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申請班長的申請書精品多篇

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申請班長的申請書精品多篇

申請班長的申請書 篇一

尊敬的領導:

我是黃河科技學院商貿學院經濟系20__級國際商務專業二班的學生宋德寬,現擔任__國際商務二班的副班長。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生幹部”,在公佈的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請“優秀學生幹部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

我們班是由五十個兄弟姐妹組成的温暖小家庭。自我擔任副班長一職以來,結合班級具體情況,積極進取,嚴於律己,認真處理班級事務,各方面都起到了模範帶頭作用。經過兩年的工作鍛鍊,不僅在學習工作方面取得了優異的成績,而且也得道了老師和同學們的一致好評。同時也在無形中強化了我的思想意識和政治理念,讓我成為一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生幹部。

一、思想方面

作為二十一世紀的大學生,思想是行動的指南,只有充分把握好自己的思想行為才能正確地形成世界觀、人生觀和價值觀。平日認真學習馬列主義的目的就是時刻堅持黨的先進性。深刻領會黨的精神,從而不斷提高自身政治修養。雖然現在僅僅是一名積極分子,但平日裏時刻以黨員的標準來嚴格要求自己,爭取成為一個合格的黨員,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。

二、工作方面

我一直認為“細節決定成敗”和“只要用心去工作,就一定能做好”作為副班長,做事更要認真細心,扮演好老師和學生之間的紐帶作用。下達老師的要求,上傳學生的意見。並且和其他班委密切合作組織完成其他各項工作。兩年裏我們班組織了很多有意義的活動,增強了我們班級的凝聚力,也增強了我們班級的團隊意識,同時也鍛鍊了同學們的寫作與溝通能力……豐富了我們的課餘文化生活,使我們班級更加團結、和諧、更具有親情,更加温暖……

此外,在生活中,我認真幫助同學們解決困難,得到了同學們的支持和擁護。積極向上的生活態度和廣泛的興趣,使得我在人際交往和團體寫作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念與溝通能力。

能取得這樣的成績,需要感謝輔導員和同學們對我工作的肯定和支持。我説過,既然我做,就一定做好,至少我全力以赴去做,因為我深信——有付出就會有回報。夢想與現實的距離,只待我們一步步地跨越!

三、學習方面

作為學生,學習是我們的重中之重,工作的情況下,我不耽誤自己的學習,上課專心聽講,積極思考,回答老師的問題。認真完成老師的任務。不斷總結新的學習方法並且推廣到其他同學、相互交流,共同進步。其次,我還不斷擴展自己的知識面,閲讀各個方面的書籍並參加社會實踐活動,提高自己的能力,以思嬰現在社會發展的需要。我明白,過去所做的事只能當作歷史。以前取得的成績也只能當作回憶,但接下來我説做的會更加艱鉅。在即將走上社會的道路上,會努力發揮自己的專業技能,提高自身的綜合素質,只有這樣我才能適應這個知識競爭的社會,才能成為一名合格的大學生四、其他方面

在校園文化活動中,我一直堅持“重在參與”,經常參加。雖然沒有取得什麼成績,但的確增長了不少知識,擴大了交際圈。其次,利用假期參加社會實踐活動,我想,只有把知識用於實踐,才能發揮它的作用。這樣,更好地認識社會、瞭解社會。這些不斷地實踐,使我從幻想到實幹,從生澀到悠閒,從幼稚走向了成熟。給我生活增添了很多樂趣。

以上就是我在大學兩年中的表現以及取得的成績,我堅信在老師和我們班委以及同學的共同努力下,我們班級會更加優秀。同時,我會繼續努力,嚴於律己,讓自己接受新的挑戰。不斷創新工作方法,為我們班級奉獻一份微薄之力。願我們的班級之家更加和睦美滿……

此致

敬禮!

申請人:__

201_年6月6號

申請班長的申請書 篇二

尊敬的領導:

你們好!

我是造價114的,在過去的一個學期裏,我一直擔任班長職務,我積極申請優秀班長的稱號,我深刻的知道優秀班長的稱號意味着什麼,意味着比別人多的奉獻,比別人多的付出,比別人多的努力。我會認真的走好每一步。

作為一名班長,我深知責任重大,我會認真完成學校,老師,同學交給我的每一份任務,做好每一份工作,盡到每一份應盡的責任。現我將在校期間的表現總結如下。

思想方面:有堅定正確的政治方向,擁護黨的領導,堅持黨的基本路線。在平日的生活裏認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”,“科學發展觀”等重要我黨的指導理論和思想。並且將這些理論理解與平日的實踐結合,在思想和行動上嚴格要求自己。

工作方面:我服從領導,團結同學,從一開始擔任班級的班長至今。我一直嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,任勞任怨,比如認真動員了班級同學參加了系新老生聯誼晚會並做好各項後勤工作。在每週一的例會中從未缺席或遲到,並做到認真聽講及記錄各部門傳達下來的工作要求。本學期我幫助班主任認真組織了幾次主題班會並取得了滿意的效果。在這近半年的工作中,能夠做到與同學們密切合作、相互幫助。班長申請書班長申請書。別人不願做的事我去做,要求別人做到的事,自己首先做到,從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。在平時生活當中,我樂於助人,能夠幫助別人解決的問題就儘量解決,生活上關心,學習上相互幫助,我也會更加嚴格的要求自己,釋放自己無限的工作激情。

學習方面:這一年來在做好本職工作的同時,我也從不放鬆自己的理論知識學習,為給將來就業和繼續深造打下堅實的基礎,我廣泛涉獵各類知識,培養自己廣泛的學習興趣。同時我也認真做好積極地帶頭作用,在以後的學習生涯中我會更加刻苦勤奮,學有所成,不辜負老師和家長的期望。我會繼續保持謙虛的作風,爭取取得更大的進步!

以上是我對自己各方面及工作特點的簡述,由於當局者迷,可能有一些工作還做不到位,但今後我會更加努力地將各方面工作完成得更加出色!我相信,我會用飽滿的熱情來不斷完善自己,將自己的光和熱血給大家!以後我將加倍的努力,為班級同學樹立榜樣作用。希望我們能共同進步,也希望我能為自己留下一個值得回憶的大學生活!

感謝系裏一直以來對我工作的親切關懷和指導!

我提出申請“優秀班長”的申請,希望我的工作得到承認,所以我希望這一請求能夠得到批准。謝謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

班長申請書 篇三

敬愛的黨組織:

那時,我知道了黨籍不只是一紙文書,它不是靠你的三寸不爛之舌繞回來的,也不是你筆下洋洋灑灑千言寫出來的,而是紮紮實實落實在行動上的。張思德,這個平凡的名字,在我心裏卻留下了不平凡的印記。

他不愛説話,戰友們打趣説“你要是不踹他,三天憋不出個屁來”;在別人以他為反例定義着“把飯吃進去,把話説出來,這才是人的嘴”時;當別人以既遺憾又欽佩的語氣總結到:“他就知道傻幹,他本來是個班長,本來還可以當排長當連長??”時,他已經跟南泥灣的戰友們槓上了,只為了證明“內衞班沒有軟蛋”。

也許你會説他沒有遠大的志向,因為他的夢想是革命成功後當個木匠,而不是我們今天談論的什麼實業家、科學家。甚至你會説他連小孩子的理想都不如,可能你小的時候至少還想過當個什麼鎮長之類的。但張思德同志就是,請保留此標記一個“沒有什麼遠大抱負”的人。當跟他同樣黨齡的戰友都當上團長的時候,他卻還在內衞班冒雨尋找主席,只為滿足受傷的戰士多年的心願;他會幫老大娘抓豬,因為軍民一家,而“該他露臉的時候,他就露個腮幫子”;在他眼裏,那些沒爹媽的孩子都是他的兒女,那些失去兒女的老人都是他的爹媽;張思德的身邊總是有解決不完的問題,因為同胞的困難永遠都是他的惦記??

黨籍不是揣在荷包裏用來保存的文件,它是最需要踐行的精神和思想的象徵,而張思德同志,正是踐行的楷模。不錯,他也會為老鄉犯錯誤而氣憤,但更多的,他不是去責罵去批判,而是去幫助他認識到自己的錯誤,當劉秉鍾發誓要拿命把黨籍換回來的時候,我體會到了張思德作為一名黨員巨大的人格感召力量,更感受到我們黨黨籍的神聖。所以,我們只有切實去做了,才有資格成為真正的***員。

班長申請書 篇四

我們不能只説別人,不説自己。在以後的生活中,我會以身作則、認真對待我的工作,少犯低級錯誤,給同學們做一個好的榜樣。這裏是一篇副班長競選演講稿,讓我們一起來看看具體內容吧!

老師同學們大家好,今天是班委選舉的日子,我打算競選我們班的副班長。以下是我的工作計劃

眾所周知,班級的事情都要由班長和副班長一起負責。所以,如果我有幸當上副班長,我將和班長及另一位副班長合作管理好班級。首先,我們應該整治我們班的紀律與行規,雖然大部分同學都做得非常好,但是有一小部分同學上課經常講話、不遵守紀律,特別是當老師有事還沒到教室時,教室演變成了他們"自由發揮"的天地:大聲喧譁、不聽班委管理、打擾同學等。最令人惱火的就是已經把名字記上了"黑名單",那些同學還不理不睬、我行我素。對於這種同學,如果無法跟他們的講道理的話,那就應該與班委和老師一起討論出處罰方案,教育這些同學。只有這樣做,我們的行規才能成為年級第一。

其次,我們還要定期檢查各位班委的工作情況:黑板報出好了沒有、早晨有沒有按時領讀、值班長是否管理好了班級、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時間就開一次會,反映一下在各位班委的曰常工作中,有哪一些人是經常搗亂,不配合我們的工作的。我們要給予警告,如果一直不聽,就要報告老師,提出懲罰方案。如果有什麼特殊情況的,我們要協助班委們一起工作。

當然,我們不能只説別人,不説自己。在以後的生活中,我會以身作則、認真對待我的工作,少犯低級錯誤,給同學們做一個好的榜樣。

以上是我的工作計劃,雖然我知道我成功的機率幾乎為零,但是如果我競選成功,我就會盡全力去兑現它。謝謝大家!

現在大家知道副班長競選演講稿的內容了吧!希望大家可以好好利用!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

班長申請書 篇五

尊敬的老師、親愛的夥伴:

大家好!

我叫包可欣,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我的日記裏留下為全班服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛玻。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

申請班長的申請書 篇六

尊敬的各位領導你們好:

首先感謝公司給我提供這個競聘的機會。

我於20xx年參加工作,專科學歷,進廠後一直從事車削中心工作。我的工作得到了公司許多領導親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望,幾年來,我勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此,我今天是充滿信心的向公司遞交競聘申請。

我認為我競聘班長有如下幾個優勢:首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。進廠這幾年來,我積累了豐富的理論知識,並且經過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經驗。具有了較強的組織協調能力,理解了同事之間相互協作的重要性,注重團隊的協作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務。其次有較強的公僕意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己,從自身做起、從細微做起,服務他人,快樂自己。使我具備了班長應具有的政治、管理、文化等基本素質,並樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。

數控車間是公司至關重要的部門,而車削中心則關係着整個車間生產的順利進行,是車間生產的橋頭堡。我深知,班長的工作不是輕而易舉能夠做好的,我必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和着力點。如果我有幸擔任班長一職,我將迅速從以下幾個方面開展工作:

一、加強和提高員工對產品質量的認識度。讓員工充分的認識到質量的好壞對於公司以及自身的重要性。對生產中出現的問題進行彙總,定期統一與員工進行質量問題研究討論。對出現的問題拿出行之有效的解決方案。對於生產中的“弱勢”員工進行重點、不間斷培訓。在質量上做到只有零缺陷,不能有“下不為例”。

二、對於生產中的現場問題。加強員工對於6S整頓、整理、清潔、清掃、素養、安全的理解,努力推行6S全面實行並提高。對於工裝工具進行統一管理,對工裝工具進行統一編號入賬,做到有賬可依,有賬可查,並對現場工裝工具、工作台、產品以及清潔用具等實行嚴格的定製定位。做到隨用隨拿,隨拿隨用,用完歸位。營造高效、有序、舒適的生產和工作環境。

三、在工作創新方面,以嚴、細、實的工作態度,學習運用新技術,總結推廣先進經驗,開展合理化建議、發明創造、技術革新、技術改進活動,推動技術進步。定期對員工工作中的技術經驗以及簡便方法進行收集,然後進行全員推廣。

尊敬的領導,誠懇待人、忠實正派是我的為人態度;勤奮務實、開拓創新是我的工作態度!如果組織上委以我班長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使車間在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的台階。當然我也充分感覺到我自身的缺點與不足。但是我會努力改善我的缺點、彌補我的不足。

申請人:

申請班長的申請書 篇七

尊敬的老師,各位同學:

大家好!

我叫趙明晨來自平谷三中。站在這個參選者的位置上,有很多的激動,也有些慚愧,因為比我優秀的同學有很多,但俗話説“不想當將軍的兵不是好兵”,所以我更有滿腔的豪情!今天,我要以我的自信和真誠告訴大家,我要競選正班長。給我一個機會,我還世界一個驚奇!

通過幾天與我的接觸,大家都對我有了一定的瞭解。從開學到現在,我雖沒為班級做許多工作,但我會毫不猶豫的説,我會做的更好!今天,我之所以有勇氣、有信心、有激情來參選班長,是因為我有一股發於內心的為大家服務的精神,尤其是在為人處事方面。

我相信上天是公平的,更相信大家是公平的。班長是一個班裏很重要的位置,四個字——能者居之!還有三年的時間,為了班級的發展和輝煌,所以我推薦了自己。我相信,有老師的支持,有同學們的支持,我完全有能力激發我們六班的凝聚力,帶出我們六班的特色,展現我們6班的風采!

如果説學習是多彩的,而娛樂是源於熱烈的火紅。我願化身為一支調色筆,讓我們的高中生活沉浸於三年的辛勤的耕耘和快樂中,充滿生機,多姿多彩。

原來為時9年的班幹部職務,讓我深有感觸。班長不是領導,只是引領潮流。班長的職務不是斥呵,而是服務於大眾。萬事班長走在前,但是陋習,班長肯定是首先與之訣別,維護班集體的利益。任班裏的薔薇花鋪遍班裏的每一個角落,毫無瑕疵的綻放。最終於離別之際,淚水澆落,讓每個同學心中都留有薔薇花園每一縷清香與陽光。

每一種花都有最妖嬈的一面。我打算我擔任班長後建立一個社團。讓每個同學都有施展才華的空間。班集體內絕對民主。所有活動同學自己提議,敬老是審核後方可進行。

高中只是剛剛拉開帷幕,裏面應該有漫天櫻花飛舞或天邊斑斕星辰。我願與你們一起去尋找我們最美的夢想。

中國人總愛説“謀事在人,成事在天”,但我卻認為,“謀事在人,成事尤甚”!

今天的一席話,全是發自於心底的肺脯之言,我不想再用過的語言來修飾,只願大家用平心而論,能力不是一個人説出來的,也不是一點一面以展示出來的。如果你們留心會看得更清!今後大家的學習任務會更重,所以我願意為大家服務

我選我,因為我有自信成功!

我選我,因為我相信大家的判斷力!

我選我,因為我相信人人平等!

希望你們用心去選舉一班之長!

班長申請書 篇八

XX老師:

你好!

我是來自XX地方的,我有什麼愛好,特長,性格,待人接物方面如何。如果高中的時候當過班長之類的職務可以交代一下。大家來自五湖四海,相逢很不容易,我非常想利用我的課餘時間,為同學們服務,同時,我也能很好地鍛鍊自己的能力。因此我想競選班長。

我對班長這個職位的理解。大學時期是比較開放的,自由支配的時間比較多,大學主張學生自主管理。那麼班長這個角色就尤為重要。一名輔導員要管理好多班級,那麼班長就能起到上情下達,下情上報的作用(這點特別重要)在學習上,要及時瞭解同學們的學習情況,加強班級的優良學風建設,發現班上後進生,應該給予幫助;此外還要關係同學們的生活情況。大多數同學上大學是第一次離開家門,難免會有一些不適應,遇到挫折心裏比較脆弱,那麼應該及時發現並給予關懷。

我如果有幸當上班長,準備採取哪些切實的辦法或者措施來服務同學(注意:定位要準確,是服務同學),這方面要結合你的專業性質和學校的一些方針政策來寫。如果當不上班長,那麼一定有比我更優秀的同學來擔任這個職務,那麼對大家來説會更好,那麼我不會氣餒,不會有任何消極情緒,會認真地配合班委工作。

此致

敬禮

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