網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

《青銅葵花》的讀後感【精品多篇】

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.76W

《青銅葵花》的讀後感【精品多篇】

青銅葵花讀後感 篇一

這本書非常的感人,講了女孩葵花的媽媽病逝,只有爸爸是葵花唯一的親人,可是爸爸有一天失蹤了,葵花只好來到大麥地,青銅一家收養的葵花。他們像一家人一樣,幸福快樂的生活了很長時間,在葵花十二歲的時候,市長看到了“青銅葵花”的這幅作品,便想起了葵花,市長把葵花帶到了城裏,青銅經常望着蘆葦的盡頭,等待着有一天葵花能坐着船回到大麥地。

學校招生的那一年,青銅非常渴望能去上學,可家裏只能供一個孩子上學,該讓誰去上學呢?爸爸媽媽一開始認為青銅是啞巴,用不着上學,讓葵花去上學。葵花對爸爸媽媽説:“我不想上學!”青銅打着手勢“讓妹妹去上學。”最後,青銅拿出了一顆紅杏和一顆綠杏,放在一個小罐子裏,誰摸到紅杏誰就去上學,絕不反悔!最後還是葵花摸到了紅杏,去上了學。

有一次,外號叫“劉瘸子”的來學校照相,“劉瘸子” 非常受歡迎,不過照相都是要花錢的,很多班裏的女生都穿上漂亮的衣服,打扮得漂漂亮亮的,懂事的葵花沒有向家裏要錢照相,因為葵花知道,家裏的錢也不多,爸爸媽媽還得那麼幸苦的幹活掙錢,所以就沒向家裏要錢。家裏人知道後,覺得很對不起葵花,奶奶和媽媽便編制了一百零一雙蘆花鞋讓青銅去集市上賣,剩下的一雙是給青銅的,青銅不顧刺骨的寒風,在大雪紛飛的天氣裏買着那幾雙雙蘆花鞋。每天買十雙,最後一天,奶奶不讓青銅去,青銅卻執意要去買蘆花鞋,家人只好讓青銅穿着一雙蘆花鞋再去買,最後鞋都賣光了,還有一位顧客想買,青銅便把自己腳上穿的蘆花鞋脱了下來,賣給了那個人。青銅光着腳跑回了家,他的腳已經被凍得紅紅的。

生命的意義在於付出,在於給予。這是巴金寫的一句名言,愛也是偉大的,就像青銅一家一樣。

《青銅葵花》的讀後感 篇二

青銅家是大麥地最窮的一家,青銅是一個啞巴男孩。葵花的爸爸帶葵花來大麥地,不幸的是,葵花的爸爸在一艘船上,忘記自己不會游泳,去抓掉落在河裏的葵花花瓣。結果不小心掉下河,淹死了。葵花從此就變成了一名孤兒。大麥地的人們決定讓大麥地的人領養葵花,村長找了兩個阿姨陪伴葵花,一個黃阿姨,另一個是何阿姨。她們一直陪伴着葵花坐在老槐樹下,等着大麥地的人來領養她。

好幾天過去了,大麥地沒有人來領養葵花。你們知道是為什麼嗎?原來是因為大家都覺得這個閨女太好了,自己養不起。又過了幾天,一個叫嘎魚的男孩家準備去領養葵花,然後青銅的父母也被青銅説服要領養葵花。兩家都想領養葵花,村長提出讓葵花來決定由誰家領養。葵花拿着小包袱朝嘎魚家走去(因為嘎魚媽媽給了葵花兩個鴨蛋),葵花把那兩個鴨蛋還給了嘎魚媽媽,又朝青銅家走去。

自從葵花來到青銅家,一夜之間就融入了青銅家,當她跨入這個家門時,她就成了青銅奶奶的孫女了。青銅爸爸媽媽就讓葵花去上學,青銅每天都準時在學校門口接葵花。如果葵花偶爾晚放學,青銅就會擔心。葵花就像是青銅的尾巴一樣,青銅走到那,葵花就跟到哪兒。有時青銅也會帶葵花去挖野菜,還有時,青銅會帶葵花去捕魚。夏天,青銅媽媽會把家裏唯一的蚊帳給葵花用;得到花布時,媽媽會給葵花做一身漂亮的衣服;青銅還會給葵花做冰項鍊。看馬戲時,青銅會讓葵花坐在自己的脖子上看。奶奶生病時,葵花會去江南撿銀杏賣錢給奶奶治病。就這樣,葵花在青銅家過了好幾年,她過得非常快樂。

幾年以後,黃阿姨和何阿姨來接葵花回城市,青銅的爸爸媽媽很捨不得葵花,葵花自己也不願意離開青銅家,因為這裏有最愛她的爸爸媽媽和哥哥。但最後,兩位阿姨説服了青銅的爸爸媽媽,為了讓葵花有更好的生活,葵花還是回到城市去了。青銅知道後,沒日沒夜地坐在三層樓高的草垛上,隱隱約約地看到了在水簾下奔跑的葵花,他用盡自己的力氣,拼命地喊“葵花……葵花……”。青銅終於會説話了。

葵花是一個令人非常疼愛的小女孩,平時文文靜靜,説話輕聲細語,非常聽話,很有同情心,非常誠實,守信用。只有一些令她比較難過的事情,才會瞞着爸爸媽媽。青銅雖然是一個啞巴,但他也是一個非常好的哥哥,平時會帶着葵花到處玩耍,會接葵花放學。這本書寫的非常感動,讓我深深體會到了爸爸媽媽對孩子的疼愛;奶奶也很疼愛青銅和葵花,總是依着他們;青銅也從不撒謊。雖然青銅不是葵花的親哥哥,但他非常疼愛葵花。我看完了這本書,葵花非常的勇敢和懂事,為了掙錢給奶奶治病,不顧一切去撿銀杏。他們一家雖然貧窮,但是彼此都互相關心,互相關愛。

《青銅葵花》讀後感 篇三

讀了《青銅葵花》這部圖書,我的眼淚在眼眶裏打轉,不時落在我的臉龐。一個一個故事使我淚水連連,感慨萬分。

這部圖書主要講了一個住在城市的小女孩葵花和在農村生活的青銅的故事。

作品難——大苦難,將難寫於最深刻之處。寫美?——大美,將美寫到極致。寫愛——至愛,將愛寫得充滿詩意。

這是一個從小喪母的小女孩,在一次水災中,又不幸喪父(葵花的父親不幸去世),從此,小女孩葵花被青銅一家收留了。當她跨進青銅家的第一步,青銅就是哥哥,葵花就是妹妹,妹妹七歲,哥哥十一歲,經過一次次的挫折,他們建立了深厚的友誼,所以青銅與葵花不能分開。青銅哥哥十分疼愛妹妹,看戲時不怕辛苦將妹妹葵花舉在頭頂上,讓妹妹坐在他的肩膀上更能看的清楚。妹妹也十分疼愛哥哥,家裏環境不好,她自己一個人上學,哥哥每天來接送她,她到家後就把當天學習的知識再教給哥哥,這樣就可以省出一份學費。彼此相互支撐、相互照顧、一起成長。

一天,葵花被帶回了城市,青銅依依不捨。從此青銅每天都在門檻上坐着等葵花回來。等着等着,地上長滿了向日葵,青銅彷彿看見了葵花,兄妹二人又如往日一樣,幸福地在大麥地裏奔跑、在蘆葦蕩裏捉野鴨……

這部圖書告訴我們在困難與挫折中不要放棄對幸福生活的追求,堅持不懈、奮發向上、自強不息,歷練自己的意志品質。還告訴我們要建立友誼,相互支持、幫助、共同克服困難,一起幸福快樂地成長。

《青銅葵花》讀後感500字 篇四

一旦説起《青銅葵花》我便會説的滔滔不絕,我是多麼喜歡這本書裏的青銅、葵花呀!這本書曾在:台灣“好書大家讀”年度長篇小説類創作最佳獎江蘇精品讀書獎等。這本書的作者可是着名的作家啊!那就是曹文軒。

《青銅葵花》這本書中我最喜歡第九章:《大草垛》這一章,這章主要講的是:城裏的人要將葵花接回城裏。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意,這天晚上爸爸媽媽都難以入睡,媽媽就下牀點着油燈去葵花的小鋪跟前,小葵花聽見媽媽過來就趕緊把眼睛閉上,為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學青銅都要陪葵花去上學,為了防止葵花被人領了回去……城裏來的人親自去説服青銅一家三次,最後説服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服,大麥地的人也都是依依不捨的,媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬般不捨葵花還是被接走了,葵花走後,青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,在一次大雨之後,青銅終於因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!青銅會説話啦!看到這兒我的眼淚無聲地滑落,這就是青銅葵花的深厚的兄妹之情啊!兄妹之情是非常珍貴的,我們不能讓它溜走。

讀了這本書以後我很佩服青銅,尤其佩服他敢於面對一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!

曹文軒《青銅葵花》讀後感 篇五

去年,作文班劉老師向我推薦了一本書,我看了後愛不釋手。你想知道它叫什麼名字嗎?它的名字叫作《青銅葵花》。

這本書是著名作家曹文軒寫的,它講述了一個男孩和一個女孩的故事,男孩住在鄉村,名字叫青銅,但他是一個啞巴,女孩原來住在城市,後來,她跟爸爸來到了鄉村,她的名字叫葵花,一個特別的機遇,讓青銅和葵花成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長大,是感情特別深厚的異性兄妹。

我覺得青銅葵花一家很堅強,他們家的房子的屋頂被風掀掉了,接着又下起了傾盆大雨,把他們的房子給摧毀了,可他們並沒有放棄,而是割來茅草蓋了一座茅草屋,再看看我們,吃得好,穿得好,遇到一點挫折就叫苦連天。

曾經有一次數學考試,我考了86分,就似乎被人從頭到腳潑了一盆冷水,心裏好像被刀割了幾下。總是好像抬不起頭一樣,也不敢和別的同學玩,很怕別人説我笨,都快不想上學了。再看看名人呢,張國榮因為承受不了壓力,導致抑鬱症,自殺而亡。而青銅一家是全大麥地最窮的一户人家,房子都沒有了,也沒有一個人因此而哭泣,人人都在為改變困境而努力。

在歡樂的同時,不能忘記了痛苦:在痛苦面前,我們要堅強的面對,只有這樣才能讓生活變得更加美好。這就是我讀完《青銅葵花》的感受,“天行健,君子將自強不息”,我將謹記,並以此指引我人生前進的方向。

青銅葵花讀後感 篇六

我讀了這篇文章,覺得青銅真是個心靈手巧的男孩。

青銅為了能讓葵花在報幕時,顯得更加引人注目,便用房頂上的冰稜做了一串耀眼的冰項鍊。做冰項鍊時,青銅仔仔細細挑選着每一顆冰,為了能讓線穿過小冰塊,青銅用嘴小心的對住冰塊中間,吹了一塊又一塊,吹得青銅腮幫子都疼了起來,吹完後用一根線穿過小孔,一串美麗的冰項鍊終於做好了。

青銅這個想法真是獨出心裁!

《青銅葵花》讀後感 篇七

今日我為我們引薦的是曹文軒寫的《青銅葵花》。想必我們都看過這本書吧,那我就來介紹一下吧!

看完這本書,不僅僅是它的情節內容讓我們繪聲繪色,更是因為他讓我們理解了一些人生道理。

主人公青銅認為一場病而導致失啞,本孤單的他,卻突如其來一個妹妹,全家人都視她為心肝寶貝,有什麼好吃的就讓她吃;有什麼穿的就讓她穿……而葵花也很明理:有一天,村子裏來了一個攝影,每個小女子每天都盼呀盼,十分困難比及時機,所有人都向爸爸媽媽親要錢來攝影,可葵花知道,家裏窮,所以沒敢要。而聰明的青銅知道後,對爸爸媽媽親講。他們知道後,心愛的摸了摸她的頭;在六一匯演上,因為葵花沒有項圈,青銅就連夜趕做了一條冰項圈,吹的是腮幫子發麻,可他為了妹妹什麼都樂意做;爸爸媽媽親呢?把好吃的都留給孩子吃:而奶奶,為了掙錢,去採棉花的時分不小心累倒了身子……

青銅這一家子,我覺得是“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”:奶奶(喜歡)→孩子(敬重老一輩)→爸爸媽媽(心愛孩子)…。.。.。.

實踐在生活中也少不了這種比如:在公共汽車上,少先隊員給老奶奶讓座;在馬路上給老爺爺攙着過馬路……有太多太多的比如了。

所以,在看到美麗的文章的一起,也不要忘掉去品嚐其間的道理,一旦你“吃”到了精華,將會對你人生有很大協助的!正因為如此,我才引薦這本書的。

青銅葵花讀後感 篇八

寒假中,我看了一本《青銅葵花》,感觸很深,與大家一同分享,讓更多的人喜歡這本書。

這是一個男孩青銅和女孩葵花的故事。因為女孩的爸爸生前十分喜歡用青銅來雕刻葵花,一次機會,讓在城市生活的女孩葵花和在鄉村生活的啞巴男孩青銅成了兄妹,而他們更是朋友。他們每天不離不棄,在一起成長。可就在12歲那年,命運又將葵花召回了城市。青銅從此常常遙望那座城市,因盼望她而找回了自己的聲音。

《青銅葵花》這本書讓我明白了:這本書是對苦難和痛苦的一種確定,也是對苦難和痛苦的一種詮釋。

苦難在人生中幾乎是不可避免的,我們要成長就不能不與苦難同行。遇到苦難的人應當給予幫助。不管生活有多少磨難,也要樂觀向上,坦然面對。

追求快樂只是一種享樂,而不是樂觀主義。樂觀是心靈上的快樂,它是在苦難之後的一種自信。每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,如果在少年時代有種對痛苦的風度,那長大時才能成為強者。

青銅葵花讀後感 篇九

曹文軒的純美小説《青銅葵花》終於讀完了,留給我的是絲絲的心酸和無盡的感想。 這則小説主要講了一個貧苦人家的故事,日子雖然過的很苦,但是卻充滿了幸福。青銅的倔強,葵花的懂事,奶奶的愛,爸爸媽媽的關懷,還有村裏人們的同情幫助,無不讓大麥地透出了一片祥和之氣。故事裏有苦難,也有快樂。 作者曾説,四十年前中國是沒有壞人的。説的也沒有錯。當代樂觀主義似乎不存在了,享樂主義瀰漫社會風氣。一味地貪婪快樂的資本,紙醉金迷、燈紅酒綠,深夜的盡頭盡是漫長的迷茫。資本主義的腐朽生活體制腐蝕人們的心靈,浮誇沒有節制的生活盡顯人生壓抑,人們用酒精麻痺自己,用飄渺的煙氣來敗壞自己的健康。 青銅葵花是多麼懂事的孩子啊。啞巴青銅為了妹妹葵花交的起學費,帶着全家人一起編織的一百零一雙蘆花鞋在冬天大雪的大街上賣最後的鞋子,然而他自己凍的渾身發抖,瑟瑟咧咧,蜷縮成一團,那頭上的白雪花早已壓過他的凌亂的頭髮。最後終於賣出了第雙鞋,功夫不負有心人。在收攤回家時,一過路人稱很想買雙。其實賣完了,但他穿的這雙正蘆花鞋是這第雙鞋,還是嶄新的,剛穿不久的。青銅脱了蘆花鞋赤着腳丫在嚴寒大學地上嘎吱嘎吱的跑向前…

讀到這裏,我情不自禁的流淚了。很是辛酸,我只覺得這人世間真善美真是值得讚頌。我們這點痛和他比又算得什麼… 苦難是永恆的,並且是與快樂為伴的,這才是樂觀主義。沒有經歷過苦難的洗禮,就不能真正擁有快樂。很喜歡羅曼羅蘭的一段話,“我麼應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!這兩位是姐妹,而且都是聖者。他們鍛鍊人類開展偉大的心魂。它們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是即愛不上快樂,亦愛不上痛苦。凡能體會他們的,方能懂得人生的價值和離開人生時的祕密”。 以前讀《平凡的時間》,讚歎覺得絕好。《青銅葵花》《平凡的時間》這兩本書,很值得耐味讀讀,給我更多的不是故事精彩,更多的是對人性的反思,對社會的思考。汶川地震之後的人們才能顯得更加堅定與堅強,經歷過海嘯與洪水的人們才知道真情的可貴。幼小生命在與世俗困難鬥爭不懼時,真善美的愛戀才得以彰顯。苦難之後的付出就是大愛,大愛無疆。苦難也是心靈的一種昇華。 葵花還會回來嗎?雅昕問我,我沒有回答,但我心中有了點滴盼望。不,不對,不是盼望,盼望的概率是很渺茫的,和體育彩票投大獎的機率差不多,應該是一定會回來的。因為奶奶爸爸媽媽還有青銅在急切的等着她呢,因為他們是一家人,一家人是不會分開的。 感恩節雖已過,但還是要感謝爸爸媽媽給予我生命並且撫養我成長,感謝老師們的辛勤教導,感謝部隊戰友那些滾打磨爬的日子,感謝同學朋友之間的無微不至的關懷,感謝偉大的黨和祖國,讓我的感恩之情化作無聲的雪花陪伴每一個角落,讓快樂的陽光照耀整個神州大地。