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怎樣當一個大學生【多篇】

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.77W

怎樣當一個大學生【多篇】

大學生個人自我介紹 篇一

各位面試教師好,我叫___,是醫科大學醫學檢驗系的學生,將畢業並獲得學士學位。醫學檢驗是一門對動手本事要求較高的學科,所以,在校期間,除了醫學基礎課和專業課理論的學習,我們還被安排了很多的實驗課,其中臨牀檢驗、微生物檢驗、生化檢驗、免疫學檢驗等專業課,他們的實驗課比理論課還要多,這些既使我們對理論有了更深的理解和掌握,更重要的是使我們有了熟練的動手操作本事。我在隨後的__市第一中心醫院檢驗科實習期間,很快就得到了代教教師的認可和信任,而肯放開手讓我獨立操作儀器和獨立進行實驗,我也就更加進取主動地去做得更好,遇到不明白的問題及時地向教師請教。等到實習結束時已經熟知了檢驗科的工作流程和具備了大多實驗的獨立操作本事。

最終我由衷的期望您能夠給我一次展現才華的機會,能讓我加入貴單位。當然了,剛剛跨出大學校門的我在工作經驗和社會閲歷方面顯得捉襟見肘,但我深信天道酬勤,我願意從最一點一滴做起,我相信經過加倍努力,並在工作中不斷學習,我相信必須能贏得您和大家的認可。

大學生個人自我介紹 篇二

大家好!我的名字叫鄭_,鄭_的鄭,_的_,_的_,漢族。總體來説,我的個子其實並不矮,只是和班上的高個兒比起來,就遜色多了,目前處在的年紀裏——18歲。

我的缺點主要是作事不麻利,自覺性不高,對自我的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。所以同學們叫我“遲到大王”。此刻,最起碼六點多就要起牀,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。可是,我必須要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。

另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到經過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也期望在以後的學習中改掉這個毛病。對自我的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過教師不少責備。我也期望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。

我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。至於我更多的優點,就靠大家的發掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就能夠找我交個朋友。對未來國中生活的期望。我期望能在這4年裏歡樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從教師那裏學到更多的知識和道理。我期望大家能夠了解我,喜歡我,也期望同學們能團結友愛地度過這4年。

大學生個人自我介紹 篇三

各位領導,教師

大家好!十分感激學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹,我叫___。可是很令我愧疚的是,我在很長的一段時間裏面是愧對於我的父親和我的名字,因為我無法用優異的成績來回答我的父親。可是我一向沒有放棄過,我一向在努力,從國中一年級的差生到九年級年級的尖子生,並出人意料地考入了淮陰縣中學就是此刻的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名,這些表現都在見證着我的努力和提高。在高中的生活中,我擔任了班級裏面的學習委員,並在“建團八十週年的徵文”大賽中,我的詩歌《林中的黑影》榮獲了徵文大賽一等獎,並在《淮安日報》上發表,我想那是我在中學生活中,最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個農村走出來的孩子,為他的生活,為他的夢想而奮鬥着,有成功有失敗。在這個六年中,我明白瞭如果你認準一個目標,只要你堅持不懈,那麼你必須會獲得成功。即使沒有雷雨之後沒有彩虹,至少是一個好天氣。

如果用“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”來形容我的中學生活的話,大學生的自我介紹演講稿。那麼我想用一幅對聯來形容我的大學生活,那就是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事國事,天下事,事事關心”來形容我的大學生活。

我想大學生活是我在受教育以來,最為開心,收穫最多,感悟最深的一次經歷。從進入大學擔任班級宣傳委,團支書到擔任院信息協會副會長,再到和同學一齊創辦淮陰師範學院首個專業的心理學社團——博愛心理諮詢社,擔任網絡部,修改部兩個部部門的部長,讓我受益匪淺,組織本事和策劃本事有了很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生應對面”和“淮安市首屆心理學學校行”活動,對我的交際和團隊合作本事也有非長大的提高。創辦社團的兩年,我們社團由一個默默無聞變成了院三社團,並獲得了十佳社團活動,為此我也榮獲了“院優秀社團幹部”的稱號。

當然在組建社團的同時,我並沒有忘記對自我學業的要求,順利地經過了國家英語和計算機二級考試,在學有餘力的情景下我閲讀很多課外書籍,自學了網站設計,成立自我的心靈工作室,探討心理學的應用前景,尤其是與一些人文學科結合的途徑與方法,同時我也十分關注家庭教育方面的信息,尤其是我在大二那一年,在友人的幫忙下,我們創立了“教子有方家庭教育研究中心”,雖然最終結果失敗了,可是給我們一個的印象是,學校教育不是萬能的,對孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今後的工作中,也會十分關注這個方面的信息。

大學四年的生活是十分精彩的,可是留下了一些遺憾,比如沒有看更多的書,此刻偶爾碰見一些大一的學生,向我詢問一些大學裏面的成功的方法。我都會笑着説,學我吧,從我身上就能夠明白成功的方法,因為我作為一個失敗的典型是十分的成功的!

大學生個人自我介紹 篇四

本人是畢業於__學院__專業畢業生,本人性格開朗,待人真誠,對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織本事與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的本事與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自我的工作本事,與公司同步發展。

自學本事很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會autocadphotoshop等軟件;會用c語言編寫一般程序。

專業知識紮實,有進取的工作態度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質;賦有進取心,有良好的人員管理和溝通協調本事。

我本人適應性強,職責心強,勤勉不懈,並具有良好的團隊精神。在從事多年服務行業、助理工作後,積累了豐富的服務行業和管理方面的經驗以及優秀的口頭、書面表達本事。能夠熟練操作word辦公軟件及設備,以勝任現代化辦公的需求請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。

對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織本事與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的本事與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自我的工作本事。

在4年的工作中,以謹慎的工作作風,認真進取的工作態度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益,以盡情體現自身本事和價值。

大學生自我鑑定 篇五

四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐活動讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的`價值打下堅實的基矗這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在思想上:

令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了黨,並且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

學習上:

為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方就請教於他人。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地説,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。

在大學生活中:

我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發現自己的不足在於專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閲歷和經驗也太少,這些我都會在今後努力提高、完善自己的。為日後的生活工作打下了堅實的基礎。

大學生個人自我介紹 篇六

各位教師、同學,大家好,我叫宋軒,來自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩重,之後不遠千里來到南京這個城市求學。自我介紹

來到大學學習的事實和我的夢想有很大的出入,難免有些鬱悶,但在一段時間後,我認清了事實,很看互聯網專業。“21世紀是網聯網的世紀。”這句話一點都不假,隨着互聯網的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。之後在不斷的培養興趣過程中,我開始對互聯網產生興趣,今後的四年,我將在不斷的學習提高中度過的。

“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都願意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以後的學習生活中,我必須會是一位儘自我的努力、過一個充實而又意義的大學生活。