關於教育方面的個人工作計劃

下面是小編為大家整理的關於教育方面的個人工作計劃，希望對大家有幫助。

中學上學期教學教研工作計劃

一、指導思想

全面貫徹落實黨的十九大精神，抓牢"立德樹人"這一根本任務，全面貫徹區、鎮教學工作會議精神，緊緊圍繞區教體局提出"打一場提高教育教學質量攻堅戰"總體目標，按照"抓常規，促課改，提質量，創品牌"工作思路，優化學校德育工作，強化常規教學管理，深化課堂教學改革，提升教科研水平，強化服務意識。積極改進教學評價，認真圍繞區教體局制定的國中質量評價體系開展工作。繼續抓好"清單式"管理模式工作的開展

二、工作目標

1、加強教師隊伍建設，提高教師業務水平。

藉助三生課堂活動平台，助力本校高效課堂建設。

2、認真執行國家課程計劃。

抓好教學常規管理，爭取全區常規教學檢查評估位於片區前列。

3、繼續抓好小課題研究的實施工作，結合本校實際，搞好校本研修，並能取得一定成果。

4、抓好教學質量監控，增強執行力度，抓好周測試工作的落實，依考促教，確保教學質量提升。

試行假日作業用捲紙代替辦法。

5、抓好教研組工作，把教研組的研修活動與教師成長、學生成績提升有機結合，提高工作的時效性。

6、全員參與"三生"課堂模式研討課活動，力爭今秋各備課組在區組織的優秀論文評選活動中，都能取得優異成績，每組都有佳作產生。

7、加強"三名"工作室建設，發揮"名教師""名班主任"的引領、幫扶作用。

8、力爭七、八、九年級全區統考成績進入前十名。

9、繼續做好考風考紀建設，向嚴格的考風考紀要質量。

10、做好新進或青年教師的幫扶工作，繼續做好領導包保活動，讓年輕教師儘早成為教學能手、強手。

11、做好黃鶴美育節兩個參選節目的編排工作。

即抓好柳編工作坊的活動看展，和詩詞朗誦活動。

12、以11月份區教研室對我校常規檢查為契機，促使我校教學常規上一個新台階。

三、主要措施

(一)落實德育常規，堅持立德樹人，踐行社會主義核心價值觀。

1、加強課程教材建設，形成國家課程、地方課程、校本課程三級課程體系，充分發揮各級課程的育人功能。

嚴格執行課程課時設置標準，加強課程計劃管理，開齊課程，開足課時，尤其要紮實落實體育、音樂、美術課程及校本課程、地方課程、生命安全教育課、心理健康教育課等的開設。保證三級課程在校園落地生根。

2、加強學生品德、法治、心理健康和生命安全教育，教育學生努力做一個心靈純潔、人格健全、品德高尚的人。

深化學科德育研究，改進教學方法，把思想道德教育融入學校教學各個環節，融入學生學習生活各個方面。

3、繼續開展中國夢主題教育、"三愛"教育等活動，引導學生從小立志向、有夢想，引導學生理解中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量，培養愛國主義情感。

4、"中華優秀傳統文化"和"雙讀"教育活動(即中學"朝讀經典?踐行社會主義核心價值觀"教育活動)。養成閲讀習慣，拓寬學生視野，提升審美情趣，塑造健康人格，傳承中華文化。

5、開展"體育節、藝術節、讀書節、科技節"活動，讓學校成為富有人文底藴、藝術氣息、運動活力和科學精神的和諧校園，促進學生全面、健康、和諧發展。

6、落實《中國小生守則》、《中國小行為規範二十條》，加強學生行為規範養成教育、文明禮儀教育，培養學生誠實守信、文明禮貌、遵紀守法、勤勞好學、節約環保、團結友愛等優秀品質。

(二)抓常規，注重過程管理，增強執行力度，確保各項工作都能落實。

1、抓好課程計劃的貫徹落實，開全、開足各類課程。

落實好"安全、心理"兩大課程的開展。做好綜合實踐活動課程的落實。

2、認真落實好教師備課環節。

每課時都有典型題集和教學反思等。

3、認真落實好學生兩本，特別是學生易錯題本，不流於形式。

做好測試後的學生面批工作，讓不同層面的學生都得到提高。

4、結合區教研室的11月的論文評選，認真組織教師開展活動。

活動結束，學校將對優勝者給予物質獎勵，並擇優上報區教研室參加區內比賽，並把各教師成績計入績效考核"比教學"中。

5、注重對重點知識、單元過關、檢測的落實。

(1) 各備課組(數、外、物，化)統一週檢測，文字課每月至少檢測2次，認真制定統一的檢測時間，檢測試題，通知到教導處、油印室。

(2) 學生有分數冊、成績分析，學生易錯題登記。

(3) 學生考後，對於學生易錯內容，教師要有補救措施，有個別輔導記載。

6、教研組，備課組認真開展好研修活動，活動開展得必須紮實有效，形式可以是説課、評課，可以是理論知識培訓，開展好名師幫扶活動。

7、學校領導，年級主任認真落實好對教師的課堂監控和教師業務內容的周審籤等，周審內容週一上交呂靜主任處。

8、今秋打算開展以下活動

(1) 賽課(三生課堂)

(2) 作業評比

(3) 教案書寫評比

(4) 檢測塊內容評比

(5) 各種比武活動

(6) 四優評選等。

各種活動按計劃開展，及時公佈結果，並給與優勝者一定的物質獎勵。

9、結合教研室檢查提到的問題，加強整改措施，從細處入手，狠抓各種業務材料規範性，真實性，杜絕教師作假。

(三)紮實推行"三生"課堂模式，紮實做好高效課堂建設工作

(1)引導教師轉變觀念

(2)發揮骨幹教師的榜樣作用

(3)每科確定"三生"課堂示範課

(4)開展"拜師學藝"名師幫扶活動

(5)制定切實可行的激勵機制

(6)紮實過好三關——單元關、學年關、學段關。學習是一個日積月累、厚積薄發的過程。七年級重在習慣養成、夯實基礎知識，八年級重在學生分化期的學習引導，九年級重在知識落實與能力提高。教師要切實減輕學生學習負擔，化繁為簡、化難為易，夯實 "雙基",認真引導學生過好單元(章節)關，學年(學期)關，確保學生圓滿完成國中學業。各校要將單元檢測及質量分析納入常規月查，加強監控與管理。

(7)抓好"培優補弱"工作，做到"六定三有":定對象、定時間、定地點、定計劃、定內容、定目標;有舉措、有檢查、有獎懲;確保學生共同進步。

(四)加強校本教研

(1)認真開展好"三名"工作室建設，認真制定具體可行的工作方案，紮實開展工作，發揮他們的示範引領作用

(2)加強教研組和班級管理團隊建設。從實際需要出發，開展好各類論壇活動，轉變評價方式，由重個人向重團隊的評價方式，促進學校教學水平和管理水平全面提高，全員提升。

(3)注重特色學校建設。今秋，我校在小課題研究基礎上對"古詩詞欣賞"這一板塊象更深層次邁進，注重校園文化建設，加強寢室文化的建設與管理，實施文化引領工程。

(五)有的放矢的開展好學生興趣活動。

開展好興趣活動，教師要轉變觀念，其實，學生興趣是質量，學生愛好是質量，學生體質是質量，學生分數更是質量。活動要定內容、定地點、定教師，有記載，有活動評比。

(六)教研組(備課組)活動時間、地點，領導包教研組一覽表。

活動時間

活動地點

包組領導

語 文

週一下午1、2節

研修室

王來生

數 學

週二下午1、2節

趙建輝

外 語

週三下午1、2節

呂靜

政、史、地

週三上午1、2節

王小志

理、化、生

週四上午1、2節

崔華來

體、音、美

週五上午1、2節

國小五年級第二學期班主任的個人工作計劃

新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早的進入角色,適應學習,為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導,並且內容要貼近現實生活,時刻要結合學校的三大習慣養成教育有針對性的對學生進行常規教育。現決定從以下幾個方面入手:

1、瞭解學生思想狀況。

瞭解和研究學生是做好班主任工作的前提。我接手該班已一學期,我對學生的情況可以説有一定的瞭解。但學生的內心世界,我還不敢説完全掌握,為了深入瞭解學生的思想狀況,我主要採取以下幾種途徑:

首先,多與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班幹部會議等方式來了解學生情況,認真學習《國小生守則》和《日常行為規範》,培養學生良好的習慣,另外結合學校的三大習慣活動,讓學生從小養成良好的習慣。增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利於開展工作。

其次,嚴格對學生的作業做到日日清。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,瞭解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

最後,進行家庭訪問,通過與國小生父母的對話,瞭解國小生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

(1)、組織好學生參加升旗和兩操。

組織學生參加每一週的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯繫起來。

組織和指導學生的課間操,是保證國小生經常鍛鍊身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。組織學生認真做眼保健操,使學生有健康的身體。

(2)檢查本班學生值日生工作。

班級的值日製是培養國小生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比例越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有着重要的現實意義。

(3)組織好放學。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。國小生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在回宿舍途中會相互追逐,不遵守規則。為了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。

3、組織和培養班集體。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

(1)、選拔、培養和使用班幹部。

我擔任班主任後,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班幹部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。班幹部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛鍊的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班幹部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班幹部,有利於班主任搞好班上的工作。

(2)、確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在瞭解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,並制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標,一個奮鬥目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

4、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

對個別學生的教育工作要對症下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什麼地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和羣。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來説很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。

市文化志願者協會工作計劃

2021年，協會將繼續強化理事會的領導，繼續秉承文化志願者服務理念，堅持以發展壯大協會隊伍為中心，以為社會提供更加優質的文化志願服務為重點，通過強化制度管理，增強會員服務意識，提高文化志願服務能力，推動協會社會化發展和產業化建設，不斷提升協會發展能力，為全市公共文化服務體系建設作出應有的貢獻。

全年計劃完成10項重點工作。

一、新增5個文化志願者之家。為廣大志願者提供保障，承載文化志願服務項目。

二、建成吉林市文化志願者協會昌邑區分會，建成吉林市文化志願者協會高校分會。

三、組織開展文化志願服務沿江風景線活動。組織廣大文化志願者利用業餘時間，在沿江高架路開展流行樂演奏、街舞表演、民族器樂演奏、秧歌表演、廣場舞表演等多種形式的演出活動，展示志願者風采，營造城市文化氛圍，同時開展文化志願者經常性招募活動。

四、組織開展4場大型文化志願者集中展示展演活動。

五、設立3個協會產業項目，提升協會自身造血能力，助力協會發展壯大。一是成立同仁京劇茶社產業項目，依託三道碼頭遊船開展京劇演出及相關聯合經營活動;二是成立協會文化傳媒公司，依託協會資源優勢，開展多種形式的文化產業經營項目;三是成立協會餐飲娛樂公司，依託協會新址，開展餐飲服務經營活動，盤活協會資產，保障協會正常運轉。

六、大力發展會員。全年新增會員不少於300人。

七、組織開展文化志願服務進校園活動。

八、成立吉林市文化志願者藝術團。創排室內樂、舞蹈、歌曲等藝術門類演出節目不少於30個。

九、繼續完善協會各項管理制度，研究制定協會會員年檢制度、協會分會管理制度、協會產業管理制度、協會固定資產管理制度。

十、建設吉林市文化志願者協會官方網站。

各位會員，讓我們共同努力，共同創造協會美好的未來。