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王亞平太空授課觀後感(精選多篇)

欄目: 觀後感 / 發佈於: / 人氣:1.85W

第一篇:神十航天員王亞平太空授課觀後感

王亞平太空授課觀後感(精選多篇)

中國人的太空夢

——看神十航天員太空授課有感

一年###班####

小時候媽媽就給我講在地球上的重力到了月亮上就變得很輕。我們輕鬆的走路在太空也變成是件很難順利做到的事。自從看到楊利偉英雄第一個飛上太空,我越來越嚮往遠離地球的太空景象與生活。而今神往成真,觀看神十航天員王亞平阿姨在太空演示失重環境下的物理現象,太空授課的內容精彩紛呈,超出了我的想象。

王阿姨一共做了五個試驗。我最喜歡後面的兩個:太空水膜和太空水球。王阿姨先拿出一個在太空中喝水用的飲水袋並將其打開,水並沒有流下來,她從水袋中擠出一個水滴,這顆晶瑩剔透的水滴懸浮在空中,“為了避免它到處亂飛,我要用獨特的方法來收集它。正好可以潤潤嗓子。”説着王亞平阿姨張嘴把飄浮在空中的水滴吃了進去,這實在是太奇妙了!接下來的一幕更是讓人驚歎,王亞平阿姨用一個金屬圈伸進水袋裏,當金屬圈拉出來時,圈上套着一個漂亮的水膜。當她輕輕地晃動金屬圈時,水膜依然結實地黏附在圈上,看到這一幕,我不禁鼓起掌來。最後的高潮時刻來臨了,她將帶顏色的液體注入到剛剛製作的水球中,當紅色的液體在水球中慢慢地散開,水球由透明變成紅色,在鏡頭裏,這個漂亮的水球微微晃動,嬌嫩欲滴,不禁讓人感歎物理世界的神奇。

在參觀科技館時我也做過水膜的試驗,但是水膜很容易就破了。這是因為在重力作用下,張力小。而這次親眼目睹在重力遠小於地球的太空中做張力的試驗。讓我更加驚歎物理的神奇和深奧。媽媽説,物理分微觀、宏觀和宇觀。我對這些概念還不怎麼清楚,但我記得媽媽經常説,只有掌握了紮實的基礎知識,才有能力去探索宇宙更深奧的祕密。我知道這不是哄小孩子學好知識的藉口,因為我多次目睹媽媽在黑板上寫出一大堆我覺得像密碼一樣的公式,然後告訴學生蓋房子修橋樑建大壩就要靠這些理論。媽媽還告訴我説她所掌握的只不過是物理中的力學分支,而且還只是相對簡單的宏觀經典力學。而今天看到的太空試驗,讓我更加讚歎宇宙的神奇、科技的神奇力量。更加覺得自己在浩瀚的宇宙中就像一隻小小的螞蟻,個體的能力雖小,不自卑也不放棄,團隊齊心合作,就可以創造出奇蹟。我們中國人實現太空夢,需要每一個小朋友的積極參與:熱愛科學、勤奮地學習科學!

第二篇:國小作文:王亞平太空授課

王亞平太空授課

2014年6月16號,天宮一號與神舟十號成功實現自動交會對接,我坐在電視機前見證了這個激動人心的歷史時刻,而且,我還看了宇航員王亞平的太空授課活動

在狹小的太空艙裏,王亞平為我們展示了一系列宇航員在太空中生活的小細節,以及在線回答了全國國小生一些太空的小疑問。

這次王亞平的太空授課活動,讓我瞭解微重力環境下物體運動特點,還了解液體表面張力作用,並且加深對質量、重量以及牛頓定律等基本物理概念理解。

可惜這次王亞平的太空授課活動只有短短的40分鐘,不過,這已經讓我對太空有了無盡的遐想了,以後,我一定要努力成為一名宇航員。

第三篇:觀王亞平太空授課有感

觀王亞平太空授課有感

戴廣美

航天驕子王亞平,開拓創新遠揚名。 物理課程精設計,水球演示顯輕靈。 科研種子太空播,啟迪少年激趣心。 獨領風騷爭第一,中華兒女寄豪情。

江西滕王閣

滄桑千載雲悠悠,高閣依然枕碧流。 勝地幾經興廢事,夕陽偏照古今愁。 落霞孤鶩齊飛翼,江水蒼天共一秋。 敢問詩傑今在否?誰揮巨筆繪江洲。

賞春景

日照江山麗,風吹花草香。 捲簾迎燕子,池暖戲鴛鴦。

第四篇:太空授課:聶海勝表演懸空打坐王亞平練大力神

太空授課:聶海勝表演"懸空打坐" 王亞平練就"大力神功"

中國首次太空授課活動於20日上午10時許舉行,神舟十號航天員將在天宮一號開展基礎物理實驗,為全國青少年進行太空授課。中國之聲、中華之聲、華夏之聲、中央電視台將現場直播授課實況。

本次授課由王亞平主講,聶海勝,擔任本次飛行任務的指令長。張曉光是本次太空授課的攝像師。航天員們現在是在遠離地面300多公里的天宮一號實驗艙裏向大家問好!同學們都知道,失重是太空環境中最獨特的現象。那麼首先,讓指令長給大家表演幾個高難度的動作。

聶海勝:好,沒問題,那我就給大家表演一個“懸空打坐”吧。

王亞平:哎,我還有“大力神功”呢。(王亞平用一根手指輕輕一推,聶海勝飛了出去。)

第五篇:太空授課觀後感觀後感

觀《宇航員王亞平太空講課》有感

作者:崔嘉元

今天,我觀看了《王亞平太空講課》的視頻,講的是一些太空中奇妙的現象,看後讓我大開眼界!

在天宮一號裏固定一個小支架,支架上有一條長繩子綁着一個小珠子,用手將小珠子拉到一邊,放手後,不是像在地球上一樣來回擺動,而是懸在空中;只要輕輕一推,就能旋轉起來,聽媽媽説這個實驗是因為小球失重,所以才旋轉起來。像這樣的實驗還有很多,其中,我印象最深刻的是“水膜變水球實驗”——

王亞平老師先把一個金屬環放到水袋裏(宇航員在宇宙喝水的袋子)沾了一層水,金屬環上竟然形成了一層薄薄的水膜,別看這層水膜這麼薄,它可是能拖住一個很重的東西,中國結放上去都壓不破,然後,王亞平老師往水膜裏注水,過了一會兒,水膜竟然變成了一個水靈靈的大水球,水球裏有一些小氣泡,王亞平老師把小氣泡吸走,往大水球裏注射了紅色的液體,最後,原本水靈靈的大水球竟變成了紅色的大水球。

太空真奇妙,讓我們繼續探索下去吧!探索出宇宙更多的奧祕。(請您支持:)