、控制它之前，定然是做孽多餘造福。
4.水可以淹死人，但我們不可能因此而不靠近水，而是應該去學習游泳才可以在危急時以正面的方法救活自己；手機也是一樣，我們雖然不否認它會有一些弊端，但我們更應該學會正確使用手機的方法。不讓學生帶手機就永遠無法讓他們學習如何剋制自己，而且這也是治標不治本的。
5.手機對於全體人類有益的。那麼對於國小生為什麼就有害呢？是因為他們上課玩手機？那你可以要求他們上課關機。如果是引發攀比，那麼他們可不可以戴手錶？如果是引發盜竊和搶劫，那麼他們可不可以帶錢？雖然有政策被廢止，但政府首先沒有調查清楚就開禁，其次又在沒有調查清楚時禁止，而不是想辦法揚長避短，趨利避害。實在是無能的表現。
6.手機作為科技進步帶給人類的新工具，對於全體人類有益的。那麼對於學生為什麼就有害呢。進入校園後出現的負面影響，如影響學習、互相炫耀等，只是進一步暴露了學生自律意識缺乏、公眾意識淡薄、學校德育教育不到位等“老問題”。有些學校已經嚴禁學生在校園帶手機，單純地禁止只能從表面上掩蓋，而不能從根本上解決問題。這關鍵在學校，最根本的還是要整體提升學校的德育水平，讓學生具備自律意識，以健康、文明的心態使用手機。
7.手機作為社會發展的產物，已經成為現代人普及的溝通工具。因此，要想完全阻止高科技給學生生活帶來的改變是不太、可能的，關鍵還是靠家長和學校的引導，加強學生自身的自控力。學校應該從理解學生、體諒家長的角度出發，引導學生理性對待手機、合理文明地使用手機，如規定他們在什麼時候可以使用，什麼時候不該使用，這樣做的效果可能會比簡單地禁止學生使用來得好。作為家長，關愛子女的心情是可以理解的，不過也需要正確對待。如經濟條件允許，作為特殊情況可考慮給孩子配手機，但應當與孩子約定，不胡亂使用一些對自己沒用的功能。
8.21世紀，是信息經濟時代，手機不僅僅是單純狹義的單一手機功能，生活離不開手機，一種科技的通訊手段。讓學生接觸手機可以培養學生利用高科技的，接觸新鮮事物的能力和素養。
9. 我也不認為學生用手機會影響學習，如果認為玩遊戲、發短信不利於學習，那麼就算禁止學生用手機，學生還是會做其他的事打發時間，比如聽隨身聽，關鍵是學生的道德自律，懂得尊重他人，不影響他人的學習。
10. 與以前同學多交流，可以保持原有的友誼；與現在同學多交流，可以增進友誼,遇到疑難問題時,可以用手機進行討論；讓父母隨時瞭解自己的動態。
第四篇：學校教職工手機使用協議
學校教職工手機使用協議
甲方：重慶市茂森中等職業學校（以下簡稱甲方）
乙方：（以下簡稱乙方）
乙方領取手機號碼：手機型號：三星1739，價格：1200元。 為了方便教職工工作，改善教職工福利待遇。根據學校工會提意，報集團研究，特制定本協議。
一、手機領退辦法
1、領用手續：乙方憑董事長批准的申請書、身份證複印件和雙方簽署完畢的《手機使用協議》到行政辦公室領取手機和電話卡、領用後手機及手機卡由乙方負責使用和保管，主要用於招生、家長聯繫及辦公，手機使用期限（二年）。
2、乙方因崗位調整或離職等原因離開學校，本人應主動向甲方退回手機和電話卡，若未退回，或丟失則照價賠償；其賠償金額乙方可以現金在財務室繳納，乙方也可同意甲方在本人工資中扣除。
二、電話費使用辦法
1、每部手機享受89元/月的話費補貼（學校繳納）。未打完部分，電信局不退還。超出89元部分由乙方本人承擔（每月超出部分由乙方自行負責）。
2、乙方使用期間，如產生惡意欠費等情況。甲方有權依據第三方（中國電信）提供的欠費發票，甲方協助中國電信局按法律程序追收。
三、手機使用要求
1、手機領用人員應當及時為手機充電並保證每天工作時間段處於正常開機狀態。如離開學校，應使(本文來源本站)手機保持24小時開機狀態。
2、接到學校公務電話應立即作答。否則將受到學校考核。
3、乙方使用期間內，保修期內的硬件故障由手機及手機卡生產商提供維修，（保修期見手機及手機卡領用協議附錄）若人為造成損壞，不屬於保修項目的費用由乙方自行承擔。
4、如手機丟失，由乙方負責賠償。賠償數額按以下辦法折價：以甲方購買整機價格計算，使用一年後付50%，二年後付10%。
本協議一式兩份，雙方各執一份。
甲方（蓋章）：乙方（簽字）： 日期：日期：
第五篇：xxx學校手機管理規定
xxxxxxxx學校手機管理規定
一、 目標：
為進一步優化學校校園文化管理環境，學校特設立手機監管領導小組； 組長：
成員：
二、 措施如下：
1、 首先做好學生的思想教育工作。
2、 加大巡查力度，每天每節課要巡查一次並做好巡查記錄。
3、 堅決做到發現一例處理一例並考核到位。
4、 做好每天的統計通報工作。
5、 做好沒收學生手機的保管工作。
6、 做好學生家長承諾書存檔工作。
7、 非住校生學校安排值日生採取一進一查制度。
三、 處理方案
1、 凡是x月x日上午x點之前主動上繳手機的學生，此手機由學生第一監護人來學校領取。領取時家長應給學校寫一份承諾書。否則，任何人不允許領取。
2、 凡是x月x 日上午x點之前沒有主動上繳手機的學生，學校查處一例，沒收一例。該手機必須等到該生畢業後由該生第一監護人方可領取。
3、 凡是家長給學校寫過承諾書的，再次發現帶手機進校園者，一律沒收。等到該生畢業後方可領取。
四、 相關考核
1、 凡是學生上課期間玩手機者一律沒收，等到畢業後方可領取。並扣科任教師2元。
2、 不上課期間，發現學生帶手機者，一律沒收。等到畢業後方可領取。並扣班主任2元。
3、 凡是學生舉報一例者，經查屬實，給舉報者班級加20分。
4、 凡發現為學生使用手機提供便利者，一律通報批評並扣該班級20分。
5、 後勤工作人員，凡發現學生在生活區帶手機，特別是接打手機者，一律給予沒收，並交到學校且給予該生班主任扣2元，若後勤工作人員發現不給予處理者，一次扣相關後勤工作人員2元。
6、 寢室內應加大安全檢查次數，發現刀具、火機、課外書籍，一律沒收，並交到學校。凡學校檢查時安全檢查落實不到位者，每次扣相關人員2元。
xxxxxxxxx學校
二〇一四年八月二十四日
蒙田範文網