“石榴籽一家親”主題活動心得體會1
口中含玉為國，一磚一瓦為家。五十六個民族，五十六個兄弟姐妹是一家。家興國興，有國才有家。
曾有人問哲學家：“一滴水怎樣才不會幹?”哲學家回答説：“把它放到大海里。”如此簡短的回答，卻突顯了一個深刻的哲理：個人離不開集體而生存，只有在團結協助的集體中才會有無窮的力量，反之，就算有再大的力量，也終會枯竭。
孔子曰：“人能弘道，非道弘人。”曾子曰：“是不可以不弘毅，任重而道遠。”然而在這所謂的道義背後，在這一樁英雄事蹟中，始終體現着一種不變的精神——民族精神。不可否認，自古以來就有許多維護民族團結的事蹟。昭君出塞、文成公主和親入藏、土爾跋扈族在渥多錫帶領下還鄉……它們雖然發生在離我們很遙遠的古代，但流傳至今。
自新中國成立以來，國家貫徹實施以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區域自治制度，不斷堅持和完善“平等、團結、互助、進步”的新型民族關係，進一步促進了各民族的團結與融合。中華民族有五十六個民族，每個民族都各有特點，但也隱藏着許多相似之處，民族團結的心是一致的，並沒有因民族、語言、習俗等各方面的不同而不交流，相反，有困難互相幫助，互相訴説心裏話，用真情澆灌一朵朵民族之花，用行動讓民族之花開得火一樣絢爛。
曾記得這樣一件事：一位白皮膚的婦女帶着她的兒子去坐出租車，出租車司機是個黑皮膚的男人，小孩便揪着婦女的衣角問：“媽媽，為什麼這位叔叔這麼黑呀?他是不是很久沒有洗澡了?”男孩的眼睛一閃一閃的。媽媽聽了後彎下腰，臉上露出了甜美的笑容，眼睛像月牙一樣彎彎的，她柔聲説道：“小調皮，這世間萬物都有所相同，也有所不同，那些不同是為了讓我們更加地想要去了解，促使我們更好地相親相愛。”出租車司機似乎也聽了婦女的話，便朝這對母子會心一笑。
是啊，不同只是為了讓我們更好地相親相愛。那紅紅的中國結，紅遍了整個中國大地，映紅了一張張幸福的笑臉;那奇異的服飾，裝點了多彩的中國，那不同的語言，使我們更加驚喜，在這偌大的世界上，各民族手牽手，心連心，依然温暖相擁。
一堆沙子是鬆散的，可是它和水、水泥混合後，比花崗巖還堅硬。民族一家親!讓民族團結之花永遠綻放在我們祖國大地上，願中華民族永遠像巨人一樣屹立在世界的東方。
“石榴籽一家親”主題活動心得體會2
“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家……”每當這首歌唱響的時候，我都深深地感受到祖國民族大家庭的温暖。
我出生在新疆博爾塔拉蒙古自治州，“博爾塔拉”，蒙古語是“銀灰色的草原”，它位於天山以北，阿拉套山之下，東西鑲嵌着兩顆晶瑩透亮的戈壁明珠——艾比湖和賽里木湖。這裏山青水綠，土地肥沃，水草豐茂，牛羊成羣;這裏孕育着淳樸善良、勤勞豪放的各族兒女。
——這就是我的家鄉!
——這就是養育我幸福童年的家鄉!
在博爾塔拉蒙古自治州首府博樂市，有一所“逸夫”國小，是由著名香港實業家，慈善家邵逸夫先生捐資的。是我現在上學的地方。在我們美麗的校園裏，不僅有漢族學生，也有維吾爾族，哈薩克族、蒙古族，回族等同學，雖然我們民族不同，生活環境不同，但我們之間象自家人一樣快樂生活。
記得我們班有一位哈薩克族同學，普通話説的不是很標準，老師講課他也聽得不很明白，因而學習成績不是很好。我們看着很着急，就一遍一遍的教他學説普通話，讓他一步一步理解漢字意思，經過老師和同學們的幫助，他的普通話有了明顯提高，學習成績也上去了。
在給我們講課的老師裏，也有民族老師用漢語給我們上課的。有時候老師還教我們淺顯易懂的一些民族話，如：你好，謝謝，再見，對不起等等;有時候還給我們講民族故事，讓我們理解民族風俗習慣，尊重民族風情。
在集體活動中同學和老師有時是一起參與的，這時候民族同學可是大顯伸手了，如維吾爾族同學表演維吾爾族舞蹈《我們新疆好地方》，蒙古族同學唱蒙古歌曲《吉祥三寶》。我們也跟着他們學跳、學唱，沉浸在一片歡樂之中。
一年有四季，民族團結就是這四季裏——春日的鮮花朵朵，夏日的和風習習，秋日的碩果累累，冬日的陽光融融。讓我們盡情品嚐這四季的芬芳!讓我們用心澆灌民族團結的花兒!讓我們用情唱出祖國的繁榮富強!
“石榴籽一家親”主題活動心得體會3
我是一名來自山東的轉校生，第一次踏入56中時，陌生的環境，陌生的面孔，再加上悶熱的天氣，讓本就緊張的我如同熱鍋上的螞蟻一般焦躁。當老師將我帶入教室，我做了自我介紹之後，便將我安排在一位長相清秀，個子高挑的女生旁邊。通過了解，我得知她叫馮倩，是一名回族同學。
初來乍到的我，對學校的每處地方都還不瞭解，卻又不知該向誰請教，只能靠自己慢慢摸索，而同桌馮倩對我卻十分熱心，她帶我幾乎走遍了學校的每一處地方，在她的引導下我知道了水房的位置，知道了微機室的位置，瞭解了上什麼課需要準備什麼東西……漸漸地我們變得熟悉了很多，但直到那件事之後，我和她才成為了真正交心的好友。
那是剛開學沒多久的一天下午，班主任走進教室説：“明天學校要組織活動，班裏的所有同學必須穿校服、佩戴紅領巾，沒有的同學可以相互借一借。”聽到這個消息，我徹底傻了眼，訂的校服還沒有發，我又剛來到這個城市根本就沒有地方可以借啊。正當我愁眉不展之時，馮倩好像看透了我的心思，拍了拍我的肩膀微笑着説：“我有兩套校服，借你一套吧!”
這突如其來的幸福讓我有點不知所措，只見馮倩露出甜甜的微笑在望着我，我才回過神來説了一聲謝謝，而馮倩依舊微笑着説：“這有什麼的，咱們可是好朋友啊，再説咱們的班級就是一個大家庭，要互相幫助，不論是誰遇到困難我們都應該幫助呀!”聽了她的話，我的心感覺暖暖的。是啊，在這個民族大家庭裏，我享受着温暖，也學習着相處，以後我也會像她一樣去真心幫助每一位家庭成員，不論是什麼民族，都應該像對待家人一樣用心對待。
這件事後我們成了交心的好朋友，我們一起學習，相互幫助，遇到困難就一起想辦法解決。
中國是一個民族大國，五十六個民族繪成了一幅中國畫，我們各民族手拉手，心連心，互幫互助，相信我們的社會，會更加美好、更加和諧!
“石榴籽一家親”主題活動心得體會4
“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。”自從我學了這句詩以後，我深刻的體會到了不同的民族之間要互幫互助，要團結。
我今天給大家講一講我身邊關於民族團結的事情吧!我身邊有許多民族同學，大家我幫助你，你幫助我，一起在校園裏高高興興的生活。我是一名少數民族學生，在班裏、在宿舍裏，同學們總是和我就像一家人。
有一次，在宿舍裏，我的手機丟了，我傷心的哇哇大哭，和我同宿舍的兩位六年級的大姐姐安慰我説：“不哭，彆着急，會找到的。”他們兩個這句話彷彿給我打了一劑定心針。第二天他們又陪我一起找，還詢問了其他同學，同時不斷地安慰着我説，讓我別傷心。
就在我手機丟失的第三天，老師也知道了，她問我為什麼手機丟了不告訴老師，她也知道我帶手機是為了和我一起上學的弟弟聯繫，但是我擔心老師會責怪我，所以沒告訴老師，因為學校的規定學生是不可以帶手機的。結果老師並沒有怪我，還幫我一起找。可是還是沒有找到，我只能放棄。
星期五回家的時候，老師在值班室門口叫住了我，問我手機找到了嗎?我只好告訴老師實情：沒找到。老師還是和上次一樣安慰我：不要再傷心了，難過也沒用，以後小心點就是了，有事用老師的手機和家人聯繫。當時我真的很感動，我慶幸我遇到了這樣一位好老師。
回家後，媽媽看出我情緒不好，問我怎麼了，我不敢撒謊只好硬着頭皮告訴媽媽實情，同時等待媽媽嚴厲的批評。可是媽媽並沒有批評我，媽媽撫摸着我的頭説，讓我以後小心點兒。這讓我徹底鬆了一口氣，我的心情一下變得很開心，吃完飯，我一口氣寫完了所有的家庭作業，和同學們一起玩去了。玩的可開心了，把今天一切不愉快的事都拋到了腦後。我看到同學們這樣幫助我和我做朋友，我很感動，如果有機會我也會盡全力幫助他們的!
都説民族團結一家親，我是親身體會到過，有這麼多的人幫助過我，和我成為好朋友，各個民族之間團結，友愛，互幫互助，我們的生活才會變得更美好，祖國的未來才會更加繁榮。
“石榴籽一家親”主題活動心得體會5
俗話説“眾人拾柴高”一根筷子很容易就掰得斷，那兩根、三根，一把筷子呢?新疆是個多民族的聚居地。各民族都結下了深厚的情誼。
我在班裏就有一位維吾爾族朋友，她的名字叫賽比努爾·賽買提，我們雖然是一漢一維，但我們之間無話不説，猶如親姐妹一般，有福同享，有難同當。
那是一年的冬天，賽比家有很重要的親人突然被查出來得了重病，她得知了消息，猶如晴天霹靂。賽比的父母親即刻向單位請了假，收拾好行李向庫爾勒奔去。
由於當時是上課期間，不能耽誤學習，所以把她一個人留在了家中。那幾日，她天天都愁眉不展，跟我訴説她的擔心，不安，我也每天都靜靜地聆聽，安慰她。過了大概一個多星期，她們家傳來了噩耗，賽比的親人去世了，她的父母親要在庫爾勒辦葬禮，過幾日才回來。
賽比給我説的時候，很堅強，一滴眼淚都沒有落，但誰又知道她的心裏有多難受呢?記得那天放學回家的路上，天已經半黑了，寒風蕭瑟，昏黃的路燈發出微弱的光芒，籠罩着我們，我們相顧無言。
賽比的親人去世的第三天，她來到學校，急急忙忙地對我説她夢到她逝去的親人了，她很害怕，也很想念，晚上不敢一個人睡了。我也很着急，那一天我都在想方設法地安慰她，逗她開心。
放學回到家，我跟媽媽説了這件事，過了20分鐘，她帶上了自己的洗漱用品，來到了我們家，我們在我的卧室裏一起寫作業，寫完之後一起躺在牀上你一句我一句地聊着天，聊着聊着就進入了夢鄉。
第三日，她的父母就回來了，他們很感謝我們家的所作所為，我説這是應該的。
後來，她説那幾晚是她睡得最安心的夜晚。在後來的假期裏，賽比經常邀請我去她家做客，給我品嚐維吾爾族特有的點心，她的家人對待我也十分的熱情。我們倆之間的友情更加的牢不可破。
一個國家，一個民族，如果沒有強大的凝聚力，這裏的人民就會像是一盤散沙，不會繁榮起來。所以，民族團結，從我們的身邊小事做起!讓民族團結之花永遠綻放在祖國大地的每個角落。
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