自從分公司開展“學先進、找差距、提效能、創實效”主題教育以來，分公司上下學習討論的熱情高漲。作為分公司的一名普通員工，我深深地被這股學習討論的熱情所感染，並積極參與到這場主題教育中。聽了分公司的動員報告，我深深地認識到開展這次教育活動的重要意義。認識到開展這場教育活動事關分公司的長遠發展，事關全體員工的根本利益；認識到解放思想是分公司發展的動力源泉，認識到解放思想是統一思想，凝聚教育合力的必然要求。
我以飽滿的熱情投身到這場教育活動中，接受時代的洗禮。經過集中學習，科室討論和個人自學，我對先進的優越性，我們的差距在哪裏，加快發展怎麼辦等重點問題有了深刻的認識：
我們要學習先進個人和先進單位敢闖、敢試、敢冒風險，永不知足，永不停步的思想意識；我們要學習先進個人和先進單位想方設法營造加快發展的良好氛圍，點子多，辦法活的思維方式；我們要學習先進個人和先進單位以促進本地的發展為標準，善於研究和解決具體問題的工作作風。
我們與先進個人和先進單位的差距最重要的是表現在思想觀念的落後上。解放思想的關鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進取的問題；要解決思想上鬆懈厭倦、消極應付的問題；要解決思想上畏難發愁、缺乏信心的問題；要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題；要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風上要有新的轉變，始終保持與時俱進、開拓創新、奮發有為的精神狀態。
要加快分公司的發展，要做到大膽闖、大膽試、大膽幹。堅決衝破一切妨礙發展的思想觀念，堅決改變一切束縛發展的陳規做法，堅決革除一切影響發展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。要把先進個人和先進單位的經驗同自身現有的成功經驗結合起來，並不斷加以創新和發展。我分公司發展貢獻做出自己力量！
以上是這段時間我在學習中的一些心得體會，有不妥的地方，請批評指正。
“為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”，這是我們每一名共產黨員面對黨旗宣讀過的誓言。犧牲的主題不變，犧牲的方式各有不同。有人在後方添磚加瓦，有人則直接奮戰到前線，共產黨員、縣第三批援鄂醫療隊隊員高春麗顯然屬於後者。據介紹，高春麗今年1月22日剛剛預備黨員轉正，是縣中醫院的一名護士。得到援鄂機會，作為兩個孩子的媽媽，她毫不猶豫報了名。
2月16日，欄目記者驅車到縣中醫院，見到了正在和同事一起收拾行李和救援物資、整裝待發的高春麗。
考慮到援鄂隊員工作中要長時間穿着防護服以及湖北的地域特點，熱情貼心的醫院護理部主任王戌萍給高春麗和另外一名援鄂隊員買來了巧克力、壓縮餅乾和“暖寶寶”保暖物品，以備不時之需，正如自家的孩子要出遠門。
“我覺得國家有難，我們作為一名醫務人員應該貢獻自己的力量，在困難面前不能退縮，應該跟國家一起挑起這個重擔。現在我已經是一名正式黨員，也希望借這次出征救援來檢驗自己、鍛鍊自己。”談到報名參加援鄂的初衷，外表略顯柔弱的高春麗一臉堅定地告訴記者，自己轉為正式黨員不到一個月，希望以此次出征湖北為契機，打好入黨轉正後的第一仗。
入黨之前，高春麗積極向黨組織靠攏，政治思想、紀律作風、業務技能等各方面不斷追求上進，時時處處以黨員的嚴格標準比照、衡量、要求自己。
20__年剛分配到縣中醫院內科的時候，遇到重症、新生兒患者，或者單獨值晚班給新生兒或早產兒打頭皮針時，心裏像窩了只兔子蹦蹦跳，越緊張越穿刺失敗。為提高頭皮針穿刺技術，高春麗經常買回西瓜當模型反覆練習;因為不是於都籍人，為不影響護理治療效果，高春麗努力學習於都方言，加強與患者的溝通交流，經過近半年的努力，高春麗幾乎能聽懂於都全縣的地方話，甚至還可以用於都話與患者交流。對每一項護理操作技能，高春麗都對自我的要求近乎苛責，一定要做到熟能生巧，實際操作中應對自如。功夫不負有心人，20__年高春麗獲得贛州市吸痰操作比賽二等獎的驕人成績。
贈人玫瑰，手留餘香。看到一個個經自己護理的病人健康出院，高春麗越來越覺得護理工作的偉大，越來越熱愛這項工作、這份事業。
入黨之後，高春麗將共產黨員作為自己的第一身份，十分注重在工作、學習上發揮先鋒模範作用。高春麗常説，黨員就要在艱難困苦面前不低頭、不退縮、衝鋒在前，黨員不能怕亮身份。
1月23日，臘月二十九。醫院接到上級通知，要在火車站開展疫情預檢分診值守，當時高春麗第一個報了名。
“應該跟國家一起挑起這個重擔”的認知，與國家同命運的家國情懷，也源自於高春麗自身一段特殊的人生經歷。
20__年1月23日，高春麗的丈夫、我縣段屋鄉衞生院院長王小兵因感染甲型流感，導致全身器官功能衰竭，遂而轉入贛南醫學院第一附屬醫院icu治療，而這一呆就是19天，經濟上一度陷入困窘。那段時間，身心俱疲的高春麗每天提心吊膽過日子，當時老二出生才五六個月，一方面擔心丈夫病情惡化，一方面還要操心兩個小孩和看病費用開銷。所幸，在社會各方的關懷幫扶下高春麗夫婦如今漸漸走出了困境。生命無價，鬼門關上走了一遭的他們對社會大家庭的温暖以及生命終極意義的理解領悟由此也比常人更加深刻獨到。
次日早上就要出發。2月16日晚，高春麗連夜給孩子們做了些手工糕點、糖果，也讓自己更加安心出征。
2月17日，王小兵告訴記者，妻子高春麗其實在疫情剛開始的時候就提出了去湖北支援的想法，當時考慮到自己在鄉鎮工作，吃住在衞生院，兩個孩子中小的才一歲半，便沒有同意。後來隨着疫情的發展她又反覆跟我商量，我們一致認為，我倆都是共產黨員和醫務人員，作為白衣天使的我們，理應在國家有難的時候挺身而出。我們一家人轉而就尊重支持她的這個決定。這也是愛人她轉為正式黨員後面對的第一個大考驗。
當前，疫情防控到了膠着對壘、最吃勁的關鍵階段，湖北、武漢是全國打贏疫情防控阻擊戰的決勝之地。武漢勝則湖北勝，湖北勝則全國勝。
2月17日早上，高春麗辭別同事親友，把兩個小孩託付給家公家婆，以柔弱而又剛強的肩膀扛起行囊，帶着打好入黨轉正後第一仗的無限鋭氣毅然奔赴湖北戰場。
出征中，高春麗義無反顧、勇往直前的鏗鏘步履，詮釋了這個季節裏最美醫護逆行者的獨特風采，見證着共產黨人的砥柱中流。
世上本沒有與生俱來的英雄，關鍵時刻勇敢跨出那一步，平凡人從此就有了英雄氣質。
教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行為規範，而且還是作用於學生的教育手段。其高尚與否，關係到素質教育能否得以正確順利地實施。通過這次師德標兵的演講會，使我對師德的含義有了更深一層的體會。
教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來説當然很重要。我們是直接面對學生的教育者，學生什麼問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處於靜止的狀態，它在不斷地豐富和發展，每時每刻都在日新月異地發生着量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處於不斷更新的狀態，跟上時展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。蘇霍姆林斯基説過：學校裏的學習不是毫無熱情地把知識從一個頭腦裏裝到另一個頭腦裏，而是師生之間每時每刻都在進行心靈的接觸。感人心者，莫先乎情。每一個生命都是一朵奇麗的花，自會依照自己的生命節律一瓣瓣地舒展、綻放，珍惜每一個生命，我們就沒有理由歧視任何一個孩子，沒有任何理由放棄任何一個孩子。我們能做的，就是平等和善的對待每一位孩子，真心誠意的關愛每一位孩子，滿懷信心的期待每一位孩子，充滿激情的鼓勵每一位孩子，竭盡全力地扶持每一位孩子。
教育需要這樣的心：插花的心。學生如花，有的絢爛，有的平淡，有的活潑，有的靜雅，而我們需要的就是插花者那樣清明柔和的心，在紊亂或暗淡中剔出他們不同的美態，在思量如何將這些美納入秩序和和諧之中，使他們各按其位，各綻其顏，各吐其香，讓一個個優雅芬芳的靈魂在我們恭敬的心中構成一個美麗的小世界。
在師德標兵王正英老師的身上，我看到了自己在教學方面及班級管理方面的學多缺點，要向她學習的地方真的很多。課堂上的王老師，激情澎湃，生活中的王老師熱心，經常幫助年輕教師，不時的講講自己的經驗。她作為一名班主任，不僅把功課教得好，而且還取得了學生的信任。十多年來，她一直擔任語文教學工作，兢兢業業，一絲不苟。平時積極學習教學專著、雜誌，不斷創新，不斷上進，在教學實踐中不斷摸索，努力提高自身的教學水平，使教學水平更上一個台階，並多次獲得省市優秀教師、班主任獎。 “學高為師，身正為範”，教師只有具備高尚的師德，才能成為學生的典範，也是我們青年教師學習的榜樣。從教幾十年，王老師一直做的就是班主任工作，她用先進的思想和先進的理念來武裝自己，始終能和她的學生和睦相處，以她特有的人格魅力去影響他們，用她的愛心和責任心去關心他們，培養他們，既教書又育人。她把每個學生都視為一本複雜的書，仔細研讀，細細品味，滿足不同學生的需要。對於性格內向的學生，王老師會主動熱情給予關懷照顧，表揚多公開，批評少當眾。每個班，都有學習落後、紀律差的學生，王老師班上也不例外，然而對於他們，王老師從不把他們另眼看待，相反，和他們談心，對症下藥，給予的是鼓勵、期待和温暖。
通過王老師的例子，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養出符合社會發展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。同時在與孩子們的接觸中，我深深地認識到，教育學生不是一朝一夕的事，作為班主任要心中裝着學生，思學生之所思，想學生之所想。想方設法貼近學生，懷着真誠的愛心瞭解學生，切實地為學生的成長服務，用心育桃李，才會桃李滿天下。
為中華人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨的初心、使命。是激勵一代共產黨人前仆後繼，英勇奮鬥的根本動力。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握守初心、擔使命、找差距、抓落實的總體要求，確保這次主題教育紮紮實實的取得成效。通過觀看《榜樣》4讓我感觸很深。
“不忘初心、牢記使命”主題，通過典型事蹟再現、嘉賓現場訪談、重温入黨誓詞等形式，集中彰顯優秀共產黨員堅定信仰、擔當作為、服務羣眾、無私奉獻的精神風貌，深刻詮釋中國共產黨人不忘初心、牢記使命的執着堅守，既是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學習內容，更是新時代開展黨員教育的生動教材。
“感謝總書記，感謝黨中央，我是黨培養的，我要跟緊黨走，做一名好戰士。”這是張富清對總書記激動地説。他是一名退役軍人，退役後，張富清深藏功名、不忘初心、對黨忠誠、甘於奉獻。作為一名共產黨員要以張富清為榜樣，做到帶頭在平凡崗位上苦幹實幹，爭創業績;帶頭保持共產黨員崇高信仰，永遠聽黨話;帶頭勇挑重擔，關鍵時刻衝得出、頂得上;帶頭保持共產黨員政治本色，乾淨做人做事。
李連成是西辛莊黨支部書記，鄉村振興，不僅是讓農業發展、農村富裕的過程，更是幫助農民實現夢想的途徑曾經的西辛莊一窮二白。改革開放以來，他帶領全村羣眾大力發展集體經濟，通過搞大棚蔬菜種植、招商引資興辦股份制企業、建設食品加工產業園區等，使西辛莊發生了翻天覆地的變化，還輻射帶動周邊羣眾共享發展成果。作為一名共產黨員我要學習他替民辦事、為民解憂、不怕吃虧、以身作則、實事求是的擔當精神。
黃文秀同志是廣西壯族自治區百色市委宣傳部幹部。她自覺踐行黨的宗旨，始終把羣眾的安危冷暖裝在心間，帶領羣眾發展多種產業，為村民脱貧致富傾注了全部心血和汗水。2019年6月17日凌晨，黃文秀同志在突發山洪中不幸遇難，獻出了年僅30歲的寶貴生命。作為一名共產黨員，我要以黃文秀為鏡，植根人民、心繫人民、服務人民，在平凡的崗位上以時不我待的奮鬥狀態，踐行中國共產黨人的使命與擔當。
唐真亞，一名普通的郵遞員。他在平凡而普通的崗位上，幾十年如一日，默默奉獻，真心為民、極端負責，用自己的淳樸、善良、執著、責任，做出了不平凡的業績，在崗位中綻放了崇高精神的光彩。
作為一名共產黨員，我要把平凡的工作幹好，把每一件簡單的事情做好。不論崗位多麼平凡，工作多麼普通，只要把本職工作當作崇高的事業來追求，腳踏實地，才能把本職工作在平凡而普通的崗位上閃光。
不忘初心，方得始終。這些英雄為了祖國的繁榮富強付出了青春、汗水，甚至是生命的代價，也為我們的後人留下一段傳奇的佳話。一座座豐碑。他們是共產黨員的榜樣，今後工作中我要向他們學習，學習他們的榜樣，從他們身上吸取力量，實現為中華民族復興而匯聚的強大的能量，努力創造屬於新時代的光輝業績。
學習了_的光輝事蹟後，我情緒激盪，久久不能平靜。作為一名女領導幹部、一名中共黨員，_用自己28歲的年輕生命，為我們譜寫了一曲和平年代的英雄讚歌。
2006年12月28日，_戰鬥到生命最後一刻，倒在了他熱愛的工作崗位上，永遠的離開了。離開了他對三農問題的眷戀、關切和深愛；離開了他日夜牽掛的農民兄弟；離開了他朝夕相處的同事朋友；離開了她深深掛念的父母、愛人、兒子&hellip；&hellip；.那一天，天氣陰冷，雪花在冰冷的天空中飄舞，似乎也在為_的離去而無盡的悲痛與惋惜，她的離去，留下了人們不禁的追憶與懷念，留下了人們永久的敬意與遺憾
_從一個普通的農民的女兒成長為一名優秀的共產黨員、領導幹部，源於他刻苦學習，堅定的理想信念；源於她對黨對人民高度的職責心和事業感；源於他對農村、農業、農民的深愛；源於好對同志和朋友的真摯情感。參加工以來，她把畢生的心血和才華獻給了我縣的農村事業和廣大農民，用自己的真摯和熱情感染着身邊的每一位同志，得到了廣大基層幹部和農民羣眾的由衷愛戴。她的一生踐行了三個代表的重要思想，體現了一個共產黨員的追求，展示了共產黨員先進性的時代特徵，為黨員幹部及羣眾樹立了光輝的榜樣。因為對事業的執着，她把生命中的每一天都給了色也克鄉的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女幹部，我要學習她恪盡職守、無私奉獻的敬業精神，做履行崗位職責、創造一流業績的模範。每個幹部的崗位分工不同，職務高低不同，可做好工作、履行好職責是最起碼的要求，履行職責的好壞直接影響到黨的形象。我要學習他幹一行、愛一行、鑽一行、精一行。要向_那樣，不論走到哪兒，不論幹什麼，不管在那個崗位都要一步，轉載請保留此標記。一個腳印，踏踏實實，真抓實幹，忠於職守，盡職盡責，無私奉獻，創造出讓黨和人民滿意的業績。學習她一身正氣、兩袖清風的優秀品質，做公道正派、
清正廉潔的模範。
_是個平凡的人，她也有七情六慾，也有兒女情長；_是個偉大的人，人民利益高於一切永遠是她做人的宗旨。她參加工作以來，愛崗敬業、勤奮好學，在農業生產一線用心探索實踐，不斷提高自己的通知和素質。她用自己的行動，贏得了人民的信任，贏得了下屬的尊敬，他用實際行動帶動了身邊的人。
_實實在在做事，認認真真做人，他的精神就是為人民服務的精神。每一個共產黨人，都就應學習她的精神，凡事首先想到人民羣眾的利益，人民羣眾的利益高於一切，這才是歷史賦予共產黨人的職責和義務。_是基層戰線力行三個代表重要思想湧現出的傑出代表，她長期奮戰在基層一線，始終牢記黨的權為民所用，情為民所繫，利為民所謀的崇高宗旨，忠於黨，忠於人民，愛崗敬業，無私奉獻，為廣大黨員幹部樹立起了先進的光輝旗幟。不管條件多麼艱苦，也不管困難有多大，始終無怨無悔，埋頭苦幹，用共產黨員的忠誠之心詮釋了三個代表重要思想，用不平凡的業績譜寫着全心全意為人民服務的壯麗篇章。
引用縣委書記的話：她用平凡、短暫的一生，詮釋了一個共產黨員的精神境界，體現了基層幹部立黨為公、愛崗敬業、無私奉獻，對黨的事業忠心耿耿、持之以恆，她親民、愛民、富民，是嶽普湖縣人民的好乾部，黨的好女兒。_的事蹟感動人、鼓舞人、教育人，她的事蹟激勵和鞭策着每一位共產黨員、領導幹部。她給我們留下了最寶貴的精神財富，她永遠活在人們心中。我們懷念她、紀念她、學習好，是要讓千千萬萬個_式的好乾部不斷湧現出來，這是對她最好的紀念。
今日上午聽了優秀教師劉彩文教師的先進事蹟報告，她那一心只為教育的先進事蹟深深地感動着我，震撼着我，讓我陷入了深深的思考。
我也是一名教師，儘管我們的教育環境迥然不一樣，但我們能夠共享同一種精神、同一種信念、同一種態度和同一種操守，那就是、奉獻、鑽研和甘做人梯。在以後的教育職業生涯中，我將在先進教師先進事蹟啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為範，教書育人”的教師使命感，不斷強化自我作為一名教師的職責心。為此，我將從以下幾方面來努力。
一、端正態度
要想讓課堂有亮點，一要端正工作態度。態度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現出更多的亮點，教學態度是至關重要的，個人的教學本事和水平是次要的，個人的教學本事再強，水平再高，缺少一個端正的教學態度，課堂也是很難出彩的。僅有端正工作態度，把教育作為事業來做，把教學作為藝術來研究，才有可能上出高質量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現。不枉教師的光榮使命。
二、練好基本功
要教給孩子一滴水那麼多知識，教師就要具有一桶水那麼多的知識。所以，白天，我們不僅僅在學校上課，批改作業，處理一些班務，搞教研活動，還要抓緊業餘時間外出聽課學習，晚上回家還得備課，看書學習，查閲資料等，當別人在與家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作之餘的悠閒的時候，我們還在為明天的的上課做準備，還在為某個學生的個體行為傷腦筋，還在為寫一篇論文而冥思苦想。是呀，可當我們看到學生的一丁點提高時，有家長向我們道謝時，自我課堂教學閃現出一丁點火花時，工作得到同事、領導的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，此刻的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學習，不為自我的教育教學工作積澱下一些經驗的話，可能確實就要來不及了，所以，我想：此刻辛苦點，累點，雖然會失去一些娛樂時間，但我會得到一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業的經驗。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會收穫豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮鬥，心裏也覺得很甜。
三、擁有一顆真誠的愛心
“對待別人的孩子要像對待自我的孩子一樣”，我們都應當學會換位思考，當我們期望別人怎樣教自我的孩子時，就必須得怎樣教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的期望，所以，我們要象愛自我的孩子一樣真誠的愛他們，用進取的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種職責。我們要象慈母一樣關心愛護每一個孩子，孩子身體不適時，我們應當噓寒問暖;孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應當有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權利;當孩子的優點或提高時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自我的愛心、細心和關心，讓孩子真正能健康歡樂地成長，那才是我們最大的心願。
四、與時俱進，開拓創新
都説人是要活到老學到老的。時代在提高，孩子在成長，對教師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自我的實際工作，大膽創新，進取尋找適合學生的教育教學方法，讓自我的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。
最終，我用這句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一行，我就要用我的活力，用我的愛心把這份光和熱永遠延續下去。
蒙田範文網