第一篇：大學生認識實習日誌1
大學生認識實習日誌
6/27晴
今天是認識實習的第一天，地點在學校內。因為某種特殊的原因我們一、二班的14名同學沒有參加實習，而是在毛天斌老師的安排下去搬展板。展板很重，最輕的也有100斤左右。而且太陽很大，天氣十分炎熱，雖然比較辛苦但是也讓我明白了許多。我有如下幾點體會：
一、天氣如此的酷暑難耐讓我想到了工作在外面的農民工們以及清潔員們，他們每天都頂着風吹雨林的工作是為什麼？他們是多麼的辛苦，會忍受許多常人無法忍受的艱辛。我並不是要抱怨什麼只是發表我個人的見解而已。那麼他們為什麼只能做這些，難道他們不能從事其他的或是更好的工作嗎？完全能夠啊！只是一個好的工作擺在他們的面前他們能夠勝任嗎？又拿什麼去爭取喃？因為他們不具備這樣的能力無法從事這樣的工作。因此我的第一個體會就是能力很重要。
二、即使他們沒有這樣的能力，沒有驕人的一技之長，難道他們就不能通過學習去獲得嗎？有句話這樣説到“是金子總會發光的”所以我們應該通過學習努力使自己成為一顆金子。雖然辛苦但我們一定要堅持下去。為什麼他們不能夠呢？是因為他們失去了夢想和追求，沒有了堅持下去的動力。在現實面前他們低頭了，習慣了隨遇而安。因此我的第二點體會就是人活着就要有追求和夢想，要規劃好自己的未來。
三、這是一個體力活，是需要大家共同來完成的。如果大家心不起，不能朝着同一個方向前進的話，就不能夠把事情辦好，雖然每個
人都是不同的，都有自己的想法和性格，但是如果有一個人能夠把大家的意見統一起來，讓大家團結在一起是多麼的重要。所以我的第三點體會就是擁有一個好的領導是多麼的重要。
四、如今早以不是什麼個人英雄主義時代了，它早已不會回來了，取而代之的是團隊合作。要想幹大事情，創造更多的財富和價值就必須要有團隊，要靠合作。因此讓我想到了個人與個人、團隊與團隊、公司與公司，甚至是國家與國家之間的合作是多麼的重要，這是我的第四點體會。
五、當今的世界是充滿者競爭的，哪怕在同一個團隊中也同樣充滿競爭。如果你想成為領導者就要比別人更努力更勤奮，使自己變得更強大。只有這樣才能促使我們不斷取得進步，通過累積提升自己；也只有這樣才能使自己更快的脱穎而出。因此我的第五點體
會就是這個世界是充滿競爭的
6/28晴
今天我們一、二班的同學在四川科技館參加了第二天的實習，帶隊的是路駿和李豔老師。老師對各種鋼架結構、地面材料等都進行了很細緻的講解。讓我覺得它們是多麼敬業了老師。而今天的實習也讓我收穫了很多，雖然我還聽不大懂，處在懵懂的階段。但我認為這也是一個好的開始，因為我們大家都在開始慢慢了解我們的專業了，只要我們肯用心去學，找到好的方法就一定能學到真正的知識。知識是慢慢的積累的，能力也是一點一滴的去收穫的。認識實習一定會讓我們收穫很多的，它能夠讓我們對這個專業的認識提高到一個新的高度。它出現在生活的方方面面。在科技館裏我們看到了形形色色的展品，有飛機、機器人、望遠鏡、汽車、火箭、衞
星等等。簡直看得人眼花繚亂，每一件工藝品做工都很細膩，都有它們各自的特點。而我被每一件作品都吸引住了，佩服設計師們的獨具匠心，工藝師傅們的巧奪天工。我總結出了以下幾點：
一、整個科技館是多麼的宏偉壯觀，氣勢恢宏啊！給人一種莊嚴，讓人起敬，它的建成足以説明國家的經濟實力在增強，對科技的投入和重視在加大。
二、整個工程如此之大，一定會耗費巨大的人力，可見負責這個工程的人們是多門的辛苦。所以我們應該向工作在這裏的人們致敬，因此我們應該學會感恩。
三、每個展區的設計都是別具風格、與眾不同的，是我們體驗到神奇的地方。能夠引發我們的無線遐想，為什麼我們一來到這裏就會有這樣的感受呢？是因為這裏獨特的設計創意和天馬行空般的想象讓我們產生了聯想。所以説創新每個人發展的靈魂，作為設計師必須具備創新的能力。
6月29晴
時間過得真快，轉眼就到了第三天的實習了，今天我們去的是宜家。許強和李豔是我們的帶隊老師。在這裏給我帶來了不同以往的感受，有各種各樣是裝飾品，琳琅滿目。最有意思的就是桌子了，融入了新的創意是我以前想不到的。這次實習讓我收穫了許多。
一、看到這些價格不菲的裝飾品讓我看到了裝飾在人們生活中扮演着多麼重要的角色，也讓我看到了我們這個行業未來的希望，呈現出一片大好的趨勢；也説明了我國的經濟發展是多麼的迅速，市場經濟一片繁榮。
二、既然這些裝飾品的價格都不便宜，而很多人的收入也並不是
很高，但人們為什麼還是要去購買呢？我國現在最大的矛盾就是人們日益增長的物質文化同落後的生產力之間的矛盾。所以説明了人們的消費觀念在增強，有需求就會有滿足需求的，自然帶動了這個行業的發展。
三、人們會購買這些商品也反映出了他們對美好事物、對有創意商品的喜愛和追求。現在大家不僅工作壓力大而且心裏壓力也大，所以通過好的商品來滿足精神上的和物質上的享受是非常重要的。
四、面對這些裝飾品如何讓人們買到既實惠有滿意的商品，那麼久需要我們這些設計師們充分發揮他們的聰明才智，創造出與眾不同的商品來滿足不同檔次的消費羣體，因此讓我想到了設計師們的創意就是他們的靈魂，好的創意是可以給別人帶來幸福的。也讓我明白了在做設計的時候就應該大膽的去想象。
6月30
今天我是異常的激動，一方面今天是實習的最後一天了，另一方面通過這四天的實習真的讓我收穫很多。帶給我很多很多新的認識，這次我們去了四川博物院，我只能用兩個字來形容我的感受--震撼，真的是震撼，首先館藏之豐富，堪稱奇蹟，其次展品件件價值不菲，讓我看傻了眼。下面就是我這次實習的體會：
一、整個博物館的設計相當的精美和巧妙，中廳是相對獨立的；如果發生意外事故是不會受到影響的，給我的體會就是建築構造時既需要整體也需要獨立。
二、看到張大千張大師的作品，更讓我體會到設計不僅需要創新更需要花費功夫去完成它。因此堅持也是我們成功的關鍵。
第二篇：大學生實習日誌
從12月8起，我參加了學校組織的企業動作模擬實習。這次實習不同與一般的實習地方在於，學校構建了與真實企業經營環境高度相似的虛擬環境，讓同學在虛擬的環境中運用所學的專業知識，進行企業運作的模擬演練，瞭解和熟悉企業動作的過程。每位同學扮演的角色都為公司的高級管理人員，對企業的運作，發展的方向，有直接的責任。對於我們在校生來説，擔任高管，這在真實的環境中機會是較少的。而這次的實習就提供了這樣的機會讓我們真真切切的瞭解到一間企業的運作的全過程，同時把所學的理論運用到實踐中，考驗我們的各方面的能力。
在這次企業模擬運作實習，我與其它來自財管、會計、物流、營銷、經濟、統計、信管等專業的12名同學成為一間已經經營七年的公司，我們的公司名為日升科技股份有限公司。在一個月的實習期內，我們要模擬經營企業三年的經營。
一、企業介紹
日升科技股份有限公司是一家本地的it企業，作為市場推動型的專業計算機硬件產品供應商，日升科技正朝着成為卓越的it產品供應商穩步推進。日升科技進軍本地市場和國內電腦市場，延伸拓展企業產品鏈條，豐富企業的產品線。公司的經營理念是：始終堅持加強對外合作，並建立起與之相適應的營運體系，與充份發揮自身優勢，揚長避短，做大做強優勢產業；始終堅持立足市場，成本領先，最終實現客户滿意，共贏共好。
二、實習崗位與內容
由於我學的是人力資源管理專業，自然就擔任公司的人力資源總管。主要的工作內容分為：人事工作，勞資工作，培訓工作三大塊。具體來説就是進行各各類員工的日常管理，招聘、晉升、解僱管理；制定工資標準，計算工資；統計職工變動情況；制定員工培訓計劃，培訓經費預算，制定和實施員工培訓方案以及培訓效果分析；制定考核制度以及進行員工的考核；填寫各類單據；以及對員工進行考勤。
除了本部門的工作外，我的職責還包括協助生產部制定生產計劃，計算人工成本；與各部門合作進行有關人力方面的工作。
人力資源管理方面的工作在這次實習都有涉及，但由於條件的關係，次的實習主要還是集中在工資的制定與計算以及招聘與培訓費用的計算上。其它需要直接與員面對面打交道的工作基本沒有，例如招聘的實施（面試等），培訓的實施，勞動關係的處理等等。
三、實習的體會
在這一個月的實習當中，我做為公司的人力資源方面工作的總管，即體會到了管理者的樂趣也為自己曾經犯下的錯誤而懊惱。從這些樂趣與懊惱當中的，我懂得了做為一名高級管理人員需要紮實的專業知識，更需要的是處理突發事件的能力，是知識與情商的統一。
實習過程中，雖然有值班老師的在場，但企業的決策，經營管理方面的工作都是由我們自己決定和操作的。老師只是幫助我們對規則的理解，並不會參加到我們的經營中來。所以，這三年企業經營的是好是壞全靠我們13名“管理人員”。在13名同事的共同努力下，我們公司贏利了，雖然比不上某些企業的數量之多，但到最後，我們都覺得雖然我們希望有個好的結果，但結果本身並不是我們所全部在意的事情。從這一個月與同事的相處，親身操作大量的業務過程中我們所收穫的遠遠結果本身要重要的多。
下面就我所實習的崗位來談下這次實習的體會。
1.對人力資源的有關業務有了一定的認識，特別是薪酬計算部份。
通過一個月親身參與到企業的動作中，我熟悉了企業的運作，尤其是人力資源管理方面的工作。從制定人力資源部門計劃，到實施，再到與外部機構打交道的過程中，使我熟悉了人力資源的有關業務，並對人力資源管理工作有了一定的認識。一開始，由於對業務的不熟悉，再加缺乏實際操作經驗，使我的工作開展有些困難，特別是確定招聘人員的結構與員工工資的計算上。在第八年的第一季度，我在招聘和工資計算上都出現了錯誤，雖然經過及時的更正，並沒有對公司造成大的損失，ceo也沒有因此也責備我。但給我留下了深刻的教訓。因為我知道這是在模擬環境中，如果在現實環境裏，我犯的錯誤可能會給公司造成不必要的損失，我甚至有可能因此而失去工作。不過正是這個工作使我在接下來的工作中，更加細心，改變了處理業務的方式，使得第九年，第十年的工作都加圓滿地完成了。通過這次教訓，我懂得了犯了錯，就要承認並改正，並要在錯誤中吸取教訓。這句話雖然很平常，很多人都懂得，但現實生活中又有多少人能夠真正做到呢？
2、要主動地學習
“在大學裏，學習的不是知識，也是一種叫自學的能力”。參加這次實習使我更加明白這名話的含義。在實習裏不像課堂上有老師引導，全部的工作都要靠自己去處理。面對整個公司的人力資源工作，有些工作是課堂上提到怎樣處理的，但更多的實際操作，我卻沒什麼經驗，這就要靠去參考有關的書籍以及詢問相關的人員。如果不主動地去向別人學習，那我們的工作就 會沒法開展，或者即使開展了也是錯誤多多。所以我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
3、同事相處
有人説，踏上社會，就要與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係， 又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地裏卻勾心鬥角不擇手段，踩着別人的肩膀不斷地往上爬。雖然這次實習我們面對的“同事”都是同校的同學，還不至於出現這樣的情況，但如果不注重“同事”間的相處，即使是在模擬的虛構的企業裏，也會出現問題的。事實上別的公司也出現了這樣的情況，我也聽過別的公司的某同學説，他們公司有個同事，不會聽其它人的意見，導致企業運作得不好。溝通的重要性在什麼地方都用的到。以後我們踏上工作崗位時也就要更注意這個問題。我們企業在這方面做得是比較好的，ceo做的每一項決策都要經過我們的討論，全體通過才能實施。同事間的相處也很和諧。
四、一點不足
在這次模擬企業運作實習中，由於我們是處在一個虛擬的環境下，自然就需要有一整套的經營規則和基礎數據，這樣我們的經營才能有序並且順利地經營下去。而人為的數據對於其它部門的工作來説，特別是像財務部這樣的部門，影響並不是太大。但人力資源管理部門，有其了特之處，就是很多的工作開展都與活生生的人有關。例如招聘，除了有制定符合公司發展的招聘計劃，更重要是實施招聘的過程，為此，最要做多方面的工作：選擇合適的招聘渠道發佈招聘信息，採取科學的招聘方法進行招聘，最後要做好新員工的安置工作。而這些工作，在模擬的環境下，由於條件的限制，都簡化了，只通過人才交流中心這個外部機構來負責企業的招聘工作。這樣企業在人力資源招聘工作方面就不需要考慮太多的事情，只需確定需要的人員結構和數量就行，很多重要的問題都省了。還有人力資源管理的另一項重要的工作：員工的績效考核與培訓。在這次的實習中也涉及的不多。這樣對模擬的進行是有利的，但對於我們人力資源專業的學生來説，確是實習安排的不足之處，因為數據是死的，但我們將來要進行的工作是與人打交道，情況要複雜的多。當然這也與模擬實習本身的特點有關。
作為人力資源的學生，我通過這次實習能夠了解企業在人力資源方面的運作，着重煅練了薪酬計算。但我覺得如果要更熟練地掌握企業的人力資源業務，還必須要親身在企業內部進行實際的實習，這樣才能為不久後的正式的工作做好準備。
結束了一個的校內實習，使我對企業管理理論上的認識昇華到一個新的層次。瞭解企業內部實際運行過程對各部門組織機構有了更直接的認識，對人力資源部的主要工作內容、步驟和方法都有一定的經驗，並對企業的組織生產過程，管理過程有了一定認識。總的來説，這次實習對我來説收穫很大。
第三篇：大學生認識實習日誌3
大學生認識實習日誌
6月29晴
時間過得真快，轉眼就到了第三天的實習了，今天我們去的是宜家。許強和李豔是我們的帶隊老師。在這裏給我帶來了不同以往的感受，有各種各樣是裝飾品，琳琅滿目。最有意思的就是桌子了，融入了新的創意是我以前想不到的。這次實習讓我收穫了許多。
一、看到這些價格不菲的裝飾品讓我看到了裝飾在人們生活中扮演着多麼重要的角色，也讓我看到了我們這個行業未來的希望，呈現出一片大好的趨勢；也説明了我國的經濟發展是多麼的迅速，市場經濟一片繁榮。
二、既然這些裝飾品的價格都不便宜，而很多人的收入也並不是很高，但人們為什麼還是要去購買呢？我國現在最大的矛盾就是人們日益增長的物質文化同落後的生產力之間的矛盾。所以説明了人們的消費觀念在增強，有需求就會有滿足需求的，自然帶動了這個行業的發展。
三、人們會購買這些商品也反映出了他們對美好事物、對有創意商品的喜愛和追求。現在大家不僅工作壓力大而且心裏壓力也大，所以通過好的商品來滿足精神上的和物質上的享受是非常重要的。
四、面對這些裝飾品如何讓人們買到既實惠有滿意的商品，那麼久需要我們這些設計師們充分發揮他們的聰明才智，創造出與眾不同的商品來滿足不同檔次的消費羣體，因此讓我想到了設計師們的創意就是他們的靈魂，好的創意是可以給別人帶來幸福的。也讓我明白了在做設計的時候就應該大膽的去想象。
第四篇：大學生教育實習日誌
兩個月的實習時間，不算太短，但是隨着日子在指尖一天天地流過，還是不禁覺得時間過得好快。還記得當初臨行之際，心裏還在糾結着、擔心着、抗拒着，不想面對實習的事實，而如今，那種似曾相識的感覺，彷佛又一次漫上心頭。當初是離開華師時的不捨，而如今，依舊是不捨，只是對象已變更。捨不得離開的，是一中；捨不得放下的，是這裏的人和這裏的回憶。已經習慣了這裏的一草一木，已經習慣了這裏的“朝六晚十一”，已經習慣了每天與隊友、學生和指導老師在一起歡聲笑語……喜歡在這裏的感覺，喜歡這種為工作而忙碌而瘋狂而奔波的日子，喜歡聽着那些淘氣卻又乖巧的孩子甜甜地喊着我“老師”……一想到要離開了，心裏不禁一陣憂傷，回想起兩個月來的點點滴滴，實在有太多太多的難以忘懷！
臨行前的糾結
當初選擇實習學校時，一中是我的第一志願。選上一中，我的心裏充滿了欣喜，然而，卻也因為選上一中，心裏始終感到惶恐與不安。那種矛盾的心情，源於我對一中的熟知，一中是揭陽市最好的學校，我知道，來這裏實習，意味着我必須克服重重的壓力，意味着我必須做好萬全的準備，意味着我必須要有足夠的知識可以應付那班聰明的高材生……所以，整個暑假，我不敢懈怠也不曾懈怠過，一直一直在備課，只希望把一切都準備好。在實習開始之前，我就已經備好了兩個單元共十節的新課，每一課都寫了詳細的教案，設計好ppt。儘管一切看來似乎都已經準備就緒，但我卻依舊覺得再怎麼充分都不夠，心裏始終很害怕。畢竟，要實現從學生向教師的轉變，並不是一件很簡單的事情，對我來説，需要適應的東西實在是太多太多了。未知的學生、未知的壓力，總是一次次地衝擊着我的信心，讓我在實習之前就已經戒備萬分，以高度緊張的狀態進入實習之中。
但是，9月17日，當車子啟動的那一刻，看着漸漸遠去的華師校園，我終於明白，這一站，是我永遠逃避不了的關卡。於是，選擇了勇敢面對，心裏暗暗地許下承諾，要把壓力轉化為最大的動力，以最大的熱情、最負責的態度投入到這一次實習中，11月14日，離開的那一天，我一定要帶着滿滿的收穫回來。
見面會的釋懷
由於中秋放假的緣故，直到9月24日下午，我們才第一次正式與學校領導見面，那一天的見面會，我們隊伍全部人員正裝出席。會上，第一次見到了我的指導老師和帶習班主任，幸運的是，他們是同一個人——鄭亦敏老師，他是一位看起來有點嚴肅的中年男教師，不説話的時候給人的感覺有點冷冰冰的。第一眼見到他的時候，我的心裏顫抖了一下，心裏想着他會教我嗎？他願意教我嗎？我該怎麼開口跟他説話呢？……所有的疑團，在老師走近我的那一刻，全部都解開了。其實老師很平易近人，在我開口之前，他就已經很客氣地對我説“其我沒有帶過實習生，以後我們就共同來探討吧，有什麼事情你可以告訴我該怎麼做”，他給我留了電話號碼，帶我去看了他的教學管理範圍，告訴我平時可以在那裏找他，隨後又帶我去了辦公室。閒聊之餘，我知道了自己第二天正式工作應該要做的事情，大概知道了班裏學生的狀況，實習的形勢漸漸變得明朗起來，我原有的那份不安也開始漸漸轉化為工作的熱情。我向老師要了一份班裏的學生名單，晚上就開始默默地背誦他們的名字。那一天，我在心裏給自己下了一個任務：必須在一週內記住12班的62位孩子。
見習周的投入
第一天見到12班的孩子時，心裏充滿了興奮和緊張，那一天，我們三個實習班主任坐在教室最後面，一邊聽着老師開班會，一邊默默地對着座位表認人。班會結束後，老師向學生介紹了我們，然後又讓我們一個個上去自我介紹。儘管聲音中帶着些許的緊張與不安，但12班的孩子還是給足了我掌聲。就這樣，我開始走進了12班的世界裏。
見習周的日子裏，我們每天對着課表，看着哪個班有政治課，便事先跑去請求老師讓我們去聽課，看着我們求學若渴的眼神，老師們一般都是不忍拒絕的。就這樣，我們擁有了許多聽課的機會，每一次聽課之前，我都會事先把教參研讀一遍，雖然在來實習之前已經備好了課，但是到達這裏之後才發現，這裏的課上得比想象中要慢得多，而且自己以前在備課的時候對重難點的把握還不是很到位，那些寫好的教案，多半過於面面俱到，對於現實的課堂來説，並不完全實用。因此，來到實習學校之後，我又像從頭開始一樣，需要重新備課。每一次聽課，我都會認真聽老師對重難點的處理、教學方法的運用，還有如何與學生互動，等等，並做好詳細的課堂筆錄，及時記下頭腦中每一個一閃而過的問題，課後再去找老師探討，就在這樣的聽課與交流中，我漸漸的，汲取了許多營養；漸漸的，把握了老師們上課的套路。
講台上的演練
經過了一個半周的見習之後，原本以為第三週就可以上新課了，卻沒有想到又碰上了階段考，就這樣，因為考試和評講試卷又拖了一個星期，直到第四周，我才開始了講台上的第一節新課。因為這機會來得特別的難能可貴，所以我也倍加珍惜，小心翼翼地備着課，請隊友去聽我試講，直到自己的邏輯完全理順了，內容完全熟悉了，才終於踏上那個三尺講台。那一天的第一節政治課，我選擇了11班，老師一直在後面聽着，而我，一開始戰戰兢兢，隨着自己和學生慢慢進入狀態之後，便漸漸變得穩定自若了。那一節課，學生很配合我，課堂氣氛挺不錯。只是，自己的聲音還是偏小了點，講到重點時沒有跟學生特別強調，ppt翻得太快，沒有給學生充足的時間記筆記，在時間的把握上也不是很到位，課後，我聽取了老師的評點，對課件作了稍許調整，下午再去上重複課時，時間控制便合理得多了。第一天的課，得到了老師的充分肯定，而我，也因此終於消除了之前一直埋藏在心靈深處的對上課的恐懼感，開始對自己有了一點點的信心。
在一中，可以上講台演練的機會是少之又少的，因此我很珍惜每一次的上課機會，對於每一節新課，我都會事先研讀教材教參，然後去找指導老師交流探討，力求準確把握好每一個重難點，用生動形象的例子來幫助學生理解，激發學生對政治課的興趣。而在備課的過程中，我最深切體會到的，莫過於那句老話“台上三分鐘，台下十年功”。如何把每一個知識點講透，如何體現新課標的教學理念，如何與學生互動，如何把教與考結合起來……每一個小問題，都需要細細地斟酌。這是一個可以考驗人、卻也很能提高人的過程。在實習的兩個月中，我便是一直在這些(請您支持WWw.haOWoRD.COm)問題中徘徊前進的。每一次將自己的教案進行實操後，又在指導老師的意見和學生反饋的基礎上，重新研讀教材，改正自己教案中的不足，對自己的教學情況進行審視和分析，思考今後的教學如何才能做得更好。循環往復，通過反思和改進，我發現自己無論是備課還是上課，都有了小小的進步。
作業本上的印記
日子一天天流過，雖然上課的機會不多，但日子依舊忙忙碌碌，除了備課，批改作業便是我們最常規的任務了。已經習慣了每天手中夾着紅筆在教室穿梭；習慣了可憐巴巴地望着學生，催促着他們趕快將作業上交；習慣了抱着一疊疊作業本遊走於二樓與三樓辦公室之間；習慣了坐在辦公桌前一本本地翻閲着作業，一本本地給學生寫批語；習慣了把作業中出現的情況一條條羅列，然後就在201老師的座位旁，一個個地與他反映情況以及自己的心得體會……每改完一批作業，我的心裏都會盪漾起小小的滿足感，想着學生看到我的批語時會得到怎樣的啟示和鼓勵，想着他們下一次碰到類似的題目時會有怎樣的進步。有一種甜甜的幸福，始終在心口綻放！
班主任工作——心的經營
短短八週的班主任工作，我卻在其中收穫了無數的感動與快樂。“班主任的事業是愛的事業，是心的工程，只要用心付出，一定能看到愛的回報。”老師這樣對我説，我相信了，在那兩個月裏，我一直這樣努力着，用心去經營我對12班的感情。也許，和學生的感情升温有點遲，有點慢，但是我相信自己總有一天一定能打動他們的，就算偶爾口頭上發發牢騷，但內心深處卻未曾放棄過他們。
還記得第一次站上講台作自我介紹時顫抖的聲音、泛紅的臉頰，還記得第一次看到學生時陌生的距離感，那種緊張那種距離感，隨着我與學生的關係日益親近而漸漸淡化了。兩個月來，在鄭亦敏老師的指導和支持下，我與學生共同扶持着，收穫着點點滴滴的成長。每個早讀課與自習課，便是我汲取營養的黃金時間，走廊邊，聽着鄭老師傳授班主任工作的實戰經驗，看着他以身作則的種種行動，我初步瞭解了班主任工作的內容和實質，也漸漸對班主任產生了一種嚮往與崇敬之情。老師對學生的真心關愛，老師的身體力行，讓我明白了作為一名班主任老師應當具備的最重要的素養是什麼。在與老師的聊天中以及自己日常的觀察中，我對班裏學生的情況也有了比較詳細的瞭解，比如哪些學生學習比較優秀，哪些學生心態還比較浮躁，哪些學生上課老是喜歡睡覺，哪些學生課後喜歡玩手機……在進一步的分析與瞭解中，我定位了幾個重點談話對象，只求我的“馬拉松談話”能帶給他們點點的觸動和改變。
主題班會也是班主任工作的一大塊頭。事實上，每個學生，都需要我們用心去守護，每一個學生，都值得我們用愛去守護。還記得第一次班會課上，學生們在那張小小的紙條上寫下的夢想。很欣慰地看到，原來他們每一個人心裏都有一個小小的夢想。尤其是成績不好的同學，其實他們比任何人都緊張，比任何人都想上進，他們的心裏一直都有夢，只是在追夢的路上有荊棘。他們需要我們及時肯定，需要我們鼓勵需要我們支持。衝動之下，在那一節課上，我答應了他們，會給他們每一個人寫反饋。後來，一直在思考，要以什麼樣的方式才能給他們最好的反饋。一個星期後，當我把裝在許願瓶裏滿滿的一罐寫滿反饋的便利貼筒遞到班長手中時，我看到了他們眼裏分明的期待與欣喜，那一刻，我的心裏也充滿了陽光，原來看着學生們快樂是一件這麼幸福的事！
第二次班會，我把主動權交給學生，確定了班會主題為“我的舞台我作主”，只希望藉此鼓勵學生，激發起他們的自信心，讓他們學會表現自我，勇於表現自我。學生們的主動性真的很高，開完會議的第二天，班長就把整個流程交到我手裏，甚至連小品稿，他們也根據我的意思（結合班裏存在的問題，要有一定的啟發教育意義）大致寫好了。聽着班長的報告，我的心裏幾乎樂開了花，這是一羣多麼讓人省心的孩子啊！但是有些節目，他們還是對我保密了，班長説要留點驚喜。因為信任他們，我決定放手。班會那天，帶着期待的心情，我看到了同學們活潑可愛、多才多藝的另一面，真的很享受這樣陪着他們一起笑的每一個瞬間，單純而沒有任何壓力。班會課最後，當我看到ppt上那句“歧路莫沾襟，親愛的老師，我們會永遠記住你們的”時，心不自覺的顫動了一下，眼角不自覺地閃起了淚光，原來他們心裏面也是有我們的，只是一直都隱藏得很好。可是此時此刻，這語句下，又勾起了多少離別的傷感！怕自己忍不住淚光，我還是悄悄地逃離了學生的視線範圍內。那一天的笑臉那一天的感動，我想我永遠都不會忘記。
臨行的期盼
實習進入到尾聲，我們的心卻已經緊緊地系在了一中校園裏，難捨這一段美好的相遇。然而，天下無不散之筵席，不忍影響學生的情緒，我們只能堅強地留下自己最甜美的笑靨和最深切的期盼，然後，悄悄地道一聲珍重，把所有美好的回憶都珍藏起來，繼續揚起風帆，奔向下一個港口。
八週的實習結束了，我們收穫了成長，收穫了情感，收穫了掌聲……在這一路上，我看到了自己的不足，也發現了自己的閃爍的地方。未來的路上，我會以這一次的實習為起點，克服不足，深挖閃光點，把實習中所收穫的點點滴滴化為自己日後在工作崗位和學習生活中源源不斷的精神動力。
第五篇：大學生就業實習日誌
20xx年8月1日晴
實習第一天，要我下午5點到台裏。一般實習生要老師帶進去，可l老師很忙，沒時間帶我進台裏，他在電話裏這樣説：“你自己想辦法闖進去。”在第一道門沒有攔我，第二道門時因為我問保安路，所以他知道我是訪客了，於是讓我返回第一道門去登記，我返回，保安非要老師下來接，並説這是規定。我知道l老師不會下來的，保安打電話到辦公室，沒人接，又打了個説l老師在演播廳，這樣説來是肯定不能出來接我了。我就跟那保安繼續胡侃，最後居然開了張條子，讓我進去了！就這樣，闖入成功！從那一刻起，我的實習生涯也正式開始。
在那裏居然碰到一師兄，他也在那裏實習，這讓我感到很親切。
那天去了很多學生，剛開始以為都是實習生，後來才知道並不是的，因為今天需要觀眾，所以實習生找了很多同學來“裝觀眾”，打電話到演播現場進行測試，那天只是一次演習，沒有播出。我們實習生也沒有在現場，只是在辦公室打電話，不停的打電話，以便測試通話系統和接聽人員的應對等。
我也到演播廳看了一下的，感覺很不錯，我喜歡那個演播廳，很寬敞、很有品，是那種一進去就想站在那看一下的那種感覺，是的，我真的就在那站着看了很長一段時間，就那樣站着，就那樣看着，也許腦袋裏想着什麼，也許什麼都沒想，但我喜歡那種感覺……
那天搞得很晚，本來演練就搞到了快9點，後來又吃了餐飯，所以回家時已經晚上10點多了。
一天的實習生活就這樣結束了。
20xx年8月2日晴
實習第二天，今天一大早8點我就到了台裏。實習證還沒辦好，但早上進門沒有人攔我，很驚訝！不過下午進門時又被攔了，打電話到辦公室，證明有我這個人，老師沒下來接我，但是還是讓我進去了，但保安説僅此一次！哎，下午的這個保安很嚴，沒昨天的好説話。我説明天還要來的，他説下次一定要老師接，明天上午還是他！哎，真擔心明天的進門問題。
因為是新人，沒有人帶我出去採訪，有點小失望，但這一天也失很充實的。今天一天我都在幹被認為最枯燥的事，當然也確實很麻煩，那就是聽採訪的帶子，把同期聲一字不差的記下來以便於做字幕，因為那個片子不是一般的新聞，帶敍述性，所以很長，我們也聽了很久，而且帶濃厚的方言，所以很難辨別，聽起來很辛苦，在那個時候，我最大的感慨是——推廣普通話是一件利國利民的事！
聽完帶子後又快到5點了，又準備打電話，今天打電話的實習生不多，而且昨天一個打電話很猛的女生沒來，所以很沒氣氛，沒怎麼打。昨天沒説那女生的，這裏説一下，她是一實習生帶來的，東北的，不停地打電話，還是用自己手機！有傳聞説打了20多個，也有説打了38個，具體多少我們也不清楚，但確實很猛！後來她連飯都沒吃就走了。哎，東北人就是實誠啊！
今天又在那吃的晚飯——盒飯。不過味道還不錯。回家的時候8點多了。每天就這樣早出晚歸，很有上班的感覺，也讓我的生活變得忙碌而充實，而不是之前假期生活的墮落空虛感，這很好，我喜歡這個開頭。
20xx年8月3日雨
實習第三天，一大早在下雨。媽讓我不去，我覺得這怎麼能行呢？雖然沒人管你，你可以隨時去、隨時離開，但我不喜歡那種態度，我覺得做事就應該有做事的樣，才剛實習怎麼能就這樣不去呢？雖然雨很大，但這不是理由！我仍然想去。但因為dxs須照片，我照片都留在寢室了，又懶得跑寢室拿，昨晚又照了張，今天中午要取照片。如果早上去了，中午還得趕回來拿照片，下着雨再回來很麻煩。再加上又想到今天上午又是那個嚴保安，更加不想去了！
於是，我做出了一個重大決定——早上不去！可起來得仍很早，吃過早餐，本説看下書的，但覺得實在很累，於是又睡了，睡了整個上午。起來後才發現，真的好累啊！真的很疲倦！我很奇怪，我又沒出去跑新聞，都在台裏呆着，為什麼還這麼累呢？
下午，我還是去了台裏。沒什麼事情可做，我不想在辦公室看報紙。於是去了編輯室，在那裏看老師們剪片子。發現台裏很多是線編，以前一直以為都用非線編的，還覺得線編沒什麼用，但到台裏才知道線編用得多。以前在學校實驗室裏雖然用過線編，但很不熟，用起來也心驚膽戰的，在台裏看老師編後果真不難，也讓我更領會了課堂學到的東西。當然，沒有實踐，沒有親自動手，所以還是沒有把握，還需鍛鍊！
今天最大的收穫是，我幫老師打了字幕，雖然這是一項很簡單也很機械的事情，但至少是一個實踐，我喜歡！
後來留下來打電話的實習生很少，但我還是堅持留了下來，反正回家也沒什麼事，在台裏也還蠻好玩。今天打電話的內容不再是正式的報料，變成了閒扯，雖沒多大意義，但很有趣……
今天在節目演練完後才吃得盒飯，有點餓，但記者生活就這樣——沒有規律！所以我必須適應！又是8點多到家，還是感覺很累……
20xx年8月4日晴
實習第四天，今天我出去採訪了。這是實習階段的第一次出去採訪，很興奮。一大早先開車到羣光接攝像師，然後過大橋，到東湖磨山。這個新聞和道教有些關係，我還小出了一會兒鏡。回來的時候走二橋，今天可大橋、二橋都走到了，在車上的時間很長，不過幸好今天狀態還好，沒有暈車。到台裏的時候已經快一點了，可我們還沒有吃飯。和另一個實習生一塊兒在台裏的食堂吃的。那食堂感覺很像學校食堂，桌子、椅子還有記者們用的卡都很相似，所以在那裏就餐彷彿回到了學校一樣。和我們一塊兒採訪的老師沒有到食堂，而是在辦公室趕稿，我們給她帶了一份上去。不禁感概記者的生涯就是如此，辛苦忙碌而沒有規律。本來寫完稿子後剪帶子然後聽帶子再打字幕的，但由於種種原因這個新聞當天不能播，所以先擱下了，沒有剪帶子，我們也就暫時不用聽帶子打字幕。所以下午很閒，再加上今天晚上不用演練，所以我4點多的時候提前走了。這是我實習以來第一次這麼早回家也是第一次提前走。
20xx年8月5日晴
實習第五天。今天我又出去採訪了，這次機會是爭取到的。今天去的實習生很多，一老師帶了一個男生，還要一個女生去，問誰要去時，我們都説要去，這很難辦。後來他説今天要出鏡，結果就沒人説要去了，她們有些害怕出鏡。此時，我説我要去，對於我來説，出去採訪是件很好的事，是否出鏡我並不害怕。就這樣，我爭取到了出去的機會。
今天是到武漢關採訪輪渡開通“零點航班”的事。我們取了些鏡頭，並作了些採訪，然後回來，可在車上老師突然説：“暈！要你出鏡的咧？又不提醒我！”他給忘了，結果我沒有出鏡，鏡頭中只有我的手出現，因為我拿着話筒採訪。
在船上我們看到了央視“再説長江”拍攝組。
在採訪結束後，我們在武漢關前面搶拍到些事。有個拿玫瑰花的小女孩正抱着對情侶中的那個男的，應該是要他買花吧。後來她看到我們在拍，倉皇逃走。
回來後，我第一次嘗試寫電視新聞稿，以前寫的都是報紙新聞，還不熟悉電視新聞形式。老師説寫得太簡單了。再後來我們剪片子、聽帶子。然後我們的任務完成了！
他們沒有出去的實習生自己找了個選題然後6個人自己拿個dv跑出去做了一個採訪。我覺得這樣也很不錯。但如果有跟老師學習的機會能出去學到東西也許更好。
因為今晚又沒演練，我又在編輯室晃盪了一會兒，在4點多時就提前走了。
今天，我的名字第一次出現在電視上，值得紀念！
另，以前只知道要進行白平衡，今天更是體會到白平衡的重要性，老師每換一個場景都對了白，以前在學校裏我是不注意這些的。還有就是，在採訪的時候要注意讓被訪者多説些話，以便於後期剪輯。寫稿子的時候要對畫面、聲音和文字有整體把握，注意分清口播、畫外和同期聲。
20xx年8月6日陰
今天沒去台裏實習，因為表姐從廣州回來了。
和我在一個欄目的那師兄兩天沒去實習，昨天去了，我便問他：“你兩天都沒來？”他説：“是啊。”我便笑着説：“那今天可真是難得啊。”他邊笑邊跟我説：“下星期我就不來了。”我問他：“明天星期六，屬於下星期嗎？”他説：“屬於。”我又問：“今天來了就不來了啊？”他説：“嗯。我今天來就是來跟你告別的。”我半開玩笑地回答：“好感動啊。”隨着他的離開，實習生又少了一人，但我的實習生涯才剛進入軌道。他急着離開，可我還將繼續……
20xx年8月7日多雲
今天去實習了，又出去採訪了。是在一家電賣場進行調查，共採訪了40位消費者。做這樣一個調查性新聞後期剪輯相對麻煩，因為有一定的邏輯性，要把有共性的言語放在一起，按一定的順序排列，所以要打亂順序。另做它的字幕也比較麻煩。這讓我覺得做個3分鐘的新聞都要這樣把握，若是一個更長的，或是記錄片、電視、電影等更是一項浩大的工程。
20xx年8月8日晴
今天上午下午都出去去採訪了。上午是關於公交安上攝像頭的新聞。這次新聞老師要我自己寫，這讓我很有壓力，我沒有把握，因為不是很會寫電視新聞稿。上次寫新聞稿是和老師同時寫，然後把我的給老師看一看，他只作了些評論。而這次老師要我一個人來寫，我很怕寫不好，但最後還是寫了。老師幫我改了一下，最後用的也基本是我寫的。我覺得這樣很好，的確是應該這樣學習，這樣才能學到東西。晚上便用了這條新聞，名字又一次出現在屏幕上，很欣慰。
下午是一個關於禁鳴的調查，採訪了很多人，但稿子和採訪我參與的都不多，基本上都是那老師在弄。
晚上又留到很晚才回，今天演練了，但我沒有幫什麼忙，只是和另一個實習生聽帶子再聊了會兒天。他馬上大四，對於未來的選擇還很茫然，羨慕我還有時間，悔當初在我這個年齡時沒有好好把握，説應該向我學習，應該早些時候就出來混的。還説到另有個實習生，大四剛畢業了，學法律的，但對法律不感興趣，到現在這個時候還在電視台混，也許他想轉行吧。哎，今後的路到底怎麼走，這真的是一個讓人頭痛的問題，也讓我十分茫然。雖説他們都説我還有時間，但我從來都覺得時間緊迫，根本就不夠，我還有很多東西需要時間來學習，我的時間也很不夠……
20xx年8月9日晴
今天終於拿到實習證了！
今天沒有出去採訪，上午跟老師一塊兒剪昨天下午採訪的片子，並幫助聽帶子、打字幕。搞到很晚才去食堂。
中午在辦公室趴了一會兒，便去演播廳幫忙。我負責投影儀，但演練時電腦搬去別的用處了。我則被叫上台去演嘉賓。演練了很長時間，從下午到晚上，我一直在演播廳，其他實習生都先走了，快9點才吃晚飯，餓啊……而我走的時候，他們記者都還沒走……記者的生活可真辛苦啊！
20xx年8月10日晴
今天10點多的時候才出去採訪，沒有老師帶，是和另兩個實習生一起自己出去的，採訪關於桶裝水的新聞。回來後我們先寫稿，還沒有剪片子，這時已經快兩點了，食堂已經沒有飯了，我在台外面買的炒飯。下午和晚上又和昨天一樣，在演播廳負責投影儀的事，這次的演練比較正規，都是真槍實幹，整體感覺還不錯。8點多一點吃的晚飯，回家快9點了。
在吃飯的時候，記者老師説：“別人都説我長肥了，我看是這盒飯讓人胖。”我也發現最近自己長胖了點，也覺得很奇怪，老師一語驚醒夢中人，看來這盒飯確實讓人增肥，本來想着游泳增肥的，可沒機會也沒時間，這下倒好，又來個“盒飯增肥法”。但注意，要落實此增肥法必須不按時吃飯，而是延遲2個小時以上。而對盒飯也有一定的要求，要有魚有肉有雞蛋，還要有湯……呵呵~
前天，一實習生跟我説，他過兩天就不來了。可昨天他還是來了，所以以為他的過兩天是一個虛指，只是説過段時間走，可今天他就沒來，看來果然是“過兩天”啊。看到這些實習生來來往往，每每不禁感概，人生就是如此的匆匆，很多人都是這樣來了去，去了來。好在不管是之前的師兄，還是這位同仁，至少在臨走時還曾與我告別，但還有很多其他人，可能連一聲再見都沒有，就消失在你的生命中，永不再相見。
20xx年8月11日晴
今天上午就聽了下帶子，也沒幹什麼別的事情，晃了一下，中午就回家了，實在太累了。
今天把頭髮剪短了些。有人説剪髮並不能忘掉不開心的事。也許是吧，但我剪髮並不是為了忘卻，而是為了開始！剪髮當然不能讓你忘掉一些東西，但它可以代表一個開始，一個新的開始，我喜歡把剪髮作為一個開始，希望這次剪髮能讓我的人生又翻開新的一頁！
今天早上報社又打電話要我明天下午過去，也不知道他們有什麼事，我打算早上還是去電視台實習，下午再乘車去報社，我的生活就這樣又將開始忙碌起來，也許我的新開始就代表着一個更加忙碌的日子。
20xx年8月12日晴
今天上午去醫院採訪白血病兒童，呼籲社會伸出援助之手。這個稿子比之前的一般性新聞難寫一些，雖然老師説還行，但自我感覺不太好，看來這種稿子還需多加練習。
今天又有一個實習生要走了，她明天就不來了，還説過幾天再來和我們正式告別，也不知道她的正式是什麼意思。那個説“過兩天就不來”的實習生今天下午又來了，還以為他不來了呢。他説昨天過節去了（七夕）搞得蠻晚，早上起晚了，所以沒來。可一般下午沒什麼採訪要出去，下午還來幹嘛？只有閒聊的份了……
記者老師説昨天下午路過羣光的時候看到正在搞接吻比賽，他急死了，因為沒帶“槍”。（他們稱攝像機為“槍”）我看要是電視台能夠給每人發一個dv就不會錯過如此精彩的新聞了。
寫完今天的採訪稿後我就趕到報社去開會了，原來是他們有記者出去了，留守的只有2個，人手不夠，所以把我們都叫去提供選題和線索。但目前我的工作重點在電視台，報社的事只能先放一放了，開學再努力些吧。
20xx年8月13日晴
今天上午去前進4路採訪火災隱患的新聞。本來還要採一條的，但不好做，所以沒做成，但卻因此坐了一回輕軌，終於實現了坐輕軌的願望！一直説要坐的，在剛建好的時候就和最好的朋友説好了一塊兒坐的，可每次總因為各種原因沒去成。今天終於坐上了！輕軌還不錯，就是沒什麼乘客，車廂裏很空，到站時的鈴聲和瑞星殺毒的聲音一樣。
下午幫忙聽白血病的那個帶子的同期聲，因為很多，聽了很長時間。到5點還有很多東西沒弄好，差點“失火”。所以我也留到了較晚才回家。
晚上還是按時播出了白血病的新聞，我的身影在裏面還出現了不少。
20xx年8月23日陰
今天沒出去。在台裏編昨天“飛虎隊”的稿子，翻譯英語同期聲。再聽了幾個帶子。其他時間就亂晃、上網。
馬上就要結束實習了。在快要離開的時候開始有些留戀這實習的日子，不想離開，不想上學，可最終還是要離開的。
20xx年8月24日晴
今天高一同學聚會，所以沒去實習。但仍然是很難忘的一天，由於此篇是實習日誌，所以對於聚會只順帶概述一下。
我們先乘車很長距離，後改變目的地，又走了n公里，然後直到下午才吃了已不知生熟，更準確的説是不計較生熟的燒烤。後劃了我平生第一次船，從森林公園劃到hust，又越野踩泥，終於於晚上在餐館吃上了正常點的飯。後我乘車回家，他們還有些人打算走江灘，但最後他們只走了長江大橋。
雖然很是辛苦，但很愉悦。雖然婧沒去，但心情仍很愉快。也許不平凡的經歷才讓人難忘。
20xx年8月25日晴
今天是實習的最後一天。原本就沒準備出去，只是來和大家告個別、寫完鑑定而已，所以只幫忙聽了個帶子並打出來而已。但仍然很晚回家，已經習慣待在台裏的感覺。就這樣要離去，突然覺得心裏空空的，儘管隨時還可以再來，但還是有些失落，畢竟這裏有喜歡的實習生、喜歡的記者老師、喜歡的工作、喜歡的喜歡的感覺……
但一切就這樣結束了，我的實習生活已經結束了，再去那裏也許只是一個“客”了。
明天就要報到了，可我什麼都還沒準備，也許是因為實習，所以什麼都拖下來了，都沒怎麼準備，突然覺得有些不知所措，有點手忙腳亂，感覺有很多準備都沒準備好（但媽説是我多餘在操些心，爸説有什麼可準備的？那你可以現在開始準備），可現實是馬上就要面對大學最為關鍵、最為重要的一年了……
原本説在假期好好思考的，但這個暑假過得太充實了，完全沒時間思考……
哎，面對前路，我該如何是好？
在實習日誌的最後，要説的是——在這次實習中我還是學會了很多東西的，不管是採編和各項環節，還是一些其他的什麼，總之收穫還是很大的。
謹以此篇作為初次實習的紀念！由好範文 實習報告網頻道提供！
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