經常能聽到這樣一句話“愛兵如愛子”，開始本以為是一句空話，通過本次軍訓，我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵，我會很嚴格的要求，我會經常罵他們，甚至罰他們，可能他們會恨我，但是離開後才會發現，這是一種親情，我想説：“你們是我的兄弟姐妹！”
軍訓是辛苦的，對於新生、對於教官都一樣，一樣地頂着烈日不斷地練習，確實苦、確實累，但是我們從來沒有怕。在新生的體力達到極限的時候，他們會提不起精神，會叫苦叫累，越是這個時候越是進步的階段，作為一名教官，不光要會教動作，嚴明紀律，還要會做思想工作，就是這樣的思想溝通，拉近了教官與新生之間的距離，形成了一支具有戰鬥力的部隊。
在訓練的時候，原地間的動作是枯燥無味的，軍訓前幾天新生一天基本就在30公分見方的區域活動，幾天如一日，他們的心情隨着體力的不支而煩躁，開始一些牴觸心理，在隊伍裏亂動、講話、訓練不認真。都是90後，叛逆心理很強，罵他們、罰他們都不是最好的辦法，他們需要心靈的滋潤。
遇到這種情況，我就讓他們站好軍姿，然後走到隊伍中間，邊給他們糾正軍姿邊講我在大學的感悟、我認為很厲害的學長的事蹟、我的比較成功的任職經歷，在他們的眼中，我看到了他們對大學美好生活的憧憬，同時增進了我與他們的感情，在他們心中，我是他們的教官、老師、學長、哥哥！同樣我也把他們當成我的親弟弟、親妹妹，發自內心地希望他們過好大學生活。
大學生活是美好的，有形式多樣的晚會，有形形色色的人物，有莊重威嚴的建築，有説也説不盡的故事。大學如此美好，但是來到大學，也就意味着他們離開了父母，離開了家人，投入了大學的懷抱。
大學是一個大家庭，這裏有嚴厲負責的輔導員，有親如母親的宿管阿姨，有兄弟一般的學長、學姐，有同甘苦共患難的同班同學，作為一名教官，開始我還很迷茫，應該把自己定位在什麼角色呢？在他們的眼神裏我找到了答案，在訓練場上，看到他們渴望的眼神，教官就是一位老師，教授他們隊列動作，規範他們的生活規律，訓練他們的隊列意識。
在他們思想產生波動，看到他們迷茫的眼神得時候，教官就是一名學長，與他們談心，傳授他們經驗，把自己走過的彎路與成功法則毫無保留的給他們，希望他們能在大學的學習、生活之路上順利地度過；在訓練之餘，看到他們疲憊的眼神，教官就是一個兄長，帶着他們玩遊戲，教他們唱軍歌、拉歌，帶着他們去別的方隊去挑戰，關心他們的身體情況，完全沒了教官的架子，和他們打成一片。訓練時嚴肅，休息時玩得開，這就是我心中完美的教官形象。
軍訓作為大學的第一課，教官的形象、語言、動作無時無刻不在影響着新生，用心的付出總能換來回報，很多感動的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓結束後，時而翻出新生寫的軍訓心得，不禁落淚，很感動！他們那稚嫩的言語透露這對教官的崇拜，對“老師”的尊敬，對“學長”的敬佩，對“兄長”的愛戴。
這是他們在訓練一天後，拖着疲憊的身體寫得，每一個人都寫了很多字，基本上都得寫到後半夜，但是沒有一個人表示出厭煩，他們真的很懂事，為了留給教官一份小小的禮物，付出了這麼多！對於我來説，這是一份無比厚重的禮物，這份禮物我會一直珍藏。你們的每一張可愛的面孔，每一個幸福的微笑我都記在心裏，因為你們是我的兄弟姐妹。
愉快的時光總是短暫的，轉瞬即逝，帶着感動，帶着笑容，帶着幸福的淚水我們離開了訓練場，心中充滿了不捨，不能再在訓練場上和他們在一起，不過還是在一個校園裏，經常可以參加他們的聚會，幫他們搞一些活動，關心他們，愛護他們。對於他們，我沒什麼奢求，能在相遇的時候親切地叫一聲“哥！”我就滿足了。因為“你們是我的兄弟姐妹！”
在xxx學院的這次教官之旅，不僅在軍訓期間教會了同學很多，連我自己也他們身上學到了很多的東西。尤其是在第一次參加軍訓中的積極性上，我們現在參加訓練，都是已經養成了習慣，就像生活的一部分。但是他們不同，他們在軍訓中一直保留着對訓練極大的熱情，許多同學在時間還沒到的時候就已經早早的趕到了操場，還有許多，主動開始在休息時間也跑操，也在默默的訓練着自己。這些景象都讓我們有所感動，好像看到了當初那個努力的自己，但是現在雖然也很努力，卻感覺少了這種全力拼搏的感覺，也許這就是大學中的青春吧。
這短短的幾天軍訓中，我帶領的是xx系xx班的班級，班級中男女比例相差巨大，基本上全是男生，這讓我一開始鬆了一口氣，在高強度的訓練中，男生皮糙肉厚還是比較好管的。但是讓我出乎意料的是，這僅僅幾個個女生，卻在軍訓中做的非常的不錯，然我實在是為自己之前的想法感到慚愧。看來不止我們隊伍中有女強人，在大學中也有不少出色的苗子。
這些日子的訓練中，班級從一開始的陌生人同學組成的羣體，慢慢轉變成了熟悉似一體的班級。一開始的時候，甚至有些同學解散過後就忘了自己前後的同學長什麼樣。但是這種情況我也見得多了，放在一起多練幾遍轉身就能熟悉了。到了後面的階段，和這些同學們熟悉了之後，也漸漸的聊開了。和他們的相處確實非常的不錯，每一位同學在訓練中做得都非常不錯，儘管在動作上始終難以做到心中的標準，但是我也看出來，他們一直都在努力，一點都沒有打算敷衍的樣子。又是後，連自己都忍不住想對他們放一下水。但是我也知道，對他們防水，才是真正踐踏了他們參加軍訓的決心。
時間過得很快，其實説實在的，十多天的軍訓根本算不上長。雖然不常，但是我也對這些小隊員們非常的不捨。但既然是我帶出來的，我相信他們一定也能在將來的學習上保持這樣那個積極向上的心態！加油！
尊敬的各位，親愛的老師、同學們：
大家好！
在這秋風送爽的美好時刻，我們非常高興地迎來了xx學院xx年的新生軍訓，能夠承擔此次新生軍訓任務，我們感到非常自豪！在接下來的幾天裏我們將與老師、同學共同度過一段充實、而有意義的軍訓生活。在此，我代表xx警備區教導大隊全體官兵，向全體參加軍訓的同學們表示熱烈的祝賀！祝賀我們即將開始人生的又一次跨越。
軍訓對於同學們來説，是進入大學的第一堂課，也是對同學們的一個考驗。同學們來自不同的學校、來自不同的地方，但是，當你穿上綠軍裝的時候，就已經把自己的人生追求與祖國的命運緊緊地連在一起，因為我們肩負起了共同的、神聖的歷史使命——保衞祖國，振興中華。居然選擇了軍訓，我們就應該勇敢地錘鍊自己、不畏艱難、磨練堅強的意志。
同學們，軍訓很苦，苦得讓人不願意堅持，但軍訓也很甜，他可以增強我們的體魄，昇華我們的情感，提升我們的思想境界，為此我對同學們提出三點要求：
一、在軍訓期間，同學們要把自己當作一名真正的軍人，嚴格要求自己，繼承和發揚不怕苦、不怕累，艱苦奮鬥的精神，克服困難，努力拼搏，圓滿完成軍訓任務。
二、希望同學們在接下來的軍訓當中，學會關心集體，關愛他人，建立深厚的戰友情，同學情，增強班級榮譽感。
三、希望同學們每天訓練後要認真總結，及時深化心靈深處的神經力量，使之成為將來生活、學習和工作所需的寶貴財富。
同時，我們教官也要一切從自我做起，以良好的軍人形象帶領大家，以過硬的軍事本領引導大家，讓同學們通過這次軍訓有所提高，提高政治思想覺悟，增強集體主義精神和組織紀律觀念，磨練意志，培養吃苦耐勞的精神，增強國防觀念。我們要認真履行一名教官應盡的職責，發揚不怕苦、不怕累的精神，以身作則，給同學們做好榜樣，並讓大家掌握一定的軍事知識和技能，養成雷厲風行的軍人作風和高尚的道德情操。
最後，希望同學們在軍訓過程中，以實際行動交出自己學習過程中的第一份滿意的答卷，以嶄新的精神面貌去迎接繁忙而又充滿激情的學習和生活。
最後祝我院xx級新生學習進步，學有所成！預祝軍訓圓滿成功。
鍾到達集合地點，等他們都到齊瞭然後在訓練時間前五分鐘再帶到訓練場。我知道“身不正則影不直，要想律己必先律人”這句話，要能以理服人自己首先要做到自己不缺席，不遲到，不早退，堅持上好每一節室外訓練課，完成每一堂室內教學任務。
為了讓我們120連訓練出成績，一直以來我嚴格要求他們每一個人。在訓練過程中，始終端正態度，堅持刻苦訓練。訓練就是訓練，休息就是休息。訓練時我就是教官，就要像一個教官的樣子。我是施訓者，你就是受訓者，在訓練過程你要無條件聽我的（當然人無完人，我説錯的讓他們下來即使給我指出來），你就要嚴格按照我的教學要領來做。身體那個部位癢了也不能撓，就要求做到紋絲不動。即使是一個簡單的邁步、踢腿、轉身、跨步、抬臂、提臀耐煩去做，不按照命令你就要受到懲罰。休息一聲哨響就好好休息，即使剛正站軍姿聽到哨響你倒下就行。訓練過程中我採用賞罰分明的原則，做得好的就要表揚，發給當日訓練標兵那個光榮而又難得的牌兒予以鼓勵！做得不好的就讓別人休息給他加班訓練，讓每一個人都不掉隊！如此以來，大家的積極性都還挺高，訓練任務按章順利有條不紊地進行着……
我知道這次用心良苦，深感這次機會來之不易，我也在訓練中找機會鍛鍊了一下自己。在那短短的軍訓過程中，遇到了許多困難，生理上和心理上都有，也有訓練方面的。但我沒有退縮，反而將其視為一貫餓難得的挑戰，並全力以赴迎接它們。在前幾天的訓練過程中我發現大部分同學已經再過去的一年裏養成了自由散漫的習慣，但我也看得出來有好多同學以前是很優秀的。其實，他們在訓練場上表現還差不多，但是，吃飯帶回的路上就不像話了，他們就個走各的，根本不聽口號！儘管你的嗓子因為他們而變得沙啞也沒人在乎；儘管我們副營長在路邊站着生氣得看着他們，他們也無濟於事；儘管我們每晚開會提出當天存在的問題第二天我給他們強調了一遍又一遍也毫無起色。針對他們身上存在的這種問題，開始我發了一次脾氣，把我氣得不行，我開始懷疑我的能力了！可下來仔細想了想這是我訓練的方法不對頭，針對這種學生不應該採取那種特別嚴厲的訓練方法，看來一種特殊的方法是勢在必行了。收操後，我找到幾個班委詳細地瞭解一下班上的情況，他們的“我們早都沒辦法了，能做到這地步已經很了不起了”的敍述令我大吃一驚！經過討論我採首先採用了“軟硬兼施”這種做法。這樣以來大家確實挺聽話的，可是大家的積極性仍然不高！怎麼辦呢？又一個問題擺在我的面前！經過平時訓練的仔細觀察，我發現大家都喜歡休息，我就讓那些做得好的好的同志做幾遍做好了就休息，而那些不用心讓他們做得一直到自己感到我的用意為止！
軍訓他們有好多考核，包括集體考核和個人考核。我發現，個人考核每個人很是用心，考場上很緊張，可集體考核就有部分人感覺個人考核過了就沒什麼了就表現出放鬆而不注意細節，影響集體的總成績，影響我們連隊最後考核。沒法，我看在眼裏急在心上。為此，我採用了“善意的謊言”一招欺騙他們，告訴他們他們的個人成績絕大多數主動權掌握在我的手裏，誰做得不好影響了我們連隊的總成績我就讓他們明年繼續跟着大一訓練！這一招還真靈，一針見效！
軍訓就這樣一天天過來了，結果我連取得了不錯的成績！回想起大家曾經的汗水揮灑最後都豎起了大拇指。軍訓合影上每一個都笑得那麼甜！
有些人，擦肩而過；有些事，回味無窮；這就是軍訓！軍訓讓我學到了很多東西：軍訓是我們兩年後走入部隊最生動的一課，他教會了我忍耐、堅持、堅強、服從和永不言棄。軍訓讓我知道習慣成自然，軍訓讓那團結、奮鬥、堅持不懈再搬上舞台並將一直演下去……軍訓思來先苦後甜，人若立志早趁少年！
在帶完一技的兩個班後，稍微調查整了一天，連續帶了那麼多天都沒有時間去好好調整自己，每天都很忙，退伍回來那麼的時間，好像是第一次找到在部隊的那種充實的感覺，累而樂在其中！接着就是馬不停蹄地去帶茂職院。
剛到x職院裏，就能感覺到作為一所大學與普通的學校不一樣，因為是大學，所以我們軍訓的時間是15天，當時我就想，這15天的時間那麼長，萬一班上出了幾個調皮搗蛋的就麻煩了，因為跟中專的不一樣，中專的只是帶5天的時間，再調皮搗蛋也就是幾天的時間，而且要把隊列所有的動作教完教會是剛剛好的，而現在的是15天，可能前幾天還好，因為前幾天都是教新的動作，大家肯定都很配合，但學會了就會慢慢的放鬆對自己的要求，到最後就收不了尾了！
第一天，我們教官一早就到學校裏集合，隨機安排分班，我被分到的班是電氣自動化一班，編排為20連！隨後參加學校的軍訓動員大會，動員完畢後，教官開始按分好的班找到自己的連，我剛找到班的時候，出來接我的是班助理，我剛開始以為跟別的學校一樣，應該是班主任接的，還把他當班主任了，第一眼看到他，我心裏就想，這麼年輕就當了大學的班主任，確實是厲害！所以隨口就説了一聲老師好，問他是不是班主任，他説，不是，我是班助理，當時一聽，感覺就有點懵了，隨後就聊了幾句，就把學生帶開找場地！我簡單地介紹了一下自己，軍訓就開始正式拉開帷幕了！看到同學們第一天的精神面貌個個都不錯，而且還非常的配合，動作都要比較緊張，可能是大學生的緣故，已經軍訓過幾次，很多動作都會了，有底子有，所以，從第一天的軍訓來看，自我感覺非常好，偶爾讓他們放鬆的次數就多了一點！在接下來的幾天裏，基本上都是搞原地動作，重重複復，可能經過幾天的訓練，大家感覺有點疲了，而且大部分的動作也都會了，再加上可能是我的緣故，平時對他們太過於放鬆，經常對他們嬉皮笑臉的，大家混得熟了，自然給人家的形象就是很散，（曾經有位同學就跟我説起過我們讀書時的教官，説當教官是不是都不會笑的，而我就經常跟他們笑），所以呢，這幾個動作搞了幾天，不但一點效果也沒有，反而越來越差了，簡直是連我自己都看不過去了，但一時想收回來，又收不起來了，連叫個口號也是有氣無力的了，只能苦口婆心地跟他們做思想教育，一説動作稍微好了一點，但多搞幾遍，又是老模樣了，當時真是氣死人了，拿他們一點辦法也沒有，不用説他們了，包括我自己在內也是一樣，經過那麼長的訓練沒有休息，沒有時間去調整，感覺自己也很累了，這可能就是我們平時所説的惰性吧，一個人在長期的時間裏形成的。雖説軍訓原本就是要鍛鍊大家的不怕苦不怕累的精神，提高自我約束力，提升紀律意識，達到服從命令，聽從指揮的一個目的，但我感覺我自身對他們沒有那麼的嚴格的，自己感覺也愧疚不如！因為軍訓是一個令人很難忘的回憶，你對他們越嚴格，要求越高，條件越艱苦，他們就會越記住你，因為印象會比較深刻，這也是我在部隊裏得出來的經驗，因為平時讓人過得太平淡的話，過一段時間就會忘記了，所以，我回來這麼時間了，那時對我越苛刻的班長，首長們有時我經常都會想起你們，就是這個原因，反而有時把對我好一點的給忘了，可能是太過於平淡了，記憶慢慢就淡化了！所以呢，電氣一班的同學們，不知道你們有沒有這樣的感覺，我作為你們的教官，沒有對你們高要求，高嚴格，在此我對大家説聲不好意思！但你們有那一種不怕輸的精神，四十多個人去挑戰人家六十多個的口號，那時我聽了，你們的士氣真的很高，也沒給我丟人。唱軍歌也是一樣，跟七十多個人比，也不見得比別人差，所以，只要大家心在一塊，勁往一處出，團結在一塊，是沒什麼做不到的！大家要記住這首歌《團結就是力量》！
在中途，穿插了打靶，不用再搞那枯燥無味的動作，可以稍微的讓大家調整一下，説起這個打靶，剛開始時，領導叫我們教官動員學生儘量不要去，免得搞到我們教官自己辛苦。但我沒有這樣做，反而回去動員大家都去打，因為我當時想的是他們是大學生了，意味着這可能是他們的最後一次軍訓，也是最後一次的打靶，不要白白的浪費掉了，以後即便想打也沒有那個機會，所以想讓他們能把握這個機會，以後也能有個回憶，所以，我感覺我們教官累一點也沒所謂了，最後全班47個人，去了41個，我報上去的時候，人家就問，你們班沒動員嗎，全班人數那麼少，居然去了那麼多，（有的班九十多個，才去了幾個人），我當時就説了，我們班的同學個個想保釣，所以才報了那麼多的！打靶讓我最想不到的就是，全班同學交上來的打靶心得，不是打槍有多爽，而是坐軍車最爽的，普遍都是第次坐軍車，而且感覺比較好，都説軍車比較牛，一路上狂奔，喇叭一路按不停，紅燈照闖，都説別的車見了都靠邊躲，聽了他們這樣一説，也確實是，可能他們沒經歷過，我當了兩年兵了，我反而沒感覺出來，我坐得都有點怕了，在部隊一坐就是大半天或一天的，坐得腰痠背痛的！當時我看到學生們上軍車的時候，我心裏面就默想，你們班的運氣不太好啊，校巴坐得舒服，又有空調吹，又不用曬，這下子倒好，要你們坐軍車，到時回來不向我倒苦水就怪了，誰知道他們回來沒有跟我説坐軍車有多苦多累，有多麼的不舒服，反而跟我説坐軍車有多好，多爽，完全出乎我的意料！問及他們打靶的感覺時，個個都説沒感覺，5發子彈一下就打完了，而且旁邊的教官也不停的吹，完全沒有體會到三點一線就打完了，20塊錢就這樣凍過水了！你們説的確實是一樣，我過去也看了一批，一上去就下來了，根本就是亂打的，還有就是很遺憾沒能跟大家一塊坐車過去打靶，也沒能夠像其他教官那樣撿那麼的彈殼的發給大家做紀念。這也是我做得不到位的地方。
打靶回來下午基本上讓大家調整半天的時間，第二天又開始正常的隊列動作了，主要是以三大步法各分列式為主了，剛開始走的時候，都很認真，而且你們的協調配合比較好，特別是每一列分開練的時候，大家都能用心認真地把動作做好，還能互幫互助，都動腦去想怎麼樣才能配合一塊去，但最大的缺點就是一到全班練的時候，就有的在裏面混水摸魚了，思想放鬆。
遙想當初第一次見到這羣大學新生稚嫩的面孔彷彿就像是看到剛剛進入軍營的自己一般，尤其是軍訓的第一天能夠明顯感覺到他們在操場上跑步時非常的疲憊，但是儘管如此也沒有看到有任何人想要提出報告離隊進行休息，即便身為教官的自己不會同意也能夠因為這羣學生身上的毅力感到震驚，雖然説相比起我們這些經過嚴格訓練的教官來説還存在着許多不足的地方，但是正如許多老師在學生畢業以後説過的那句“你們是我教過的學生之中最好的一屆”一樣，有的時候軍訓中的學生足夠優秀也能夠讓身為教官的自己在其他同事面前感到非常自信。
讓自己印象最為深刻的就是教授學生唱軍歌的那段時間，雖然説不知道為什麼非常嚴肅的軍歌在學生的眼中竟然成了因為他人嬉笑而不敢唱出口的存在，但是這種唱着唱着突然笑場的情況在我眼中是一件非常可恥的事情，至少在那個時候我能夠感受到目前的大學生在思想方面的認知還是存在着一些問題，雖然説我覺得他們身上的毅力相比往屆來説都要更為強大一些，但即便是這樣也不能夠掩飾這屆大學生在軍訓的時候身上暴露的一些問題。
軍訓的最後一天我能夠和其他教官在主席台上看到操場上方陣之中的學生，雖然説這個時候我們也會因為眼前的一切感到有些忍俊不禁，但是隨着時間的流逝我能夠感覺到有些教官的情緒並不是表面那麼堅強，但是我也知道為了能夠圓滿地結束這場軍訓還是應該不留任何遺憾比較好，至少一個堅強的背影是作為教官的自己唯一能夠留給這屆學生的記憶，只不過這麼多天一起軍訓的戰友情絕不會因為眼前的“落幕式”而變得煙消雲散。
或許在明年的這個時候我可能再一次以軍訓教官的身份在不同的校園之中指點新一批學生，或者説我會繼續在部隊之中以一名軍人的身份堅守在自己所在的崗位之上，但是我相信自己腦海中那些和大家一起軍訓的記憶並不會隨着時間的變化而漸漸模糊。
眨眼之間，一次軍訓的歷練在我的生涯中，留下了深深的印痕。短短的七天時間，讓我認識了一羣純真，可愛而且非常優秀的弟弟妹妹。你們訓練的都很好，作為你們的教官我很滿意，我非常榮幸能夠帶領這樣一個班級，你們讓我有了很大的滿足感，謝謝你們！
回憶這七天時間發生的點點滴滴，從第一天的嚴肅場面開始，我漸漸的融入到了咱們這個集體，看着你們倔強的面孔，面對着炎炎夏日，而不斷堅持的意志品質，我深深的被你們感動了，當時我就告訴自己，一定要對得起你們的這次鍛鍊的機會，把我所會的在最短的時間內全部教給你們。但是，教官能力有限，未能使咱們班拿到第一名，在這裏向大家説聲抱歉，主要是怪我嗓子不給力，在最後一天啞了，希望同學們能多包含。
我答應大家的有一件事未能做到，也希望同學們不要怪我，其實我回部隊真的練了，而且對着手機選歌什麼的，可是最終還是敗在了我的嗓子之下。等以後有機會的，我還希望帶着大家一起唱歌，一起玩。我會一直當你們的孩子王，誰要是受欺負了，告訴教官，教官讓他後悔來到這個世上。
再説説另一件事情吧，最後一天的時候，看到你們哭我也很感動，你們的純真，善良，你們的可愛打動了我這顆自認為堅強的心，其實教官也哭了，只不過我不想讓你們看到我流淚的樣子，我希望你們永遠記住教官的笑容，在開心時想想，能夠喜上加喜，在不開心時想想，能夠調整自己的心情。還有一個原因呢！借用我戰友的一句話，我的這身軍裝不允許我哭，如果可以，我也想抱着你們痛快的哭一場，因為我也捨不得你們。
我還有許多話想説，我想單獨跟每一位同學好好的聊聊天，在分別的那一刻我才發現，之前的那些天我浪費了好多可以利用的時間，我才發現，為什麼時間這麼短暫呢？為什麼我不是你們其中的一份子呢。但是，天下沒有不散的宴席，還是那句話，其實咱們離得很近，人不能在一起，但心永遠都是一個集體，我會永遠記住83。13。825。831這幾個數字它們代表我們的相識與分別。
有時間我會回學校看你們，也非常歡迎你們到我們部隊來玩，來看看教官生活環境，到時候教官用自己的被子，教你們疊被子。
彈指一揮間，軍訓已結束一個周了。在為期三個周的時間白紙上，同新生們用汗水與激情描繪了出了一幅生動、難忘、令人懷念得畫卷。
帶訓前，為了軍訓的圓滿完成，我們提前來到了學校，一個只有七天的暑假，每天重複着枯燥的訓練，再加上烈日的炙烤，讓我們每個人都或多或少有些小情緒。但想到第一次新生帶訓的新鮮感和挑戰性，不由得又產生了一種期待，一種衝動，一種為圓滿完成帶訓任務的挑戰激情。懷着這樣的心情，我走上了帶訓的崗位。
第一次和新生見面，在隊列前自我介紹時，有些小緊張。視線掠過，絕大部分都是女生，這似乎又給我的帶訓任務增添了更大的挑戰。任務分配前以為是帶男生方陣，培訓的方向也是從男生角度出發的。而眼前的新生們讓我感到有些措手不及。不管怎樣，還是得硬着頭皮上。接過新聞專業兩個班的新生，初次自我介紹和相互瞭解以後，給我的感覺他們早就做好了上大學接受軍訓洗禮這堂課的準備。沒有傳説中的刺頭，也沒有奇幻中的奇葩。一個個新生都是充滿着期待迎接着接下來的軍訓。
由於本年度的天氣情況非常的不錯，幾乎沒什麼大熱天。所以前期每天的訓練也不是很累。時間上自然也過得比較快。在帶訓的休息期間與他們的交流也讓我慢慢的認識了他們，瞭解了他們。雖然前期訓練只有那麼幾天，但是他們每一個人卻在我的內心深處落户，生根。在重新劃分方陣的那天早上，我心情幾乎就跟第一次來學校與家人難捨一樣。但那天早上，我沒有把這個情緒帶到訓練場，我不想看到有一個人哭。在集合時看，我只是帶着開玩笑的口吻説了一句：一個小時後我們就要分方陣了哦。從有些人得眼光中能看出來那種不捨。但該走的程序必須得走。
方陣在那天上午很快就分好了，以前帶的好多新生被分到其他方陣去了，心裏不捨，卻也無奈。而更讓我無奈的是我帶上了學長們流傳的飛虎隊。男女混合方陣，身高差距大，動作不協調，男女步伐節奏不一致……一個個的困難擺在我的面前。但是，我從未跟他們説什麼是飛虎隊，更未曾提過他們就是飛虎隊，因為我就不信沒有改不過來的飛虎隊。所以在接到他們時我還調侃着説：男女都有的混合方陣，全系就一個，我們就是加強排。
後面幾天的時間更是飛逝。也許是我帶訓的經驗不足吧，也有可能是有些同學的協調性難改吧。在距正式閲兵分列式還有兩天的第一次預演上，我情緒乎幾跌倒了谷底，一動踢過來，各種千奇百怪。每個帶訓教官跟在自己帶的方陣旁邊，從主席台走過的那段短暫卻漫長的距離，我終於深切體會到了榮譽這兩個字的意義。似乎所有的老師，教官，同學的目光都匯聚到了我這個失敗教官的身上。當時真是想掘地三尺自己進去。後來的第二遍情況也沒有絲毫好轉。但出於對自己原則的堅持，對他們的責任。我還是堅持着走完了那一段漫長的路。回來，老師看了新生們的表現也非常的無奈，只用了四個字形容：張牙舞爪。雖然沒有直接説教官怎麼的差，但在旁邊聽着比被潑了冷水還涼。而隊列裏那一張張童真的面孔也少了平日的天真。回到寢室，身心疲憊。但讓我感到非常無助的時候，那羣可愛的人發來了一條條安慰我的短信，似暖流注入了我悲涼的心田。我真的帶不好這次分列式嗎？我從來都不服輸，沒到最後時刻，決不放棄。
第二天，重新振作，充滿了激情站在他們的面前，對隊列進行了調試，強調了細節，進行了動員思想工作。似乎是昨天大家都受打擊了吧，這一次我們的士氣十分高漲。同志們的態度也極其端正。大家此時此刻都想把這個分列式踢好。心往一處想，勁往一處使。一次踏樂下來，我們成功了。當時我就激動得喊道：你們踢得非常的棒！同學們也十分的激動和興奮。在最後，我們也獲得了成功，因為他們在我心中永遠不是飛虎隊，而是我們大家的加強排。
軍訓，晃眼就過去了。雖然很累，但是很是值得。因為我會永遠記得，在城南的那片土地上，我曾和一羣人流過汗，傷心過，奮鬥過。那些個城南往事和那羣可愛的人將永遠銘刻於我的內心深處。
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