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一本書的讀後感(精彩多篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.86W

一本書的讀後感(精彩多篇)

本書的讀後感 篇一

每當五星紅旗升起的時候,我就會不由自主地感到心潮澎湃,想到無數革命英雄和烈士的豐功偉績。其中,邱少雲的故事是我記憶中最深刻的一個。

邱少雲,四川銅梁人,年輕時過着艱苦的生活。他1949年加入中國人民解放軍,在軍隊裏努力工作。1951年,他參加了抗日戰爭,援助朝鮮。在“391”高地戰役中,他在草叢中伏擊了士兵。他目不轉睛地注視着敵人,注視着敵人的一舉一動。第二天中午,幾架敵機投擲了一排燃燒彈。有一段時間,黑煙滾滾,大火肆虐。燃燒的汽油濺在邱少雲身上,他的衣服立刻着火了。在他身後,有一條河可以被滾滾烈火撲滅,但他知道這條河會暴露他的身份,毀掉整個軍隊。想到這裏,他沒有喊叫,也沒有打滾,只是緊閉雙脣,雙手深深埋在土裏,一動不動地躺在火裏……最後,戰爭勝利了。但英雄邱少雲永遠離開了我們。

從邱少雲身上,我們可以看到他無私無畏的精神。為了贏得戰鬥,他犧牲了自己。多麼偉大的壯舉啊!多麼偉大的精神啊!然而,看看現在的社會,人們為了實現自己的目標,可以説一切手段,導致人與人之間的關係,越來越淡漠。

本書讀後感 篇二

閲讀就如同你行駛在茫茫大海上,有一個燈塔在指引着你前進,讓你明白心中的方向跟目標。沒有讀過《如何閲讀一本書》就不會明白,原來閲讀的學問也是很深。

本書作者有兩名,分別是艾德勒和範多倫,艾德勒以學者、教育家、編輯人等多重面貌享有盛名。查爾斯·範多倫將本書1940年初版內容大幅度增補改寫。因此,本書1970年新版由兩人共同署名。

1000個讀者就會有1000個哈姆雷特,所以面對眾多書目時,如何選擇我們讀的書籍,他會因為每個人讀書層次不同,所以得到的結果也不一樣。閲讀有4個層次,分別是:基礎閲讀、檢視閲讀、分析閲讀、主題閲讀。這四個層次是漸進掌握的,較高層次的閲讀也包含着較低層次的閲讀。

第一層次的閲讀,稱之為基礎閲讀。這個閲讀是國小階段可以達到的,只要可以讀書認字就可以達到這個階段。

在熟練這個層次的過程中,一個人可以學習到閲讀的基本藝術,接受基礎的閲讀訓練,獲得初步的閲讀技巧。在這個層次的閲讀中,要問讀者的問題是:這個句子在説什麼?

第二個層次的閲讀,稱之為檢視閲讀。它的關鍵詞是時間觀念。我們有系統的略讀或粗讀,在很短的時間內,通過看書名—目錄—索引—快速翻書,在一個小時內需要發掘書中所有的東西,很難抓住一本書的重點,但至少你知道作者重要的主張是什麼,讀者在這個層次要掌握的問題就是:這本書在談什麼?

第三種層次的閲讀,稱之為分析閲讀。分析閲讀就是優質的閲讀,讀者能做到的最好的閲讀方式。如果説檢視閲讀是在有限的時間內,最好也最完整的閲讀,那麼分析閲讀就是在無限的時間裏,最好也最完整的閲讀。

分析閲讀就是要咀嚼與消化一本書。如果讀者的目標只是獲得資訊或消遣,就完全沒有必要用到分析閲讀。分析閲讀就是要分類,然後找到書中的主旨,最後評價。

第四種,也是最高層次的閲讀,稱之為主題閲讀。在做主題閲讀時,閲讀者會讀很多書,而不是一本書,並列舉出這些書之間相關之處,提出一個所有的書都談到的主題。

但只是書本字裏行間的比較還不夠。主題閲讀涉及的遠不止此。藉助所閲讀的書籍,主題閲讀者要能夠架構出一個可能在哪一本書裏都沒提過的主題分析。

因此,很顯然的,主題閲讀是最主動、也最花力氣的一種閲讀,也是收穫最多的閲讀,所以絕對值得讀者努力學習如何做到這樣的閲讀。

作者講了在眾多書籍中所涉及的四個基本問題是什麼?第一,從整體看這本書在講什麼?比如從《如何閲讀一本書》中作者提出閲讀中遇到的實際問題怎麼去解決?學到了有所行動才是學到,如果只體現在理論知識,那是沒有學到的。第二,作者詳細説了什麼?怎麼説的?第三,作者説的有道理嗎?是全部有道理還是部分有道理?如果作者描述的與你生活經驗差不多,你就得承認他是有道理或者是部分有道理的。第四,這本書對於我有什麼意義?接受了書中的宗旨及建議,有了對一般事物的看法調整,這就是個人的收穫。

作者還講了如何閲讀實用性與理論性作品、想象的文學(抒情詩、史詩、小説、戲劇)、歷史、科學與數學、社會科學與哲學,以及參考書、報章雜誌,甚至廣告。

最後作者講了閲讀與心智有什麼聯繫?我們的身體是有限制的,而心智卻可以通過閲讀去得到很大能力的提高,所以我們去可以通過讀書,只在讀書中獲得豐富的知識,提高我們自己的心智。

讀過這本書後我自己分析,自己的閲讀應該是在第二個階段,檢視閲讀,就是知道這本書講了什麼?“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”。沒有真正的花時間去做到,所以這是我自己需要深刻反思的。未來的時間要花時間做到分析閲讀以及主題閲讀,這樣才能夠真正的把一本書讀懂。

看一本書寫讀後感 篇三

“公寓窗台上種的苦瓜藤,不指望它開花結果,……於是煙塵萬丈的都市裏的一扇窗子,為我編織了故鄉夏日裏一席苦瓜涼夢來。”這段話是台灣作家洪素麗的散文作品《苦瓜》結尾,這也是作者的點題之筆。

作者的童年是陰暗的,成年後定居異國飽受思鄉之苦,唯有幼時家中常吃的苦瓜印象最深,她記掛鄉愁之物也就成了苦瓜。孩童時期家中所烹苦瓜妙品在這異國他鄉也甚是稀有,但那揮之不去的苦味卻成了作者綿長的愁思。

文章的主題表達的是濃濃的綿長的鄉愁,但給讀者更深的感悟是對生活的獨特理解。

初嘗苦瓜者都知道,苦瓜那種苦苦至心底。洪素麗説,苦瓜的苦是令人清心寡慾的苦,不是“啞子吃黃連”的苦。我也有同感,從父母和鄉人的嘴裏知道,苦瓜的特性是苦和寒,可以清心明目,消熱解氣,吃起來雖苦,但咀嚼過後,竟留有一絲甘甜。

細想起來,苦亦可以是美味。

我們都會或多或少地經歷苦,因此,苦是人生無法迴避之味,倘若覺得太苦而不願去嘗試,餘味的甘甜也就不會感受到了。苦中作樂,是每個人必須學會的一項生活技巧,更是一種超越物質滿足的新境界。

現在的我們,雖然少了許多年少時的自在,但我們還是有着自己獨特的方式苦中作樂。對朋友,難過時陪伴就是樂;對家人,落魄時簡樸便是樂;對他人,受助時微笑就是樂……街上形形色色的人,男女老少,面部表情有喜有憂,每個人懷揣着自己的苦或苦中作得的樂向前走着。

我們可以在苦瓜裏吃出人生的道理來,苦與樂,其實很簡單,心態變化就在一瞬間,正如味蕾知覺變化,上一秒還是極苦,下一秒便是極樂了。輕鬆得來的樂不是真的`樂,只有當你累過,苦過,哭過,笑過,那才是樂。

讀一本書有感 篇四

書是知識的橋樑,是精神的糧食,每個人都讀過許多書,也看過許多書,而每個人都有自己喜歡的一本書,而我喜歡的一本書是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

這本書的主人公尼爾斯讓我映象深刻,他的經歷充滿了傳奇色彩,也告訴了我們友誼的力量是無窮無盡的,只要堅持相信這個道理終究會實現自己的理想,這是尼爾斯所領悟的,也是他告訴我的道理。

尼爾斯是一個公認的懷小孩,他整天使自己的父母擔心,使父母留下了許許多多的眼淚,經常讓父母擔心他會有生命危險,而尼爾斯卻重不關心他人,只為自己着想。

尼爾斯因為惹火了小精靈,結果自己也變成了一隻小精靈,騎着自己家裏的鵝跟着大雁離開了家一起去冒險,當他們在湖面上休息的時候,有一隻狐狸衝了過來要抓住大雁,尼爾斯看見了便在地上撿起了一根小木棒,以自己這樣的小的身軀去和巨大的狐狸搏鬥。

看到這裏我也為尼爾斯的行為所感動,正是他的所作所為使他的大雁朋友們獲救,也使他重返了家園,變回了人,在這個故事中,大雁幫了尼爾斯,而尼爾斯也幫回了大雁,正是這種友誼之間的互助才使他們有所成功,所以這就是我喜愛這本書的理由!我喜愛這本書!

本書讀後感 篇五

這個暑假,我讀了許多書,如:《人類的故事》、《愛因斯坦的故事》和《查理九世》等,但令我最難忘的還是《愛因斯坦的故事》。

這本書主要講述了愛因斯坦的兒時生活,然後經歷了種種挫折之後,終於考進了當時的名校——蘇黎士大學。接着,他憑藉着自己的聰明才智與不懈的努力,參加到了德國的威廉皇家協會。從此,他比以前更加認真了,他發表了大量論文,取得了非常輝煌的科學成就。終於,功夫不負有心人,在1921年,愛因斯坦被授於諾貝爾物理學獎。在兩次世界大戰中,愛因斯坦不論面對任何危險,他仍然不屈不撓,依然堅持宏揚自己的和平、自由、民主理論。不幸的是,在1955年,這位偉大的科學巨人在美國病逝。

愛因斯坦説:“我沒有超凡的力量,但是我有遇到不會的問題就去刨根問底的精神。”是啊,僅僅只靠聰明的才智是不能成功的,你還需要打破砂鍋問到底的精神,這種精神,才是真正激勵我們永遠奮進、走向成功的力量。也只有有毅力、有恆心、不怕困難的人,才能得到上帝的恩惠,得到輝煌的成就。愛因斯坦就是一個典型的例子。

愛因斯坦雖然離開了這個世界,但他獨立思考、敢於創新、努力探索、崇尚真理、反對戰爭、爭取和平與平等的精神卻永遠都不會消逝。

本書讀後感 篇六

有一天,我在圖書館看到一本書,他的書名叫做一塊錢流浪記,什麼!一塊錢是要怎樣流浪呢?我很好奇,就借回家看。

書的內容在説一塊錢從工廠亮晶晶的出生後,旅行過幾千個地方,遇到各行各業,大大小小的主人,其中有一個叫小同的小朋友,他家很有錢,爸爸媽媽每天都 給他很多錢,有一天店員在找錢時,一塊錢不小心掉在地上,他連看也不看轉頭就走了,害一塊錢在地上被十幾個經過的人踩過來踢過去,從這邊滾到那邊,一塊錢 越想越傷心,他心裏好羨慕一千元和一百元,大家都不會把他們丟掉,看到五元和十元,大家也都會很高興的撿起來,為什麼只有一塊錢大家都不想注意呢?一塊錢 亮晶晶的身體,越來越髒也越來越沒人會注意到他。

幾天之後,一位老奶奶看到一元,他把一塊錢撿起來,用手把上面的灰塵擦一擦,放進口袋,到家以後,他拿出一個盒子,把一塊錢放進去,自言自語:這樣 應該五百元了吧!”他把盒子拿起來,走到教堂,交給教堂的人就走了,一塊錢第二天被送去銀行,和其它的一塊錢放在一起,他的心裏已經不會感覺痛苦了,因為 他知道,自己雖然只是一塊錢,但是如果放在一起也是一份很大的力量。

看完這本書,我就像吃到很好吃的東西,看到一塊錢到處旅行,就像喝到汽水好羨慕,可是看他被丟在地上時,又好像吃到苦瓜那麼可憐,看到老奶奶做好事好感動,鹹鹹的眼淚就快流下來,各種滋味在我的心裏,兩三天都不能忘記,這也是我愛看書的原因。

書籍讀後感 篇七

他講了一個叫瑪麗的女生,她有一個嚴厲又認真的老師叫馬蘇。瑪麗不愛動腦筋,所以成績單上總是一串串的零分。爸爸警告她,要是再考不好,就不要想到海濱度假了。瑪麗不想用功學習,而是花時間做出精美的手絹送給老師,想讓老師喜歡她,給個好成績。可是這個方法行不通。她又寫匿名信威脅老師取消考試,但考試還是按時開始了。

在考場上,瑪麗假裝暈倒,可是卻沒能騙過機智的馬蘇老師。馬蘇老師沒有責怪瑪麗,而是鼓勵她用功學習。三個星期後,安排只有她一個人的考試。瑪麗經過自己的努力,真的考了一個好成績。

這本書很好看,我強力推薦!

本書的讀後感 篇八

大家應該知道中國的曹文軒吧,我最喜歡他寫的名叫《大王書》這本書了,如果大家不知道的話你們一定要去買呀!因為這本書寫得太好了。我對裏面的茫和柯還有那本神奇的大王書的特別的感慨,特別是茫,接下來我就給大家説一説他們。

茫雖然只是一個小孩,但他卻是千萬名將士的領導人,看到這裏我非常的感慨,沒想到茫有這麼的厲害。他帶着自己的軍隊與從地獄裏逃出來惡魔的首領熄一直頑強的抵抗。有幾次還差點把自己軍隊的將軍全部給殺了。讀到這裏我覺得茫既是一個勇敢頑強的的少年又是一個衝動的將領。

然後我要講的是柯可的身後總是跟着一隻大黃狗,而且柯總是在茫遇到困難的時候在他的旁邊替他一起想辦法,注:柯可是從大王書裏走出來的的人物。讀完這段話我覺得柯這個人心眼挺好的。

接下來我給大家介紹的就是大王書了,這本大王書是在熄把全世界的書拉到一起燒掉的時候從一堆書裏面飛出來的這本書具有神奇的魔法,它會飛,會自動翻頁,特別是在茫和柯實在是想不出來辦法的`時候他就會顯現出一種圖畫這樣茫和柯就可以從書裏面找到熄軍的辦法了。

這是我讀了《大王書》以後的感想。這裏面各個人物都有黑暗和光明的一面,我們不也難怪改制看他們的善良和醜惡的一面,這就是我讀大王書後的感想。

本書的讀後感 篇九

在暑假期間,我讀了曹文軒的一本新作品——《大王書》,是一本科幻小説,講的是從地獄逃出的人——熄,在巫師們的簇擁下當上了王,正當熄高興時,一個放羊少年卻意外得到書中之書——大王書,這本書的新主人就是茫,他將帶領他的軍隊去打敗熄。

這篇小説的幻想大膽奇特,作者調動非凡的想象,描繪了一個風煙瑟瑟、撲朔迷離的世界,演出千軍萬馬攻城、追擊、迎戰的宏大戰爭場面,刻畫了一個少年王波瀾起伏的成長曆程,在寫人們對光明、聲音、語言、靈魂的嚮往,人們讀完以後,就會覺得文章寫的這麼純美,這麼有吸引力,看了一遍還想看,這就是它的特別之處。

讀完這本書,我印象最深的是茫。茫本來只是一個什麼都不懂的牧羊少年,可是隨着地位的升高和年齡的增長,茫變得越來越成熟。他的身上有一種不服輸的精神,面對困難;他冷靜、沉着,作為少年王,茫有時深感困惑與束,渴望回到以前放羊時無憂無慮的生活,可是他剋制住了自己,因為他知道,他要保衞祖國,拯救難民。我們有時也會因為一點利益而剋制不住自己,我們應該學會自我管理,讓心裏也有一盞紅綠燈。也許,作者就是要告訴我們遇到困難,要不拋棄不放棄,當自己的屬下範錯誤時不要冷酷無情,應該學會體諒和諒解別人,要向茫學習!

大王書——讓茫成為王,為了打敗,為了讓世界充滿光明,成為光明的世界,他勇往直前,滿腔熱情,不拋棄,不放棄的少年王!

讀一本書有感 篇十

看着這本書,你的心會隨着故事的情節跌宕起伏。你會隨着保爾在書中暢遊。細細的品味這本書,品味保爾的精神。更是覺得我們應該學習保爾的精神,汲取營養,更加堅定自己的信念

幾乎每個平庸的人都有一顆不平庸的心。就算是一棵小草都想為大地襯托出一絲綠色。再大地上留下自己的身影,但不是每個人都能成功的。但是如果有一顆堅定的心,成功的機率會很大。沒有人與生俱來就是英雄,就是天才。"君子生非異也,善假於物也"這句話一點也不假。

當然從古到今成功的也不少,明代著名史學家談遷,花了幾十年的時間寫了<國榷>這本著名的書,然而,在出版的前夕,一小偷到他家偷東西,見他家家徒四壁,只有一個箱子,便把箱子給偷走了,那裏面裝的就是<國榷>,談遷悲憤交加,這時他也五十多歲了,但他最終沒有被困難打倒,靠着自己頑強意志,又花了十年的時間把<國榷>給寫了出來,最終名揚千古。

一個人的毅力對他一生有很大的影響。就拿小説的主人公來説,他的一生命運坎坷,幾度在生死的邊緣徘徊,他是靠什麼活下來的?是毅力,是毅力讓他變的無比堅強。十幾歲就隨紅軍征戰沙場,奮勇殺敵,被敵人砍了好幾刀,依然大難不死。這是為什麼呢?當然是毅力。年輕的他後來被疾病所折磨,但他依舊頑強的工作着,毅力真是一股可怕的力量啊!

生活在我們這個時代,毅力似乎變的有點陌生了,因為每當我們遇到一點困難,我們總會在呵護下安然度過難關。當然,如果我們能夠勇敢面對的話。我們也會發覺原來我們也是有毅力的,人生很精彩,有離別的傷心,有重逢的喜悦,有成功的喜極而泣,也有失敗的淚水。人不可能一步登天,回首古今,有誰是一步就成功的,大多都經過了挫折的洗禮,成為名揚千古的著名人物。

現在的我們是祖國的花朵,更應該培養頑強的毅力,日後為祖國作出自己的貢獻,

人的一生不可能一帆風順,遇到困難挫折,如果你只是抱着試一下就放棄的心理,你還能做成功什麼呢,一個人要樹立崇高的理想,並執着的追求,還要有正確的人生目標,這樣在人生的道路上,才不會迷茫,摸不到前方的道路。加油吧,祖國的花朵,為了我們的未來,讓我們以保爾為榜樣,努力奮鬥吧!