《將才》一書，告訴一名最一線最基層的員工通過後天對自己的不斷塑造是完全可以成為一名大將之才的。
我自己對該書內容的總結如下：
一茖員工如想成為將才，必須侑深謀遠慮的戰略（長遠的規劃），趁在自己年輕的時候付出比別人多得多的'努力，侑堅忍不拔、百折不撓的毅力和進取心，侑耐得住寂寞把自己深深紮根下去汲取足夠養分的能力，侑“隨時開着學習的天線”的學習習慣，侑時刻倍感危機的壓力，侑向目標進取源源不斷的動力，侑客觀平衡大格局大結構的思維，侑善於勤於整理及分析的習慣，侑謙卑和開放的心胸，侑大局觀視野開闊主動且中立思考的習慣，侑主動積極的做事態度，侑達成事的大決心，侑正確的人生價值觀。
我認真的對照自己的總結去審視下自己，很慚愧的發現自己離一茖真正的將才還謬之千里。我來龍灣近2年，在龍灣前自己做的規劃是：每項工作都成為縣市公司的拔尖。圍繞這茖目標這2年裏，自是付出了很多的努力，也取得了一些微不足道的成績。我工作的思路是這樣的，把網絡工作分為三部分：1、已操作熟練、規範成熟的常規工作及動作；2、工作中急需提升的短板；3、創新亮點工作。針對第一部分，我要求各茖管理員自己做該項工作的主管，安排好各項工作開展並自己做相關的決策，只需每週定期彙報情況即可。第二和第三部分才是我關注的重點，針對第二部分我建立了網絡部重點工作周通報制度，周通報每週羣發給部門的每一位員工，由我每週對工作短板進行提煉並提出具體要求後指定責任人進行落實，問題解決的辦法則侑各茖責任人進行思考，過程中祂們是我的主管，可以要求提供任何形式的幫助。針對第三部分，目前做的不好，因為目前龍灣網絡的創新工作及動作基本都是靠我去想出來分配下去的，員工的思考還不夠多，大多數時候還是隻是為了工作而工作，缺少從問題根源思考的能力，那麼第三部分的工作我接下來會不斷的去引導祂們去思考，多引導祂們從問題根源着手去思考，多問幾茖為什麼多問幾茖怎麼辦？爭取能把自己的經驗及思考問題的方法統統教給祂們。
通過這次對自己從尙之下的審視，很慚愧的發現自己還欠缺穩紮穩打的作風，工作中還侑一些浮躁和急躁，還沒侑向書中所描述的檜木那樣深深紮根的深耕密植之勢，卻侑點向書中描述的豆芽菜那樣急需過分的生長；還欠缺些客觀平衡大格局大結構的思維，在處理事情和工作時沒侑很好的站在更高的角度出發想問題，在制度和流程尙曾經糾結了那麼久，沒侑看制度和流程是確保一茖公司的經驗可以長久的積累沉澱下來及確保公司可以一直走在可持續發展的道路尙。所以接下來我要做的就是，把自己深深的紮根在一線把一線的問題經過不斷的整理、分析及思考，得出一茖系統長久的解決之道，從而可實現公司的可持續發展。當然自己更要多點中立性的思考及培養自己多點大局觀的思維，遇事多換位思考。
也對自己後續的職業規劃做下修訂：
再用2年的時間把分公司網絡的各項工作都在推一茖高度；培養出至少2茖網絡部經理的後備人選；把每位管理員都培養成具備班組長的能力；培養起每位網絡部員工從市場角度出發做網絡工作的大局意識；建立起人人資管的工作氛圍；將基礎管理工作紮根在每位管理員心中；真正的樹立工程質量為工程管理員的第一核心工作的範圍；通過和代維公司一道建立完善的考核激勵體系強抓代維人員的責任心及技能從而實現代維尙一茖新台階；建立一隻符合縣市公司實際成熟專業的全業務網絡運維隊伍；圍繞縣市公司網絡工作編制各茖專業縣市公司網絡片新員工入職手冊。
讀完本書，最大的感觸就是“實在”。作者不會給你畫一些“25歲當總裁”“30歲前成為千萬富翁”之類的大餅；也沒有“世界因你而不同”“我的成功可以複製”“人生可以走直線”等鼓動性十足的觀念，作者告訴我們的只是一些實實在在的工作觀念、工作方法、工作技巧，看得見摸得着，誰都可以做。
其實，所謂的“成功捷徑”往往來自於最笨的方法、最笨的人，而最笨的人用最笨的方法取得成功，其祕訣就在於專注。從兵到士到將到帥，這個過程是一步都不能省略的。正如作者所説：“將才不需要萬中選一的天賦異稟，但也絕對沒有速成的方程式，它需要的是從基層開始，經過長時間的淬鍊，才能培養紮實的能力與豐富的經驗。若是一味冀求速成，長歪的樹長不高；短暫的成功也只是一閃即逝的流星，無法獲致長久的功業。”
本書最適合畢業後初入職場的年輕人閲讀，作者認為畢業後的五年，是年輕人“蹲馬步”的時間。馬步蹲穩了，才能有長久的發展。五年的馬步蹲得穩，以後的人生就將少奮鬥五年。
跨國公司內部EMBA教材流入社會
在網上搜索“杜書伍”、“聯強國際”，發現鏈接中頻繁出現“聯強EMBA”的關鍵詞。
聯強不過是一家企業，並非北大、清華、交大、台大等名校，何以與EMBA相關聯呢？仔細一讀，原來是聯強國際這家跨國企業長期以來培訓員工的內部教程。
企業是最好的大學，企業家是最好的管理學教授。聯強國際作為亞洲第一大、全球第三大高科技通路集團，不僅營運據點遍佈全球26個國家、141個城市，全球營運規模超過1000億人民幣，而且管理和培養人才上有獨特之處。其總裁杜書伍更是以“人才教父”享譽台灣企業界。
作為一位喜歡觀察與思考的企業家，杜書伍發現公司運作過程中有其共通的規律；洞悉其運作原理，就可以事半功倍。如果能讓更多的管理者和員工都掌握這些做事業的觀念和方法，對企業的發展不是大有裨益嗎？
在他看來，領導就是要“觀念領導”。當公司快速發展到一定的平台後，他乾脆當起“老師”，每天早上八點到九點召集幹部“上課”。
講課的內容有些是針對初入職場的年輕人容易產生的迷惑，有些是減少部門摩擦的小觀念，有些是普遍存在企業制度運作的盲點，皆為經營企業的柴米油鹽醬醋茶。題目都很小，貼近職場。是在自己的工作環境中，最接近、最能轉化使用的方法和技巧。
他在聯強內部一有機會就講，一而再再而三的講，一講就是十幾年，直到同仁認知、認同到內化為止。這些講述的主題，被大家稱之為“聯強EMBA”。
而隨着公司規模不斷擴張，無法一一面授時，有愈來愈多的同仁無法直接聽到杜書伍講的課，容易造成認知的隔閡，於是他嘗試改用書寫的方式記錄這些觀念認知，並透過電子郵件寄發給內部員工。
然而，公司內部郵件常常會被有意和無意轉發和流失。
先是在聯強國際客户流傳，獲得了巨大的反響。後大量文章被轉載到互聯網上，讀者更廣泛普及到各行各業意想不到的對象。台灣和大陸許多企業、大學、政府機構紛紛邀請杜書伍先生演講，當詢問邀約緣由時，對方竟能隨口説出某一篇聯強EMBA的標題。對於這套原本作為內部訓練用的文章竟不可思議的引發不同型態組織的共鳴，成為許多組織內部培訓的內部教材，被廣泛轉發和打印，完全出乎杜書伍的意外。
與其零散在客户和網絡上流傳，不如系統整理，給更多的讀者更方便閲讀，於是就有了《將才：讓年輕人少奮鬥5年》這本書，杜書伍先生承擔了一個優秀企業家的社會責任。正如他所言，透過文字帶來影響，説不定就此改變某個人的職涯，或讓某家企業從此降低基層運作的成本。“公開這些是帶點理想性”。
研讀完杜書伍的《將才》，”博觀而約取，厚積而薄發”這兩句話不由自主的浮現在我腦海中，杜書伍所尊崇的將才指的是:”將才不需要萬中選一的天賦異稟，但也絕對沒有速成的方程式，他需要從基層開始，經過長時間的淬鍊，才能培養紮實的'能力與豐富的經驗，若是一味冀求速成，長歪的樹長不高；短暫的成功也只是一閃即逝的流星，無法獲致長久的功業”。對於踏入社會不久的我們，這無疑是一個很好的建議。
踏入社會，就如池塘裏面的魚一下子跳入到大海中，同伴種類多了，可是鯊魚也多了；養料多了，但是競爭也激烈了。如何能較快適應這種環境的改變，自由自在的暢遊在這片遼闊無際的海洋中呢？這也是我時時刻刻在思考和擔心的問題。
反覆閲讀《將才》一書，仔細斟酌這書中所傳達的精神，我想我找到了屬於自己的一套方法:博觀而約取，厚積而薄發。
在公司的這段時間，似乎每天都翱翔在知識的海洋中，每天都會有新的知識，新的感悟觸動着自己的心絃。有人説過在項目中成長是最快的。進入公司後，自己就直接與軟件實施方參與公司的一個項目，在項目中見識到了不少形形色色的人。每個人身上都會有各自的閃光點，有的人性格開朗，生活態度很積極，似乎天下沒有什麼可以值得抱怨憂傷的事情；有的人思維嚴謹，每一步都想得很全很周到；有的人聰明伶俐，不管在任何場合都能應付自如；有的人技術很牛叉，任何一個問題在他手上總能輕鬆解決……接觸的人多了，能吸收的精華也多了，知識面逐步拓展，卻發現自己要學的，要改善的還有很多很多，甚至有時候會出現迷茫的狀態。能學的東西很多，但卻似乎找不到突破口。當讀到杜書伍中對於資訊的理解和接收態度時，心中甚是感觸。杜書伍所採取的態度為，對於過多的資訊，首先要先界定資訊的優先順序，將資訊區分為”核心資訊”，”輔助資訊”與”其他資訊”，在擁有核心資訊時，才可依序去接收輔助資訊、其他資訊；但一旦接受了輔助資訊或其他資訊，同樣需用心思考、理解。多麼淺顯易懂的道理，可是在生活中卻容易被我們忽視。誠然，在工作和生活中，我們需要接觸大量的資訊，大量的知識來拓展我們的知識面，舒適圈，做到”博觀”，但在接收時卻不能未加思索，一律全盤接收。我們需要做的是在接收的同時讓自己沉澱下來，慢慢思考，仔細思索，想一想這種知識對自己是否真的有用，這種方法是否真的適合自己，結合自己當前的實際情況，認清自己所需，寧可精而不可多，取其精華，去其糟粕。做到”約取”，努力將其成為”核心資訊”，在以這個為中心擴展”輔助資訊”，”其他資訊”。
”常在江湖漂，哪能不挨刀”，社會很複雜，競爭很激烈，如何能在江湖上少挨刀，如何能在大海中有自身的立足和發展之地，我想”厚積而薄發”能有一個很好的解答。杜書伍在書中拿了豆芽菜和檜木做了比較，豆芽的質地脆弱，內裏纖維含量不高，之所以能在短期內抽高，並非內裏堅實，實為充斥大量水分，一彈即破。相對而言，一年才長一兩釐米的檜木質地十分堅韌，內裏的纖維既粗壯又密實，長得雖慢，卻以深耕密植之勢，依序逐步成長。因此，即便是狂風大雨，也不易折損其枝幹，且愈長根基愈顯穩固，與豆芽的脆弱，恰成鮮明對比。我想，我們需要學的就是檜木這種精神，慢但卻在不斷的累積實力。檜木的”慢”是不躁進，是對所經歷過的事情反覆的琢磨，反覆的總結與自省，不斷的累積經驗，且在學習到新的領域時，仍舊同步在思考如何以新的、更高的角度改進舊領域，如何以舊有的經驗結合新的實際，新的需求應用到新的領域中，達到舉一反三、觸類旁通的境界。我想這就是我所理解的厚積而薄發的涵義。
看了杜書伍老師寫的將才，讓年輕人少奮鬥五年，感悟非常的深刻，將才這邊書告訴我們一個最一線最基層的員工通過後天對自己的不斷塑造完全可以成為一個大將之才，我對該書的總結如下:
一個員工想成為將才，必須有深謀遠戰略（長遠的人生規劃）趁在自己年輕的時候比別人付出的更多的努力，有堅忍不拔的。百折不饒的毅力和進取心，有耐得住寂寞把自己深深把自己紮根下去涉取足夠養分的能力，有客觀平衡大格局大結構的思維，有善於勤於整理分析的情況，有謙卑和開放的胸懷，有大局觀視野開闊的主動且中立思考的習慣，有主動積極的做事態度，有達成事的大決心，有正確的人生價值觀。
我認真的對照自己的總結去審視了自己，很慚愧的發現自己離一個真正的將才還還差得很遠。認識了自己身上還欠缺很多管理能力，我出來社會相對時間比較長，且接觸的行業也是比較多，但是很多東西都是沒有真正的掌握到核心技術，真正的學到手，1:我做事的方式比較隨便:沒有認真的去思考:這件事情 事前事中， 事後的會遇到什麼困難，如何去規避去解決這些問題，2:不敢於去大膽去管理。總是怕得罪別人，寧願所有的事情都自己做，最後重要的事情沒有去解決，得到別人更多的抱怨。3:目前很多同事欠缺責任感，很多時候知道自己的崗位職責，但是為了貪圖玩。所有的事情都帶消極的心態去完成，這樣工作是完成了，造成了一系列的投訴
4:不善於去借力，當自己解決不了的問題不善於請求你的上司，總怕別人認為自己在打小報告，這樣事情沒有得到解決，就會不斷的蔓延，成了癌症
總之管理是一個很深的管理藝術。需要自己不斷的思考。很多同事大多數時候還是隻為了工作而工作，缺少從問題的根源思考的能力，接下來將不斷的去引導他們去思考，多引導他們從問題根源着手去思考，多問幾個為什麼多問幾個怎麼辦，爭取把自己的經驗及思考的方法統統教會他們。 也許離將才相差甚遠，但只要在進步就是對自己最好的肯定！
《將才》是有我國台灣企業家杜書伍撰寫，是介紹職場關係的一部書籍，本書主要是介紹作者自己的親身經歷，從一名電腦工程師到到集團總裁，這段成功的經歷，告訴大家如何培養將才。
年輕人最大的資本最大的資本是年輕，最大的負債也是年輕。
既然年輕是年輕人最大的資產，同時也是最大的負債，那麼我該如何讓資產償還負債呢？我並沒有想出令人拍案叫絕的答案。但當時得出的結論一直到現在我都認為是正確的。“應該趁着自己年輕的時候，在同樣的時間積累比別人更多的知識，而知識要積累的快，除了比別人更努力之外，似乎找不到其他的辦法。”
上帝對每個人最公平之處，在於無論富貴貧賤，資歷的高低，每個人每一天都同樣擁有二十四小時，不會多一分鐘，也不會少一分鐘。但同樣的一天二十四小時，每個人卻都活動不一樣。有人努力認真，也有人虛度耗日，知識積累的成長也因此不同。
因為努力認真，兩個原本條件相當的年輕人，十年後的能力以及相對應的成就卻大相徑庭。
知識積累需要時間，而時間流動的速度又無法加快，因此大部分人都將知識積累的問題丟給時間去解決， 認為隨着時間流動，知識相互跟着增加。
但一個年輕人懂得善用自己的年輕的本錢，投入更多的心力在學習上，便能突破時間的限制，更快速積累知識，在同仁的競爭當中，脱穎而出的機會也大大增加。
相對的許多年輕人因為擁有年輕而意氣風發，這樣的蓬勃向上不是壞事。但許多年輕人卻因此認為來日方長而可以恣意揮霍，每天悠哉度日，不知不覺得已經在同仁之中逐漸落後，等到察覺出事，而有心追趕時，卻已經落後一大截了。一個人之所以會落得“少壯不努力，老大徒傷悲”的下場，大多肇因於此。
《將才》一書，告訴一個最一線最基層的員工通過後天對自己的不斷塑造是完全可以成為一個大將之才的。
我自己對該書內容的總結如下：
一個員工如想成為將才，必須有深謀遠慮的戰略（長遠的規劃），趁在自己年輕的時候付出比別人多得多的努力，有堅忍不拔、百折不撓的毅力和進取心，有耐得住寂寞把自己深深紮根下去汲取足夠養分的能力，有“隨時開着學習的天線”的學習習慣，有時刻倍感危機的壓力，有向目標進取源源不斷的動力，有客觀平衡大格局大結構的思維，有善於勤於整理及分析的習慣，有謙卑和開放的心胸，有大局觀視野開闊主動且中立思考的習慣，有主動積極的做事態度，有達成事的大決心，有正確的人生價值觀。
我認真的對照自己的總結去審視下自己，很慚愧的發現自己離一個真正的將才還謬之千里。我來龍灣近2年，在龍灣前自己做的規劃是：每項工作都成為縣市公司的拔尖。圍繞這個目標這2年裏，自是付出了很多的努力，也取得了一些微不足道的成績。我工作的思路是這樣的，把網絡工作分為三部分：1、已操作熟練、規範成熟的常規工作及動作；2、工作中急需提升的短板；3、創新亮點工作。針對第一部分，我要求各個管理員自己做該項工作的主管，安排好各項工作開展並自己做相關的決策，只需每週定期彙報情況即可。第二和第三部分才是我關注的重點，針對第二部分我建立了網絡部重點工作周通報制度，周通報每週羣發給部門的每一位員工，由我每週對工作短板進行提煉並提出具體要求後指定責任人進行落實，問題解決的辦法則有各個責任人進行思考，過程中他們是我的主管，可以要求提供任何形式的幫助。針對第三部分，目前做的不好，因為目前龍灣網絡的創新工作及動作基本都是靠我去想出來分配下去的，員工的思考還不夠多，大多數時候還是隻是為了工作而工作，缺少從問題根源思考的能力，那麼第三部分的工作我接下來會不斷的去引導他們去思考，多引導他們從問題根源着手去思考，多問幾個為什麼多問幾個怎麼辦？爭取能把自己的經驗及思考問題的方法統統教給他們。
通過這次對自己從上之下的審視，很慚愧的發現自己還欠缺穩紮穩打的作風，工作中還有一些浮躁和急躁，還沒有向書中所描述的檜木那樣深深紮根的深耕密植之勢，卻有點向書中描述的豆芽菜那樣急需過分的生長；還欠缺些客觀平衡大格局大結構的思維，在處理事情和工作時沒有很好的站在更高的角度出發想問題，在制度和流程上曾經糾結了那麼久，沒有看到制度和流程是確保一個公司的經驗可以長久的積累沉澱下來及確保公司可以一直走在可持續發展的道路上。所以接下來我要做的就是，把自己深深的紮根在一線把一線的問題經過不斷的整理、分析及思考，得出一個系統長久的解決之道，從而可實現公司的可持續發展。當然自己更要多點中立性的思考及培養自己多點大局觀的思維，遇事多換位思考。
也對自己後續的職業規劃做下修訂：
再用2年的時間把分公司網絡的各項工作都在推一個高度；培養出至少2個網絡部經理的後備人選；把每位管理員都培養成具備班組長的能力；培養起每位網絡部員工從市場角度出發做網絡工作的大局意識；建立起人人資管的工作氛圍；將基礎管理工作紮根在每位管理員心中；真正的樹立工程質量為工程管理員的第一核心工作的範圍；通過和代維公司一道建立完善的考核激勵體系強抓代維人員的責任心及技能從而實現代維上一個新台階；建立一隻符合縣市公司實際成熟專業的全業務網絡運維隊伍；圍繞縣市公司網絡工作編制各個專業縣市公司網絡片新員工入職手冊。
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