《可愛的你》113分鐘的影長，煽情點挺多，接地氣近生活之作讓我有了更多的驛動與感悟。
片中呂校長素樸、平實卻暖人心的平凡之舉，孩子們純然、天真、素味的笑容，讓你看到一個教育者的堅持，不僅彰顯着何為教育的真諦，更用愛的力量喚醒了那已然酣睡的夢想。呂校長教育孩子們的一句話讓人倍受感動，一個人的能力完全超越想像。作為“4500塊校長”，她一直都在堅持自己的初衷——“教育是言傳身教，用生命影響生命”。 《可愛的你》呈現出你我身邊現實社會的一面。它如同一面鏡子，用故事還原現實。孩子的天真可以改變你的生活。教育家陶行知先生認為：“愛是一種偉大的教育，沒有愛便沒有教育。”每一位教師都應該愛事業，愛學生。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神聖！
所以我們作為教師，在幼兒面前要注意説話的語氣和言行舉止，有時不經意的一句話，一個動作，爸爸媽媽的也一樣，都會讓幼兒成為模仿的對象，所以孩子就是我們的一面鏡子，你在鏡子裏怎樣表現，孩子就用自己的行為和語言來告訴我們，所以我們要給孩子樹立一個好榜樣。最好的教育不是看設施有多好，要看老師的那顆心。
這是一部可以看了又看的電影，也是一部關於幼兒園教師、關於家庭、關於愛的故事。
整個電影很舒緩，沒有過多跌宕起伏的大情節，但卻深深地打動了我的內心，幾處地方，不禁默默落淚。
當時也不知道為什麼哭，有可能是小時候遇到了這樣的老師？有可能是因為自己在幼兒園教育領域的堅持產生了共鳴？還是因為對電影中處處真實的愛而感動？很難剝離清晰其中的關係，但這部電影卻真真切切地打動了我，也給予我更多堅持幼兒園教育的力量。
這部電影來源於真實的故事，名校校長呂慧紅（楊千嬅飾）與丈夫謝永東（古天樂飾）迎來了兩人結婚十週年紀念日。提早退休的呂慧紅計劃半年後和丈夫一起環遊世界。
然而，呂慧紅偶然發現了一所面臨倒閉的元田幼兒園。幼兒園裏只有5個小孩——小雪（何涴瀠飾）、嘉嘉（傅舜盈 飾）、珠女（王詩雅 飾）、南亞裔姊妹Kitty（李詠珊 飾）和 Jennie（陳麗兒 飾），這五個小孩子的家庭都有一些小問題。
幼兒園如果聘請不到校長，學校將被拆除。於是，呂慧紅毅然應聘，而丈夫謝永東也決定和她共同進退。在這所破舊的幼兒園裏，呂慧紅不僅要照顧處於各種問題的五個小孩，同時也要面臨自己的人生考驗。最後，元田幼兒園得以堅持了下去，每一個小朋友也在幼兒園收穫看自己的幸福。
故事原型：楊千嬅飾演的呂慧紅校長地原型叫呂麗紅，片中元田幼兒園的真名叫元岡幼兒園。這件事情在香港造成了很大的影響。同時，很慶幸的是，呂校長和元岡幼兒園依舊存在，幼兒園已經有了60多個學生了。
導演關信輝在接受採訪時表示：“我小時候學習很差，真得非常非常差。一天，教我中文的朱老師看着我的眼睛對我説“你可以的，只要專心去做，你會有成功的一天。”就是這句話，改變了關導的一生。“我從那天起，就開始不停地寫，一直到現在可以為電影寫劇本，成為導演。”關導認為，是朱老師給了他夢想和信心，給了他成功的希望。
很多觀影后的家長説，非常羨慕片中的孩子能遇到這樣一位真心為孩子的好老師。一個老師，能在一個階段對學生做出“亦師、亦友、亦親人”的陪伴，這種言傳身教是對老師自我修養很高的要求，正如電影中所傳達的：一所好的學校並不在於設施有多好，而在於老師的心。做老師是身教，用生命影響生命。
什麼是教育？雅斯貝爾斯在《什麼是教育》中這樣理解教育：“教育的本質意味着：一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”
電影《可愛的你》根據香港真人真事改編，一個幼兒園老師獨自支撐元朗一家將要倒閉的幼兒園，並對幾個孩子用心培養，幼兒園關門危機後也漸漸起死回生的故事。聽上去，這個故事和大陸的主旋律電影有異曲同工之處：歌頌無私奉獻，先進人物事蹟，感動中國故事。但仔細辨別，就能看出《可愛的你》作為純粹港片血統的獨特魅力。
《可愛的你》格局很小，在香港影院的名字叫《五個小孩的校長》，雖然故事簡單，線索單一，但內容卻包含了香港社會的方方面面。成功人士，城鄉結合部，老年人羣，市民社會趣味，單親家庭，中產階層，社區文化，暴力拆遷，高收費幼兒園，外來移民等都可見一斑。電影立足講一個現實生活中的女教師的生活軌跡，附帶着把當下香港社會的問題和文化包括進來。“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”。女教師家訪段落，把五個小孩家庭的背景和困境細細描繪出來。這些人雖然活得窘迫，勞累，或者悲苦，但都沒有對生活失去希望。女教師呂慧紅的出現，彷彿助燃劑，繼續燃起了他們各自生活的動力。幾首經典的粵語老歌，更把港人早年奮鬥的豪邁精神展現出來。為了幼兒園的存亡，這些家長和女教師聯合起來，積極招生，打掃庭院，修復鐵門，做表語設路牌。點點滴滴，都是自力更生，不肯放棄。
夢想，是電影裏的一個關鍵詞。一堂課後作業，把家長，學生，老師等人的夢想展現在題板上。不管夢想是運動員，飛行員，香港小姐，消防隊員，這些詞語都超越了他們各自生活的現實語境。殘缺的肢體當不了運動員，衰老和病弱也成不了飛行員，皺紋堆累也成不了香港小姐，肥胖的中年大媽也做不成消防員。但這不影響孩子們幼小心靈對世界和未來的渴望：世界是大的，未來是美好的。
在電影語境中，愛心教育和商業教育是對立的。呂慧紅之所以辭職，就是因為城市裏培養精英成功者的貴族教育和自己內心最本初的愛心教育是無法調和的。而在城鄉結合部，垃圾堆，舊房子，低收入者的環境裏，愛心教育的理念才有實施的可能。媒體和社會戲稱呂慧紅是4500校長，居民們把幼兒園幾時倒閉拿來下注，家長和孩子缺乏溝通。這些冷漠的背後，就是呂慧紅愛心教育的原因。
相比較大陸同題材的電影，張藝謀的《一個也不能少》是城市人捐錢捐物救贖了農村人的貧窮，劃上美好的虛假願景。《可愛的你》裏面，救贖都是自我救贖，通過教師，家長，孩子自己的雙手和聲音。《美麗的大腳》把女教師的奉獻解釋為自己家庭和孩子的缺失，《可愛的你》裏呂慧紅雖然也是丁克家庭，但從沒有以己度人的邏輯設置。法國電影《放牛班的春天》，教師通過合唱班收攏了後進的孩子們，讓他們感受到了愛和希望。《可愛的你》片尾，五個小孩的集體表演，也是呂慧紅教育理念和成果的完美展示。
導演關信輝一直以來作為陳木勝的助手，在香港電影圈打拼多年。雖然名氣很小，但這個導演一直關注小人物的故事。細數他作為導演的片子，凡是小人物的故事都有滋有味，分值很高。作為具有純粹港片文化血統的電影，《可愛的你》雖然也有煽情催淚之嫌，但萌娃的可愛，楊千嬅古天樂高級的表演，粵語金曲的懷舊，TVB老戲骨的插科打諢，已經足以撐起這部電影。
《可愛的你》是由香港陳木勝監製，關信輝執導，古天樂與楊千嬅攜手5個小女孩主演的情感電影。改編自發生在香港元朗的真人真事，講述一個只有5個孩子的鄉村幼兒園面臨關門的困境。該片定於20xx年3月20日登陸全國各大院線。
之前對這部影片沒有做任何瞭解，憑着對楊千嬅和古天樂的印象，以為這次大概還是搞笑片或者家庭劇，誰知一場電影下來，眼淚就沒斷過，紅着雙眼出來。
因為是改編自香港的真實事件，而老師是每個人生命中重要的存在，所以很容易在電影中找到共鳴，讓你在為影片中的人和事感動的同時，也會想到自己的老師。
辦教育不同於做生意，用生命影響生命都點出了本片的主旨，看着承擔嚴重精神壓力的孩子和被金錢衝昏頭腦的教育者，值得我們每一個人反思。
對於楊千嬅的印象還停留在大笑姑婆的階段，古天樂也是演繹愛情片的好手，兩人在本片中都有了顛覆性的演出。既演出了結婚10年夫妻間看似平淡卻包含深情，又表現出對於孩子，對於教育的堅持和愛心。而5個小演員表現的也十分出色，讓人又愛又憐。
這是一部值得所有教育者和父母都觀看的電影，在收穫感動的同時，也讓我們感謝每一位值得尊敬的老師們。
《可愛的你》故事很簡單。名校校長無意中得知香港元朗一幼兒園五名孩子即將面臨無學可上的困境，放棄自己優越的生活，克服重重困難到幼兒園任教，最終為幼兒園帶來重生。片名《可愛的你》一語雙關，一方面形容五個孩子的天真爛漫，另一方面也表現了主創對於教師的肯定和讚揚。
我覺得，這部片是任何一個老師都應該看的。“教育最重要的不是設施，而是老師的一顆心。”而片中的老師偉大之處在於，不僅正確的引導了孩子，還成功的拯救了孩子的家長和未來。幾個孩子的家長，在描述他們自己的夢想，表現方式處理得很歡樂勵志，温情滿滿，然而觀眾卻不停的流淚，這就是導演的偉大之處。
好的老師對孩子的成長至關重要。好老師不單單教授孩子知識，還教給孩子最初的價值觀，讓他們用心去感受世界。好的老師對孩子的未來起着不容忽視的作用。
在當今社會，家長對於孩子都是以望子成龍望女成鳳的態度去培養孩子，可是往往卻站在自己的角度去想而不是站在孩子的角度去想。家長們會説：“我都是為了孩子好”，可是為什麼你們是為了孩子好，但還存在那麼多的問題呢？這也是值得我們去反思的。如何給予孩子正確的價值觀、人生觀，對生活充滿正能量，老師也要給與積極的引導。
影片裏面有一句話讓我們印象非常深刻，教育是以生命影響生命。幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師，是第一開智者，是教幼兒如何做人的先行者。我們老師的一言一行、一舉一動都潛移默化地影響着他們，我們是幼兒效仿的榜樣。德美教育理念 “以德為美，以美塑德，面向世界，培養未來”一樣，特別注重培養孩子們良好的道德品質和高雅的言行舉止，使他們從小就具有心靈美、語言美、行為美的習慣和品行，實現內在美與外在美的和諧統一。
“教育，是身教，是在用生命影響生命！”
其實孩子的未來，從來就不遙遠，就是他們的現在。感謝“可愛的你”讓我們看到堅持和愛的力量。每個孩子都是充滿希望的朝陽，每個孩子都是未來社會的棟樑。我相信，只要父母們、老師們能夠注意方法，因材施教，孩子們一定都能取得成功，走向輝煌。讓我們共同努力，用心托起明天的太陽。
24日晚，幼兒園組織去看了電影《可愛的你》。這部影片講述的是一位放棄大城市優厚的生活環境，甘願來到偏遠鄉村當“校長”的教師。在一間只有5個小朋友即將面臨關閉的幼兒園，她既是校長、老師，又是保姆、清潔工。
影片中的真實，孩子的天真是引發我淚水的源泉。在呂校長的眼中因為可愛的5個小朋友，她才有勇氣和動力一個人扛下一間快關閉的幼兒園，而在孩子們眼中，因為可愛的呂校長，她們才能開心的茁壯成長。
教育是身教，是用生命影響着生命。這部影片也許並沒有太多的跌宕起伏，但是在這間平凡的幼兒園裏卻有太多感人的故事。
慢慢地，成績優秀的學生走了，家境優越的學生也走了；慢慢地，學生越來越少，留在學校裏的孩子內心都似乎自卑——我是被剩下的；慢慢地，留在學校裏的學生越來越相似，因為家長越來越相似，都來自同一個階層。你來自什麼樣的家庭背景，你就去什麼樣的學校讀書。社會分層已經從學校開始，不，從幼兒園就開始了。在學校裏，幾乎看不到民工子弟與富二代成為同桌。
僅僅在我們這裏——某沿海的小鎮是這樣嗎？不，香港也是這樣的。電影《可愛的你》就講述了這樣一個令人心酸的教育事實。辭職的名園園長呂慧紅偶然發現了一所面臨倒閉的元田幼兒園，園裏只有5個小孩，如果聘請不到園長，幼兒園將被拆除。於是，呂慧紅放棄環遊世界的計劃，毅然應聘。在這所破舊的幼兒園裏，她不僅要照顧處於各種問題中的5個孩子，同時也要面臨自己的人生考驗……
電影裏的幼兒園十分衰敗，5個自卑的孩子居然要戴上口罩去幼兒園，因為“不戴口罩，會被人認出我是窮人，就完了，就沒有出頭之日了”。呂慧紅帶上口罩上第一課，她對孩子們説，“不戴口罩更漂亮、更可愛”，巧妙地鼓勵孩子們摘下口罩。隨後，呂慧紅點燃孩子們的夢想，隨之點燃家長的生活熱情，一系列的教育行為展現了她出色的教育技巧和先進的教育思想。
在電影裏，呂慧紅的教育善行固然令人感動，但是她的兩次拒絕更令我敬佩不已。呂慧紅的第一次拒絕是辭掉名牌幼兒園園長一職。飛揚跋扈的家長忽視患上狂躁症的孩子，一味地要求孩子進入精英班，不入精英班，似乎人生失敗了，這深深地刺激了呂慧紅。一種忘乎所以的成功學，寧可逼瘋小孩子，也時時刻刻都要贏。小小的孩子值得去犧牲健康快樂，去拼命地“上進”，然後擠入精英班裏？教師雖然擁有能影響孩子成長的教育力量，卻無力説服一個浸泡在社會成功學裏的商界精英不要再去摧殘自己的孩子。既然無法在這所名牌幼兒園裏實踐自己的教育理想，不如辭職去環遊世界，看看更大的世界。不願意跪着教書的老師，才可能是好老師，呂慧紅就是這樣站立起來，脱身而走。
此後，呂慧紅因為做了月薪僅4500元的校長，爆紅成名，有人要來合作辦幼兒補習學校，她只需授權掛出她的名字就能賺到許多許多的錢。然而，她居然很平靜地拒絕了，她説：“當教師是在做一件很有意義的事情，是身教，以生命影響生命。”呂慧紅覺得，利用所有天下父母望子成龍的拳拳之心，變成花花綠綠的鈔票，把教育變成充滿銅臭味的行業，這違揹她的初心。呂慧紅的第二次拒絕，就是拒絕將教育當作利潤巨大的商業。
在電影中，呂慧紅始終堅持自己的初心，抗爭嘈雜的教育亂象，抵制變異的教育態度。有時候，覺察一個人的境界，不看她做了什麼，更看她拒絕了什麼。從兩次拒絕，我們完全可以判斷呂慧紅是一位揹負教育理想的踐行者，是一位具有教育情懷的實踐者，是一位理想主義的行動者。所以，她來到被這個飛速前進的社會所遺忘的幼兒園，走進了這些被遺忘的孩子的生活裏，用自己的熱烈又高質量的生命去影響這些幼稚的尚需引導的生命。
呂慧紅喚醒了孩子的夢想，孩子點燃了他們父母的生活熱情，被激活了生命熱情的父母又反過來影響着孩子。這些被激活了生活熱情的家長毫不吝嗇地支持着呂慧紅，這羣被感動的家長，再去影響周圍的村民……於是，這所瀕臨關閉的幼兒園，從5個孩子慢慢發展到五六十個孩子。
呂慧紅所做的就是堅持她最初的教育夢想。觀看電影，我感覺她所有的教育理念概括成一句話，也是她在電影裏的一句台詞——以生命影響生命。一個人一輩子，都想遇上一個呂園長。電影裏的5個小孩，她們真的很幸運，因為她們遇上了呂園長。
今天特地一個人去看了《可愛的你》 這部電影，換做是以前一個人我是不願意去的，覺得孤單，但現在為的是能夠慢慢學會跟自己待在一起，因為沒有誰能夠每時每刻陪伴你一輩子，你始終要學會享受跟自己獨處，你會發現有的時候一個人也可以去做你喜歡的事 ，並且可以樂在其中。
《可愛的你》這部電影的內容是在一個很貧困的山區裏，一個幼兒園因為長期招不到生將面臨着關閉，但是還剩下五個小孩，可是卻沒有一個教師願意去教，後面在報紙上：招一個校長，4500的工資，全部的所有一切事物都要包攬下來，比如搞衞生，招生等等。這時剛好已有二十年國小教學經驗的老師，她剛好辭職了，她是個非常有愛心的老師，她想幫助這些貧困生能夠接受好的教育，毅然決然的找到這所幼兒園，在沒有一點好處地艱辛的環境下，義務接下了這個職位。在這個過程中，也面臨着各種各樣的問題，因為在其中每個小孩因為各種家庭各種困難的原因，後面一個一個都沒有來上學，她就一個個地上門家訪，還一個個用心地幫他們解決家庭的糾紛，其中有一個雙胞胎姐妹。由於家裏離學校園，沒錢坐車，兩個小孩就要放棄上學了，後面她自己有車就答應這位母親，每天來接她們上學。她們才得以繼續上學。後面在她一一打動下，五個小孩的家庭不僅恢復了和諧，又能重新來到幼兒園。但是因為如果過了四個月後，這個幼兒園一個學生都沒招到，就真的要面臨關門了，她為了不讓這些貧困山區的小孩失學，就想法設法地儘自己最大的能力去發動招生，這其中感動了這五個孩子的家長，他們也被感召了起來一起幫忙派傳單招生，在這個過程中，有人看中她非常地有愛心，想要把她挖走，年按收入都是上千萬的但她毅然拒絕了。她是個有腫瘤前使的人，由於過度的。勞累，就在一次招生的過程中暈倒了，腫瘤復發了，要做手術，恢復後，又繼續回來幫助這些貧困生們，所有周圍的人都被她的愛心給打動了，在她的感染下，村民們都一起發動去招生，只為了能夠留住這個幼兒園。後面在不到幾年的時間，從五個小孩倍增到50人。幫助了許多的貧困生能夠接受教育。
看了之後覺得非常的令人潸然淚下，現在有多少人能夠做到向這位老師一樣如此的充滿大愛，話説這是一個真實的故事。想想自己也是做教育的，在愛心這方面真的做的很不到位，現在懂得了要多去培養自己的愛心。同時覺得自己已經很幸福和滿足了，要知道現在有多少你不知道的貧困山區的小孩上不起學，吃不飽，穿不暖了，我們要懂得滿足和珍惜。
《可愛的你》在電影中有着雙重定義，可愛的既是五位萌噠的小女孩，亦是堅守自已教育信條可愛的教師呂慧紅，這個在一所行將關閉的幼兒園中所發生的點滴，不僅彰顯着何為教育的真諦，更用愛的力量喚醒了那已然酣睡的夢想。
城市的喧囂已讓多少人迷失了自我的本態，年幼的孩童，不是在奔跑嬉鬧，而是在參加所謂的精英班倍受繁重學習的重壓，為的僅是不輸在那觸不可及的“起跑線”上，《可愛的你》電影伊始所呈現就是這已然病態的中國式教育，而堅持自我的名校校長楊千嬅飾演的呂慧紅，正是不滿這種種，辭去了令人羨慕的工作，但同樣也是她的善念，不顧自已大病初癒的身體，挽救着瀕臨倒閉的幼兒園和幫扶着行將失學的五個孩子，低廉的薪資更被人冷眼嘲弄戲稱為“四千五”校長，她的所做並非博名更非為利，而就是人性中最為彌足珍貴的情感—愛。
“幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，《可愛的你》透過在這所幼兒園中僅存的五名幼兒生，折射出香港這座城市繁華後掙扎於底層人們的艱苦辛勞，乍看可愛逗人的五名小孩，透過劇情脈絡的緩緩展開，我們看到的是她們因為生活的困窘都揹負着與年齡不相符的成熟，貧困的現狀可能暫時無法改變物質的貧瘠，但精神追逐夢想的腳步卻是不應空無，呂慧紅校長的到來，其所作不僅是在幫扶着孩子們有學可上，更是用夢想令孩子和她們背後那本黯淡無光的家庭，從新燃情了對生活的希望。 夢想是什麼？它不是痴人説夢，而是構築這個世界未來的源泉，電影中呂慧紅給孩子們佈置作業説出自已和尋問父母們的夢想，過早的面對生活使孩子們的夢想存粹而簡單，那些在我們看來稀鬆平常之事，就是她們的夢想，而孩子回家追問父母，父母最初甚至不願意在談論這些，因為現實的殘酷，他們以覺夢想就僅是痴人説夢，但在孩子的影響下，父母們還是道出了那過往的夢，消防員，飛行員，運動員，甚至是香港小姐，雖然這些夢想已然難以實現，可這些夢想卻又令孩子看到了生活中美好的希望，校長用愛改變了孩子，孩子們又用夢想感染着父母，父母的夢想又在度影響着孩子，生命影響生命的身教，令電影的感動是如此質樸而傳神。
有人説《可愛的你》欠缺驚喜，但這就是個根據真實事件改編的故事，有人説《可愛的你》太過煽情，但那情感卻毫無嬌柔作態是如此暖人心房，用愛喚醒夢想，一位偉大的教師呈現的就是一場簡單純樸的感動。
看完整部電影讓我很受感動，作為一個教育工作者，她有着一個教師的責任和良知，不向權勢低頭，捍衞者她作為老師的尊嚴。
她不為名利，用她那無私的愛心和善心感染着每一個，不計較個人得失，幫助每一個需要她幫助的人。
最難得可貴的是她的堅持，永不放棄，成就了她的夢想，對待任何事情都要有信心，堅定信心，必定能戰勝一切困難。
我記得電影中她説過：“當教師是一件很有意義的事情，一個好的老師可以改變小朋友一生。
每一個人都要有夢想，我的夢想就是做一名幼兒園的老師，我做到了，我會向電影中的呂校長學習，用一個老師的責任心、愛心來關心，愛護我們的孩子。
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