為了進一步提高我院的護理質量，落實優質護理服務，加強責任制整體護理質量，在院領導和護理部的精心策劃和部署安排下，最近我院所有護理工作人員參加學習了“醫院護理質量管理的新思路”等課題的業務學習。通過將近一週的學習，使我受益匪淺。雖然通過幾年的臨牀鍛鍊，我也知道護理工作的艱辛，但是在這次的學習中，我明白，我們的工作要更加適應社會的進步，要得到我們服務對象的肯定，必須要將我們醫院的護理質量提高一個層次，把我們一貫執行的優質護理服務的理念落實到具體的工作中來。下面我談一點在這次的學習中的體會和心得。
首先，我覺得增強服務的意識是我們提高護理質量的保障。我們要改善服務態度，提倡主動服務，應該意識到只有加強服務，才能滿足病人的健康需求，只有增強服務才能贏得患者及家屬的信賴，只有增強服務，才能提高病人的滿意度，同事也只有增強服務，才能體現自身的價值和滿足自身需要，因為只有你的服務得到社會的贊同和認可，你就能在濤濤更迭的人流中立有一席之地。所以，一定要是病人為上帝，真真把病人當做上帝或親人來對待，做到關心、細心、熱情、周到。但是由於社會的多元化，我們的服務有時候不一定得到病人或者家屬的理解和認可，但是我們一定的通過自己的言行來影響感動他們，總之，我們不要氣餒，我們的付出相信一定會得到應有的回報。
其次，我們醫院各個科室對原有的護理模式進行了改進。以前，護士只是機械地執行醫囑，輸液的只負責輸液，發藥的只負責發藥，對病人的基本病情及用藥治療不能全面瞭解掌握。實施了優質護理服務以後，我病區採取了護士分組責任制護理的模式，將科室的護理人員分為兩個工作小組，設立小組長。不僅細化了責任護士的工作流程，也對護理工作實施了逐級管理。這就要求責任護士要對自己所負責的病人從病情治療到生活護理方面瞭如指掌，由每位小組長監督組員是否按計劃執行相關護理工作，並指導本組護理人員完成醫療護理任務及危重症病人的護理。實施分組責任制後，護士加強了巡視，注重了病情觀察，落實治療性護理和健康教育，心理護理，生活護理，給病人全方位的護理。
再次，隨着護理模式的轉變，護理學科中的新理論、新知識、新技術、新觀念不斷湧現，一次性的學校教育遠遠不能滿足高質量的臨牀護理要求，因此對在職護士的知識補充和更新已成為一種必然的趨勢，在實際工作中要積極發現自身知識的不足，只有不斷充實自己，才能適應發展的護理工作，為病人提供滿意的服務。
我所工作的急診科有它的特殊性，我們所面對的患者每天都在變，我們總是會遇到種種的困難，但是我不會退縮，不會抱怨，不會有委屈，我始終記得我是一名護士，我是為病人服務的。所以，在今後的工作中，為了讓我們面對的困難及誤解少一些，為了能得到社會上更多的人的理解和坑定，提高我們的護理質量，落實優質護理服務就顯得格外的重要。
十月，漫步在醫院的小道上，隨着季節的風吹來，桂花香氣隨風飄散，空氣中瀰漫着甜美的清香。在這個桂花飄香的季節，為大力弘揚中醫藥文化，全面提升我院護理人員中醫操作技能，在院領導的全力支持和護理部的精心組織下，舉行了中醫護理操作培訓及考核。
為了在考試中取得較好的成績，我科彭護士長高度重視，認真組織安排，利用休息時間，陪同全科護士加強訓練，處處把關。
同事們犧牲了自己大量休息時間，早來晚走，主動查找差距，高標準，嚴要求；在家人朋友的理解支持下，有的同事在外購買了操作器具，下班後回到家中在家人的身體上練習。由不熟練到熟練；由手法不準，不優美到動作標準流暢。可喜的是，由於大家的不斷努力，在考試中，都取得了不錯的成績，小唐，小吳兩位同事更是獲得了雙項優異的好成績！
本次考試，拔火罐，刮痧的對象不是模型，而是各科室的職工，兩人為一組，在操作中，更貼近臨牀，同時從對方的體會中可以發現不足。
操作考試中，不僅是操作的熟練，手法的漂亮，更重要的也有流程的熟悉，規範。因此，護士和藹可親的解釋用語，輕巧熟練的操作程序，充分體現了人性化的護理理念。
通過這次考試，最大的提高了全體護理人員的中醫理論操作水平，而全科同事表現了前所未有的榮譽感責任心，集體主義精神，讓我感受到了藴藏在大家身上的巨大潛力已經被激活醫學，更看到了醫院更加美好的明天。
各位領導、護士姐妹們，大家好:
伴隨着夏天的腳步，今年的5.12國際護士節又來到了我們身邊。在這特殊的日子裏，為了提高我院護理隊伍的整體業務水平，醫院舉辦了護理技術操作比賽。在自己的節日了裏，我們用自己的方式表達着對護理工作的熱愛和節日的激情。
首先，請允許我代表所有參賽並取得優勝的護士姐妹誠摯的感謝醫院舉辦這次活動，是醫院提供了一個讓我們能夠充分展現自我的平台;感謝各位領導對我們的關心和栽培，是你們的鼓勵給了我們前進的勇氣;感謝護士長和同事們的支持，在你們的幫助下和共同努力下，我們才能夠不斷進步。謝謝你們!!!
在今年的護士節，我有幸代表我們xx科參加決賽並取得了較好的成績，我非常激動。回想訓練、參賽整個過程的點點滴滴，更是感慨萬千:在我們xx科，榜樣和楷模的力量無處不在。主管護師xxx曾經的操作能手，至今依然風采依舊;護師xxx是我院去年操作比賽的冠軍和亞軍，她們倆對各項操作都精益求精，追求完美;她們的操作像她們的工作一樣穩重而認真;xxx默默無聞，實力雄厚;還有我科更年輕的xxx、xxx更是後生可畏，她們永遠都那麼精力充沛，不知疲倦，為了參加這次操作比賽，她們一個個都是那樣的刻苦認真。
為了我們的操作更規範、完美，護士長對我們更是悉心指導，嚴格把關，從每個動作到每個眼神，每個細節之處都一絲不苟。我們每天練習到幾點，她就陪到幾點，有時候為了能夠讓她早點休息，我們就故意較早結束訓練。我們的xxx主任在比賽前夕要
出差，臨走前還鼓勵我們:要加油呀!為了練習我們的膽量，科室的大夫們還時常在我們聯練習的時候給我們當觀眾。
科室工作太忙了，危重病人多，護理任務重，再加上科室還有4、5個懷孕的姐妹們要照顧，護士長實在是排不出更多的休息時間讓我們練習，眼看就要決賽了，科室其他姐妹們紛紛主動放棄自己的休息時間替我們值班，她們説:你倆專心練習吧，因為你們代表的是我們整個xx科。這是怎樣的力量源泉啊!有了如此的支持和鼓勵，我們力大無比!
一分耕耘，一分收穫。雖然我們付出了辛勞，但我們收穫更多，因為我們得到的不僅僅是榮譽，更是操作技能的提高和不斷增強的自信心。在以後的歲月中，在日復一日的工作中，我們會因這次比賽讓我們重新正視操作的規範性，讓我們更加嚴謹地對待操作中的每一個細節，鞏固並完善我們的操作技能。今後我們將更加精誠團結，為我院的達標上等，為我院的再次騰飛貢獻力量!
在患者對醫療需求不斷增加的今天，加強護士技術操作訓練及理論學習，提高整體技術水平，其重要性正日益凸顯出來。護士如果沒有過硬的技術水平和豐富的理論知識，僅靠服務態度好，是無法滿足患者需求的。對此，院護理部通過大力開展活動，制定了一系列的業務培訓計劃和考核措施，促使護士不斷學習理論知識，刻苦訓練各種技術操作，使護士的技術水平全面得到提升。
院護理部制定了每月二次操作演示計劃並加以實施，特別是常見的護理技術操作，如：鋪牀法、無菌技術、肌肉注射、導尿等二十項操作集中講解與示範，強調了操作技能的標準和操作過程中關愛病人、保護病人及護患溝通技巧，注重了病人的感受和舒適度，以突出舒適的人文關懷，提高護理服務質量。院護理部通過每天開放示教室，為我們自覺主動的操作訓練創造了條件。制定了每年兩次護理理論和技術操作考試考核計劃，上半年的考核工作已在五月份結束，各科室在任務重、人員緊張的情況下對每月的操作演示和考核工作給予了積極的支持和配合。來自各護理單元的護理人員都非常認真主動地參加了學習，並順利通過了考核，為科室廣泛開展護理技術操作培訓，提高醫院整體護理操作質量打下了紮實的基礎。
通過考試，同時也看到了我們的不足之處，比如：個別護士的無菌觀念不強，技術操作不熟練，學習風氣不夠濃厚等。有些知識光靠講授不能理解和掌握，還需進行演示，這就要求我們每月的操作演示老師要做到：能夠與病人進行有效溝通，而且要動作熟練、手法準確、表情自然；要理解每一操作步驟的理論基礎和原理，着重分析和研究病人的基本需要，掌握評估和滿足患者的各種基本需要的基本知識和技能。技能學習的速度一般較慢，需要大量的練習才會達到熟能生巧的程度。大家可以利用休息時間到示教室練習，提高我們的實際操作能力。
為調動大家學習護理新知識的主動性，可以在考試過程中設置特定的病情進行提問，讓考生針對具體情況思考應該做什麼，以及操作中應該注意哪些問題。以此考核技能知識、技能操作，這樣既能對考生的護理操作技能的熟練程度進行檢驗，又能使所學知識運用於解決實際問題中，使考生的綜合能力得到提升。
隨着社會的進步，全民素質及生活水平的提高，人們健康意識及自我保健意識的不斷增強，患者對醫院的治療、護理、服務環境亦提出了更高要求的情況下，我們認識到只有在工作中不斷提升自身素質，把每項操作做到盡善盡美，以優質服務滿足不同年齡、不同層次患者的需求，才能適應形勢的發展，勝任本職工作，才能成為患者的親人、朋友，得到患者的理解和尊重。
這次的實驗一共做了三個，包括：金屬箔式應變片：單臂、半橋、全橋比較；迴轉機構振動aaa及譜分析；懸臂樑一階固有頻率及阻尼係數測試。各有特點。
透過這次實驗，我大開眼界，因為這次實驗個性是迴轉機構振動aaa及譜分析和懸臂樑一階固有頻率及阻尼係數測試，需要用軟件設計，並且用電腦顯示輸出。能夠説是半自動化。因此在實驗過程中我受易非淺：它讓我深刻體會到實驗前的理論知識準備，也就是要事前瞭解將要做的實驗的有關質料，如：實驗要求，實驗資料，實驗步驟，最重要的是要記錄什麼數據和怎樣做數據處理，等等。雖然做實驗時，指導老師會講解一下實驗步驟和怎樣記錄數據，但是如果自我沒有一些基礎知識，那時是很難作得下去的，惟有胡亂按老師指使做，其實自我也不明白做什麼。
在這次實驗中，我學到很多東西，加強了我的動手潛力，並且培養了我的獨立思考潛力。個性是在做實驗報告時，因為在做數據處理時出現很多問題，如果不解決的話，將會很難的繼續下去。例如：數據處理時，遇到要進行數據獲取，這就要求懂得labview軟件一些基本操作；還有畫圖時，也要用軟件畫圖，這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。並且在做迴轉機構振動aaa及譜分析實驗，獲取數據時，注意讀取波形要改變採樣頻率，等等。當然不只學到了這些，那裏我就不多説了。
還有動手這次實驗，使xxx這門課的一些理論知識與實踐相結合，更加深刻了我對xxx這門課的認識，鞏固了我的理論知識。
但是這次實驗雖好，但是我認為它安排的時光不是很好，還有xxx考試時光，因為這些時光安排與我們的課程設計時光有衝突，使我不能專心於任一項，結果不能保證每一個項目質量，所以如果有什麼出錯請指出！
蒙田範文網