作為hr我可以比其他人有更多機會近距離觀察很多優秀的職場人，在人才發展項目中有更多機會和他們進行一對一的溝通，我很享受這個過程，這也是我學習的過程。
同時，我也有諸多把員工約談到小黑屋，協商解除勞動合同的經驗。職場中，有些人就是給公司白乾，公司都不願意讓ta繼續呆下去。
同樣是35歲左右的職場人，有的人仍然是月薪1w，而有的人早就月薪10w+，總結下來，大牛和普通人主要有區別。
接受挑戰 vs 安於現狀
大牛都願意接受挑戰。
普通人往往安於現狀，不願意跳出舒適區。
做別人不想做的事情，扛下來別人不要的屎盆子，哪個大牛當初不是從接受各種挑戰開始的呢?
從某種程度上説，接受挑戰就是職場成長的最佳路徑，所有成長快速的人，要麼接受公司的臨危受命，或出色完成責任以外的項目?這也就是成長的機會，就是升職、加薪的最佳通行證。
作為hr看過太多的晉升審批單，其實80%的晉升理由如下：
linda在去年接下了amy的工作，在amy休產假的半年期間，linda接受新挑戰，獨立完成大部分數據處理工作，特此申請晉升……
jack在完成本職工作的基礎上，出色的完成了部門新項目smart系統上線工作，特此申請晉升……
lily不僅能夠做好本職工作，在部門人手明顯缺失的情況下，主動承擔了客户回訪和週報工作，表現出色，特此申請晉升……
這樣的例子太多了，其實每年晉升的理由都大同小異。
千萬別以為做多了就吃虧了，當然你也可以不做，那麼看到別人有升職加薪的機會，你也別再背地裏罵娘，天天感歎自己是千里馬，而伯樂都瞎了眼睛——然並卵。
你確定你是千里馬嗎?你確定伯樂都瞎了眼嗎?
所以，能力差不多的小夥伴，有挑戰來臨的時候，區別是原地不動 vs.向前一步，落後一步，步步落後。出色完成一個新挑戰，增加了自信心，同時增加了老闆的信任，那麼新的機會就會滾動而來。
記住：不是因為你是什麼人就去做什麼事，而是因為你做了什麼事而成了什麼人!
原來優秀的人是用了這3個方法，怪不得混得好又賺錢
記起新年聚會時，再次看到以前同在一個教室讀書的同學。
當年大家以相差無幾的成果進入同一所學校同一個專業，
相同的青春年少、神采飛揚，但十年後，境況卻有了天差地別。
來自濱海的甲同學腦子活絡，結業後跟女朋友一同做電商，
趁着當年的盈餘，賺下榜首桶金。
又創立了自己的服裝品牌，打造模特ip，
集聚品牌粉絲，財物現已到達幾千萬。
當年專業成果榜首的乙同學，進入一家公司做文員，
不善交際又規劃不清，換了幾回崗，卻一直僅僅做最根底的作業。
同學們坐在一起，聊起當年一起逃課一起喝酒，不分彼此。
但再聊起其趨勢、未來展望，卻主動的分了組。
有些人在説區塊鏈、比特幣、粉絲經濟，
有些人只能説辦公室政治、婆媳對立、生不生二胎。
其實普通人在智商上，差距並不是特別大，最大的差異都體現在了認知上。
怎樣看待自己，怎樣看待他人，怎樣看待國際，
將決定你怎樣挑選、怎樣行動，天然也會有徹底不同的成果。
一個人能不能混好，會不會賺錢，就看認知的差異，
而認知差異，才是人和人最大的差異。
那麼如何提高認知呢?下面從三個方面説明：
一、堅持學習
張泉靈在講演中説：對我而言，更大的驚駭來自於你分明知道國際在變，
變得如此之快，變得如此無孔不入，
進入你的方方面面，但是你卻並不知道它是怎樣變的。
這個消息萬變的年代，新鮮事物不斷湧現，
思想方法更迭換代，咱們要知道這國際的改變，
而且跟從年代變換認知，就有必要不斷學習。
年代在改變，學習的內在和方法也在不斷改變。
曾經咱們覺得要去圖書館讀一本書才算學習，
而現在你翻朋友圈的時分在學習、上網瀏覽新聞的時分在學習、
聽一場網絡共享課或許參加一個社羣也是在學習。
你能夠一邊跑步一邊聽書，也能夠和小夥伴們在社羣一同評論對同一個問題的觀念，
學習變得更為簡單和快捷。
但信息源的紛繁複雜也讓咱們越來越難堅持。
堅持學習，堅持將碎片化和系統化的閲覽相結合，
構建自己的常識系統，是構成認知系統的首要條件。
二、堅持實踐
韓寒的《後會有期》中説：聽了許多道理，卻依然過不好這一生。
為什麼呢?因為你並沒有按照道理所述去踐行。
踐行是讓你取得認知的最直接有用的方法。
有些人説，自己總是遇不到時機，
其實是因為你沒有掌握時機。
你一旦發現一點點端倪，就有必要立刻跳進去趕忙幹，
一邊幹一邊想，一定要先做起來再説。
絕知此事要躬行，許多問題不是經過單純的想就能夠理解。
能夠讓咱們取得新的時機，是經過一些碎片，
讓咱們拼出了一個圖形，又取得新的碎片，拼出新的圖形。
三、堅持深度思考
蔡壘磊説：深度思考是一種很特別的才能。
因為它無法作為一項獨立的技術去交換價值，
但它又實在影響着咱們的各項技術，
所以算是一項非常重要又簡單被人忽視的才能。
深度思考讓人們能夠對現已構成的常識系統進行去繁就簡、
去蕪存精的加工，不斷將零碎的常識系統化，
也不斷進行修正和完善，然後終究完結認知系統的晉級
為了使新教師們能儘快適應教學工作，安海鎮教委辦於9月27日為我們這些今年剛入職的教師安排了培訓。作為一名剛剛走上工作崗位的年輕教師，儘管我們已經具備了一定的專業知識技能，但在如何組織教學，如何最大程度地提高教學效果上，還感到缺乏正確的理論指導。6位老師的報告讓我受益良多，更為重要的是，我深深體會到，教育確是一門藝術，一門大學問，值得我用一生的精力去鑽研。通過培訓，我得到了很大的收穫：
首先，教師應當富有愛心。
正如培訓會上，橋頭國小的許金蓮老師所提出“愛與責任”的觀點。作為一名教師，我們對學生的關愛應當是無私的、平等的，就像父母對待孩子。孩子的心思並不像大人所想的那樣簡單，甚至可以説孩子的心思有時是敏感的，老師的一言一行常常給孩子的內心帶來不同的影響。因此，身為老師，我們不能總是聲色厲荏的呵斥孩子，而是用心與他們交流，只有讓學生感受到我們對他們的關愛，他才容易接受老師的教誨，老師也才可能培養學生健康的心理品質。
其次，多讀書，加強本學科的業務知識。
養正中心國小的陳宏瑜老師説的好“讀書是老師最好的名片——內化是修身，外顯是一道亮麗的風景線。”橋頭國小的許金蓮老師也説“眼界決定思想境界”。有人説“給人一瓢水，自己必須先有一桶水”，身為老師，我們必須要有充足的文化積澱，才有資格為學生“傳道、授業、解惑”。只有不斷學習，全面普及知識，不斷提高自身的業務素質，才能承擔起教育學生的重任。
最後，積極參加各種培訓。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”作為一名剛剛走上工作崗位的年輕教師，儘管我們已經具備了一定的專業知識技能，但是書本上的知識與現實是有一定差距的，如何有效的將學到的知識高效的運用到實際的教學工作中去，不僅需要我們新教師自己慢慢摸索，還需要有上級領導以及老教師的協助。這次的培訓就是一次很好的機會，通過參加培訓，不僅豐富了自己的教育理論知識，而且增強了政治思想覺悟，提高了投身於教育教學工作的責任感和事業心。
總之，通過參加這次短期培訓，讓我開了眼界，學到了很多東西。使我進一步認識到教師這一職業的特殊性、自己的任務及肩負的使命，更加堅定了我搞好教學、科研工作的信心。並利用此次培訓所學理論和方法，不斷豐富和提高自身素質，處理好與同事以及學生們的關係，兢兢業業，刻苦鑽研，為教育事業發展貢獻自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力，使我受益匪淺。
泱泱華夏，有着五千年的歷史和文明，素稱禮儀之邦。中國曆來都非常重視禮儀教育，自周朝就出現了《周禮》、春秋時期偉大聖人孔子更是對禮儀的集大成者，進入封建社會後禮儀依舊非常重要，中央行政機構設有吏、户、禮、兵、刑、工六部，禮部就佔其一。進入現代社會，在當今市場經濟的條件下，經濟飛速發展，商務往來變得越來越頻繁，職場禮儀在企業的商務活動和對外交流中顯得尤為重要，因此我們必須要掌握一定的職場禮儀。
所謂：“人無禮則不立，事無禮則不成”。在職場中，禮節、禮貌都是人際關係的“潤滑劑”，能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦，如：與同事們和諧相處也是需要講禮儀的，文雅、寬厚能使人加深友情，增加好感，與同事溝通必須注重言語禮儀，可以營造一個和睦、友好的人際環境。如果同事之間關係融洽和諧，每天上班就會感到心情愉快，有利於工作的順利進行，從而促進事業的發展。職場禮儀在工作中最大限度的避免人際衝突，使人際交往成為一件非常愉快的事情。良好職場禮節能營造良好的交往氛圍，為企業的合作奠定良好的基礎;相反的話，可能會給企業造成不良的影響和帶來巨大的損失，雙方的業務很可能會毀在小小的職場禮儀細節之處。
那麼，在工作中作為經理辦公室人員應該在注意以下幾方面的職場禮儀。
一是要掌握撥打電話、接聽電話、代接電話和扣電話的技巧，使用禮貌用語，做好電話記錄，並將來電信息及時反饋上級領導。
二是要搞好接待禮儀。要按公司要求着裝，使用文明用語，待人熱情，服務周到，學會正確地介紹自己和他人，做好迎送客人的禮節。
三是要做好會議禮儀。按照規定佈置好會議場所，安排好參會人員及主席台領導的座次，做好會議的各項準備工作。
四是在工作中要時刻注意自己的言行舉止，要做到尊重他人，只有先尊重對方，對方才會尊重你。“約束自己，尊重他人”才能使同事們更輕鬆愉快地工作。
職場禮儀是企業文化、企業精神的重要內容，是企業形象的主要體現。對齊城工貿公司來説，掌握一定的商務禮儀不僅可以提高企業形象，更能提高齊魯公司和合作單位的滿意度和美譽度，從而增加公司的經濟效益和社會效益。因此，我們應該積極倡導大家從現在開始就要學習或熟悉職場商務禮儀，為齊城工貿的發展盡上一份力。
很多厲害的人，他們眼裏都有光。
最近一年自己出來賺錢，見識了很多人情世故。
之前在大公司裏也見識了很多很狗血的劇情。
把自己對於人際關係的一些最新的認識，寫在這......
01
人際交往的本質是交換，如果你不能夠給別人提供價值。你們的交往難以長久下去。
02
儘早儘可能多的給予，前提是要對方值得你給予......
?大狗》裏講過富人的典型的特徵就在於他們會施恩於人。
03
出來混，沒有人必須要幫你。
幫你是情分，不幫你是應該的。
04
學會讚揚他人，特別是從細節上去誇別人。
舉個例子，我看你很願意幫助別人，像我們這次企業家培訓前前後後都是你在張羅和安排。
再比如，你可以誇女朋友，你這個新換的髮型真的很漂亮。
05
被人拒絕是好事。
因為每一次被人拒絕之後，你會更客觀的去評估自己的能力。
只有讓自己變得更強，你才能吸引到更好的合作。
06
如果你自己沒有什麼能力，就不要想着去整合資源，因為別人為什麼不可以自己幹呢?
我見過太多所謂整合資源，但是最後一事無成的人。
07
不要害怕自己被別人利用，但是不要利用別人。
自己可以被別人利用，説明你有價值。
不要把你認識的朋友當做資源。
因為沒有人希望自己只是被人利用。
08
口碑的力量。
任何領域最頂端的圈子其實都很小，你的口碑不論好壞很快會被整個行業的人給知道。
09
永遠記得多讀書。
一個人的層次，一方面和他經歷過的挫折多少有關，另外一方面就和他讀過的書，見過的人有關。
越是能成事的人，越是有着自己的精神層面的底層基礎。
10
在搞定客户這件事情上。
你要學會吸引客户，而不是去求着他。
你越是求着他，他越是覺得你好像賣不出去，不僅會壓價，而且還會看不起你。
但是如果是他來找你，你們在談合同的時候會容易很多。
11
想要被別人看得起，前提是你要有，被別人看得起的能力。
否則你的自尊心一毛不值......
12
永遠不要玻璃心。
做一件事兒，一定是有失敗的風險。
如果失敗了，那就總結經驗。
如果成功了，那就覆盤出一些可以複用的方法論。
13
很多時候，人家覺得你貴。
不是因為他出不起價，是因為他覺得你不值這個價。
14
別人誇你的話最多聽一半，但是別人罵你的話一定要聽進去。
因為，罵你的這些話裏面，有着幫你改進的建議。
君子“聞過則喜”。
15
與富者言，依於高。與貴者言，依於勢。—《鬼谷子》
想要打動那些比你更有社會地位的人，你要講的是趨勢。
想打動那些比你更有錢的人，要跟他講的是初心。
16
吃什麼東西最有營養?
吃虧......
17
95%的人都不能夠成體系的輸出自己的觀點和看法，如果你可以，你就會比他們有競爭優勢。
18
那些優秀的人，一定是在某一個方面有着異於常人的思維方式。
比如説我的一位企業家學員，在她月收入只有4500的時候，就開始花錢請鐘點工來幫她打掃衞生。
這樣的話呢，她才有時間去做更多的研究和分析。
可能他爸媽覺得這是一種浪費，但她知道這是一種投資。
19
很多厲害的人，他們眼裏都有光。
從一個人的精神狀態，我們可以瞭解一個人。
很少一個能成事的人，是精神不振，焉不拉嘰的。
20
不要害怕，和別人不一樣。
你要害怕，自己沒有幹出成績還事事只知道和別人一樣。
從眾是平庸的開始......
21
細節裏藏着讀懂一個人的鑰匙。
從上班的時候會不會遲到?
會不會給朋友帶禮物?
這樣的很多小的細節裏面我們能看出一個人的習慣。
22
對待下屬和合作夥伴。
一定要記住一句話：“財聚人散，財散人聚。”
多給一些，大方一些。
23
多和優秀的人交流。
和這些厲害的人交流，你不僅可以從他們身上學到東西。
同時呢，你會發現跟他們的交流很輕鬆，因為大家聊的都和行業的本質相關。
你會發現歷史上那些大神他們是扎堆出現的。
為什麼?是因為交流本身會促進創新的出現。
24
優秀的人會互相吸引。
如果你發現你的圈子，還不夠優秀的話，從自己身上找原因，多提高自己的見識，多提高自己的格局。
不輕易尋求他人的幫助，但也不害怕尋求他人的幫助。
25
不要在傻x身上浪費時間。
當你的影響力越來越大之後，你一定會碰到一些莫名其妙的人。
不要浪費時間去跟他們糾纏，因為這樣只會把你的水平拉低到和他們同一個level。
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