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課外讀後感精彩多篇

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.49W

課外讀後感精彩多篇

課外閲讀的讀後感 篇一

《簡愛》是一本具有多年曆史的文學著作。至今已152年的歷史了。它的成功在於它詳細的資料,精彩的片段。在譯序中,它還詳細地説了《簡愛》的作者一些背景故事。

從中我瞭解到了作者夏洛蒂.勃郎特的許多事。她出生在一個年經濟困頓、多災多難的家庭;居住在一個遠離塵器的窮鄉僻壤;生活在革命勢頭正健,國家由農民向工業國過渡,新興資產階級日益壯大的時代,這些都給她的小説創作上打上了可見的烙印。

可惜,上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女,都無一例外的先於父親再人生的黃金時刻離開了人間。惜乎,勃郎特姐妹!

《簡愛》這本小説,主要透過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的感情故事,塑造了一個出生低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。

簡。愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環境。從小就承受着與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。然而,她並沒有絕望,她並沒有自我摧毀,並沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡。愛的無限信心,卻是簡。愛的堅強不屈的精神,一種可戰勝的內在人格力量。

不幸,在學習生活中,簡。愛仍然是承受着肉體上的受罰和心靈上的催殘。學校的施主羅可赫斯特不但當着全校師生的面詆譭她,而且把她置於恥辱台上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡。愛仍堅強不屈,化悲憤為力量,不但在學習上飛速進步,而且也取得了師生們的明白。

不久,簡。愛又陷入了感情的旋渦。個性及強的她同樣持續着個人高貴的尊嚴,在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對於英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容應對。

同樣,在羅切斯特的面前,她從不正因自我是一個地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認為他們是平等的。不就應正因她是僕人,而不能受到別人的尊重。也正正因她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢,同時對她肅然起敬,並深深地愛上了她。他的真心,讓她感動,她理解了他。之後,簡。愛發現羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現,毫不猶豫地離開了他,她對感情的專一,讓我敬佩。

最後,簡。愛得知,羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴重殘疾,完全喪失了生活潛質,而同時又妻亡財毀。簡。愛全身心的愛再次投入了他的懷抱。

從這本書中,能夠看出它塑造了一個體現新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業革命時期的時代精神。

課外閲讀的讀後感 篇二

莎士比亞曾説過:書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就像陽光,智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。今天我推薦一本書是ㄍ魯賓遜漂流記》。

這本書主要講了魯賓遜在第一次航海時遇險,流落在孤島,他為了消愁寂寞與想念之情,獨子一人寫日記,考察小島。這當中,他看見兇惡的的土人,聰明的魯賓遜保住自己的生命,建造房子,適應生活,他離羣獨居中求苦樂,找到了夥伴,認識了黑人和“星期五”。他們最後找到救星時,船又被奪,但魯兵遜用智慧奪得船。

回到了故鄉。你知道我為什們要介紹《魯賓遜漂流記》嗎?因為這本書告訴我們無論碰到多麼惡劣的遭遇,都不能灰心。因為你並沒有死亡,比起不在的人,你多麼辛運啊!把握現在,珍惜未來,不要去浪費一分一秒,這是我們所能做到的一切。

來吧;同學們,來讀這本書吧,它也一會對你有幫助的,你可千萬別錯過呦!

尹一航在學習之餘,我讀了一本書,它就是《魯濱遜漂流記》。這本書敍述了一個曲折蜿蜒的故事。它就像一塊好吃的巧克力,一步一步的誘惑我,讓我一點一點的“啃”掉它。

1632 年,主人公魯濱遜出生在一個上流家庭。他一直有一個夢想,就是航海。他不顧家人的阻攔,在 1651 年,他就揹着行李,偷偷地出海了。可災難卻降臨了,當船在海上行駛時,不小心遇到了狂風暴雨,漂流到了一個荒島上。在一個沒有房屋、生活用品、食物的荒島上。魯濱遜憑着自己的毅力和智慧在島上製作傢俱、烘烤麪包、種植莊稼。一眨眼,他在島上就生活了二十八年。終於,在一個美好的日子裏,他遇到一艘船,最終乘坐船隻,回到了自己的家鄉。讀了這本書,我感觸極深。我認為魯濱遜就是我們的榜樣。我們要向他堅強不屈的毅力、不屈不饒的精神學習。

讀了這本書,我深深感悟到了一個道理:夢想要有動力,夢想要堅持,夢想就會出彩。我的夢想是當一名作家,可沒有寫作經驗,就常常半途而廢。讀了魯濱遜的故事,我暗下決心,決定要勤練筆,最終實現自己的夢想。

課外讀後感 篇三

文章描述了主人公富貴的一生,曾經輸光了家產,但是親人並沒有拋棄他,這令他悔悟。這時候他明白只要活着貧窮未必不好,只要有愛,有關懷。然而妻子得病,兒子被害,女兒難產致死,女婿事故死亡,孫子被自己的疏忽害死,一切一切的悲劇接連發生,最後只留下自己活着,然而經歷了種種的他卻有了超然的心境,面對自己的過去可以冷靜地回憶與論述。他在剩下的日子裏與老牛為伴,寄託着自己對親人的懷念,與對生活的感激,儘管不幸發生在自己身上,但卻慶幸自己曾經有那麼好的妻子,懂事的孩子。他的人生了無遺憾!

主人公福貴經歷了一生的苦難,家人先後離他而去,一次次在絕望的邊緣徘徊,但是他卻有對苦難的承受能力,對世界的樂觀態度。當他發現間接害死自己兒子的是自己昔日患難與共的春生時他選擇了埋葬仇恨,他們之間互相感激,互相仇恨,但是誰也無法拋棄對方,同時誰也沒有理由抱怨對方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅強地活着,只要活着,只為能夠活着。

讀完之後心情平復不下來,不僅為主人公富貴一生所受磨難的同情也是為他對人生所持的態度所欽佩。聯想到現實生活和工作中發生的種種,慶幸自己的幸運。從我們出生至今,我們都享受着優越的生活,豐衣足食,有父母親人的陪伴,可以在學校裏接受教育,在工作中不斷進步,而我們平時所遇到的小困難現在看起來真的不算什麼。當我們遇到不懂的業務時,不應一味地推脱,而應去不斷地學習,提升自我的專業素質;當我們面對工作的壓力時,不應一味地抱怨,而應化壓力為動力,積極地面對工作;當我們遇到不理解的客户時,不應爭論,應以真誠的態度感化客户。因為這些種種的問題都是提升我們的台階,我們應以積極地心態面對,不斷地改變、提升自我。當我們內心不滿時,在想想餘華筆端下的富貴,便會覺得所經歷的是多麼不痛不癢。

我們現在的生活中無疑也會有許許多多的困難也挫折,有的時候我們確實很難以承受,然而每當我想當福貴他依舊感恩生活的時候我就會自慚形*,覺得自己與福貴的差距,或許我無法在經歷這些苦難之後得到內心的昇華,然而我卻可以通過對福貴經歷的觀察感同身受,在競爭激烈的社會中不斷經歷各種挫折困難,使自己不斷進步,活得同樣的感慨!無論怎樣,生活總要繼續。只要活着就好,只為了活着本身而活着,而不是為了或者之外的任何事物而活着!

課外讀後感 篇四

《國小生閲讀》這本書是班級課外閲讀必須讀的書,以前還不太喜歡,主要是很多字詞不知道什麼意思,可是在老師的幫助下我字詞量逐漸增加,成績也比以前好了,現在我特別喜歡。

這本書裏有很多知識,還有一些語文小題目,另外還有跟年級配套的練習題,從三年級到六年級的都有,裏面的主持人是丫丫姐姐和小精靈咕嚕嚕,當然他們兩人也是評委哦。

我最喜歡這裏面的《寫作知識》,因為他可以幫助我學會如何寫作,從人物描寫到環境描述,人物、事件、事件等要素的寫作要點等都有講解,而且還給出例子,通過1年的課外閲讀,我明顯感覺一點也不害怕寫作文了。

《國小生閲讀》裏面還有讓讀者續寫故事情節、續畫故事情節畫的內容,目的是發揮我們的想象能力。我覺的特別有趣、新鮮!通過續寫、續畫,好像我自己就是作家和畫家一樣。

這本書裏面還有笑話、作文、童話和小詩,總之裏面的內容豐富多彩。

我喜歡《國小生閲讀》這本書。

一隻蟋蟀無意間來到了紐約的時代廣常當許多歌星、舞星、畫家、藝術家都在為生存所迫時,蟋蟀—柴斯特一夜之間竟成了地鐵站裏的演奏明星。柴斯特雖然出名了,但它失去了自由。柴斯特必須在早上8:00和下午4:30的時候演奏。以前的柴斯特雖然平凡,但它有自由。所以,在它大紅大紫的時候,柴斯特放棄了榮譽。在朋友的幫助下,它回到家鄉,過若平靜的日子。這就是《時代廣場的蟋蟀》告訴我們的故事。

也許有人會説柴斯特很傻,能過上那麼榮耀的生活,有吃有穿,還能得到瑪利歐全家的疼愛,這不是很好嗎?

我覺得在柴斯特心中,最嚮往的還是自由。是啊,榮耀固然是件好事,但是也同樣讓它感到非常疲倦。一天早晚兩次音樂會,這樣的安排實在太累。過去在家鄉的草地上,只要太陽照得正舒服,或者是到了月圓時分,或者是它想跟它的朋友雲雀來一段音樂對話的時候,它就會放懷鳴唱起來,因為它有這樣的心情。現在,不管它有沒有這樣的心情,都得在八點和四點半的時候各表演一常

由此,我想到了現代社會中的明星。你着着,他們有無數的粉絲。走到哪裏,迎接他們的都是鮮花和掌聲,多麼風光!但是,這些明星自由嗎?為了某些商業的利益,他們很多人不得不説着違心的話,做着違心的事。而一旦被媒體曝光,那惹來的麻煩呀,夠他受的了!出名也有出名的煩惱呀!

我還是欣賞柴斯特的,因為它知道自己要的是什麼。

課外閲讀的讀後感 篇五

這個學期,老師叫我們每天讀4篇課外閲讀,不過多久,我們就把課外閲讀,讀完了。一共有7篇,每一篇都有我最喜歡的。

第1篇,我最喜歡的是《一日的春光》是冰心寫的一篇膾炙人口的散文。該文寫於1936年,在寫作此文之前大約兩個月左右的時間裏,冰心或是生病,或是雜事纏身。這樣的思緒,不免使作者渴望自然春天的到來,祖國春天的到來。然而苦苦等待春天,春天卻遲遲不來,許多次春天剛一露面,就被寒風冷雨驅散;到處尋找春光,卻發現春天早已遠去。這種情況難免使作者痛苦。然而,春光好似有意,在作者九十日的等待之後,終於等來了春光的爛漫、驕奢、光豔與迷人的景象,使作者飽嘗了“一日春光”帶來的快樂、活潑、力量和生命。

第4篇我最喜歡的是《假如給我三天光明》,《假如給我三天光明》是的散文代表作,她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。此外,本書中收錄的《我的人生故事》是海倫·凱勒的本自傳性作品,被譽為“世界文學史上無與倫比的傑作。

第5篇,我最最喜歡的是《愛心樹》,愛心樹》是世界繪本的經典作品之一,出版30年來,一直是繪本世界的著名典範,歷久不衰,魅力驚人,銷量超過600萬冊。這是一個由一棵有求必應的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子,共同組成的温馨,又略帶哀傷的動人故事。愛心樹的英文,顧名思義便是犧牲奉獻的意思,但它亦是一本述説友誼的書。樹並未因為男孩的予取予求感到難過,即使後來只剩下殘幹的他,是那麼淒涼孤寂,但當男孩回到他身邊只求一個安靜的歇腳處時,樹竟是滿欣喜樂將自己奉獻給他,這樣的喜悦比起男孩小時在樹上刻的那些甜蜜文字,更令他感到真切舒心。天才的繪本藝術家希爾弗斯坦以簡單俐落的線條和充滿詩意又帶有嘲諷幽默的文字,為各個年齡的讀者創造了一則令人心醒動容的寓言——在施與受之間,也在愛與被愛之間。

其他的我就不一一介紹了。

課外閲讀的讀後感 篇六

其實,我想對你們説,別再這樣無聊下去了,學點吧,至少讓你們覺得並非無事可做。我想對你們説,抓住青春吧,別讓它從你身邊飄走。

國中三年,應該是殘酷的三年,因為它只來一次,而它來的時候,我們還不懂得人生,還沒有做好迎接它的準備。我不想你們在走出這個大門後,回首的瞬間,有着太多的失落、後悔與心酸。

或許因為一次次地失敗,你們對學習失去了信心,你們認為這一切太難太難。但即使如此,我們就可以放棄嗎?

不,為什麼要放棄!一直以來,我就以為自己的命運就得自己來主宰;一直以來,我就認為這世上的每一個生命都有權力活出自己的精彩;一直以來,我就把自己當作一個勇士,任何的驚險,我都要去嘗試;一直以來,在每一次失落、失敗後,我命令自己勇敢地站起來!

對自己的未來負責,你們想過嗎?不需要別人來畫上那一片葉子,讓我們自己對自己説:永遠都不放棄,在任何時刻!