為了更好的適應社會，畢業後順利找到工作，我們人力資源管理實訓課進行了一場仿真版的面試。此次活動意義重大，讓我們感觸頗深，真正的把理論和實踐完美的結合了。我相信在場的每一位同學都有很多的感觸。
模擬面試開展前全班同學組建了6個公司，由每個公司的總經理擔任面試官的角色，應聘者由每個公司派出2名，想體驗的同學當然也可以去嘗試。面試前，大家準備的都很充分，查了很多相關的資料，製作了個人簡歷。我也不例外，通過網絡途徑查閲了一些面試禮儀、面試技巧、讓面試失敗的十個壞習慣，以及一些自殺式的面試回答。網上資料非常豐富，學到了不少的建議和方法。如，面試禮儀中男生給人的感覺要很利索、協調;面對不同面試人員保持良好心態;學會區分不同的問題，有些問題沒有正確答案，只要能自圓其説就行;面試要注意答所問，緊跟面試人思路，保持高度集中;回答條理簡明、不要囉嗦„。試官們忙的也不亦樂乎，他們在黑板上寫上了自己公司的招聘廣告。
面試開始了，首先迎來的第一位面試者，她很有禮貌的和各位面試官及在場的各位同學互相問候了一下。花了大概一分中的時間作了一個簡短的自我介紹。語氣語速都恰到好處，但免不了還是有一點點的小緊張。在各位面試官百般刁難的題目下，她回答的都非常從容。顯然，她在面試前已經做了充分的準備。總體上講，表現的是非常的不錯。
接下來的各位面試者表現的都非常的優秀。百優之間還是不可避免的留下了一些不足。不知道為什麼每個人都有那麼點小緊張。説實話，如果站在台上的那個人是我的話，我同樣一定會有緊張。為了克服緊張和怯場，我們就必須多多的上台鍛鍊。
模擬面試圓滿結束，每個同學臉上都流露出喜悦的表情。因為大家在緊張有激動的場面裏學到了很多。我發現自我介紹是面試裏的必考題，對於此題的思路是;1.介紹內容要與個人簡歷相一致。2.表述方式上儘量口語話。3.要切中要害，不談無關、無用的內容。4.條理清晰，層次分明。5.事先最好以文字的形式寫好背熟。回答要點：10秒鐘簡單説説個人資料即可。用一分鐘左右時間介紹你以前從事的工作和所獲得的經驗。再用一分鐘左右的時間描述你以前的工作經驗對應聘的這份職位來説有哪些幫助。
“仁者見仁，智者見智”，每個人都有自己的見解。但我們必須從做過的每一件事情裏總結經驗為己所用。
提前到達面試地點，適應面試氣氛。一旦和用人單位約好面試時間後，一定要提前5—10分鐘到達面試地點，以表示求職者的誠意，給對方以信任感，同時也可調整自己的心態，作一些簡單的儀表準備，以免倉促上陣，手忙腳亂。為了做到這一點，一定要牢記面試的時間地點，有條件的求職者最好能提前去一趟，以免因一時找不到地方或途中延誤而遲到。如果遲到了，肯定會給招聘者留下不好的印象，甚至會喪失面試的機會。
進入面試場合時不要緊張。如門關着，應先敲門，得到允許後再進去。開關門動作要輕，以從容、自然為好。見面時要向招聘者主動打招呼問好致意，稱呼應當得體。在用人單位沒有請你坐下時，切勿急於落座。用人單位請你坐下時，應道聲“謝謝”。坐下後保持良好體態，切忌大大咧咧，左顧右盼，滿不在乎，以免引起反感。離去時應詢問“還有什麼要問的嗎”，得到允許後應微笑起立，道謝並説“再見”。
對用人單位的問題要逐一回答。對方給你介紹情況時，要認真聆聽。為了表示你已聽懂並感興趣，可以在適當的時候點頭或適當提問、答話。回答主試者的問題，口齒要清晰，聲音要適度，答話要簡練、完整。一般情況下不要打斷用人單位的問話或搶問搶答，否則會給人急躁、魯莽、不禮貌的印象。問話完畢，聽不懂時可要求重複。當不能回答某一問題時，應如實告訴用人單位，含糊其辭和胡吹亂侃會導致面試失敗。對重複的問題也要有耐心，不要表現出不耐煩。
在整個面試過程中，應保持舉止文雅大方，談吐謙虛謹慎，態度積極熱情。如果用人單位有兩位以上主試人時，回答誰的問題，你的'目光就應注視誰，並應適時地環顧其他主試人以表示你對他們的尊重。談話時，眼睛要適時地注意對方，不要東張西望，顯得漫不經心，也不要眼皮低望，顯得缺乏自信，激動地與用人單位爭辯某個問題也是不明智的舉動，冷靜地保持不卑不亢的風度是有益的。有的用人單位專門提一些無理的問題試探你的反應，如果處理不好，容易亂了分寸，面試的效果顯然不會理想。
在春光明媚的西大校園裏，綠葉叢生，百花齊放，到處洋溢着春的氣息。時光猶如白駒過隙，這學期已有五週從我們的指尖悄然滑過，學生工作也已經進行了一段時間。在閒暇時間也對近期學生工作有一些感想。
首先説説部門內部吧。自上學期幹事進入組織部到現在，通過大家的共同努力，部長們的培訓，每個幹事的能力都得到了一定的提升;從對部門工作具體操作一片茫然到現已基本熟悉部門工作的操作流程，每個人的責任心，團隊意識也逐步得到了加強;從剛開始的青澀狀態已變得更成熟，雖不能説每個幹事都已能獨當一面，但也有了一定能力的積蓄，為今年的學生幹部換屆做了一定的準備。本學期大家都幹勁十足，盡力將各項工作做到最好，部門成員之間的感情也愈來愈深。感覺到我們部門是一個積極向上的部門。
再到對主席團的一些想法吧，在學生工作中，毋庸置疑，他們起到了絕對的帶頭作用。對各部門都是關懷備至，毫無保留地教大家。可以説，如若沒有他們的指導，很多時候，一些學生工作能否順利展開，還有一些疑問。但有時也因為主席們“過度”的關心，導致一些幹部和幹事做事不是特別的積極，比如説在連團體操的時，在那裏忙着弄電線，音響的同學永遠都是那幾個，在也沒人主動去做這些所謂的‘小事’了;在練習過程中也沒有起到好的帶頭作用;有時候例會出勤情況也不盡人意。在某種程度上可以説一些幹部，幹事對自己放得太鬆了，沒有以一個學生幹部的標準來要求自己，既然是一名學生工作者，就應該對自己有更高的要求，讓學生會這個團體的整體能力更上一個台階。所以在接下來的學生工作中希望各位主席對自己分管的部門不要放得太鬆。增強大家的集體責任感，團隊精神，使各部門的職能有更好的發揮，使這個團隊更具戰鬥力。
在學生工作這段時間，我們不僅學到了很多實質上的東西，也在這個集體中交到了許多朋友，總之，我們大家是收穫頗多。
在還未學習這門課的時候，對面試基本不懂。而通過一個學期的學習，發現課堂上學習的知識對以後的面試與就業都會有很大的幫助，所以選擇這門課程是正確的決定。
以下是我的學習收穫：
最大的收穫是系統地瞭解了自己的性格，發現自己的優勢和不足，瞭解自己適合怎樣的工作。瞭解了一些人際溝通的技巧；良好的溝通的功用或目的只在使得那些與我們交談的人感到安適與滿足，沒有別的。如果我們要能做到通過恰如其分的普通的禮節與尊重，表明我們對他人的尊敬、重視與善意，這是一種很高的境界，要能做到這種境地，而又不被人家疑心你諂媚、偽善或卑鄙，是一種很大的技巧。其次學會了規劃自己的人生，不會再對未來迷茫；瞭解了求職中應注意的問題和一些基本技巧，例如：
1、面試前如果面試官主動握手，要禮貌迴應，且稍稍用握手。
2、時刻記住這是在面試，思維要敏捷，注意措詞，語速一定要適中同時注意揣摩他的深層次意思。注意自己的坐姿。
3、時刻面帶微笑，注視着對方的眼睛，並對面試官的回答微微點頭表示贊同。
4、記住臨走，最好準備一點結束語，不要僅僅是一遍遍的重複謝謝，比如“謝謝您花費寶貴的時間來面試，和您的交流讓我對xxx有了更深入的瞭解。謝謝您”。
5、臨走要恭敬的關門。
6、時刻表現謙虛及自信，同時時刻謹記公司注重的是“具備快速學習能力、團隊協作能力、壓力下工作能力及良好溝通能力和過硬的專業技能”的人才，因此無論回答哪個問題，儘量把問題往好的方向敍述。
7、壓力面試一定要挺住，高層面試。往往高層都是非常友好的，如果他一開始就非常刁蠻，問題苛刻，這必然是在測試你的抗壓能力。因此要從容應對，無論他多麼刁蠻，我們就是不生氣，寵着他，耐心耐心再耐心。
課堂建議：
老師很負責，講課條理也很清晰，但仔細觀察就可以知道，選修課上大部分同學還是選擇在課堂上做自己的是，對選修課不重視。所以，我就此提出自己的一些小建議。
1.課堂上，講述某個知識點的時候，儘量可以結合現實生活中的實際例子，讓我們更好接受理解。
2.多播放影片，例如職來職往的這樣的求職節目，可以因此調動學生上課的積極性。課堂更加生動。
3.增加與學生的互動，活躍課堂氣氛，讓更多學生參與到課堂中來。
4.課件插入圖片，視頻，使內容更加生動形象。
幾天參加藥分研究生面試.有幾點心得：
1，一定要自信，可以來到面試，就已經説明了你自己很有實力，哪怕你是最後一名參加面試的，你也要表現得比誰都牛，在老師面前應該表現得特自信，但千萬不要過，表現成自滿了.
2，面試時不要過於浮誇，該説時候説，不該説時千萬不要搶着説.我們考的是藥學的研究生，不是考社會活動家!!
3，對於老師的提問要準確回答，不要不懂裝懂.你才本科畢業，很多你都不懂的，不要顯的自己什麼都知道，結果一説就錯很多.不清楚的就説不清楚，説聲不好意思，導師不會怪你的!
4，面試前看看你老師是做什麼的，打個電話給老師問問可能的出題方向，會有一定幫助的
5，平時多提高的專業素養，腳踏實地，成功就會屬於你的. 從上班以後就忙個不停，一直都沒有時間來自己的blog上逛逛，研究生面試心得體會。要不就是好不容易有個想法，結果因為網絡的關係，辛苦半天的東西就在一瞬間就消失了，更加沒有動力和精神來寫寫東西。看看老萌經常更新她的blog，我真是有點汗顏啊!
其實，在工作這段時間裏，自己還是有了很多的看法，也體驗了很多的經歷，但是確實很難概括地表述。不過今天的體會和感慨確實很深，或許這與我的經歷以及心理系老師的獨特視角有關。説實話，我到現在為止，一直都沒有正式參加面試，即使有，我也無法清楚徹底地瞭解考官提問的目的，更很難從他對我回答的滿意度以及他想從中獲取什麼信息。今天，有幸參加了這個心理系的研究生面試，在眾多碩導的提問和學生的回答中我確實體會到面試的目的和意義。因為，我一直作為被面試的對象，根本無法體會在這其中能有多大的作用，尤其緊張更阻礙了我對這些問題的理解和判斷。而這點，我在今天就有深刻的體會了，身份的轉變使我更深入地瞭解問題的含義以及學生回答的穩妥。之後，導師的討論更讓我理解到他們在選擇的側重和判斷。尤其是作為心理學的老師，他們能發現很多更為細微和隱藏的信息，從話語表達和肢體語言。當然，每個導師的個性特點也決定了他們所關注側重的表現，但總的來説還是相通的。首先，學生的學習能力。除了書面表示的一些成績和學校的背景外，還有就是對知識構建、觸類旁通的能力。這點肯定是導師最為關心的，因為研究生和本科生的教育模式有根本的區別。其次，學生的個性特點。在肯定能力的基礎上，導師更會考慮學生的性格特點。因為，在研究生階段有很多不同方向，這些都需要不同特質的人來完成，或者説更能勝任。第三，學生現場表現的閃光點。因為，很多人面試都是短短几分鐘的接觸，如何能給人以深刻的印象，這個就尤為重要了。呵呵，這個只是個人在面試後的體會，不過對我來説確實是受益匪淺的。
經歷了學習部的面試，我增長了不少經驗與膽識，接下來我就談談我對學生部的瞭解認識與對自己未來的計劃與看法。
學習部相比於其他部門有個獨一無二的特性：它是一個以提高同學們學習意識，營造校園學習氛圍為目的的學生會部門，這也是我所想要加入這個部門的原因之一，同時，這個部門承擔着對於學校的神聖職責，那就是提高同學們的學習熱情與文學修養，讓我感受到一份特殊的使命感。其次，學習部的工作與學習密不可分，工作在教室，同時也是我們學習的地方，讓我們時刻體會着學習的重要性。再者，學習部能夠及時瞭解反饋廣大同學在學習方面的意見與要求，在師生之間搭起一座橋樑，促進師生的相互交流，增強自己的溝通與交流能力。
關於學習部的未來工作，我一定會踴躍參加，畢竟我是學習部的一員，既然選擇了它，我就會義無反顧的投身其中。同時，為了學習部的發展與未來，我也會帶動身邊的人一起參加，讓她們感受到學習部大家庭的温暖與友善。
接下來，我説説對未來的計劃與看法。對於我自己，有優點也有缺點。我認為自己具有超於常人的做事熱情與認真態度。其次，我踏實肯幹，腳踏實地，可以更好的完成在檢查各班晚自習出勤率上的工作。另外，收授課表授課日誌考察同學們的考勤情況也是需要仔細與耐心的，在此方面我也可以更具優勢的完成。談到自己的缺點，當然會有很多，比如説過於自我，在這方面我也會慢慢改正，在進行學習部任何一項工作的同時，積極聽取他人意見和縮小自己，放大他人，善於尋找他人身上的優點，發現生活的美好。再者就是缺乏自信，在這方面我會依靠學生會學習部的平台不斷磨練自己，鍛造自己，勇於和他人交流，逐漸趕走膽怯，放開自我，尋找到屬於自己的一片燦爛舞台和廣闊天地。
關於如何改正缺點，就要靠我的自制能力和規劃能力了，我準備在大學生活來臨之際，制定一份專屬於自己的計劃書，不斷制約與改善自己，就如微博上一直特立獨行的貓所説：“一件事堅持二十一天便成了習慣”所以我相信，只要堅持不放棄，就一定可以有效地將計劃實施下去並終獲成功。
大學存在着一個誤區，並非就如高中老師所説可以到處瀟灑，自由生活了，大學不同於高中，它是一個良好的展示能力的平台，選擇商務英語這個專業，當然也需要好好利用。關於學習目標，在英語學習方面，我是以考上一本大學研究生為終極目標，各種證書以及英語四六級為短期目標。在英語表達能力方面，做到流利地與外國人交談，不怯場，隨時可以應變意外情況。大學，在我心目中，應該是由學習任務，社團，協會以及興趣愛好組成。對於除學習任務和社團佈置外的課餘時間，我想用興趣愛好來填補，而不是每天用懶覺和手機充斥生活。關於興趣愛好，我想要嘗試着運動與發展藝術才能。就如輔導員所説“一個興趣愛好堅持久了也可以變成夢想。”
步入大學，周圍人中必定有不少誤入歧途的同學，此時，我會先找清自己的路，堅持走下去，然後用自己的行動感染他們，告訴他們這樣並不對，相信這種方式會更具有説服力與帶動性。
大學不同於高中，一旦踏入了學生會，就意味着你要抽出學習時間來進行工作。曾經，我的學習一直很沒效率，但是現在，有了學生會這樣一個鍛鍊的平台，我會很積極地參與以擺脱學習沒有效率的劣勢，所以我會積極快速的完成學習任務，從而擠出時間來完成學習部交給我的任務，從而充實起豐富多彩的大學生活。
最後，我想説，無論再多困難與挫折，我都會義無反顧，無怨無悔，努力做好每件事，在學生會的舞台上找到更完美精彩的自己！
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