在高一當了一年的寢室長，這一年的工作讓我感觸最深的是兩個字：“責任”。在這份沉甸甸的責任的磨練下，我也收穫了許多：責任心更強了，管理能力提高了，自制力更好了。這其中有辛苦，但更多的是一種自我充實的喜悦，這也是我的一種成長。
當好一個寢室長也不是一件輕鬆地事，作為寢室長，管好寢室的紀律，衞生，這都是身為寢室長的責任。當寢室裏有公務損壞時，要及時向宿管反映，當寢室誰有麻煩時，要幫助解決，這都是寢室長的責任，所以説當好一個寢室長也不比當好一個班長容易。要管好寢室，作為寢室長，那就要多付出一份耐心，一份關心，一份堅持。這一年的鍛鍊下來，對於寢室管理，我有自己的一些方式。
首先，內務整理。每天的內務整理，一不小心就被扣了分，所以我每天晚早都會提醒第二天打掃的室友，記得明天值日，然後第二天早上離開寢室時，我還會提醒：記得擦窗户，離開時要管好水和燈，牀上別留衣物。中午我每天儘量第一個回寢室開門，因為有的同學沒有配鑰匙;然後離開時再提醒一遍：“最後離開的人要記得關水、燈和鎖門。”有時寢室會突然停水，我會提醒最後一個離開的人要把水的兩個總閘關掉。
因為四棟寢室時最新建的，設施、環境也是四棟寢室中最好的，自然要求達到的標準也是最高的，要求必須是牙杯統一放櫥櫃下層，牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗髮露;上鋪的鞋子放右，下鋪的放左，統一鞋跟壓藍線;棉被呈方狀，放超向陽台的`這一頭;桶子統一放在陽台等等。這些要求沒達到的都要扣分，所以當寢室長都必須對這些特別的留心。
第二，抓得最緊的是熄燈後的紀律。每天熄燈後，我都會喊室友們快點睡覺，熄燈。有人講話時，我總是會喊着：“不要説了。”總是不厭其煩地喊，喊到沒人講話為止。身為寢室長，必須肩負起這個責任。
管理方式方面，我是選擇民主的方式。先聽取寢室裏成員的意見，讓室友們各自發表自己的意見，和認為合適的方式，然後把它們進行歸納，再通過室友的同意，執行。因為這樣的做法有有利於每個人，是公平的，並且無論是我們中誰犯了錯，這個措施都是適用的。比如説：打掃衞生的結果如果是“達標”，那麼當天的這個值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是“扣分”，則第二天再打掃一天;如果還是無法達到“優”，則一直如此，直到打到優為止。但是，如果是因為紀律方面被扣分，那麼對當事人則跟進跟嚴厲的措施。
還有星期六和星期天的輪值。因為這兩天是兩個禮拜才有。所以我們寢室內部民主討論之後，決定，每天都不按星期幾誰打掃，只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當天打掃的人對不上，但有利於每天的內務整理，有利於寢室內部成員和諧，不會為此時鬧矛盾，甚至是扣分。
如果想要得到“温馨寢室”，那寢室長更要負責。得期末的温馨寢室的基礎是必須每個月寢室不扣分，每天打“優”，“達標”都不能出現太多，得到每個月的文明寢室，這樣年終才能被評為“温馨寢室”，被評為温馨寢室有，學校會有一定的獎勵，所以，只要每個寢室成員，團結一心，共同努力，那一定是會有回報的。
其實回頭想想，當個寢室長也是的是件很幸福的事情，因為你可以為別人提供你力所能及的幫助，在幫助別人是，自己也得到了許多平時學不到的東西，尤其是被評為文明寢室甚至是“温馨寢室”時，你那時的成就感和喜悦感世無法用言語能夠概括的。辛苦與快樂並存，值!
回顧本年度自己從事宿管工作的經歷，有如下體會和總結。
一、明確了宿管老師工作職責
通過學習和培訓，自己對宿舍工作的職責、範圍、目標和要求有了更加明確的認識，對相關工作條例和規定有了更深的瞭解。進一步體會到宿管工作是整個教學管理工作的一個重要部分，為學生服好務是宿管老師的應盡之責，讓學生滿意、為教學服務是宿管工作的根本要求。
二、增強了服務學生的工作責任感
宿管老師要求工作認真細緻，熱情周到。自己堅持工作原則，遵守學校管理要求，嚴格按各種教育制度辦事。堅持了每天有工作記錄，每天有巡視檢查，每天有交接小結，每一週有工作彙報，凡重大事情及時向領導彙報，保障了工作有條不絮，良性互動。尤其注意了學生宿舍的安全管理，注意力防火防盜、節水節電。宿舍工作要求以學生為本，讓學生體會到學校就是他們的家。圍繞這一目標，作為宿舍老師就要有愛心、有耐心、有熱情，在日常工作中就要曉之以理，動之以情，正確處理好管理與被管理之間的關係。
三、進一步提高了宿管工作水平
過去自己對宿管工作認識膚淺，在實踐中通過向其她老師學習，通過不斷摸索，有了全新的理解。現在自己更能服務於、服從於這項工作，並不斷改善工作方式和方法。自己注意與其她老師搞好團結，工作上相互協調、相互支持。與學生相處中，既保證了嚴格按制度辦事，又不使師生之間形成矛盾對立。對於學生存在的一些不理解，自己都面對做好理解和宣傳，從根本上推動好學校、學生的利益，使廣大學生能服從管理，安心學習，認真掌握好應有的知識文化，成為對社會有用的人。
四、更加明確了今後的努力方向
宿管工作是一個繁雜、系統的工程，有許多方面還值得研究和思考。自己表示要在學校領導的安排下，在各位同事的幫助下，進一步做好宿管老師的本職工作，進一步做到認識到位、職責到位、服務到位，努力使宿管工作更好地適應新時期、新形勢、學校教學管理的總體要求。
本階段學習了眾多的寄宿生管理模式後，結合自身學校的情況制定了“安全、有序、優質”的管理目標。培養學生嚴格遵守紀律，和日常行為規範的思想作風和獨立生活的自理能力;團結互助、相互關心的道德風尚;文明、衞生、整潔、美觀的生活習慣和衞生習慣。確保學生的身體健康，提高素質教育質量。
一、組織管理學校領導親自抓，經常督促檢查工作，寄宿生管理員具體負責，與班主任，後勤人員，值日行政領導、教師，學生家長緊密配合，全員參與。共同管理好學生。培養學生骨幹，發揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長、組長、班長、各班聯絡員的管理網絡。隨時彙報，信息及時反饋，共同參與管理。
二、安全工作責任重於泰山，不可絲毫放鬆。寄宿生回校回家路上主要是強調交通安全，學習交通安全知識，遵守交通規則。學生髮病，甚至重病，及時護送醫院，並與班主任、家長取得聯繫，管理員晚上堅持值班制度，確保安全。經常檢查寢室、牀鋪等住宿設施，用電設施，以及火災等，及時徹底消除一切安全隱患。
三、學生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室各組的寢室長，組長負責檢查，校對就寢情況，若有不在寢室就寢及時報告給管理員。
四、培養學生的生活自理能力。教師多加指導，發動學生互相幫助，高年級，幫助低年級開展一幫一活動，主要是摺疊衣被，整理牀鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀。
五、管理員的工作內容和工作職責都很分明。每天早上按時催促學生起牀做早操後，一人負責到操場清點做操學生的人數，一人帶領值日學生打掃宿舍衞生並考評各個房間的內務擺設，檢查房間關燈情況;上午，學生進教室後，專職幹事召集管理員開工作例會，瞭解上一天宿舍管理情況，解決疑難問題並強調有關事項;會議結束後，管理員集中對每個房間一一檢查考評，對內務整理，門窗關鎖，衞生保持，被子摺疊，公物愛護等情況量化打分;十點鐘以後，在每座公寓的公示欄裏公佈檢查結果。中午和下午學生用膳時間，宿舍大門口有管理員站崗守住學生不能端飯菜進宿舍;下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學生起牀進教室;下了晚自習以後，宿舍的燈光馬上亮起來，管理員維護學生洗刷紀律;到了就寢時間，所有公寓馬上關燈，管理員帶領學生自律部成員一起檢查就寢紀律，收集寢室長清點本房間的學生就寢人數的報告單。這樣，學生公寓時時刻刻都在管理員的有效管理和考評之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。
六、學校通過行政領導會議，多方面結合制訂了《常墳中學公學生寓管理制度》，張貼在每個房間門的反面，便於學生天天看到，從而更好地對照執行。管理制度要求各房間物品擺放――毛巾統一掛在規定的地方，鞋子按牀沿一線擺好，被子摺疊成豆腐方塊放在牀頭的南向，摺疊口朝房間門，桶子兩個一組，全部平放在每個牀位朝房門的牀頭地面，刷牙用具全部擺放在簡易桌子上，牙刷把統一朝下，牙膏和牙刷按一個方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查，並納入宿舍考評。這樣，保證了公寓內務整理得乾淨和美觀。為了大家做的規範，每年新生軍訓都有公寓內務整理的訓練內容和要求。
七、根據制度的要求，管理員每天對各房間檢查情況――愛護公物，節約水電，內務整理，就寢紀律，早操效果，衞生打掃，衞生愛護，安全文明――的量化得分結果進行公佈，每週累計一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀扣分直接與該班班主任津貼掛鈎;根據每週的得分累計，每月評一個文明房間，張掛文明房間流動紅旗。評選到文明房間的班級，在學校對班主任的總體考評里加分，也直接與班主任津貼掛鈎。這樣，班主任對寄宿生的管理成了班級管理的主要內容之一，大大激發了班主任參與公寓管理的工作熱情。
認真總結經驗，多學習寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衞生死角。爭取在下學期寄宿管理規範化、制度化，更上一層樓。
20xx是南校區宿管部起步併成長的一年，本學期以來，在輔導員老 師、學長學姐的領導和宿管部所有成員的共同努力下，各方面日常工作都順利完成，取得了明顯進步，本學期即將結束，我部認真總結過去的工作，歸納經驗，找出不足，用積極認真的態度迎接下一新學期的到來，也為今後更好地工作打下堅實的基礎。本學期宿管部各項工作具體總結如下：
一、學期總體工作回顧
本學期，宿管部堅持以“自我服務，自我管理，自我教育”為宗旨，以“自我教育”為中心，以推進學生生活全面發展為主線，以學生公寓為主要陣地，以營造健康、安全、文明的生活環境為目的，不斷的開拓創新，積極組織開展了常規工作、寢室安全預防工作、“文明寢室”評選等工作，各項計劃都順利完成，各項工作都取得良好成效。
（一）常規工作
1、定期對學生寢室進行衞生檢查，每週三晚七點宿管聯合檢查各個宿舍衞生，並記錄衞生狀況，作為以後評選文明宿舍憑據，通過學院老師與我們宿管部平時的檢查。瞭解各個寢室的衞生情況，加大管理力度，使公寓能夠保持好的環境，為同學們營造更好的環境。
2、更新寢室衞生檢查表，明確各檢查項目的具體細則和評分標準。根據同學反映的對檢查內容不知曉、各項目規定過於籠統的問題和衞生檢查工作中切實存在的不足，宿管部重新制定規範的衞生檢查表，明確與細化了評分標準，做到每天檢查小組由不同班級同學組成，做到了更好地幫助同學們明確檢查內容，同樣也規範檢查工作的項目，減少了錯誤的發生機率，增強了公平性，大大提高了常規衞生檢查工作質量。
（二）寢室安全預防工作
針對學院禁止公寓學生使用大功率電器事宜，宿管部在每週定期對宿舍衞生檢查的基礎上，還不定期對寢室大功率電器、違禁電器進行抽查，若有發現大功率電器存在或正在使用的情況，就對其進行沒收並上報學校處理。
（三）宿舍文化方面
本學期我們宿管部舉行了“百佳優良學風宿舍”的活動，主要對象是13級新生。在活動中得到同學的積極響應，也得到了老師們的肯定。在“百佳優良學風宿舍”活動中，同學們都積極參加。通過舉辦這次“百佳優良學風宿舍”評選，旨在調動同學們的積極性，活躍學校氣氛，使同學們提高警覺性，發揚團結合作的精神，依靠集體智慧共同建設好宿舍，同時，通過同學之間的共同合作，互相關心、互相幫助，營造一個和諧、美好的人文環境，使同學們的生活更加豐富多彩。
二、存在問題及不足
1、從衞生狀況來看，多數宿舍內部衞生狀況良好，但與文明寢室的差距還有一定的差距，需要我們宿管部的重點監督和大力整頓。
2、現有的定期衞生檢查機制對同學的約束力只是表面的，且部分同學存在僥倖心理，遠不及同學自身養成的良好衞生習慣達成的效果持久和顯著，我們還需精心研究，設計一種比定期衞生檢查更有效的'機制。
3、部分寢室的同學對宿管部的日常工作存在一些不理解，甚至有牴觸情緒，偶爾發生同學不配合我們工作的情況，這些都需要我們更加耐心、更加有責任感去認真做好工作。
三、改進的措施：
1、寢室衞生檢查工作中應加大檢查的力度，創造性地開展衞生檢查工作，多開展有意義的活動，幫助一些同學養成良好的衞生習慣。
2、在實際工作過程中，實行分工負責與整體工作相結合，並加強各宿管部成員之間的溝通、協商，提高工作效率，加強團隊精神。
3、加強對宿管部的查寢工作重要性的宣傳，爭取得到所有同學的配合和支持，以利於開展查寢工作，提高查寢效率。
當然成績只代表過去，我會繼承優良傳統，發揚吃苦耐勞的精神，創出佳績。在老師和學長學姐的指導和關心下，在我們的共同努力和勞動下，在其他各部門的共同合作和幫助下，我們學院的明天將會更加輝煌。
宿管部是一個與廣大學生日常生活密切相關的部門，本着全心全意為同學們服務的宗旨走進宿舍，貼近同學，同時，定期進行宿舍衞生檢查，促進同學們養成健康文明的生活習慣。此外，在做好本部門工作的同時，也積極配合其他部門的工作。
為了給同學們創造一個良好的學習與生活環境，本部門在每週日到週四晚上11:00和週五到週六晚上11:30對宿舍進行夜巡檢查。每個月進行不定期抽檢和定期例檢，對各個宿舍進行嚴格的檢查，然後把整理好的數據通報全院，並評選出文明宿舍和髒亂差宿舍。
宿管部比較注重幹事間的相處方式，在進行本部門會議時，我們都要求每一位幹事必須嚴肅對待，積極做好會議筆記，以保證會議質量。會議結束後，幹事與部長會交談一些日常生活中的事情，輕鬆氣氛也促進了幹事與部長之間的感情。
新干事在一開始的時候對宿管部的工作並不熟悉，容易犯一些低級錯誤，例如：通知班長不到位，抽檢時忘記填寫好信息，忘記夜巡等，但是他們都能及時得改正過來積極做好每一項工作，以使宿管部的工作得以順利進行。特別是在冬天的時候，天氣那麼冷，他們依然能堅持出來夜巡，我希望大家能把最熱烈的掌聲送給我們可愛的幹事，同志們你們辛苦了。
在完成主席團安排的工作中，宿管部主動配合其他部門，以促進工作的順利進行。同時，也促進了部門與部門之間的交流與合作，增進了與其他部門之間的感情。
以上就是宿管部在本學期內的工作開展，在今後的工作中，宿管部將會繼續發揚吃苦耐勞的優良傳統，使宿舍在衞生與安全方面得以不斷的提高，保證同學們夜生活的質量，為同學們營造一個良好而舒適的生活環境。
在院領導的悉心關懷下，在其他兄弟部門的配合下，在廣大同學的支持下，在以創建“安全，健康，衞生，舒適，文明”的宿舍環境的目標下，我部門以實事求是切切實實的精神做好本分日常工作的同時積極開展了消防安全和用電安全宣傳，文明寢室和文明寢室長的評選等活動。
由於本學期我們宿管門人員都是重新組建的，因此總的説這個學期的宿管工作並不完美出現了不少問題。但是，其中也不乏湧現了一批優秀的幹部和事蹟讓我們這個部門得以穩定而不紊的完成任務進一步得到更多的支持發展。因此特在這學期的尾聲，我做如下總結：
首先，人員得力；宿管工作既簡單而又繁瑣，但是由於各位領導的高瞻遠矚和同學素質的提高，我們這期選撥的宿管幹部都是十分的出色，值得一提的是其他部門的幹部的協同能力也給我們部門的工作開展提供了一定的便利！我部共有李金霖，李思迪，郭逸軒三位院宿管部副部長加各系宿管部長、副部長等近二十多人的大團隊，在大家在和睦的氛圍積極奉獻同學的精神熱情洋溢的勁頭下共同努力和密切配合維持了宿管工作的正常運轉。
其次，計劃得當；順應院工作要求的和部門工作開展需要大家共同制定的衞生考勤和查寢方案使結果更加真實工作效率得以提高。在每週的星期二中午為院要求的衞生考勤，把各個寢室的衞生評出優、良、差，將好的通報表揚差的批評，各個幹部的寢室情況單獨列出，一週一次。而院牽頭的晚查寢則有院幹部突擊抽查各系宿管幹部參與，十點半前開始查，十點半後歸寢的則為晚歸，不歸的記作不歸，同樣上報院學工部並公榜張貼，一週至少一次。在此規章和宿管幹部的工作影響下廣大同學的生活更加有規律了，寢室文明氛圍濃郁了。從學生的安全着想和冬季用電隱患角度考慮，我部門不定期會對各個寢室是否使用大功率用電器情況進行突查，在以批評教育為基礎的前提下視情節嚴重的申請紀律處分。同時，每晚會有各系輪值查晚歸情況。的各位幹部平時也是融工作於生活嚴格要求自己寢室的同時時刻不忘提醒其他同學搞好個人及寢室衞生。
最後，錯誤突出；第一，在消防演習活動中，我部門在組織上考慮不周全，雖然材料準備得當。在第一場演習的火場人數少而且秩序混亂，同時學習部管理和宣傳部的拍攝都通知得倉促。第二，平時工作也是老師説得多，自己自主工作的情況太少。第三，有些工作明細或急或緩分不清，工作要求重複得多！
即將結束這一學期工作了，宿管部各幹部將團結合作確保工作順利完成，同時將會把這一份對於工作的熱情延續到下一期工作中。在此也衷心祝願各位老師一直工作順心，身體健康，祝其他部門能團結一致，共同為芙蓉學院的學生工作貢獻一份力量。
成績已屬於過去，事業永無止境，在今後的工作中他們將繼續“抓管理，強服務，努力創新，更新觀念”。堅持用制度來管理，用行動來落實，用成績來證明，在新的形勢下，xx所所有的員工將不懈的努力，不懈的創造，不斷的裝扮xx所美好的明天！
回顧過去的半個學期，宿管部在學校領導和學生會主席團的指導下，在廣大同學的大力支持和合作配合下，以創建“健康，衞生，舒適，文明”的宿舍環境為目標，不斷的開拓創新。切切實實的做好本職工作，團結帶領全體校宿管部部員有針對性的展開了一系列豐富多彩的活動。雖然宿管部工作性質單一，但管理難度不小。在廣大幹部的努力下我們取得了可喜可賀的成績。雖然我們是校宿管部的一分子，但是我們仍然是學生，我們的工作與我們的學習是不可分割的，在努力工作的的同時，我也沒有放棄學習，雖然我掛了一科，但是補考剛剛結束，這科一定會順利通過。
在前面的半個學期我部門主要的工作情況如下：
一、我們取得的成績：
我部有4人獲得《優秀學生幹部》並且五舍宿管部獲得了《最具青春活力》的稱號。當然成績只代表過去，本部門會繼承優良傳統，發揚吃苦耐勞的精神，創出佳績。在老師的指導和關心下，在我們的共同努力和勞動下，在其他各部門的共同合作和幫助下，我們宿管部的明天將會更加輝煌。
二、我們的不足之處：
1、由於上學期是新學年剛開始，大一的班委都還不健全，日常檢查通知也沒有做到位，導致日常檢查雖然到位，但是結果卻不理想。
2、宿舍有大功率用電器，檢查中也遇到了，都會收取，但這種現象卻屢禁不止，尤其是高年級的學生，不能使人滿意。
3、上學期我們發現在走廊玩滑板和跳繩的同學居多，打電話的也不少，聲音大的有時影響其他同學休息。這一點我們宿管部有時候管理不過來，我覺得應該與各院系溝通，讓各院系加以管理。
4、上學期通報改變頗大，導致幹事寫了改改了又寫，所有人都懵了，我們沒有一個完整而又健全的體系。希望這學期把這些固定下來。
三、未來展望：
現在我們既然已經是二級管理了，那麼我們的工作就應該是監督與督促，我覺得我們的檢查可以換一下形式，我們不僅要檢查學生寢室，還要檢查各院系的檢查情況，所以我們可以讓各院系派出5人左右檢查，我們派出4人和他們一起檢查，主要檢查他們的檢查是否嚴格並且留意被檢查寢室的情況，看各院系的檢查結果和我們的檢查結果是否一樣，有什麼區別。
自從換屆以來，我帶領五舍全體工作人員積極工作，努力完成老師和主席下達的各項任務。首先就是花名冊與大板工作，這些工作我早已成卒於胸，但是為了讓幹事瞭解這裏面的工作內容和技巧，我決定由我和副部長一同教幹事應該如何做。其中發現了許多問題。主要問題就是幹事不細心，對數據統計彙總方面出現了很大問題，當然這不是別的問題，就是自己對自己的要求不夠嚴格，接下來我們進行正常檢查工作，起初這些幹事還是有點怕生，對工作有畏懼感，這需要一些時間來培養，一個月下來覺得這些幹事有了很大的變化，對工作也很積極，此時我覺得很欣慰，他們出徒了。這全靠我的副部們的努力。我的副部也積極配合我的工作，發現問題及時與我溝通，我會與老師溝通。
總結這2年多的工作經驗，我認為負責的態度在工作時較為重要。因為只有具有責任心，才會盡其所能去完成一項工作。在工作時，溝通、團結、相互理解、相互學習、擇優而從之等等一系列能力或精神都會大幅度提高。在面對反對意見時，首先要做的不是説服他人同意自己觀點，而是放鬆情緒站在對方的立場上考慮別人的想法和立場，是否真的有必要。經過縝密的思考之後再做決定。如果每個人都負起自己的責任，那麼就沒有翻不過的山，過不去的河。所有的坎坷都會化為一縷塵煙為我們的成功增添一筆色彩。我在這一個月的工作中儘管有了一定的進步，但是還存在着很大的不足。有些工作不做的到位，創造性的工作思維沒有徹底的發展起來。在未來的時間裏裏我會認真改正這些不足，努力提高工作水平。儘自己最大的努力為老師和同學們服務。
為了進一步提高我院學生會幹部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，召開了土建學院學生會幹部培訓大會。
當今的校園中，學生會幹部的素質越來越受到關注，面臨的挑戰日益重大。我們認為在新形勢下，宿管部幹部應該具備以下的素質：
一、紮實的專業知識。丈高樓平地起，知識就是平地，具有紮實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有紮實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。宿管部幹部從一定程度上説是同學們學習的榜樣，成績一塌糊塗能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外，現在在宿管部幹部中存在有一些人，只是顧着學習，把工作晾在一邊，到最後一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個宿管部幹部是否合格的重要標準。
二、樹立為學生服務的意識。服務意識是宿管部幹部所要具備的最基本素質。宿管部幹部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學生服務，就要肩負着一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關，堅持到底!既然選擇了當宿管部幹部，理所當然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些宿管部幹部做了一段時間後就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個證書了事，因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過來為你服務，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進行，你也實現了鍛鍊能力的初衷，可以達到這樣的雙贏效果，何樂而不為呢?當然，我們更應該培養宿管部幹部收集處理信息的能力，作為宿管部幹部，應及時瞭解、掌握並反饋各種信息，及時做到信息的上傳下達。通過收集信息，分析信息，從中發現問題，並儘快解決。因此，宿管部幹部應與普通學生建立良好的溝通關係，深入同學當中，廣泛聽取同學意見。可以收取同學的建議、意見表的形式瞭解他們的心聲。
三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個宿管部幹部，經常要和同學共處，勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明，當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悦。宿管部幹部之間取長補短，一個團體才有每個人發揮的地方，才能發揮團體的最大作用。同時，也要注意學校學風的建設，宿管部幹部歸根到底還是一名學生，應以學業為重。在宿管部幹部中經常出現這樣的現象：有些人工作很出色，但學習一般；有些人成績上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作為一名宿管部幹部必須解決的問題。我認為，想要在工作與學習的關係中游刃有餘，做到兩不誤、雙豐收，最關鍵的就是提高效率，善於利用學習時間。
四、有較好的領導能力和責任心。具體來説，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善於思考。宿管部幹部是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。宿管部幹部要思考如何開展工作，怎樣才能幹得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關情啊!然而責任心也是最重要的一點，沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
五、加強各部門之間溝通與合作。一個團隊是否能運作好，不僅僅是每個人把自己的工作做好，而是自己主動思考的結果。不能造成平行關係的斷線，每一個部門都對領導負責但相互間缺少必要的溝通與合作，這樣會導致工作效率低下，這是個很嚴峻的問題。我們應該要重新思考一個組織、一個團隊的運作動力何在，如何才能優化內部整體結構使之發揮最大功用。我們要引進先進的管理策略與合作方式，雖然學生會是個服務性學生組織，但一樣可以根據自身情況適當引進合作策略。不拘一格的創新，腳踏實地地工作，相互契合的合作才是硬道理。部門的發展不能只侷限在自己，要將眼光轉移到整個學生會的發展與壯大上。
這次的幹部培訓主要在學風建設、思想修養及心理素質進行了主要的學習，讓我們受益匪淺，為我們以後的工作指導好方向。
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