《散步》一文中，開頭寫作者的老母親因為身體不好而不想出來散步，但最後還是出來了。看到這裏，我們都會以為作者的母親是被作者強迫拉出來的，其實作者本意不是這樣的。俗話説：“生命在於運動”，作者也是想讓多病的母親出來呼吸一下新鮮的空氣，鍛鍊一下身體，這對老人來説是有好處的。從這兒我也體會到了作者對母親的敬愛。
在散步時，作者的母親和兒子發生了分歧，因為作者的母親要走大路，大路平順，對老人來説是比較方便的。而作者兒子卻要走小路，因為走小路有意思，在路上也可以玩一玩。但是，作者畢竟是一家之主，所有的人都得聽他的。作者考慮到母親體弱多病，應當順她的意。所以作者決定委屈兒子，因為作者陪伴他的時日還長。作者便説：“走大路”。然而，出於對孫兒的愛，就決定走小路了。
從這件開始由意見分歧到因為作者對母親的孝心和母親對孫兒的愛而意見一致的事，充分説明了他們一家人是多麼和睦。看出了作者對母親的孝順。
種種事蹟都表明，親情是多麼珍貴。我們都要去愛我們的親人，因為他們是我們最親近的人。其實，我們的親人都深愛着我們，我們也應當愛他們。
我要對天下的兒女説：趁母親還在，好好孝順吧！
語文課上，我們學習了《散步》，文中那一家人温馨和睦的場面讓我深深地感動了。學完課文，我忽然思考着——家庭是什麼？家庭意味着軟弱時的依靠；絕望時的希望；痛苦時的力量源泉！——家庭就是這樣，一個可以遮風擋雨的港灣。
家人又是什麼？家人，意味着悲傷時的輕柔安慰；寂寞時的一陣温暖；成功道路上的默默支持！——正是家人，使自己不再害怕和恐懼；也正是家人，組成了一個完整快樂的家庭。因此讓我們的心中充滿甜蜜。
那是上箇中秋節，我們一家團圓，其樂融融。奶奶做了一大桌好吃豐盛的飯菜，撲鼻的香氣讓人垂涎欲滴。在每個人的餐盤裏都放着一個精緻的月餅。開飯了！奶奶大聲叫着，頗似《家有兒女》中劉梅叫喊三個孩子的情景。首先跑出來的是我，看着色、聞着香，垂涎三尺。接着爺爺、外公、外婆、爸爸和媽媽也都走了出來，一起圍坐在桌邊品嚐起美味佳餚——即沒有什麼特別的規矩、也沒有飯前的客套話，就不約而同地嚐了起來。邊吃，邊開始聊起了家常。我知道，其實這個時候，談天比吃飯更為重要。邊説邊聊，還不時發出一陣陣的笑聲，每個人都笑得那麼開心、那麼爽朗，在那個全家團圓得月圓之夜。
散步是一篇祖孫三代在初春的田野裏，四處走走轉轉的一篇美文。
當我讀到兒子背起母親，媽媽背起兒子時。眼前驀然出現一副圖畫。這是一副尊老愛幼的動人畫面。兒子像挺拔的青松，揹着滿臉皺紋的母親，步履堅定，走在最前面，母親感受生活的美好。而媽媽像一顆柔美的月亮，時時刻刻呵護着年幼的兒子，默默地、默默地給兒子講述生命的意義，生命就像腳下的路，崎嶇不平，但是我們一定要走下去。
當我讀到走在交叉路口時，對於走大路還是走小路的問題時，兒子的意見是小輩服從長輩，到大路玩耍，而作為長輩的奶奶，從慈祥的眼神中，帶着些許關愛，好像三月春風對碧水的温柔，趁着腿腳麻利，趁着陽光明媚，我們走很長很長的路，感受綠草帶給我們的清新，感受陽光帶給我們的温暖，讓我們擁抱大自然。
這就是我讀散步的感想。
散步一文描寫了，一家四口，祖孫三代人的散步情節，並深入細緻的描寫了散步當中出現分歧後，作者的心理想法，以及通過母親的動作及語言，表現出母親對子女的疼愛，不想惹兒女們不滿意，通過描寫作者和妻子的行為，深刻詮釋了，家庭的親情及愛的流露。
讀完散步，我深深被作者描寫的家人之間的親情所感動，作者以一家人出去散步開始寫起，當在散佈過程中出現分歧的時候，作為兒子的作者，首先想的是母親，想更多的進自己的兒女的孝道，然母親卻為兒子操心，不願破壞這種和睦的氣氛，要求兒子走小路。
散佈時間很平凡的小事，通過筆者這件小事，我深深的洞悉了，家庭成員之間的和睦與美好。文中作者那一小段心理描寫，也表現出作為一茖兒子，對母親的着，對家人的疼愛。通過母親的選擇，表現了目前對兒子的疼愛。
通過這篇散文，我更感受的人間的温暖親情，對父母對自己的疼愛理解更深，對自己以後的生活侑了一茖小小的指引，我也會像作者一樣，在平凡的生活中，演繹出親情的偉大。
其實，我認為《散步》的情是淡的，但它讓人品味到的，是最讓人動情的。
有時候人並不明白，為什麼一次散步，一束鮮花，一個微笑能帶給父母或長輩那麼多的愉快。只有一個人人都為他人的家庭，才真正幸福。，就不會有家庭糾紛，離婚等慘劇。人應該是能將心比心的，只有這樣，人們才能不吵架。但我又何嘗不應該如此呢？唉，我曾帶給父母多少喜，多少憂啊！
但就算我不這樣，又能如何呢？老實説，真的，我有些叛逆。我為此苦惱不已，只有挫敗才能帶個人經驗，我是不懂的，就算我能講出個道道來。也許我要經過十幾年才能真正懂啊！人生無常，父母又能陪伴我們多少時候呢？我一定要珍惜這時日了！
人生苦短，我的生命有限，但我要讓它更有意義！
暑假時，我讀了一篇文章，名稱是《散步》。這篇文章寫的是一件很平常的小事，然而這平常的小事，也能體現濃濃的親情。
當我初次讀完這篇文章時，感覺很平淡。可是當我又細細品味課文時，我好像看到了一家三代人出去散步，看到了他們的高興地樣子。
看到了它們因走大路和走小路而發生了分歧，而它們祥和解決了問題。文中的父親當時感到自己有責任重大，一面是養育自己的母親，一面是自己可愛的兒子，自己卻想不出一個兩全齊美的辦法。
最終他決定委屈自己的兒子，因為他認為自己陪伴兒子的時日還長，便尊重母親的選擇。但是母親摸摸孫子的.小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去“那裏有金色的菜花，兩行整整齊齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。”我走不過去的地方，你就揹着我。母親對我説。
我從這段話中感受到；母親的慈祥，想讓孫子高興，改變了主意，反映了母親對孫子的疼愛。而不顧自己的身體狀況。
由此，我想到了唐代詩人孟郊的《遊子吟》中的詩句，“誰言寸草心，報得三春暉。”是啊，在現實生活中，母親總是好事留給自己的孩子，把一生的精力都花在了這生活的點點滴滴上。
擁有母愛的人，不在乎在這些等自己知道母愛是偉大的，去報答母親時，母親早早已兩鬢斑白。就像文中的母親自己雖然老了，可是心中還在為孩子着想，為子孫後代着想。
人生中，父母的關心和愛護是最博大無私的，父母的養育之恩永遠也拆説不完的：吮着母親的乳汁離開襁褓，揪着父母的心邁出人生的第一步；在甜甜的歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長，對這比天高，比地厚的恩情，我們體會了多少？我們又報答了多少？
近日學了一篇文章，題為《散步》，頗有感觸。文章講的是一家四口人：我、母親、妻子和兒子，吃完晚餐在一起散步的事。
這篇文章在末尾寫了一句點睛之筆：我和妻子背上加起來，就是整個世界。
我覺得，這是無可厚非的真理。為什麼？因為它代表了一切：自然界的永不更改的守恆原則以及我和妻子對母親和兒子的愛。因為我的背上，是母親；妻子的背上，是兒子：這是大自然的終極原則，這是任何一個生命體都必須經歷的過程：生老病死。
但更讓我感觸深刻的，使他們的親情。
我見過無數子女，在長大成人後，便拋棄了父母，在練習冊上，都有着這樣一個悲慘的故事。我不知道是不是所有人，在經歷了社會後，都會變成這樣的人。
直到我看到了這一家人，直到我讀懂了他們的選擇，我終於得到了一個令人欣慰的答案：人性的偉大光輝，不會因為任何東西，而泯滅、而凋亡。
我便更堅定了我孝盡父母的原則，因為我明白了：一切的美德，都不會凋亡。
今天晚修的時候看了龍應台的散步。不得不説，寫的真是好，凡是能夠引發多方面思考的都是好文章。這篇散步很有趣的地方在於題目是散步，但卻用很少的篇幅描寫了和母親一同散步的情景，但卻用了散步這個題目。不得不説，是因為她自己本身説過抒情的文章不單單是把感情發之於外，其深刻性表現在思想和感情上。我認為，這篇散步的命名是因為感情足夠的深。像出題人犯二，説之所以要這樣命名，是為了做鋪墊。受不了這種鑑賞能力比死海還低的水平。
這文章我看完後一直在想，現在普遍的421家庭，未來萬一父母得了病，獨生子女來不及轉換角色，一邊要工作，一邊要照顧老人直到病好。如果時間短還好，時間長就會出問題了。這個問題我愣是想了好久都想不出個計策。呀，實在是棘手啊。
暑假時，我讀了一篇文章，名稱是《散步》。這篇文章寫的是一件很平常的小事，然而這平常的小事，也能體現濃濃的親情。
文章寫的是在一個陽光明媚的一天。一家三代在田野上散步。散步中，面對岔路，兒子要走小路，因為小路有意思，母親則因身體條件限制要走大路，‘我’權衡再三，決定尊老，但故事並沒有結束，母親又改變主意，要‘愛幼’走小路。
文章用平淡、樸素的語言描繪了一家三代在散步的情景。全篇沒有一個生僻華麗的詞語，更沒有讓人費解的句子，除結尾有幾發含蓄外，其餘則明白如話。如文章寫道‘前面也是媽媽和兒子，後面也是媽媽和兒子’，充滿 生活情趣的口語，既表現孩子的天真、聰明，又表現家庭的幸福、温馨。
種種事蹟都表明，親情是多麼珍貴。我們都要去愛我們的親人，因為他們是我們最親近的人。其實，我們的親人都深愛着我們，我們也應當愛他們，如果你沒有愛，請從現在開始，愛你們的親人吧!
我們都要記住“親情無價”，並好好珍惜!
親情是世界上最珍貴的東西。今天讀了《散步》一文，體會更加深刻。
《散步》一文主要寫了作者、老母親、妻子和兒子一同出去散步的事。在散步的過程中，體現了他們一家的其樂融融、互相幫助、互相關懷，更説明了親情無價。
《散步》一文中，開頭寫作者的老母親因為身體不好而不想出來散步，但最後還是出來了。看到這裏，我們都會以為作者的母親是被作者強迫拉出來的，其實作者本意不是這樣的。俗話説:“生命在於運動”，作者也是想讓多病的母親出來呼吸一下新鮮的空氣，鍛鍊一下身體，這對老人來説是有好處的。從這兒我也體會到了作者對母親的敬愛。
在散步時，作者的母親和兒子發生了分歧，因為作者的母親要走大路，大路平順，對老人來説是比較方便的。而作者兒子卻要走小路，因為走小路有意思，在路上也可以玩一玩。但是，作者畢竟是一家之主，所有的人都得聽他的。作者考慮到母親體弱多病，應當順她的意。所以作者決定委屈兒子，因為作者陪伴他的時日還長。作者便説:“走大路”。然而，出於對孫兒的愛，就決定走小路了。
今天我讀了《散步》，讀後我感到中華民族的尊老愛幼的美德。課文講述了作者一家四口人散步，尊老愛幼的美德。
讀完後，我覺得作者莫懷戚是一個對母親孝順誠懇的兒子；文中的母親是一個年老體衰、非常順着兒子的，文中的妻子是一個樸素、賢惠的；兒子是一個天真、可愛、浪漫的小男孩。作者在這課中他委屈兒子，走大路，可母親摸着孫兒的小腦瓜説，走小路。真不容易的尊老愛幼的美德呀！想一想，我們都沒有像《散步》中的人物一樣，我覺得自己很渺小。
記得，有一天，我和弟弟、妹妹，去玩，在路上我們有説有笑，可是媽媽買了兩支棒棒糖把我們有説有笑的局面打破了，我見只有兩支，便拿走了一支，弟弟妹妹，只有一支，弟弟見妹妹有，姐姐也有，就他沒有，他就搶走了妹妹的棒棒糖，妹妹沒有搶贏，還摔了一跤，她便哭了起來，我見了，便把我的給了妹妹，她笑了。
從這件事，我知道了作者莫懷戚一家四口的尊老愛幼是多麼的偉大，無私，有責任感。讀完《散步》這篇文章，我懂得了一個深刻的道理：無論在什麼地方，無論是什麼人，無論是發生了什麼事情，不要用暴躁的手法去對待，要用中華民族的美德“尊老愛幼”去對待。
只有面對他的時候，自己才笑不出來。“獨來黃金的大斗笠獨往。”楊孝帆的語氣依然冰冷，只是眼睛裏的讚賞卻是極其露骨的。好，到此為止不能再説了。就從沙發上站起來。
現在，這捧黃沙似乎已找到了自己的歸宿，正在漸漸融入母親河的懷抱。這樣的女人，蛇蠍一般，讓人不敢招惹。今天有大片的火燒雲，半個天空燃得通紅。這説法還散步讀書筆記是頭一次聽到。
聽了這話V哥一下就衝到老和尚面前“消息可靠？”“絕對可靠。”V哥道“我還是去問一下王風羽。”V哥又咚咚的跑到王風羽前問了一下。“嘻嘻，呵呵……”王二愣兩手緊緊的夾在那棉襖裏，一路小跑的回到了帳篷！輕輕的推開帳篷門——大夥都睡了！他便躡手躡腳的走到了自己的被子旁邊，小心的打開被子把鞋子一脱，整個的身子便囫圇個的鑽進了被窩……自己可説死了都不暝目的怎麼都不願意。不用熱。“他心裏好煩，強壓着煩躁回了卧室。散步讀書筆記再問他陸燕兒可在府中，管家回説，因李將軍的夫人喜琴，聞説陸姑娘擅琴歌，早將她接到李將軍府中去住了。
今天，我沒事幹，便出去轉轉。忽然，我發現腳下有一羣“小東西”，仔細一看，原來是小螞蟻。好久沒有在外這樣散步了，螞蟻都有了。
現在，我發現好久沒出來了，我看見了天邊雪白的雲，蔚藍的天，涼爽的微風，以及周圍美麗的景色。爬山虎綠了，頭上也有了很多的鳥兒。許多昆蟲都醒了，樹也早開過花兒了。不知不覺已過了好久。
有點羨慕螞蟻。雖然它們的壽命非常短，並且它們也在忙碌，但似乎它比我幸福，它可以無時不刻享受春光明媚，我只能每天被作業“轟炸”着。我讀過一篇名叫《牽蝸牛散步》的文章，這篇文章講述的是上帝讓老麥克牽一隻蝸牛去散步。後來，麥克才領悟到上帝的良苦用心。
這篇文章的最後一句話使我印象深刻，“人生不能一味匆匆趕路，那會使你錯過很多東西”可我卻真的可以領悟這句話嗎？
“可能以後，我不會有時間來這樣散步了吧！”
我望着天空，萬里無雲。
讀着讀着，我不禁想起曾經看過的一個故事《揹着爸爸上學》。一箇中學生為了照顧身體有殘疾的爸爸的生活，就揹着爸爸上學。故事中的那個學生，不也是十分熱愛自己的爸爸嗎？我想，他的脊背上承載的不僅僅是爸爸的重量，更是那一份濃濃的父子情啊！
我搖了搖腦袋，從故事中回過神來。看着眼前的文章，忽然感到一陣莫名的温暖，不知是書中的陽光照在我身上，還是因為心中突然湧動着那一股暖流的緣故。我想，是愛吧！他們不僅血脈相連，更有一顆關心彼此，互相謙讓的心。是他，是他們，創造了這一份温馨的和諧！
我把這篇充滿濃濃愛意的文章讀了又讀。那幅爸爸揹着母親，媽媽揹着兒子，兩個人都慢慢的，穩穩的，走得很仔細的畫面深深地烙印在我的腦海裏，情不自禁讓我抒寫下這些文字。我會珍藏這份温暖，更會學着用自己的力量温暖別人。
兒子放學一進家門，就把語文書遞上：媽媽你的作業閲讀了《散步》並寫出讀後感。
我認真的閲讀。文中描寫了三代人在一起散步的小事情，語言樸實真摯，可是我讀後心裏是沉甸甸的。
南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意的鋪着呵呵，到處都是生命的痕跡。我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在後面温馨，恬靜。人到我們這個年紀，已經説是人到中年了，父母健康，孩子活撥茁壯成長，這就是福氣。
作者不是僅僅要告訴我們這些到了一處，我蹲下來，背起母親，妻子也蹲下來背起兒子好像我背上的同她背上的加起來就是整個世界。愛就是幸福，愛是模範，愛是責任，愛需要傳遞。簡簡單單的文字就把中華民族的傳統美德尊老愛幼就這樣從一代傳到下一代。我不語，深深感受作者在文字裏的心意。
我的父母把我扶養成人，我來養育我的孩子，教育他成長成人，把愛的接力棒一棒棒傳下去，我就是他的模範。我父母，我孩子，我，我愛人，想到他們心中會泛起一陣陣柔情來消融初讀此文的沉重。我們大家在一起，手牽手，肩並肩，只要我們在一起，生活就是美好的，生命就是完幸福的。我的世界就是完整的。
感謝生命，讓我和我的親人在一起，攜手並肩傳遞愛。
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