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暑假讀一本好書的讀後感【多篇】

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:3.14W

暑假讀一本好書的讀後感【多篇】

國中暑假讀一本好書讀後感 篇一

理想,多麼誘人的字眼!人類有了理想,才使世界不斷向前發展;你我有了理想,所以能向已制定的目標不斷努力。理想是什麼?是前進的動力。理想是什麼?是永恆堅定的目標。有了理想,就有堅定的目標,有了堅定的目標,就有了前進的動力。依我個人所見,他們是緊密連接在一起的,缺一不可。

《理想》這篇課文給我們介紹了理想的三個意義:歷史意義、人格意義和人生意義。在這三個環節中給我們講述的理想都是迥乎不同的。文中有這麼一段話:“飢寒的年代裏,理想是温飽;温飽的年代裏,理想是文明;離亂的年代裏,理想是繁榮。”這段話告訴我們:在不同的年代裏,我們都有不同的理想。而這些不同年代中的不同理想,一個接着一個,就像珍珠鏈一樣,推動着人生歷史的前進。在實現和超越每一個理想時,你會發現每一個理想都是人生的階梯,是它們將無梯的路鋪開,讓人生變得容易了許多。然而在為理想鋪路之刻,又是多麼的艱辛,而這就是人生路上的腳印。克服困難後愉快地度過一生,則是辛酸後的甘甜,如一場甘霖一般甜蜜。而要實現理想,則是艱難的,不可能一帆風順,離理想越近,對理想的艱鉅性就越充分。所以我們面對理想更要具備文中告訴我們的四種態度:積極樂觀、鬥志頑強、充滿活力、青春永駐;擁有他們,才能更好地面對生活中的理想。

所有的理想擁有者都是幸福的,因為他們有抱負,有目標,有信念。我認為,這才是文中所説的偉大的人,崇高的人,真正的人,“一個大寫的人”。暑假讀一本好書讀後感讀一本好書心得體會

國中暑假讀一本好書讀後感 篇二

俗話説得好:“蘿蔔青菜,各有所愛。”有人喜歡蘿蔔、有人喜歡青菜。“同學們暑假要怎樣過得好呀?”我想:這個應該是很多同學想了好久的問題。我想有的同學會這樣想:過暑假我要趕快把所有的作業做完了才能玩得開心,因為我要到江門購書中心看一本好書,因為讀書讀得多了我知識就會更多,還有的同學可能會想:放暑假了我要出去玩!“這個同學的想法是不對的!第一個同學的想法是對的!為什麼呢?因為寫完作業就能玩,就能到江門購書中心看一本好書了。

其實看書也有樂趣!因為書裏有我們的沒見過的故事、作文、畫片。所以看書也快樂的樂趣。比如讀一本好書的讀後感,就要把讀書的時候心情要非常變得虛心,釋放出來。

平時,我最喜歡看楊紅櫻啊姨所寫的《笑貓日記》,還有《男生日記》,我看的心情非常興奮,因為我想知道後來會發生什麼事情。比如楊紅櫻啊姨所寫的《笑貓日記》中的《塔頂上的貓》裏面所説寫了笑貓,它很多的心情,這隻貓是用笑來表達。它用笑來表達的。它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會皮笑肉不笑。它是一隻思想的貓,它相信格決定命運。它喜歡觀察人,也能聽説的話。它的主人是杜真子,笑貓以前是住在杜真子家,因為杜真子的媽媽不喜歡笑貓就把笑貓趕出家門,而且她經常傷害笑貓的自尊心。從此笑貓就離開了杜真子家。杜真子的媽媽有個姐姐,她很美麗、優雅的女人。她有一顆童心,就是活到八十歲,她的心也不會老。她尊重孩子,杜真小特別喜歡她,她有一個兒子他叫馬小跳。笑貓喜歡到她家住,她也歡迎笑貓去她家住。所以笑貓搬到馬小跳住,杜真子經常去看笑貓。

看!讀一本好書的讀後感是多麼重要!我讀了這本書我的讀後感是:童心是多麼重要啊!

國中暑假讀一本好書讀後感 篇三

今天,爸爸給我推薦《綠野仙蹤》,我一開始不想讀,經過爸爸耐心地給我解説,我終於喜歡看《綠野仙蹤》了。

這是美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的一部童話小説,這部小説被稱為“美國的《西遊記》”。

故事講的是:一陣威力無比的龍捲風,把小姑娘多羅茜和她的小狗託託收到了一個神祕的國家——奧芝國。為了回到家鄉,她遇到了種種驚險,也認識了不少好朋友:有一心想要得到能思索的腦子的稻草人,有想要一顆心的鐵皮伐木工,還有拼命想要獲得勇氣的'膽小獅。他們患難與共,悲喜同享,一起經歷了不可思議的奇特旅程,終於實現了各自的心願。

讀了這個故事,我的感想:讓我們感受可貴的友誼和為了夢想不畏艱險的那份執着……

《雙角犀鳥》是動物小説大王沈石溪寫的一篇關於一隻雄性雙角犀鳥復仇的短篇小説。小説中的主人公雄性雙角犀鳥給我留下了深刻的印象。

它是一位責任心強的父親,不管颳風下雨,日日夜夜地給自己的小寶貝尋找食物;它無所畏懼,為了復仇敢於和身子有一丈長的大蟒蛇搏鬥; 它智慧超羣,在就要被蟒蛇扯進懷裏吃掉時,急中生智,突然收起翅膀,讓蟒蛇的頭撞到大樹上;慈愛貼心的它在照顧棕頸犀鳥的孩子時,也能那麼的温柔和細心;而堅定頑強的它在與蟒蛇最後搏殺時,即使腳被扭斷了,但仍然堅持搏鬥,最終取得了勝利……作者用細膩的筆法把一幕幕精彩的場面,像放電影一樣展現在讀者的眼前。

小説塑造了一隻責任心強、無所畏懼、堅定頑強、智慧超羣和慈愛貼心的雙角犀鳥的形象,讓人感動。通過閲讀這篇小説,希望雙角犀鳥這些優秀的品質也能在我的生活和學習中體現出來。

國中暑假讀一本好書讀後感 篇四

暑假生活是多姿多彩的,也許你會揹着行囊和親人一起享受旅途中的美景,也許你會和小夥伴們一起玩耍,但對我來説,閲讀是必不可少的,它帶給我無窮的樂趣和知識。

暑假期間,我讀了商曉娜的《拍檔之成長不煩惱》,此書的主人公是一對雙胞胎兄弟——馬一左和馬一右。該書主要講述了他們和家人、同學之間發生的一系列的啼笑皆非的故事

在這麼多有趣的故事中,我覺得最有意思的就是他們幫老奶奶發傳單的事情。一天,馬一左和馬一右在放學回家的路上遇見了一位發傳單的老奶奶,他們看見老奶奶的手裏拿着厚厚的一疊傳單,於是上前問道:“老奶奶,您要發多少張傳單啊?”“500張,”老奶奶説,“我還得發完才能回家去呢。”老奶奶的話讓馬一左和馬一右大吃一驚,他們覺得老奶奶好像賣火柴的小女孩那樣可憐,小女孩要賣完火柴才能回家,老奶奶要發完傳單才能回家。於是,馬一右從老奶奶的手裏搶過了一半的傳單,老奶奶愣住了,不知發生了什麼事,馬一右説:“讓我幫你發一些傳單吧!”説着,他就跑了。馬一左也搶過一點傳單,一起幫忙派了起來。不到20分鐘,傳單就全派光了。第二天,全班同學都知道了這件事,放學後,他們突然發現,在他們後面跟着一串“小尾巴”,這條尾巴是班上的大部分同學排成一列而組成的。到了昨天發傳單地方,馬一左和馬一右發現老奶奶又在發,於是就想過去幫忙。誰知,那些同學竟然都跑了過去幫忙。老奶奶愣了在那裏,還不知發生了什麼事時,傳單已經被髮完了;馬一左和馬一右眼睛直瞪着那些同學,那些同學搶了“屬於他們”的好事……

我覺得這本書很有趣,把她推薦給大家。書中講的故事,都是我們身邊常發生的事,可是我們卻沒有用心去體會它的樂趣。其實,在我們成長的路上,除了上學、做作業,還有許許多多的事情陪着我們,只要你細心觀察,慢慢用心體會,你就會發現它無窮的樂趣。

國中暑假讀一本好書讀後感 篇五

一次大地震,讓人行善的光芒在這個特殊的環境下熠熠生輝。

黃春榮,一個留守少年,一個在老師眼中的“問題學生“,他很孤單,被人視為垃圾,為了女孩宋佳玲,他與男生鍾雷在郊外山坳上決鬥。地震突然來臨,他和鍾雷、宋佳玲等六位少男少女被困在山上,最終,他們一起共度難關。

鍾雷,一個優秀學生、英俊少年。他把宋佳玲當成了自己的妹妹。面對黃春榮的挑釁,他選擇了決鬥。在災難面前,他突然發現,自己懂得了許多。

女主人公宋佳玲是一個非常漂亮的女孩,黃春榮和鍾雷竟為了她鬧得要決鬥,但是在地震中,這個老師眼裏成績平平、麻煩不斷的漂亮女生表現出來的卻是她堅韌一面。

大地震爆發了,六名少男少女被困在郊外,回不了鎮上。在缺水缺食、又有人受傷的情形下,人與人之間的關係變得更加微妙與複雜。這幾個少年。性格和人生經歷都完全不同,其中還有好幾個還是別人眼中的“壞小孩“,他們居然能同舟共濟、共度難關。

我想,讀完這本書,你一定會從此選擇堅強!在災難面前,個人的恩怨原來如此渺小,災難讓很多人重新認識了許多事情;在災難面前,每個人都展示出了最真實的自己;在災難面前,他們不管從前的利益紛爭,不管從前的矛盾,他們團結一心,走出困境。這也讓我們明白:一切的一切在危險降臨時,便統統化為烏有。

王巨成的小説總是那麼感人。這本書對心靈的震撼,不亞於一次地震,它會告訴我們許多。讓我們緊緊擁抱在一起,感受温暖,學會團結,學會堅強。