20__年的春節，沒有誰會想到，一場突如其來的疫情，打亂了原有的生活節奏，新型冠狀病毒肺炎疫情困擾着所有人的心。戰“疫”當前，疫情就是命令，防控就是責任，海倉學校後勤主任__同志主動作為、勇於擔當、日夜堅守，儘自己最大努力，築牢全校師生的生命安全防線。
堅守崗位，衝鋒在前
面對困難，他迎難而上。疫情發展迅速，防疫物資由政府統管統籌。2月3日，早已過了往日的下班時間，教育局通知，讓各學校派人到局裏領取愛心企業捐贈的84消毒液8桶，每桶25升。在各小區封門封路、出行不便的情況下，__同志能克服各種困難，迅速趕到局裏，一個人領回防疫物資，他積極的工作態度，令人敬佩。
疫情面前，他恪盡職守。在防疫物資的儲備上，市局要求各學校不等不靠，主動作為。從準備物資的那一刻開始，對他來説已經沒有上下班時間，滿腦子裝着的都是學校的防控物資可以從哪裏購買;為了花最少的錢買到更好的物資，他跑遍運城所有的商家，和他們溝通協調;當緊缺的防護服和口罩到位時，第一時間把消息報告給分管校長;他用實際行動踐行敬業精神。
勇於擔當，主動作為
他不善言談，卻對工作一絲不苟。向門衞保安師傅宣傳防控知識和物資配備的使用;根據非接觸式體温計使用有温度的限制的特點，想出了保存措施並教會門衞如何測量，在什麼位置測量準確;消毒液的配比非常嚴格，他不厭其煩地向負責消毒工作的師傅講解如何配比、怎樣安全使用噴霧器;每天監督檢查消毒工作是否到位……對於學校的工作，他日夜堅守，盡心盡力。
他勤懇踏實，無悔無怨。假期期間一個人默默地打掃、清理、配備隔離室物品，將學校的一間小庫房打造成一間比較標準的隔離室。每次物資送來，他都是一個人默默地搬來搬去，所有物資不但擺放整齊有序，而且心中有數。學校的任何工作，__同志都能想集體所想，急集體所急，保質保量地積極完成任務。
__同志常説的一句話，“我就是學校的一塊磚，學校需要我做什麼，我就要全力做好。更何況我是一名男同志，幹後勤活有的是力氣。”__同志就是用這種質樸的情懷，在平凡的崗位上，做着不平凡的努力。
本人十分榮幸，先後聆聽了李xx、杜老師、趙老師的先進事蹟報告，深受感動。這三位優秀教師的事蹟各有特點。在各自平凡的崗位上做出了不平凡的業績，在深深的欽佩的同時，我也認真反思，期盼從他們的優秀事蹟中找出自己模仿成長的範例。從他們的事蹟中，我感受最深的有如下幾點：
一、熱愛教育事業
作為一名教師，不能簡單認為這是一種職業，應該想到：教師是傳承文明的使者，是社會發展、進步的推動者，這是一項偉大的事業，我們應當珍惜教師的榮譽。在這些優秀教師的事蹟中，無一例外的體現了他們發自內心的對教育事業的熱愛。我們也要熱愛教育事業，並在日常工作中以實際行動表達出來。
二、熱愛學生
教師的職業特點決定了我們所面對的是學生，他們是個性不同的人，作為教師，只有熱愛學生，才能成為學生的朋友，對他們的教育才會有效果。只有熱愛學生，才能在工作中處處為學生找想，事事為了學生的成長，才能履行好教師的職責。
三、認真工作
忠於職守，認真工作，是每個人應盡的本分。作為教師，更要有“德高為師，身正為範”的信念，認真幹好本職工作，只有把每一項平凡的工作做好，才會成就不平凡的業績。古人云：一屋不掃，何以平天下?從認真做好每一件小事開始，從現在開始，“認真”的成就一名人民教師的光榮。
四、無私奉獻
壁立千仞，無欲則剛。無私，方可無畏。在工作中，沒有私心雜念，就會提高工作效率，更好地完成教育教學任務。奉獻自己的青春，奉獻自己的才智，甘當人梯，讓孩子們茁壯成長，應該是一名為人師者最基本的素質。
對幾位優秀教師的事蹟，深感欽佩，也許我們達不到他們的高度，但是，我們以他們為榜樣，可以找準成長的方向。相信會有無數的教師跟隨他們一起前行!
聽了彭雲同志先進事蹟進行了進一步的深入學習，通過學習我更加深刻地認識到了自己的不足，更加感受到了彭雲同志的不平凡。
彭雲同志的勇於奉獻看自己。彭雲同志一心想羣眾，一心為羣眾，22年不僅盡到了一個村支部書記應盡的責任，而且成了“活雷鋒”，他用家裏的四輪車常年為羣眾拉水拉炭拉糧食，用壞三輛四輪車，每年補貼的人工費和油錢達兩萬。他卻沒有用四輪車出去掙錢養家。我們和彭雲相比差的很遠。
彭雲同志的敢於擔當看自己。彭雲同志在那個無水無煤、靠天吃飯，生存條件非常惡劣的小山村當支書當得太非常艱難。他是農技校畢業，本來可以靠自己的技術去謀生，但他覺的組織和鄉親們既然信任他，他就該無怨無悔的擔當起這份責任。所以他找人勘測打井，井裏沒水的時候常年為鄉親們拉水，多次累得病倒都無怨無悔，一干就是20多年。比起彭雲的這份敢於擔當和責任心，我們差的很遠。
彭雲同志的公正無私看自己。縣裏給口子樑村發放的各種補貼，彭雲同志從來都是公平公正的分發給鄉親們，有時還把自己的那一份給了最困難的鄉親。鄉里給了一個低保指標，他的堂弟家裏也很貧困，和他請求想要這個指標，但彭雲説：咱們村裏的張仕勇有一身的病，家裏負擔又那麼重，你忍心嗎？這一句你忍心嗎？道出了彭雲同志的公正無私和善良厚道。我們和彭雲相比差的很遠。
通過學習彭雲同志的先進事蹟，我們看到了自己的差距，更加感到學習彭雲精神的及時和必要。在今後的工作中我們要以彭云為榜樣，堅定信念，對黨忠誠，踏踏實實做人做事，在平凡的崗位上努力工作，真正發揮一個黨員幹部的先鋒模範作用。
張桂梅創辦女子高中的初衷是為了解決眾多適齡失學女孩的上學問題，幫助她們走出閉塞的村落，去追尋屬於自己的青春和夢想。可當無法保障學生安全的時候，何談追逐夢想？
對此，為保障新招收100名學生的安全，張桂梅便帶着全校的女老師和學生一起走進了教室，利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”，白天教學，晚上休息。同時，又安排學校裏的男老師在教學樓的樓梯間搭起“木板牀”，輪流值守校園安全工作，全體教師為學生築起了安全保障第一關。
當張桂梅決心要創辦女子高中之時，便知其一路坎坷，在這樣的環境裏，全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開，100名學生有6名提出轉學，這些情況讓創辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。
只招收貧困家庭女孩？免除學雜費的辦學制度？女子高中能否辦得下去？面對社會上的質疑聲，張桂梅鼓勵大家：“留下的8名老師中有6名共產黨員，只要黨員在陣地就在，女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住。”
張桂梅説過這樣一句話：“如果我有追求，那就是我的事業；如果我有期盼，那就是我的學生；如果我有動力，那就是黨和人民。”
所以，即使遇到再多的挫折，她也沒有放棄建立女子中學的決心。
2008年9月，在張桂梅老師的不懈努力下，在各級黨委、政府和社會各界的支持與幫助下，全國惟一一所全免費的女子高中——華坪女子中學終於順利成立。
一、放棄團圓，軍嫂最暖逆行
__同志是一名基層幹部，丈夫是一名軍人，夫妻兩人常年兩地分居，春節是一家人來之不易的團圓機會。面對來勢洶洶的疫情，丈夫收到回部隊的命令，而田螺衝需組建臨時指揮部協調全辦做好疫情防控工作部署，指導各社區落實各項防疫措施，當時8個月的孩子還在生病，哭鬧着要媽媽，但__同志毫不猶豫就提前到崗。她是一名還在哺乳期的母親，是一位軍嫂，更是一名共產黨員，作為一名基層黨員幹部，從春節至今始終堅持奮戰在疫情防控的一線。
二、主動探索，當好領導參謀助手
疫情就是命令，防控就是責任。收到上級部門對疫情防控的指示後，__同志積極協助主要領導號召全體工作人員立即返崗，迅速草擬工作方案，明確人員分工，為領導對全辦疫情防控工作進行全面部署提供決策建議，確保疫情防抗工作有效開展。同時，充分發揮綜合協調職能，及時接受上級指令，認真仔細核對、準確無誤核查，快速彙總上報。
三、慧心巧思，緩解物資緊缺難題
手中有糧，心中不慌”。物資奇缺讓她着急，得知單位口罩、消毒液、體温計等防疫物資供應緊張時，__同志積極通過朋友想方設法聯繫貨源，爭取到了800個口罩和一批消毒液、體温計等防疫物資，為轄區居民羣眾和社區工作者提供了防護保障。
四、時時在崗，發揮黨員先鋒模範作用
隨着疫情形勢越發嚴峻，針對轄區老齡化羣體較多的實際情況，做好居民信息的跟蹤核查、加強疫情防控宣傳，勢在必行。__同志積極配合居委工作人員參與社會治理，一起開展“黨員拍門”和“掃樓”行動，當好疫情防控的排查員、宣傳員、服務員、協調員、信息員。三角窩居民區黨員、羣眾積極投入到防疫一線，這並不是偶然，該支部黨支部書記、掛點黨員幹部一直堅守在工作一線，未曾離開工作崗位半步。他們與其他黨員、志願者、羣眾一起，積極投身到抗擊疫情的“戰鬥中”，帶頭開展黨員志願服務，主動參與重點人羣排查、防控物資發放、檢查卡點值守等工作，對重點人羣、重點區域、重點情況做到早發現、早報告、早處置，努力衝在前、做示範，用實際行動詮釋這“一名黨員就是一面旗幟”的忠誠與擔當。截至2月6日，掛點的三角窩居民區出動宣傳車45車次，上門排摸工作已全部完成，轄區內無確診病例和疑似病例，“黨員先鋒崗”時刻發揮着戰鬥堡壘的作用，積極穩妥有序開展疫情防控工作。
“軍人的職責是保家衞國，這次疫情是一場沒有硝煙的戰爭，作為軍嫂和政府工作人員，作為共產黨員，要向軍人那樣堅守在抗疫前線，為了羣眾，責無旁貸”，__説。目前，她仍與田螺衝辦事處的基層黨員們在一線開展防疫工作。
5月29日，學校組織學習了優秀教師的先進事蹟，我聽得非常認真，幾次淚水都模糊了我的眼睛，他們先進事蹟深深地感動着我，震撼着我，也讓我陷入了深深的思考。
我也是一名教師，儘管我們的教育環境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態度和同一種操守，那就是甘於寂寞、甘於奉獻、甘於鑽研和甘做人梯。在以後的教育職業生涯中，我將在這些先進教師先進事蹟啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為範，教書育人”的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心。為此，我將從以下幾方面來努力。
一、端正態度
不是説態度決定高度嗎？端正了態度，也就決定了高度的起點，這才是做好事情的根本前提。這輩子，我既然端定了教師這個飯碗，就要好好吃這碗飯，不僅要吃好，而且還要吃飽。怎樣才能吃好吃飽呢？我想，首先要靜下心，沉下氣，踏踏實實工作，老老實實做人，不受外界的干擾，潛下心來工作。
二、練好基本功
從經濟上來説，現在，儘管教師的待遇有所提高，但國小教師的收入還是比較低的，從工作量來説，國小教師的工作也是特別煩瑣的。白天，我們在學校上課，批改作業，處理一些班務，搞教研活動，有時外出聽課學習，晚上回家還得備課，看書學習，查閲資料等，所以，當別人在與家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作之餘的悠閒的時候，我們還在為明天的的上課做準備，還在為某個學生的個體行為傷腦筋，還在為寫一篇論文而冥思苦想，可當我們看到學生的一丁點進步時，有家長向我們道謝時，自己課堂教學閃現出一丁點火花時，工作得到同事、領導的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的。那時，覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，現在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學習，不為自己的教育教學工作積澱下一些經驗的話，可能確實就要來不及了，到老時，我一定會為自己虛度年華而懊悔。所以，我想：現在辛苦點，累點，雖然會失去一些東西，但我會得到一筆人生最寶貴的財富。因為，我知道，天上沒有掉下來的餡餅，世上也沒有不勞而獲。天道酬勤，只有辛勤耕耘的人才會結出豐碩的成果，哪怕果實不算太豐碩，但我只要努力了，就算青澀的小果子，我也覺得甜。
三、擁有一顆真誠的愛心
“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎麼教自己的孩子時，就一定得怎麼教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要象慈母一樣關心愛護每一個孩子，比如：孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權利；當孩子的優點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。
盧永根，華南農業大學的校長，中科院院士，在2017年3月，這位被病魔纏身的老教授將十多個存摺的存款轉入華南農業大學的賬户，夫婦兩人一共捐出了8809446元，用於獎勵貧困學生和優秀青年教師。盧老説：“黨培養了我，將個人財產還給國家，是作最後的貢獻。
盧永根祖籍廣東花都，1930年生於香港，1949年加入中國共產黨，並受派遣回到廣州。從此，他在教育領域開始了一輩子的堅守。有人會問：為什麼要放棄安逸的生活回到內地呢?盧永根的回答簡單而真摯，“侵華戰爭的現實教育了我，我要為祖國復興效力。”正是帶着這份愛國的赤子之心，盧永根在自己的工作崗位上兢兢業業，不僅為科研奉獻了一切，也為廣大學子點燃了心中的愛國主義火焰。這份真摯的愛國熱情不僅值得我們尊敬，更值得我們學習。
學習他不忘初心、忠誠如山的政治品格。盧永根同志有着70年黨齡，一生不忘初心、牢記使命，始終堅守共產黨人的理想信念，對黨對國忠誠，是一名永葆初心的優秀共產黨員。他於1949年在香港加入中國共產黨，同年放棄在港舒適的生活，在黨組織安排下回廣州讀書並積極領導地下學聯工作。他始終保持崇高信仰，堅決聽黨話、永遠跟黨走，是一名堅定的馬克思主義者。他矢志報國，在美國留學時，美國的親人曾竭力説服他留下，但他毅然選擇學成歸來報效祖國。面對眾人的疑惑，他堅定地説，“因為我是中國人，祖國需要我!”全省廣大黨員幹部要以盧永根同志為榜樣，對黨忠誠、堅守初心，把為黨和人民的事業奮鬥終生作為最高目標，以黨和國家需要為使命，把個人理想融入黨和國家事業，厚植家國情懷，始終篤定信念、胸懷祖國、胸懷人民，矢志不渝地奮鬥終生、許黨報國。
學習他艱苦樸素、無私奉獻的高尚情操。盧永根同志在生活中始終保持共產黨員節儉樸素的優良作風，是一位情操高尚的道德模範。他的辦公室設施簡單，家中仍在使用上世紀八、九十年代的舊沙發、舊鐵架牀、舊電視。從一線崗位退下來後，他還一直堅持科研工作，每天和學生一起在飯堂排隊打飯。他對自己近乎苛刻地節儉，卻將畢生積蓄880多萬元全部無私捐贈給華南農業大學，設立教育基金;將廣州花都祖傳的兩家商鋪贈與當地羅洞國小作為永久校產，商鋪租金收入全部用於學校獎教獎學;還將遺體無償捐獻給醫學研究和醫學教育事業。全省廣大黨員幹部要以盧永根同志為榜樣，修身立德、甘於奉獻，勤勉儉樸、淡泊名利，發揚傳承艱苦樸素、無私奉獻的優良傳統和一心為公、不謀私利的奉獻精神，用模範行動展示共產黨員的人格力量，自覺同人民想在一起、幹在一起，着力解決羣眾的操心事、煩心事，為民謀利、為民盡責。
一生報效祖國，畢生積蓄回饋社會，這就是正能量，我們要向盧永根同志致以崇高的敬意。我們要向盧永根同志學習，學習他的愛國情懷，學習他的坦蕩胸懷，我們要向這位中華民族的楷模學習，做一個有社會責任感、有愛國熱情的中國人!
今天，我在中國中央電視台少兒頻道上觀看了一場節目，叫《新時代好少年》，裏面有着許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他們雖然很平凡，但是，他們有許多好的品質值得我們學習，他們像一盞明燈一樣，為我們這些同齡人照亮前進的道路。
有位哲人説過：目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。一個小小的少年定下了目標，並把這個目標堅定地立在心田。他擅長畫圖畫，會做一些小手工，這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對別人來説沒有用的物品。但是，他將廢物利用，變廢為寶，做出許多精美的小手工，並拍攝視頻，傳到網上，網友紛紛在為他的畫作和小手工點贊，沒有一個願意給差評的。在他的帶動下，好多小朋友也不再亂扔廢物，也把廢物重新利用，既鍛鍊了自己的動手能力，也節約了資源，為環保做出了自己的貢獻。
這位少年就是林峻德同學，12歲。看完他的故事，我想，他和我同齡，卻如此心靈手巧，還製造出許許多多精美小手工，畫出那麼多漂亮的畫，真不愧是“匠心獨具，巧奪天工”啊!
接下來，還有一個好少年讓我感動。她無私奉獻，常常幫助那些需要幫助的人。她熱愛學習，能夠説出地道的英語，她還上過聯合國演講台上，發表過演講，人們稱她“小小外交家”。她有一個朋友，是個聾啞人，也非常內向。這個朋友認為自己生活沒有希望了，但是，這個好少年卻幫助了自己的聾啞朋友。
這個好少年就是黃鬱微同學，她找到了朋友的強項，幫助朋友展示自己，成功讓朋友走出困境。看了她的事蹟後，我想：她真聰明，竟然能做出這麼多偉大的事，而且，她又是那麼地善良，能幫助自己的殘疾朋友擺脱困境。她做出了這麼多出色的事，真值得我們驕傲，同時也值得我們學習。
一個善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，既照亮周圍的人，也温暖自己。做人不一定要頂天立地、轟轟烈烈，但一定要善良真誠。人心，不是求來的，而是善來的。你施人温暖，人才會予你陽光;你施人真心，人才會予你和善。
今天，我觀看了《新時代好少年》電視節目，我感受到了同齡人的執着精神和善良品德，那些擁有美好品德的人，他們就像黑暗裏的一盞明燈，照亮我們前進的道路，温暖着身邊的每一個人。我們也是新時代的少年，難道我們不應該學習他們這種執着、善良的精神嗎?難道我們不能做一盞温暖的明燈嗎?
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