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伊索寓言讀後感500字【精品多篇】

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伊索寓言讀後感500字【精品多篇】

伊索寓言讀後感500字 篇一

《伊索寓言》是世界上流傳最廣的經典作品之一,書中的故事雖然短小,卻藴含着深刻的道理。有的告訴我們做人要正直、勤勉;有的勸誡我們不能驕傲自大;有的説明凡事不能違背自然,而要按照規律;還有的諷刺懶惰、讚美勇敢,教人如何處事,辨別是非等等。

《龜兔賽跑》的故事,講的是烏龜和兔子比賽跑步,由於兔子驕傲輕敵,中途還懶惰休息,而烏龜知道自己的不足,但它卻不輕意放棄,而是堅持不懈,最終取得了勝利的'故事。這個故事告訴我們:謙虛使人進步,驕傲使人落後。奮發圖強的弱者,也能戰勝驕傲自大的強者。我們要學習烏龜這種堅持不懈的精神,凡事不能半途而廢,而要腳踏實地,一步一個腳印,努力前進。

《騾子的故事》,講的是一隻騾子不慎掉進了一口枯井裏,農夫救不了它,只好將它埋葬在井裏。於是農夫剷土想埋葬騾子,騾子卻本能地將身上的土抖掉,再踩幾下,慢慢地土越積越多,騾子離井口也越來越近,最後成功逃離了枯井,獲得了新生。當面對困難時,我們的本能是害怕、絕望,甚至是逃避、放棄,但如果我們以樂觀的心態去面對,往往會帶給我們轉機或意想不到的收穫,因為那些看起來不可戰勝的困難,有可能就是新的起點,新的開始!

《伊索寓言》中動人的故事還有很多,每一個故事都讓我深受啟發。我很喜歡《伊索寓言》這本書,它就像一會良師益友,讓我受益匪淺。

伊索寓言讀後感 篇二

暑假裏我閲讀了《伊索寓言》,這本書由伊索創作。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家,他原本是個地位卑微的奴隸卻創作出《伊索寓言》而流芳百世,可見這本書的意義非凡。

這本書收錄了近三百篇寓言故事,無論書中所寫的是動物、植物還是其他生物,都具有了人的思想和情感。其中最為人熟知有《龜兔曬跑》、《農夫與蛇》等許多經典故事。今天我與大家分享的一則小寓言故事是《天鵝、蝦和梭子魚》,這則寓言故事講的是天鵝、蝦和梭子魚是三個好朋友準備一起拉車去城裏,因為東西不多大家都把拉車的繩子套在自己的身上。天鵝拉着繩子展開翅膀就往天上飛。梭子魚拉着車子往池塘底下猛拽。蝦只會蹦,還是往後走,無論他使多大的勁也不會前進。就這樣折騰半天大家回頭一看,車子還是原處一動也不動。接着他們誰也不偷懶喊着口號繼續自己拉自己的。結果天鵝累的臉發白,梭子魚全身都變灰色了,蝦更是累的渾身通紅可是結果依然不變。當天黑後他們三人決定明天繼續幹。可是他們明天能成功嗎?

看完這則寓言使我明白了:一個團隊如果大家心不齊,勁兒不往一處使做什麼事情都不會成功的。這使我想起了我們9班的團隊當年為了體育運動會能取得好的成績,所有運動員都放學後主動留下來團體訓練。在大家齊心協力下終於取得了喜人的成績。原來寓言故事告訴我們的道理在學習生活中無處不在。為我們團結的9班而驕傲,為自己是9班的一員而自豪。

伊索寓言讀後感 篇三

最近,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。其中有一篇名為《蚊子與獅子》的寓言,我深受啟發。

這則寓言講的是一隻蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹着喇叭飛到獅子那裏,向獅子挑戰。它衝到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹着喇叭唱着凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲歎道:“我已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅。”

這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手,能人後面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會落到和蚊子一樣的下場。

在我平時的學習中,我的數學成績一直不是很穩定,有時候能考出全班矚目的第一名,有時又只能考六、七十分。過去一直不知道是什麼原因,讀了這則寓言,我終於明白了那是驕傲自滿的緣故。每當考了第一名時,我總是沾沾自喜,認為下一次的第一名也是穩拿,可下一次考試時成績總是不理想。

虛心使人進步,驕傲使人落後,今後我要更加刻苦學習,不驕傲自滿,爭取學習成績保持名列前茅。

伊索寓言讀後感 篇四

最近我讀了一本書,名叫伊索寓言。這本書是世界文學史上流傳廣的寓言故事集之一,兩千年來以其特有的人生智慧。和藝術魅力受到各國人民尤其是隱射當時社會現實的,更多的篇章表現的是勞動人民生活的經驗和智慧,還有不少故事是借動物形象嘲諷人類缺點的。

伊索寓言裏面有很多有意義的故事。我最喜歡的寓言故事是蚊子和獅子,因為它讓我懂了一個道理。

蚊子和獅子主要講了一隻蚊子向一隻獅子發起挑戰,雖然贏了兇惡強大的獅子,但是最後卻被弱小的蜘蛛消滅掉了。這個故事告訴了我不要驕傲自大,忘乎所以,最後驕兵必敗。

驕兵必敗不只是蚊子,我也一樣。

記得國小有一次考試,我是靠自己的努力得了全班一,這是我國小歷史以來成績最好的一次。這個成績深深地刻在我的腦海裏。在我心裏有説不出的自豪甚至有些飄飄然了,我把我的喜訊傳給了我的家人,他們都誇獎了我。後來,我放鬆了對自己的要求。結果,還在課堂上開小差,回答問題時很不連貫,斷斷續續。結果被老師批評了一頓,而且老師還給我媽媽打電話了,回到家,不説也知道,肯定會被批評的,果然不出我所料,媽媽語重心長地對我説:“人不能有虛榮心,凡事不能驕傲!”媽媽的這一句話讓我受用一生,它就像一盞燈,照亮了我人生的道路。

《伊索寓言》讀後感500字 篇五

《伊索寓言》主要通過簡短的小故事來體現日常生活中,那些不為我們所察覺的真理。用各種兇狠殘暴的動物,來比喻人間的權貴,揭露他們的殘暴,蠻橫,欺凌弱小,讓人們不得安寧。

《伊索寓言》的作者伊索身世曲折,一出生就是一個啞巴,只能發出怪叫,長相矮而醜,人都以為他是一個瘋子。有一次奇異的發現自己可以説話了,於是就經常給居民們講故事,也十分敬佩他。而《伊索寓言》就是根據伊索講的故事編成的。

其中有一個故事讓我記憶猶新:一個狐狸看見了架子上的葡萄成熟了,想要偷吃幾個,可是架子很高,狐狸怎麼摘也摘不到,所以,只好拍拍屁股,放棄了。狐狸説道:”這個葡萄一定是分的酸,我才不稀罕呢!”而在旁邊的孔雀看見狐狸説葡萄很酸,便也不吃了。而猴子就不信,他爬上了葡萄架,吃起了葡萄,那個葡萄酸甜可口十分美味。

這個故事告訴我們有些能力小,做事不成的人,借時機未成熟的藉口來逃避。而我們就應該奮力地去做一件,就算做不到,也一定不能放棄,要堅持。

在生活中,許多人也不是這樣的嗎?例如一些學生自己的作業不會做,就説老師還沒有交到這裏為理由騙過家長。還有例如一些黑心的領導人,上級領導要求他們人人都上交基金來幫助貧困兒童,而他們卻編者各種各樣的理由來逃避。

《伊索語言》十分的奇妙,它讓人們懂得了許多在平時的生活中被忽略的道理,也讓我受益匪淺!

伊索寓言讀後感 篇六

樣貌有時,只是一具空殼罷了。讀完《伊索寓言》之後,我更加認定:美麗與醜陋,其實沒有什麼區別。

當狐狸説完自己自己的美體現在靈活的大腦上時,我又不禁陷入沉思:聰明的頭腦若不用於正軌上,恐怕也美不起來吧。

在我們身邊有許多像這樣有着動人美貌的人,有些甚至於還有狐狸那種聰明頭腦,但是這些動人外表下,又藏着怎樣不可告人的心呢?這些人心中又有怎樣不可告人的想法?恐怕,也只有他們自己知道了。

相反,如果一個人沒有美貌,他(她)就一定醜陋嗎?我依然記得《中國好聲音》中的“再世鄧麗君”張玉霞。幼年患上視神經萎縮的她,雙目失明卻堅持音樂夢想,當她張嘴時,那無疑是世界上最美的聲音,一展歌喉時的她,也是最美的女人。她的樂觀堅持,不自卑,不放棄自己的精神化為天邊最美的一道彩虹,絢麗了我們的的心靈。又有多少人,能有她這樣的美呢?

美,有很多種。當然,生活中不都是美,當然也會有醜陋。也許,他們傾國傾城,或是沉魚落雁,又也許是貌賽潘安、看殺衞玠等。但是,他們的心又是何等的醜惡,有的總是擺出傲氣架子,卻從未發現自己是多麼的令人厭惡。在他們諷刺別人不及自己美麗外表時,卻沒有發現自己的軀殼在一點一點扭曲,甚至腐化。

虛偽、做作、自私、尖刻,有時的冷嘲熱諷,亦或是偶爾的幸災樂禍……這些,不都是真正醜陋的嗎?外表,其實沒那麼重要。尋找的,不只是醜,面對的,也不只是美。那麼我們,是否美?

讀伊索寓言有感 篇七

今天中午,我閒來無事,便隨手拿起一本《伊索寓言》看了起來。我看了以後發現裏面有很多精彩的故事,其中幾個使我受益匪淺:

男孩和榛果

有一個男孩把手放進裝滿榛果的瓶子裏,盡其所能抓了一大把,等到他要把手縮回來的時候,手卻被瓶口阻擋了。他不願意放掉榛果,手又拿不出來,於是他傷心地大哭起來,為拿不出榛果而傷心落淚。旁邊一個人對他説:“你只要拿手中的一半,就能拿出來了。”

這個故事告訴我們,不要一下子想得到太多,貪婪是沒有好處的。就像一個獵人看見一隻熟睡的兔子想射兔子,看到一隻鹿又想射鹿,又看到天空飛來一隻鷹便又想射它,結果卻一個也沒射到。

父親和他的兒子們

有一位父親,他的幾個兒子常常爭吵不休,他一次又一次地勸説都沒用,決定用一個實際的例子來告訴他們不團結的害處。有一天,他拿來一捆枝條,讓他的兒子把這一捆枝條折斷,幾個兒子一個個用了九牛二虎之力都沒有折斷。父親又把這捆枝條解開,一根一根地發在他們手中,這回他們輕輕一折就折斷了。父親説:“孩子們,你們如果能團結一致的話,就像剛才那捆枝條一樣,你們的敵人怎麼也打敗不了你們;但如果你們四分五裂,就會像這些解開的枝條那樣很容易被打敗。

這個故事告訴我們,一滴水只有放進大海才能永遠不幹,團結就是力量,一個人如果離開了集體是什麼大事也幹不成的。

今天我學會了兩個做人的道理,一個是不能貪心,另一個是要團結。

《伊索寓言》讀後感500字 篇八

在這個充滿了歡聲笑語的暑假,除了出去遊玩,當然也少不了閲讀幾本好書來度過這個暑假。

我所讀的書本中就有一本名叫《伊索寓言》的書籍。這本書主要通過講故事的方式來告讀者各種不同的道理。書中的人物形象也十分鮮明。狡猾的狐狸,聰明的小綿羊,賞罰分明的宙斯,善良的牧童¨¨¨這麼多個個性鮮明的人物,動物組成了伊索伊索寓言。

在這麼多各式各樣的故事當中,我最喜歡也是印象最深的是一個叫《狐狸和豹》的故事。這個故事主要講述了在動物比美大會上,經過一輪輪的角逐後,終於只剩下了狐狸和豹。在最後狐狸所説的一句話引人深思:“我的美並不體現在表→←面,而是靈活的大腦。”是的,狐狸和擁有着五顏六色的斑紋的豹來説,或許一點兒也不美麗,但是狐狸卻有着聰敏的大腦。他知道:不管是人還是動物,豹的外在美和自己的內在美相比,內在美永遠都是佔上風的。

或許外在美能吸引人的視線,但交往深了之後就會發現不足,但是內在美不同。或許並沒有外在美那麼吸引其他人的目光,但相處久了以後就會越發感受到一個人的內涵,從而忽略她的外表。

有些同學或許會想去買漂亮的服裝去裝扮自己,但是他們卻忘記了:比起外在美內在美更重要。服裝只是物品,可能會消失不見,但是一個人的內涵卻是任何一個人都奪不走的。

讀了《伊索寓言》這本書,讓我明白了許多道理,也讓我收穫了許多知識。

伊索寓言讀後感500字 篇九

我在這本《伊索寓言》學了很多知識和生活的規律,在這本書裏的一片《富人和鞣皮匠》讓我學會了“習慣可以麻痺人的神經”,消除人對事物的正確判斷。所以,一旦有想法馬上付諸於行動,如果一味拖延而慢慢習慣,便再也沒有行動的動力了。

還有《洗澡的小孩》讓我懂得“如果不聽父母的話,早晚要吃虧”到那時將悔之晚矣。同時,這篇課文也批評那些只會一味的指責孩子的大人,那樣做只能是雪上加霜。科學的引導與適時的幫助,才能使孩子健康地成長。

還有一篇讓我學會了“利用他人的信任而作惡的人最終不但會失去人們的信任,更會嚐到自己種下的苦果,為自己的是為付出應有的代價”還有一篇課文《馬犬神像的驢》主要讓我懂得就是“那些借別人的財富來炫耀自己的人,自然要遭到知情的嘲笑,就像文章裏得自以為是的小毛驢一樣。

還有《禿尾弧居心狼》這篇讓我學到了對那些心術不正的人説的話,要注意識別,因為他們常常出於好心,而是為了自己的利益。

還有《生金雞蛋的雞》讓我學會”人要懂得知足常樂,不要貪得無厭,更不要鼠目寸光“貪圖眼前微小的好處必然會損害長久的利益。

還有一篇令我學得最深得知識,《狐狸與烏鴉》讓我懂得”生活中有許多人為了達到自己的目的,會想出各種各樣的招數“我們在遇到事情的時候,一定要多動動腦筋,不要輕易被別人的花言巧語所矇蔽了。

在這本書我覺得讓我學不完得了,希望你們去看看。

《伊索寓言》讀後感500字 篇十

我覺得,世界上的每一個寓言故事都是用心靈編織的夢。儘管它們有些很美好,有些很殘酷,但都反映了人們對現實生活的不滿,決心改造世界、創造生活的理想和願望。

我喜歡讀寓言故事,因為它總是能給我的心靈帶來強烈的震撼。《伊索寓言》,是這本書讓我愛上了對生活的思考和人生錯誤觀念的糾正,開啟了心靈的窗户。

有着這樣一個寓言故事:烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。它猜想天鵝一定是經常洗澡,羽毛才變得如此潔白無暇。於是,它毅然離開了它賴以生存的祭壇,來到江湖邊。它天天洗刷自己的羽毛,不但一點都沒洗白,反而因缺少食物飢餓而死。

讀完故事,請先不要嘲笑烏鴉的無知,其實,在我們的現實生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”。只看見別人有多好,急於去模仿,殊不知你也有自己的優點,要知道人的本性是無法改變的。有些東西本來就是屬於你的,別人想拿也拿不走。而別人的呢?那隻能永遠屬於別人。

有一段時間,在我的身上也發生過此事。假小子的我一直希望有一頭烏黑的長髮,每次看到洋娃娃的頭髮都羨慕極了。終於有一天我如願以償了。可是從那以後,我又十分後悔,因為那些屬於我的時間,全花在了那頭長髮上,這樣不僅把時間給浪費光了,還發現自己並不適合留長髮。從此,我就想每個人身上都有自己合適的東西,就像一件量身定做的衣服一樣,無論再大一點亦或是小一點都不合身。

做最好的自己,相信自我,一定可以!