《讓男孩更像男孩》讀書筆記

第一篇：《讓男孩更像男孩》讀書筆記

看到《讓男孩更像男孩》書本封面那個小男孩額角上粘貼着創口貼，微笑着目視遠方，顯得那麼頑強、奮進，這就是我希望培養的男孩!

書中第11章：“家庭是男孩的避風港灣”談到，媽媽是男孩温柔的港灣，爸爸是男孩依靠的大山。男孩不應該只享有媽媽温柔甜美的笑容，還要享受爸爸有力的擁抱。讀到這裏，加油男孩的爸爸亞歷山大，幸好書中給我搭建了很多橋樑，鋪設了諸多康莊大道，讓我可以走向心中的男子漢。

我要學着盧老師教育我們的方法，做好孩子心中的第一個偶像。首先，我要做一個正義的化身。用行動告訴孩子正義的力量是無窮的，可以打敗一切邪惡。其次要做一個有責任心的男人，讓孩子因為擁有一個有責任感的爸爸而自豪，從而逐步建立孩子的責任心。我還要做一個有同情心的人，在實際生活中告訴孩子怎麼樣正確同情弱者，幫助他們，但是也不要被社會一些骯髒現象所矇騙。當我們全心全意去愛自己的孩子時，並用男人的理性去教育自己的孩子，一定可以成為孩子心中高大勇武的英雄形象。

當然，當孩子不能夠緊跟着我們的理想前進時，我們也應該對孩子多一份寬容的心。將心比心，我們自己也是從小孩子過來的，自己的小時候有多少偉大呢?置心換地思考，我們就會對自己的孩子更多的耐心和寬容。爸爸在孩子的成長教育中有着深遠的影響，這個角色是無人可以替代的。在我們悉心地教育下，兒子會更加熱愛生活、更自信、更負責，因而更具男子漢氣概。

當你在不斷付出的過程中，孩子已經不知不覺長大，直到有一天，你忽然覺得最近不常見到他了。當你抗着一袋大米，步履(來源 本站)蹣跚地爬樓梯時，而你的孩子卻一下子接過去，一隻手拎着到了房間，催問你改放在哪裏，並請你坐下來休息。外面的世界是他們的了，我們需要做的只是祝福他們而已。

讀着讀着，感覺到這就是男孩最美的教育。如果你也讀這本書，相你也會為自己最成功的“作品”感到驕傲!

第二篇：最美的教育——《讓男孩更像男孩》讀後感

最美的教育——《讓男孩更像男孩》讀後感

看到書本封面那個小男孩額角上粘貼着創口貼，微笑着目視遠方，顯得那麼頑強、奮進，這就是我希望培養的男孩！

《讓男孩更像男孩》內容簡介：男孩和女孩在生理結構、大腦發育等方面有着明顯的不同，盧女士結合教育學和心理學等相關科學理論，同時參照自己長期的教育實踐，分章介紹了培養男孩的各種優秀品質的途徑和方法。同時結合一些生動的案例，為各位家長解答了在養育男孩過程中可能遇到的各種問題。

書中第11章：“家庭是男孩的避風港灣”談到，媽媽是男孩温柔的港灣，爸爸是男孩依靠的大山。男孩不應該只享有媽媽温柔甜美的笑容，還要享受爸爸有力的擁抱。讀到這裏，加油男孩的爸爸亞歷山大，幸好書中給我搭建了很多橋樑，鋪設了諸多康莊大道，讓我可以走向心中的男子漢。

我要學着盧老師教育我們的方法，做好孩子心中的第一個偶像。首先，我要做一個正義的化身。用行動告訴孩子正義的力量是無窮的，可以打敗一切邪惡。其次要做一個有責任心的男人，讓孩子因為擁有一個有責任感的爸爸而自豪，從而逐步建立孩子的責任心。我還要做一個有同情心的人，在實際生活中告訴孩子怎麼樣正確同情弱者，幫助他們，但是也不要被社會一些骯髒現象所矇騙。當我們全心全意去愛自己的孩子時，並用男人的理性去教育自己的孩子，一定可以成為孩子心中高大勇武的英雄形象。

當然，當孩子不能夠緊跟着我們的理想前進時，我們也應該對孩子多一份寬容的心。將心比心，我們自己也是從小孩子過來的，自己的小時候有多少偉大呢？置心換地思考，我們就會對自己的孩子更多的耐心和寬容。爸爸在孩子的成長教育中有着深遠的影響，這個角色

是無人可以替代的。在我們悉心地教育下，兒子會更加熱愛生活、更自信、更負責，因而更具男子漢氣概。

當你在不斷付出的過程中，孩子已經不知不覺長大，直到有一天，你忽然覺得最近不常見到他了。當你抗着一袋大米，步履蹣跚地爬樓梯時，而你的孩子卻一下子接過去，一隻手拎着到了房間，催問你改放在哪裏，並請你坐下來休息。外面的世界是他們的了，我們需要做的只是祝福他們而已。

讀着讀着，家裏的男孩儼然就成了一個偉男子！《讓男孩更像男孩》這本書，就是男孩最美的教育。如果你也讀這本書，相你也會為自己最成功的“作品”感到驕傲！

第三篇：《櫻花男孩》讀書筆記

《櫻花男孩》是中國漫畫者崔峻編繪，內容言簡意賅地説來，就是一個女孩、一個木偶、一棵櫻花樹的故事。

芽是一個普通、平凡的京都女孩子，在某天放學的路上，因為沉醉於櫻花紛揚的美景，便伸手摺了一枝，並且在途經一家商店的時候，將花枝放入了木偶佐伯的“心”裏，但是芽付不“破壞商品的賠款”，便只能看着木偶被從東京來的男轉校生——流星的管家買走。

芽本來以為故事到此就會結束，可是櫻花枝在佐伯心裏生根發芽，使他有了生命與思想，這種新生促使佐伯回到了芽的身邊，開始了對芽的守護——無論是保護芽免受同校太妹欺負、還是拼命打工為芽買美麗而昂貴的和服。

我原本以為，故事發展到了這裏，應該是芽開始也慢慢喜歡上了佐伯，然後他們一起衝破人類與木偶之間的各種阻礙——可是卻不是，在芽穿着和服興高采烈地去參加成人節的時候，遇到了流氓，而這次佐伯沒有及時趕到，救了芽、受了傷的是流星。

所以咯，愛情就是這樣不公平，芽就因為這個意外，愛上了流星，並答應了流星“在一起”的請求，開始了短暫的幸福，與此同時，佐伯學會了借酒消愁。

接下來的情節倒是在我預料之中——流星被家人帶回東京，佐伯帶着芽在芽的爺爺以及另外兩位老人的陪同之下，去了東京，並且意外而順利地找到了流星。但是，流星的家人依然要帶走流星，於是，流星和芽決定離開。

流星和芽是坐船離開的，儘管流星家人派來的警察被佐伯和三位老人成功攔截，但是流星和芽卻遇上了海浪，船被掀翻、兩人掉海，這是是佐伯義無反顧地跳入大海，將已經長成一棵櫻花樹的花枝從“心中”抽出，讓它漂浮在海上，讓流星和芽乘着漂浮的櫻花樹，順利到達所希望的彼岸。

而他自己，變回了真正的木偶。那棵櫻花樹，後來也被種在了岸上。

可是這應該不是結局吧，正如作者所寫，佐伯會遇到另一株讓他綻放生命的花。

貌似我只是把故事敍述了一遍而已，可是這個故事真的帶給我很大的觸動，我沒有權利去責怪芽憑什麼不喜歡佐伯，更沒有權利去批評佐伯為什麼偏偏要傻傻的固執的守護着芽，只是感覺，不勝唏噓。

第四篇：《讓男孩一生成功的睿智故事》讀書筆記

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來;鑽石未經雕琢，不能光彩照人;勁鬆未歷風雪，不能彰顯風采。《讓男孩一生成功的睿智故事》這本書會激勵你一路前行，讓你在人生的跑道更加出色。

這本書的作者是崔鍾雷，這本書是由許多勵志小故事組成，沒有具體到某個主人公。如“上帝給誰的都不會太多”這篇簡短的故事告訴我們，不是人人都能成名，關鍵還要靠自己努力。做事要認真，因為“標準答案”告訴我們一個不起眼的元素，就會使全盤改變。“永遠不説自己是做不到的”告訴我們要有信心、堅持不懈，有了這種精神，成功不再遙遠。當你遇到不順心的事時，記住“幸福在每一秒的呼吸裏”。“這也會過去”對我們説得意的時候不要趾高氣揚，忘乎所以，失意的時候百折不撓，發奮圖強。總之，書中告訴我們，無論生活是好是壞，我們都要笑着去面對。

書，是人類進步的階梯;書，能帶着大家走向成功之路。紙頁間暈染着生活的哲理，墨跡裏包裹着勵志的感言。我們在親情裏體會到人間的感動，在轉瞬間找尋人生的智慧;在有限的閲讀裏，體會出無限的深奧與感慨。

成功並非朝夕可得，它需要我們心懷夢想，不畏艱難，克服恐懼，勇往直前。這，就是《讓男孩一生成功的睿智故事》的真理!

第五篇：男孩成長的祕密(讀書筆記)

1、兒童首先是人，然後才是男孩、女孩；人體的個體差異遠遠大於性別之間的差異；當然，性別真的很重要。人格的力量遠遠大於性別。

2、男孩會惹禍，但更應相信，他們會在合適的時候長大。我們的兒子逐漸失去了可以進行自由自在在户外活動的安全場所男孩不像女孩那樣給您將很多心事。我們的恐慌會使男孩泄氣當他們感覺到我們在懷疑他們的成長時，他們的成長就會遇到困難。他們需要我們的信任，會需要我們因為他們是男孩而保持百倍的信心

3、5歲的男孩開始成為平和的男孩，開始有一定的自控力，不必揭底斯里管理，過度暴力有時候適得其反

4、運動愛好是正常的男孩行為，。溝通，在他憤怒、沮喪時理解他、安慰他，在極端之前想辦法安慰他，給他一定時間表達，並認真傾聽，那麼因為憤怒導致的危機大多平安無事，相信他。

5、建議不要大男孩：打，教不會你需要讓他學會的教訓；2歲以下尚無理解懲罰與犯罪的關係；不過是教給男孩用武力解決問題；一旦使用了“皮鞭”，其他懲罰方式失去了威力；體罰會破壞親子關係，並造成身體虐待與創傷。

6、怎麼做/？收拾，減少他“製造麻煩”的機會

管理、監督和預製

用語氣而不是身體傳達希望兒子學會教訓

其他方法：禁閉、剝奪特權

重新引導、誇獎和培養是最好的教育手段

“我們看看吧”緩衝也是一種藝術和權威

7、用兒子的爸爸做幫工，這些幫工的機會對男孩的心理有深遠 的影響，男孩需要產生自己有用和被賞識的感覺

8、賦予更多的關愛和理解，而不是管教和驅逐。理解兒子這階段的恐懼。

9、如果刻意磨練一下學前兒童，無論是通過恐嚇還是羞辱，都會使男孩對父母的恐懼持續終身。沒有比父母的關愛和理解更好的支持了。