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伊索寓言學生讀後感

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.47W

伊索寓言學生讀後感

伊索寓言學生讀後感1

最近,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。其中有一篇名為《蚊子與獅子》的寓言,我深受啟發。

這則寓言講的是一隻蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹着喇叭飛到獅子那裏,向獅子挑戰。它衝到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰。蚊子戰勝了獅子,十分得意,它繼續吹着喇叭唱着凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不留意粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲歎道:我已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅。

這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手,能人後面有能人。驕傲自滿的人必須會得到懲罰,最終會落到和蚊99子一樣的下場。

在我平時的學習中,我的數學成績一向不是很穩定,有時候能考出全班矚目的第一名,有時又只能考六、七十分。過去一向不明白是什麼原因,讀了這則寓言,我最後明白了那是驕傲自滿的緣故。每當考了第一名時,我總是沾沾自喜,認為下一次的第一名也是穩拿,可下一次考試時成績總是不理想。

虛心使人進步,驕傲使人落後,今後我要更加刻苦學習,不驕傲自滿,爭取學習成績持續名列前茅。

伊索寓言學生讀後感2

寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從裏面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨特的橋樑,通過它,可以從複雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋樑上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現象,又發現了生活的內在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。

大概大家都聽説過《狐狸和山羊的故事》吧?它講述的是掉在井裏的狐狸哄騙山羊下井,然後踩着山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看對象,以免上當受騙。也許大家看了都會説:現在哪去找這麼傻的“山羊”呀?

但是,我在現實生活中,還確實碰見了一回這麼傻的“山羊”。那次我去旅遊,車上突然有一個人説要換點零錢。我只瞥了那人一眼,便覺得它他長的賊眉鼠眼的。大概因為這個緣故,全車的人沒一個人理他。那個人説的很誠懇,直到説第三遍時候,終於有一個人站了起來,説:我和你換吧!那人好像很激動,左一聲大哥右一聲大哥的喊,還説可算遇到個好人了。

等到他倆換完錢,那個想換零錢的人便説他有點事兒,在汽車剛一到站,就匆匆忙忙的下了車,一會兒就消失了。等到汽車又上路的時候,只聽那個換錢的人説:“哎呀,媽呀!這是假的!” 只見他兩手拿着一張百元大鈔在陽光底下反覆的照來照去。沒一會兒,便一屁股坐在座位上説:“那些錢是給家裏買東西的呀,那人怎麼那麼缺德呢?”我看着,心想:又一個狡猾狐狸和愚蠢的山羊出現了。

而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以後,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個青蛙好笨呀!它不應該和牛比到底誰大,而要和牛比誰比嬌小,這樣不就取人之短,補己之長了嗎?也不會再出現肚子爆裂的事情了。而在我們現實社會上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補償嗎?吝嗇説是經濟,愚蠢説是誠實,卑鄙説是靈活,無才便説是德......因此,世界上沒有自認為一無可愛的女人,也沒有自認為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當然都會相安無事。但如果都像那隻青蛙一樣的話,那世界將會變成一個什麼樣子呢?真是無從想象。

《烏龜和老鷹》通過一隻烏龜非要讓老鷹教它學飛翔,結果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規律性,決不可違背這個規律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事,那就是《揠苗助長》。《揠苗助長》講述了一個農民嫌自己的莊稼長的太慢,便想出了一個自認為很聰明但實際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時間把自己地裏的秧苗都一個個的拔高了許多,這樣看起來,它的苗子確實長的很快。可家裏人聽説這事之後,就又馬上跑到了菜地裏看了看,只見地裏面所有的秧苗非但長高了,而是全都枯萎了。這個小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同,它讓我們懂得:一切事物都要有順其自然。

伊索寓言學生讀後感3

“嘿,朋友”。假若有人問你:“讓你環遊世界,你會帶什麼東西解悶?”你可能會回答:“足夠的小吃,打不壞的撲克,聽不厭的音樂盒。”倘若問我,我會説:“我會選擇伊索,我會帶走她的寓言。”

很久以前,我就是在爸爸講述的寓言故事中入夢的。我聽過《農夫和蛇》、《夜鶯和鷂子》;讀過《狐狸和烏鴉》、《東哥先生和狼》;揣摩過《龜兔賽跑》、《狼來了》。

起初,聽故事只是覺着好玩,還有爸爸陪着;過一些時候,漸漸地被故事中許多小動物吸引;後來,我能聽懂故事裏的一些東西;長大了,我才知道,原來那些故事來源於生活,又高於生活。慢慢的,我用書裏主人公的與現實的人物比對,學會了很多為人處世的方法,少生了很多閒氣。

伊索寓言裏,我百聽不厭的、感悟最多的是《龜兔賽跑》。那故事是這樣的:

一天,一直年老體弱的烏龜在深林裏散步。突然,兔子蹦蹦跳跳的來到她身旁,戲虐説:“哎呦,烏龜大哥,你怎麼走得這樣慢啊!我走一步,你恐怕得明天才趕得上吧!”説完便忘形的大笑。烏龜心想:“這傢伙好沒禮貌。”兔子又挑釁道:“你這老東西,説到跑,不要説你,就是你整個家族也不是我的對手。”烏龜急了,生氣地説:“我沒招你惹你,你幹嘛和我過不去,還侮辱我的家族。”兔子沒理她,自顧自的唱到:“兔子跑啊跑,烏龜爬啊爬,兔子早到大山頂,烏龜還在原地滑,哈哈,笑掉我的大門牙。”烏龜忍無可忍,説:“你説我慢,你才慢呢?”口舌之爭沒有結局,於是她們約定了一場比賽。

第一場的較量,結局大家都知道:兔子贏了。爸爸告訴我:“競技是力量和速度的比拼,兔子贏只是時間問題,沒有懸念。”

接着就是第二場較量,爸爸講到這兒,問我:“你猜,誰贏了?”我理直氣壯的説:“你不是説競技是力量和速度的比拼嗎?還有懸念?”爸説:“錯,兔子得意忘形,中途睡覺。一覺醒來,已日落西山,她還會贏嗎?”哦,是了,世間事不是一成不變的,還有這樣多的變數。

最後是第三場較量,爸爸又問我:“你説,這次誰贏了?”我小心翼翼的回答:“有了以前的教訓,兔子還敢睡覺,落敗的肯定是烏龜。”爸爸説:“這次,烏龜動員了整個家族,在每一個地方都安排一隻烏龜,任憑兔子怎麼盡力,怎樣瘋跑,總有一隻烏龜在她的前頭。在兔子跑到終點的時候,老烏龜已經等候多時了。”我不服氣:“那她不是作弊嗎?”“作弊?沒規定啊!再説兔子不是要挑釁整個烏龜家族嗎?誰目中無人,誰得意忘形,誰就會付出慘痛的代價。”

掩卷沉思,原來這世間事,從一個角度看都有一個正確答案。難怪悟空精明且武功如臻化境卻命運多舛,八戒懶惰成性並好色貪吃卻逍遙自在了。

讀了中學,我才知道整個西方寓言的經典——《伊索寓言》,才瞭解西方寓言的鼻祖——伊索。她最會講動物寓言故事;她是古希臘最底層的人物;她同情弱小;她讓我們不要一成不變的看問題;她教會了我們如何做人處世。

朋友,你想在旅遊中輕鬆愜意嗎?你不想在生活中霧裏看花嗎?那你拿起《伊索寓言》吧!

伊索寓言學生讀後感4

我想:小烏龜一定會很快長大的?我覺得捉害蟲是一件很高興又很有意義的事情。記得有一次,媽媽身體不舒服,上午又沒課,早晨把我送到學校,對我説上午她要去醫院看病,放學就不來接我了。我想,可能是媽媽有事要來晚了,這時,我心裏很着急?“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師走進教室,問:“同學們,老師讓你們準備的東西都帶來了嗎。

同學們,為了自己,為了畢業以後找一份好的工作,為了在中國加入世貿後找到屬於自己的一個位置,我們也應該是時候充實自己,完善自己了。學習知識,才能提高修養呀!同學們,"天下大事,必行於細"。讓我們高度重視"講文明",讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規範落實到每一個言行中。讓我們共創文明的校園,爭做文明的大學生!

同學們,我們正處於人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質,如果此時我們不提高自己的思想道德素質,即使掌握了科學文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴於律己,不做"有才無德"的人,而要努力成為一個"德才兼備"的人。

掃除大學生不良行為習慣,關鍵在於大學生的"自律",而不僅僅是"他律"。只要我們有恆心,有毅力,就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到:"愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強";做到"發揚優點,正視缺點,並且敢於改正缺點";做到"踏踏實實做事,堂堂正正做人",就一定能展現校園新風貌,就一定能成為一個"德才兼備"的人,一個合格的大學生。

同學們,我們是家之學子,國之棟樑。傳承中華民族的優良傳統,提高自身的文明素質,是我們的歷史使命。在爭做文明大學生的活動中,學生黨員和幹部要起"講文明"的模範帶頭作用,從自身做起,帶領全體同學爭當文明的大學生,讓文明充滿生活的每個角落,再回到校園文明這個話題吧,如果我們大家每一個人都是文明人,那麼何愁我們的校園不是一個文明的校園?學院的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多麼相得益彰的美麗畫面呀!同學們,讓我們攜起手來,共同打造一個文明校園吧!我今天讀了《伊索寓言》這本書,知道了很多知識。作者伊索是公元前6世紀古希臘的寓言作家,傳説是貴族的奴隸,後獲自由。他寫的是對生活中各種現象的批判與教訓。他以各種各樣的動物為角色,以一個個精美的小故事來告訴人們一個個人生的道理。

其中《農夫與蛇》的故事講的是:農夫在寒冷的冬天看見一條凍僵的蛇,覺得可憐,就把它撿起放在懷中取暖,結果蛇甦醒恢復本性,咬死恩人的故事。

讀完這個故事使我懂得一定要做一個懂得感恩圖報的人。做好事要講究方法。對惡人不能心慈手軟,否則後患無窮。

類似的故事,書中還有許多許多,讓我學到了很多知識和道理,我喜歡你——《伊索寓言》!!!

伊索寓言學生讀後感5

這幾天,我讀了伊索的《伊索寓言》令我印象深刻。

無意間,我發現了一本很搞笑的書,這本書的格式很奇怪,不是整一個故事,而是一小段一小段的故事,並且在每一段的末尾都有一句感想,它透過一個個十分簡單又很短的故事,講述了一個個深入人心的大道理。就是因為這特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是《伊索寓言》。

我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一隻公雞在田野裏四處尋覓,之後,它找到了一塊寶石,便對寶石説:如果是你的主人撿到了你,他必須會十分開心的把你撿起來加以妥善保存;但是在我看來,你一無是處。因為對於我來説,一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴。透過這個故事告訴我們,對於我們來説,世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過於自己真正需要的東西。在現實生活中,大多數人都覺得金錢最珍貴,不是因為這些人貪心,而是因為,他們還未明白自己真正需要什麼。

《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索透過自己的思想力來創造故事,爭取自由。當我們這樣來看伊索寓言的時候,我們會對這件事、這段歷史心生出一種温情和感動。我們在生活中,不會有人一一指導你做什麼事,要靠你自己獨立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領你走向成功的道路,補充你從未具有的知識。