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釣魚的啟示的讀後感

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.32W

導讀:釣魚的啟示的讀後感共含5篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

釣魚的啟示的讀後感

第1篇:釣魚的啟示的讀後感

猜你正在找釣魚的啟示的讀後感的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

《釣魚的啟示》是一篇啟迪人生的文章。這篇文章主要寫了作者小時候釣到了一條又大又漂亮的鱸魚,但是因為距離捕撈鱸魚開放的時間還有兩個小時,在父親的勸説下,作者無可奈何地放掉了那條大鱸魚。這件事讓作者明白了一個道理:道德只是一個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚返回湖中,一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德的實踐和力量。

這篇文章給我了啟迪:在人生的旅途中不可能是一帆風順的,總會面臨一些道德的抉擇。雖然道德只是個簡單的是與非的問題,但是往往實踐起來卻很難。在你選擇的時候,就必須得抵抗住強大的虛榮心,並且不受利益薰心、不受誘惑,更要和自己的心理作鬥爭,所以很難選擇。其實我也有過類似的經歷:有一次在教室裏,我正要去扔垃圾,走着走着,我踩到了一塊橡皮。我拿起來一看:啊!是我夢寐以求的阿狸橡皮。我迅速地把橡皮塞進了口袋。走了一會兒,我心裏感覺特別不安:我怎能把他人的東西佔為己有呢?到底是做一個誠實的人還是做一個卑微的人?後來,我選擇了誠實。

人生常常會面臨一些道德難題,在面臨道德抉擇時,我們一定要做出正確的抉擇,一定不能違背良心和人格,從小獲得道德實踐的勇氣有力量。

第2篇:釣魚的啟示的讀後感

這篇釣魚的啟示的讀後感範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。”這是課文《釣魚的啟示》中最吸引我的一句話。

《釣魚的啟示》這篇文章雖然沒有華麗的詞語,也沒有精彩的情節,但是它用簡樸的語句和簡練的故事情節講述出了一個不深奧但卻非常有意義的道理。

課文的主要內容講的是小詹姆斯與爸爸出去釣魚,他們在不允許釣鱸魚的時間裏釣到了一條大得簡直令人難以相信的鱸魚,經過爸爸的教誨,原先不肯放生鱸魚的小詹姆斯終於把鱸魚又放回到湖裏了,這次釣魚的經歷讓小詹姆斯懂得了不論在什麼時候,不論有沒有人監督,都要遵守規則。因為這是一個道德問題。

誰都知道要自覺地遵守規則,可是在很多時候,很多人為了自己一時的很小的便利而去違反規則,也許,他們並不是故意要這樣做,但是面對誘惑的時候,總是心存僥倖,不能管住自己。其實,規則的制定就是為了讓我們的生活更有秩序、更安全、更方便,但是,要想真正達到制定規則的目的,需要靠每個人的自覺遵守和執行。好多人在違反規則的時候,總是想:“就這一次,沒關係。”、“下次注意就行了”、“反正沒人知道”……如果大家都這樣想,都這樣做,那規則的存在還有什麼意義呢?遵守規則,要靠每個人的自覺性,怎樣才能有這種自覺性呢,這就是一個道德問題、一個品質問題。這種道德和品質的培養要從小時候、從小事情上做起。

中國人在歐洲的那段日子裏,印象最深刻的事情,就是在過馬路時,行人在紅燈前一律不走,即使沒有任何車輛來往,他們也要等到綠燈亮時才從斑馬線上橫穿馬路。可是,在北京,行人橫穿馬路時從來不看燈,想走就走。我們班有些同學也是這樣,上課發言時講的很好:“我們一定要遵守規則,紅燈停,綠燈行。”可在實際生活中,做的卻又是一套。從小事做起,從實踐做起,從中國人做起!

第3篇:釣魚的啟示的讀後感

以下是本站小編整理的釣魚的啟示的讀後感範文,希望能幫助到你。

讀了《釣魚的啟示》這篇課文,對我觸動很大,課文中父親説的話真深刻啊!

這篇課文講了“我”和爸爸在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚釣魚的經歷。“我”好不容易釣到了一條漂亮的大鱸魚,雖然周邊沒有人,但爸爸堅決讓“我”把大鱸魚放回湖中,因為離鱸魚捕撈開放日還有兩小時。爸爸還告誡“我”:“道德只是個簡單的是與非的問題,但實踐起來卻很難。”這句話讓“我”在今後面對類似鱸魚的誘惑時,也能做出正確的決擇。

在實際生活中我們經常會遇到各種各樣的規則和麪臨道德的考驗。比如過斑馬線,從小我們被教育“紅燈停,綠燈行”,但我們總是跟着大家一塊兒走,從來不顧紅燈還是綠燈,但在香港,只要是紅燈,人們就停止行走讓車子先過,綠燈亮了,人們才開始陸續行走,就算馬路上沒有車輛,只要是紅燈,他們絕對停止行走,等待綠燈。

“道德只是一個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。”這句話讓我一生受用,讓我們都做一個講道德,講規則的人吧!

第4篇:釣魚的啟示的讀後感

希望這篇釣魚的啟示的讀後感範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

那一天,我們學習了《釣魚的啟示》這篇文章,使我深受啟示》。

這篇文章講述了作者和父親去釣魚,把釣到的大鱸魚放回湖中,從而受到了啟示。

文中寫道,在距離開放捕撈鱸魚前2小時,兒子終於辛辛苦苦地釣到了一條又大又漂亮的鱸魚,父親卻執意讓兒子把魚放回湖中。這説明父親不為利益所動,遵守規則,教子有方。

而這篇文章給我的啟示也就是“無論在什麼時候,無論有沒有人監督你,都要遵守規則。

這使我想起了三位名人曾説過的三句話

第一句是“衡量真正的品德,是看他在知道沒有人發覺時做什麼。”——孟德斯鳩。

第二句是“無論是別人在跟前或者自己單獨的時候,都不要做一點卑鄙的事情,最重要的是自尊。”-——畢達哥拉斯。

最後一句是“非常的境遇可以顯出非常的氣節。”——莎士比亞。

是啊!道德只是個簡單的境遇的是與非的問題,實踐起來卻很難。所以我們一定要記住劉備説過的一句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

《釣魚的啟示》這篇文章,給我留下了極為深刻的`印象。

第5篇:釣魚的啟示的讀後感

關於釣魚的啟示的讀後感的寫法,可以參考本頁面的所有內容。

暑假悠長,書成了我的精神糧食,今天我又重讀了《釣魚的啟示》這篇文章,讀後感觸良多。

《釣魚的啟示》這篇文章主要寫了作者和他的父親去新漢普斯湖的小島上釣魚,作者費了九牛二虎之力釣到了一條大魚,而且是條鱸魚。那天剛好是捕撈鱸魚開放日的前一天晚上,於是父親按照釣魚的規則,堅持讓作者把鱸魚放了。因為旁邊沒有人,所以作者很不願意,但他從父親那不容爭辯的聲音中,清楚地知道父親的話是沒有商量的餘地的。最後作者把鱸魚放回清澈的湖水中。等他長大,才知道父親這樣做是為了讓他獲得道德實踐的勇氣和力量,做一個有道德的人。

是啊!我們在日常生活中又何嘗沒有碰到過這樣的遭遇呢?

就拿我來説吧!記得那時去年的暑假裏的一天下午,我獨自在街上逛。炎熱的夏天總讓人受不了,太陽炙燒着大地,整個城市好像一個蒸籠,蟬在樹上不停地叫着:“熱死我了,熱死我了。”街上的狗熱得伸出紅紅的舌頭。小草熱得抬不起頭來,花兒都曬焉了。我想:“這天氣可真熱啊!如果附近有一間士多店就好了。”我四周張望,咦!那間是士多……店!我像箭一樣飛快地奔跑,來到士多店門前。我拿出了媽媽給我的五元錢,給了那位年過花甲的老闆娘,她一手接過錢,一手遞給我一條三元錢的冰棍,我就狼吞虎嚥地吃起來,把老闆娘找給我的錢一塞就塞進了口袋。我一邊走一邊吃,兩三下就吃了個精光,心裏覺得很涼快,還想吃,可是,錢不夠了……我把手伸進口袋拿出錢,啊!那位老闆娘找給我的錢,竟是七元,她把我的五元錢當作是十元錢,吃完了冰棍,還多了兩元錢,我興奮得一蹦三尺高,心想我又可以再買兩根冰棍了,於是我連蹦帶跳地往士多店走,當我正要買東西的時候,有些猶豫了,可又轉念一想:當時沒有人看見我,不怕!於是我又拿出了錢;但不知怎麼的,我總覺心裏特別不舒服,心想:這錢我不能花,這是別人的東西,我不能佔為己有呀!我應該把錢還給老闆娘才對呀!”最後我毫不猶豫地決定把那多找的五元錢還給了老闆娘。就這一剎那,我真的覺得自己很了不起,因為“我戰勝了我自己。”

直到今天,我才真正明白文章中那位父親説的那句話所藴含的哲理:道德只是簡單的是與非的問題,但實踐起來卻很難。要是我們從小就受到像把大鱸魚放回湖裏這樣的思想教育。就會獲得更多的道德實踐的勇氣和力量。

我喜歡這句話。如今,我已經把這句話寫在我的小天地裏,把它當作是我人生的“座右銘”。

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