不知大家是否聽説過這樣一個笑話，一個年輕人在英國交了一個女朋友，結果沒過多長時間他們分手了，原因是:年輕人過馬路時闖了紅燈,英國姑娘吃驚得説：“連紅燈都敢闖？還有什麼違法的事你不敢做？”回國後小夥子又結交了一位中國姑娘,結果小夥子卻因為過馬路沒有闖紅燈分手了,中國姑娘評價小夥子説: 一個連紅燈都不敢闖的人,能有什麼大出息?
雖然這只是一個笑話，但卻帶出了我們本次活動的主題－－安全！！
大家一定還記得近年來全國各地化工企業一次又一次的“爆炸泄漏事故”，還有咱們廠05年的“死人”事故等等，這對一個企業是重大的撞擊，對一個家庭是一場無法彌補的災難。從調查結果上看，都是違歸作業和各方面的疏忽所造成，包括設備程舊，平時檢測不到位。雖然人們都把事故原因歸於此，但背後何嘗不是僥倖心裏，思想麻痺，“三違”現象……認為幾年、甚至幾十年都這樣過來了，事故不一定降落在我的頭上。有了這樣思想，經常在生產現場出現這樣的現象：有人就隨便把安全帽摘下；有人在高空作業時不繫安全帶，有人隨意脱一下崗位……千里之堤，必然潰於蟻穴。嚴是愛，鬆是害，出了事故坑三代，安全的鏈條突然間斷開，生命的花朵霎那間枯萎，那種撕裂心肺的疼痛，又如何得以緩解？
生命誠可貴，安全價更高，只有安全做保障，才能生產出優質的產品。只有變“要我安全”為“我要安全”，才能從本質上保證安全，才能“安全一個人，幸福全家人！”
珍惜生命、杜絕違章！！
哪一個人不願笑語長在，哪一個家庭不願幸福美滿，哪一個企業不願興旺發達，哪一個國家不願繁榮昌盛。每個人若能時時刻刻提醒自己，從細微處做起，形成一種習慣，一種風氣，安全的屏障就會不斷加強，家人的幸福就會不斷延伸。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
有了安全，我們才能以休閒的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“採菊東籬下，悠然見南山”；有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”；有了安全，我們的企業才能象三春的桃李紅紅火火；有了安全，我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上穩步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯繫着我們的生死存亡。
安全，它藴涵在戀人脈脈含情的話語中，妻子温柔的笑臉上，兒女依依的.期待中，母親虔誠的祈禱裏，它是一種希望，一種寄託，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚！
安全，對於職工意味着機器設備的正常運轉，更意味着千家萬户的幸福與安康，安全工作沒有終點，只有起點。你聽，責任重於泰山的諄諄教誨聲猶震耳！你看，從車間到科室，所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態度，
紮紮實實地工作着--安全是火，點燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導着生命走向新的輝煌！
安全靠什麼？安全靠責任心。在日常的生活工作中，在上班的每時、每分裏，安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張着血盆大口，盯着我們脆弱的肉體，麻痺的神經。只有安分守已、循規蹈矩、踏踏實實做人做事，強化安全意識，增強責任心，生產的安全才不受威脅。只有增強責任心，安全才有保障，生命才會美麗。
安全靠人，我們必須有高度的安全素質、道德修養、責任心、業務技能、健康的身體；
安全靠企業領導，領導高度重視、捨得投入、提供良好的工作環境；
安全靠制度，用科學的制度規範員工的行為；
安全靠機制，建立健全獎懲機制，逐級落實安全責任，實行重獎重罰；
安全靠管理，建立安全管理體系，重視過程控制，實現規範化管理。
安全是一個系統工程，要長抓不懈
化工企業物料易燃、易爆、有毒、有害、腐蝕性強，生產又多高温、高壓操作，工藝情況複雜等特點，在管理、操作上稍有不慎就容易引發安全、環保和中毒事故。因此，化工企業的安全培訓和教育、提高員工安技素質顯得越發重要。
1、管理人員的培訓教育
公司主要領導和安全生產管理人員必須經有關上級職能部門的培訓並考核合格；其他管理人員（包括職能部門負責人、基層單位負責人）、專業工程技術人員的安全培訓教育由公司辦公室會同安全環保科進行培訓並考核合格。安全培訓教育的主要內容有：
（a）、國家安全方針、法律、法規、制度和標準；
（b）、安全生產管理制度及安全職責；
（c）、安全管理、安全技術、職業衞生和安全文化等知識；
（d）、有關事故案例及事故應急管理等。
2、從業人員的培訓教育
對從業人員進行基本功訓練和安全生產培訓教育，保證其具備必要的安全生產知識和能力，熟悉有關的安全生產管理制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能，考核合格後方可上崗作業。
特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓，取得特種作業操作資格證書，方可上崗作業，並定期參加複審。
新工藝、新技術、新裝置、新產品投產前，應編制新的安全技術操作規程，並進行專門培訓。有關人員經考試合格，方可上崗操作。
未經安全生產培訓教育的從業人員，或培訓考核不合格者，不得上崗。
3、新從業人員的培訓教育
新從業人員進公司必須經公司、車間（部門）、班組三級安全生產培訓教育。考核合格後方可上崗操作。
公司安全培訓教育內容主要是：
（1）、有關的安全衞生法律、法規；
（2）、安全生產基本知識；
（3）、本單位安全規章制度，勞動紀律；
（4）、作業場所和工作崗位存在的風險、防範措施及事故應急措施；
（5）、有關事故案例等。
公司級安全生產培訓教育時間不少於24學時。
車間（部門）級安全生產培訓教育內容主要是：
（1）、本車間（工段）安全生產特點；
（2）、安全技術操作規程和安全生產規章制度；
（3）、作業場所和工作崗位存在的風險及防範措施；
（4）、典型事故案例及事故應急措施等。
車間（部門）級安全培訓教育時間不少於24學時。
班組級安全生產培訓教育內容主要是：
（1）、崗位生產工藝流程、生產設備、崗位安全技術操作規程及安全注意事項；
（2）、安全裝置、個體防護用品（用具）的性能、作用及正確使用方法；
（3）、崗位事故預防措施，事故案例等。
班組級安全教育時間不少於8學時。
4、其他人員的培訓教育
從業人員轉崗、幹部頂崗以及脱離崗位六個月以上者，應進行車間（部門）級、班組級安全培訓教育，經考試合格後，方可從事新崗位工作。
對外來參觀、學習等人員進行有關安全規定及安全注意事項的培訓教育。
對外來施工單位的作業人員進行入廠安全培訓教育，經考核合格發放入廠證。進入作業現場前，應由作業現場所在單位進行進入現場前安全培訓教育。
5、日常安全教育
開展班組安全活動，做好基本功訓練。安全活動應有針對性、科學性，做到經常化、制度化、規範化，防止流於形式和走過場。活動應有領導、有計劃、有內容、有記錄。各級管理人員和安全環保科定期參加班組安全活動。並對安全活動記錄進行檢查、簽字。
安全環保科應結合班組安全生產實際，制定班組安全活動計劃，規定活動形式、內容、要求。
（1）學習國家和政府頒發的有關安全生產法律法規；
（2）學習有關安全生產文件、安全通報、安全操作規程、安全管理制度及安全技術知識；
（3）討論分析典型事故案例，總結和吸取事故教訓；
（4）開展防火、防爆、防中毒及自我保護能力訓練，以及異常情況緊急處理和應急預案演練；
（5）開展崗位安全技術練兵、比武活動；
（6）開展查隱患、糾違章活動；
（7）開展安全技術座談，觀看安全教育電影和錄相；
（8）作業場所和工作崗位存在的風險、防範措施；
（9）其它安全活動。
6、培訓教育管理
公司辦公室會同安全環保科定期識別安全培訓教育需求，制定、實施安全培訓教育計劃。
公司辦公室應建立員工的安全培訓檔案，做好安全培訓記錄。
每次安全培訓後公司辦公室應對培訓效果進行評價。
公司各級管理者應為安全培訓教育提供相應的資源保證。
安全培訓教育計劃變更時，應記錄變更情況。
安全問題在化工生產過程中佔據着非常重要的位置。因此我們格外注意和學習化工安全方面的知識，揚長避短，儘可能的讓化工造福於人類並且將不必要的損失減到最小。本文主要介紹了化工企業安全生產的必要性、事故產生的原因以及預防措施。
在現代生活中，人類與化工的關係日益密切，幾乎隨時隨地都離不開化工產品，從衣、食、住、行等物質生活，到文化藝術、娛樂等精神生活，都需要化工產品為之服務。有些化工產品在人類發展歷史中，起着劃時代的重要作用。但是在現代化工生產過程中，使用的原料、中間體甚至產品本身幾乎都是易燃、易爆、強腐蝕、劇毒物質，且生產大多在高温、高壓、高速、腐蝕等嚴酷條件下完成，生產過程由於涉及危險化學品數量多、生產工藝要求苛刻，以及生產裝置的大型化、連續化和自動化，一旦發生事故，後果將極其嚴重。因此，我們應加強防範避免造成不必要的損失。
化工是我國國民經濟的支柱產業，但化工生產往往存在着許多潛在的危險因素。任何一項設備隱患、制度缺陷、工作疏忽或個人違章行為，都可能造成安全事故的發生。實際上，一個化工廠從建立到生產出產品。要經過很多環節，包括環境評價、產品和生產裝置的安全性評價等。這些企業雖然表面上可
安全是企業發展的基礎，安全生產時企業生存的必備條件。生活中一切都離不開安全，安全一直都作為生活生產中必須重視的問題。不論做什麼都要注意安全，而且也常被提及，應該得到社會的廣泛關注，但有些時候的重視程度還不夠，所以提高安全意識、尤其是在化工生產中提高安全意識尤為重要!
因此，有必要在化工廠內提高職工安全意識，創建安全生產環境，需要加強職工的安全意識教育、改善管理制度、規範生產操作、嚴格按生產規程執行、嚴格處理操作不當的行為及人員。
安全是生活中必不可少的，加強安全意識，保證安全環境，做到安全人人有責，為生活和諧美好而努力。
離開學校，來到xx公司,第一節課就是安全教育培訓。經過半個多月的安全教育，徹底顛覆了我當初應付的想法。對於安全生產有了深科的體會，現將學習情況和心得總結如下：
安全第一，預防為主這是化工廠安全的總方針，它時刻提醒我在努力工作的同時不可忽視安全隱患的存在。要想把方針落實，首先要規範自己的操作，把操作工六嚴格熟記於心:
1、嚴格執行交接班制度
2、嚴格進行巡迴檢查
3、嚴格控制工藝操作
4、嚴格執行操作法
5、嚴格遵守勞動紀律
6、嚴格執行安全規定
這不僅是遵守公司的安全規定條文，同時是對自身安全防護的提高。
三級安全教育:公司級安全教育，車間安全教育，班級安全教育。熟練掌握，牢記於心，這是進入工廠的前提！安全教育不能存在半點馬虎，否則就會有生命危險。
四知:
1、知崗位操作法與工藝條件
2、知設備結構與規格性能和各種物.管.線的來龍去脈
3、知責任制具體內容
4、知投產標準和開工措施
四會：
1、會在正常和不正常情況下進行獨立操作
2、會熟練穩妥處理不正常現象與事故
3、會熟練操作開停工
4、會一般設備維護保養
經過半個多月的培訓，使我增強了安全教育意識！無論什麼時候，都要把安全放在第一位，安全第一，預防為主的方針。在工廠中我應該履行的義務和職責，同時我所享受的權力和義務。以及一些安全消防知識，例如:乾粉滅火器，二氧化碳滅火器，泡沫滅火器等適用範圍和使用方法。還有一些遇到事故時的應急處理措施和逃生方法。這些東西讓我們感到受益匪淺，因為他貼近我們的生活，增強自我防護能力，保護我們生命的安全，也是驗證我們作為一名合格化工人員進廠的前提條件。
在這裏我也要特別感謝幾位培訓老師，是你們的付出，換來了我們的收穫！你們是公司最可愛的人，因為有你們在公司才能健康，穩定的發展，是你們解決了公司的後顧之憂，也為我們今後在工作中的安全，譜寫下了重重的一筆，讓我們牢記於心，安全第一！
化工廠的安全一直都是廠長一直都在強調的事情，每一天在開工前都要跟員工們囑咐一遍安全注意事項，要我們打氣十二萬分的精神去工作，因為只有稍有不慎那就會給自身造成不可磨滅的傷害，寧願損失一點，也堅決不拿自己的生命安全開玩笑。但是廠長還是不放心我們，特別是我們這羣負責廠裏核心技術的員工，安全係數更加的嚴峻，稍有閃失追悔莫及，廠長為了我們的安全考慮，也是組織了一次培訓工作，就像想把我們的工作時的危險係數降到最低，對於這次培訓我也是有了屬於自己的一點心得體會。
這並不是我一次參加培訓，以往的培訓就跟老師來上課一樣，只是給我們講述一些理論知識，非常的枯燥乏味，雖然有時真的可以學到點自己不知道的東西，但是作用真的是微乎其微的。這一點我也不止一次跟廠長提到過，這樣的培訓就是在徒勞用功，沒想到這次的培訓就讓我感到非常的新穎了，這可以説是我上過最有用的一次培訓了，對我的個人的技術成長有着極大的推進作用，並且讓我在對安全的認知上有多了一層新的理解。
這次培訓跟以往有着很大的不同，首先就是培訓人員的不同，廠長把三位之前在廠裏退休的老員工給請來了，為的就是能夠讓他們把自己的工作經驗留給我們，他們在這個化工廠幹了幾十年了，他們對這裏的環境、工具、工作流程這些早就刻在腦子裏了，他們的一番話真的就值我們好幾年的。其次就是培訓的方式不同，這次培訓完全是由這三位前輩再次上崗，親身實驗給我們看，告訴我們可能出現幾種的危險有哪些，預防的方法有哪些，萬一還是發生了，我們又該怎麼做應急措施，反正我是覺得前排們講得非常清楚，我看一邊就能看懂了。最後就是培訓的時長不同，以往的培訓頂多進行三天，而這次培訓直接就是持續了一週的時間，前四天為培訓時間，後三天為前輩監督我們工作的時間，保證我們是完全的聽懂了。
這次的培訓，讓我受益良多，不止是安全意識方面有所增強，最為關鍵的是，我的工作能力得到了很大的提升，至少讓我的工作效率提高了四分之一，這意味着什麼，意味着我在這個行業可以走的更遠了，我可以憑藉着自己的工作能力，拿到更高的薪資了，前輩們在培訓結束前夕，還把工廠的安全生產製度給改寫了一番，對我們以後的工作有着長遠的影響。我今後在工作當中會嚴格的按照規章制度來工作，堅決不發生任何安全事故。
以“增強安全意識，加強安全教育，強力推行各種安全制度，加強各種安全檢查，消除各種安全隱患，確保安全生產”的安全生產管理方針為指導思想，從各部門安全員着手逐級抓好安全教育，以以往出現的如次鈉分解、高壓崗位着火等典型事故為治理重點抓好安全生產，做好安全檢查，重點治理、消除各類安全隱患，以確保安全生產。我結合計劃認真進行了實施，通過切實貫徹落實公司安全生產管理方針，經過安全科全體人員的踏實工作和各車間、各部門領導及廣大員工的積極配合、努力，在產量、效益均比上年同期大幅提升的情況下，事故率卻比上年同期明顯下降，實現了上半年安全生產目標。
一、利用多種形式加強安全教育，增強職工安全意識
1、利用每週四下午時間集中各車間、工段安全員進行安全培訓、學習、討論，學習安全技術和安全管理知識，下發學習材料，及時傳達、貫徹上級文件精神及要求，分析討論近期國內外各類事故案例，舉一反三，結合公司實際查找問題並制定防範措施，提高了安全員綜合素質和安全管理能力。並要求各部門安全員及時將會議內容、精神對車間全體職工進行貫徹落實。另外根據季節性特點，並結合公司實際生產情況及上週存在問題等，對下週須注意事項進行全面分析和部署，及時發現和解決問題，充分發揮了安全管理網絡的作用。
2、去年針對公司具體生產情況編制了一本包括各種安全制度、安全知識等內容全面、實用的《常用安全知識彙編》，並下發到每個職工。今年又補充了一些新內容並下發給近一年來的新進員工，利用各種形式組織了學習，普及了安全知識和提高了職工自我防護意識。我也利用日常檢查、值班等機會與職工深入探討，及時掌握職工安全心理，隨時結合實際進行安全教育，收到了良好的教育效果。
二、開展了事故警示教育
1、組織全體職工觀看了《反“三違”事故篇》安全警示教育光盤。採用案例再現的表現形式，通過對企業典型真實案例的生動再現，使廣大幹部職工認識到違章就是走向事故、靠近傷害，甚至斷送生命。使廣大幹部職工真正從思想深處懂得安全，重視安全，時時刻刻想着安全。
2、組織全體職工進行了安全事故警示展板教育。我結合近年來發生在公司內部的一些事故案例，並收集一些外部有代表性的習慣性違章的案例，採取圖文結合的形式製作了一套安全事故警示展板，並將一些安全知識方面的宣教掛圖也製成了展板。各車間、工段也按此模式參與制作了一些展板共同展出。通過豐富多彩的內容及真實案例的生動再現，增強了職工安全意識，強化了安全理念，獲得了廣大幹部職工一致好評，提高了職工的安全素質。
3、對公司重點崗位員工及新進人員進行了廠級安全培訓教育。我重新編制了一本公司級安全培訓教材，主要內容包括有關的法律、法規；安全生產和職業衞生基本知識；本單位安全生產規章制度、勞動紀律；作業場所存在的風險、防範措施及事故應急措施；有關事故案例等。通過對新員工認真進行教育，使他們對公司安全生產形勢有了初步認識，並獲得了上崗前必需的基本安全技能和自我防護知識。
4、對外來施工人員加強監管，及時教育，跟蹤檢查，經常在現場結合實際情況進行有針對性的安全教育，規範了他們的很多不安全行為，如違章用火、用電、登高作業等，避免了一些安全事故發生。
有人説：安全是一種仁愛，愛他人、愛自己;安全是一種責任，重於泰山;安全是一種權利，我要安全;安全是一種挑戰，勤歸於零;安全是一種文明，戒驕戒躁;安全是一種文化，永恆的主題;安全是一種幸福，得之於嚴、失之於寬;安全是一筆財富，是歷史的總結，血的教訓;而我説安全是盞長明的燈……
安全在字典裏的意思是不發生危險，沒有傷害的意思。其實從字面意思上我們一樣可以理解安全的含義。安在我們的生活中就是指：太平、平安、安穩、安康、不受威脅、沒有危險……的意思，可謂無危則安。全是指：圓滿、完整、齊全或者是指沒有傷害、無殘缺、無破壞、無損失……的意思，也可謂無損則全。所以安全在我們的生活中的意思是指：事物對人不產生危害、不發生危險，事物安全穩定。
確切的説在我們生存的世界裏沒有任何一個人可以明確的搞好安全、把安全銘記於心。在不同的生存環境和氛圍裏，我們面臨的安全形勢是不同的。但是在任何一個時刻任何一個地點我們都可以提高警惕、嚴加防範;可以避免不安全事件的發生，以更好的成效為我們的生存和我們的生產服務。
作為一個現代化的新型社會和企業，安全是極為重要的。我們只有在長期穩定發展的過程中不斷的提升安全、強化安全，把安全生產作為社會和企業的第一要務來抓，才能使得每
一個人工對安全的認識都能有一定的提高，才能對企業和社會的和諧發展起到很大的促進和改觀作用。
安全是我們每一人生存的本質。在日益繁華和富強的生活氛圍裏，安全是我們每一個人生存下來的保障。從第一天開始到現在我們一切檢修工作都是安全的，沒有發生過任何一件不安全的事件。雖然在我們的檢修中依然從在着許多的習慣性違章，但是我們相信在公司那麼多的安全監督人員的協助和支持下，我們會將檢修工作做的更加安全。
安全是社會運轉和企業生產賦予我們最高的使命，我們的生存和發展與安全是息息相關的。社會和企業的安全生是領導們執政為民的體現，是人民安居樂業的基本保證。在中華這塊土地上，有多少人在強調安全，落實安全。因為安全才是我們生活的基本泉源……
我們將安全作為社會和企業正常運營的標誌。把安全看作是高於一切的神聖使命，把安全生產當作企業的首要任務來抓，這不僅僅是社會和企業的高度要求，更多的是對我們生命的負責。只有保障了自身的安全，我們才能更多的為社會和企業奉獻自己的青春和力量。
面對生活，我們是安全的。面對工作，我們更是安全和自豪的。我們相信在社會和企業領導人的正確領導下，我們會把工作做的更加的完美、安全。我們也相信，在人生的道路上我們會善始善終，將安全進行到底……
安全是萬事之源，我們只有實現了安全，我們能創造出安全的價值。生活的道路上到處都是安全的陷阱，但願我們能用智慧，戰勝一切隱患，一切風險。在人生漫長的旅途中，安全是生命中永恆的旗幟，，它凝聚着千家萬户的幸福與歡樂。安全是船，它承載着人生航行的旅程;安全是風，它吹拂着生命的春天……
安全是一盞長明的燈，一盞永不熄滅的燈;一盞永遠亮在我們的心間，亮在美麗而又富饒的中華大地上的燈……
第一節、入廠教育
第1條、新入廠人員（包括新工人、合同工、臨時工、外包工和培訓、實習、外單位調入本廠人員等），均須經過廠級、車間（科）級、班組（工段）級三級安全教育，三級安全教育時間不得少於40學時。
1、廠級教育（第一級），由勞資部門組織，安全技術、工業衞生與防火（保衞）部門負責，教育內容包括：安全生產重要意義，黨和國家有關安全生產的方針、政策、法規、規定、制度和標準；一般安全知識，本廠生產特點，重大事故案例；廠規廠紀以及入廠後的安全注意事項，工業衞生和職業病預防等。經考試合格，方可分配到車間及單位。
2、車間級教育（第二級），由車間主任負責，教育內容包括：車間生產特點、工藝流程、主要設備的性能；安全技術規程和安全管理制度；主要危險和危害因素、事故教訓、預防工傷事故和職業危害的主要措施及事故應急處理措施等。經考試合格，方可分配到工段、班組。
3、班組（工段）級教育（第三級），由班組（工段）長負責，教育內容包括：崗位生產任務、特點，主要設備結構原理、操作注意事項；崗位責任制和安全技術規程；事故案例及預防措施；安全裝置和工（器）具、個人防護用品、防護器具、消防器材的使用方法等。經考試合格，方準到崗位學習。
安全的教育時間，按原勞動部下發的《企業職工勞動安全衞生教育規定》執行。
第2條、廠內調動（包括車間內調動）及脱崗半年以上的職工，必須對其再進行第二級或第三級安全教育，然後進行崗位培訓，考試合格，成績記入“安全作業證”內，方準上崗作業。
第3條、進入企業參觀、學習的人員，接待部門負責對其進行安全注意事項教育，並指派專人負責帶隊。一次參觀學習人數不宜過多。
第二節、日常教育
第4條、各級領導和各部門要對勞動者進行經常性的安全思想、安全技術和遵章守紀教育，增強勞動者的安全意識和法制觀念。定期研究解決職工安全教育中的問題。
第5條、利用各種形式定期開展對職工的職業安全衞生教育培訓活動。
第6條、各單位應定期開展安全活動，班組安全活動每週一次（即安全活動日）。
第7條、在大修或重點項目檢修，以及重大危險性作業（含重點施工項目）時，安全技術部門應督促指導各檢修（施工）單位進行檢修（施工）前的安全教育。
第8條、職工違章及重大事故責任者和工傷人員復工，應由所屬單位領導或安全技術部門進行安全教育，並將內容記入“安全作業證”內。
第三節、特殊教育
第9條、特種作業人員必須按國家經貿委《特種作業安全技術培訓考核管理辦法》的要求進行安全技術培訓考核，取得特種作業證後，方可從事特種作業。
第10條、特種作業人員必須按國家經貿委《特種作業安全技術培訓考核管理辦法》的規定限期進行復審，複審合格後，方可繼續從事特種作業。
第11條、在新工藝、新技術、新設備、新材料、新產品投產前要按新的安全操作規程，對崗位作業人員和有關人員進行專門教育，考試合格後，方能進行獨立作業。
第12條、發生重大事故和惡性未遂事故後，企業主管部門要組織有關人員進行現場教育，吸取事故教訓，防止類似事故重複發生。
第四節、安全考核
第13條、廠級幹部的安全技術培訓和考核，由上級有關部門組織進行。
第14條、其它幹部的安全技術考核，由人事部門和安全技術部門負責組織進行，考核內容包括：
1、國家有關安全生產和勞動保護的方針、政策、法律、法規、規定、制度和標準。
2、企業各項安全生產管理制度。
3、本企業的生產工藝和特點。
4、本企業所接觸的易燃、易爆、有毒、有害物質的理化性質，對人體的危害，預防措施和急救處理原則。
5、所管部門或業務範圍內要害崗位的安全管理制度和注意事項。
6、車間（單位）安全裝置的種類和作用，以及管理方法。
7、本企業勞動保護用品、器具以及消防器材的正確使用方法。
第15條、工人的安全技術考核，由車間（單位）領導負責組織，工段長具體執行，車間安全員參加。
考核內容包括：
1、國家有關安全生產和勞動保護的方針、政策、法律、法規、規定、制度和標準。
2、本車間（崗位）的生產特點以及所接觸的易燃、易爆、有毒、有害物質的理化性質，對人體的危害、預防方法和急救處理原則。
3、本車間（崗位）的各項安全生產規程和管理制度。
4、本車間（崗位）安全裝置的類型和作用及其維護保養方法。
5、本崗位的勞動保護用品、器具，以及消防器材的正確使用方法。
6、本崗位的工藝流程和開停車安全注意事項。
第五節、安全作業證發放範圍
第16條、安全作業證是職工獨立作業的資格憑證，其發放範圍限於企業直接從事獨立作業的所有人員。
第17條、安全作業證發給經過崗位教育培訓，有一定的生產理論知識，具備安全操作技能，並經考試合格，能獨立從事某項生產活動的職工。
第18條、特殊工種作業人員，除取得特種作業人員操作證外，還必須取得本企業的安全作業證。
第六節、安全作業證考核內容和辦法
第19條、發放安全作業證應考核以下內容：
1、化工作業人員應考核本崗位的工藝規程、安全技術規程、崗位操作法和有關職業安全衞生知識、操作技能、異常情況緊急處理以及緊急救護等。
2、通用工種（包括機、電、儀等維修人員）和特種作業人員，考核本工種應掌握的安全作業技能和與化工生產有關的安全基礎理論知識。
第20條、安全作業證由車間組織考核填寫成績，經車間主任簽字，報廠安技部門核發。
第七節、安全作業證管理
第21條、安全作業證是職工上崗作業的憑證，凡是獨立直接從事生產作業的人員必須持證上崗。
第22條、安全作業證應記載安全教育的考核成績以及安全工作獎罰情況。
第23條、持證者必須每年至少接受一次安全考核，成績記入安全作業證內，考試不合格者，允許補考一次，凡補考不合格者，應收回其安全作業證，取消獨立作業資格。
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