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雙休日的一天，我與爸爸逛書城，並買了兩本課外書，其中有一本就是《神仙爸爸》這本書。
一回到家，我就迫不及待地翻開這本書，閲讀起來。這本書的大概內容是：楊哥的爸爸在被罵變成小拇指人後，又在一次小地震中被一本大部頭的書砸中，便有了能預測未來的超神奇能力。由此引發出一系列搞笑好玩有趣的事情。比如：預測考試題、智鬥半仙、理財試驗……但其中最重要的一件事是他預測了一場大地震，父子倆經過堅持不懈的努力，通知了市長，進行了緊急人員疏散，這才避免了一場傷亡慘重的大災難。可這以後他的預言能力又神祕消失了。
這本書寫得生動、有趣、好玩，讓人讀起來愛 不釋手。我想，如果我有一個拇指爸爸，大家都有拇指爸爸，也有預言能力有特異功能，那麼科技就會更發達，又能幫助需要幫助的人們。那樣社會又能向前邁進一大步，人民的生活 更加幸福 安康，那該有多好啊！
書籍是人類進步的階梯，一本好書就是一位好老師。未來是要靠我們從現在做起，踏踏實實地努力學好每門功課，掌握科學知識。長大成為建設祖國的有用人才！
《海底兩萬裏》的故事發生在1866年。當時，海上發現了一隻斷定為獨角鯨的大怪物。阿龍納等人在參加追捕過程中，不幸落水，發現獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水艇。阿龍納等人接受船長尼摩的邀請，開始海底旅行，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經歷了許多危險。
其中我最喜歡看的是《血戰章魚》，因為它既刺激又驚險。主要講了他們在海底觀賞景觀的時候，一隻巨大的波哥章魚擋住了去路。這時尼摩船長下了一道命令：所有人都拿好武器，準備迎戰!就這樣，一場沒有硝煙的戰鬥開始了。剛開始__越勇。後來，有一隻章魚把一個船員捲了起來，尼摩船長把它剩下的觸角全砍光了。他的舉動鼓勵着船員們，但它已經小時的無影無蹤。
最後，他們殺死了所有的章魚。而那個不幸的船員，也同歸於盡。這是他們正在慶祝，而尼摩船長卻看者一望無際的大海和粘了墨水的的血跡，想起哪個可憐地船員來。
這樣一部小説，讀來使人既驚心又心馳神往，不愧為一部世界科幻名著呢!
書，可以啟迪人；一本好書，更能激發我們的情懷。讀了《怎樣讀好課外書》後，我深有感觸，即學會了許多讀書的方法，也從中知道了自己以前讀書的不足。
書中寫道：“讀書要有目的，有計劃的去讀。”我覺得很對。以前我從不這樣做，哪一天有興趣了，拿一本書津津有味地看着；哪一天覺得這本書沒意思了，就又把它放進書櫃裏等待我的命令，然後，再拿出一本來看。就這樣，換了一本又一本，連我自己也不知道自己一個月裏，到底有沒有看完一本書。為此，我還鬧出不少笑話。當別人談論自己看了哪些書時，我總是一會兒説歷史，一會兒説天文，一會兒説文學，一會兒説地理……搞得別人都不知道哪門對哪門。你瞧，讀書沒目標、沒計劃，笑話就這樣誕生了！
另外，我還知道了“我們要像小蜜蜂一樣，勤採百花之粉”。以前，我可從來不這樣做。一些教科書、文藝書，我是從來不看的，認為它們像白開水一樣，一點兒意思也沒有。可讀了這篇文章後，我知道了讀書的範圍要廣。原先自己的想法多麼幼稚，我們必須像小蜜蜂一樣，勤採百花之粉，這樣才能釀出優質的蜜來。我堅信，只要勤奮，就一定能夠成為新世紀的好少年！
書的海洋是那樣廣闊，有待於我們去尋寶，作為21世紀的青少年，更應該去探索、研究！我一定能夠勝利地到達書海勝利的彼岸！
課外書讀後感
失敗，在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的鬥志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你，而是被你踩在腳下，那麼，成功必定屬於你。著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一位打不到的硬漢子。
《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經歷。在連續八十四天沒有打到一條魚後，他終於發現了一條巨大的大馬林魚。老人費盡心力，把大馬林魚扎死。然而，等待老人的是更大的考驗。一羣嗅着血腥味而來的大鯊魚撲了過來。最後鯊魚們吃光了大馬林魚，老人憑着頑強的意志勝利返航，儘管拖回的只是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
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這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。
在一次航行中，魯濱遜遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑着他驚人的毅力與勇氣，在一無所有的情況下，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。
二十八年後，他依靠自己的智慧離開了孤島。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多麼驚人的一個數字！ 一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活、創造生活，實在是難能可貴的。
我想魯賓遜之所以能最終逃出荒島，勝利歸來，一定和他的樂觀向上、鋭意進取、百折不撓的生活態度有關，改變困境就得有這種信念支柱。人生難免不會遇到種種意外和挫折，我們也應該像魯濱遜這樣，不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難、克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去迎接命運的挑戰，不怕挫折打擊，勇於鬥爭、勇於行動、勇於挑戰、勇於追求，這樣才能鍛煉出一個堅強的自我，一個依靠自己的雙手創造生活的自我，這樣才能像魯賓遜那樣永遠是一個勝利者。
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童年，是美好的；童年，是燦爛的；童年，是……每當想起小時候，我總是情不自禁地笑了起來，因為我的童年很幸福，很快樂。但是，最近我讀了一本名叫童年的書，書中的主人公阿廖沙的童年卻充滿了悲慘。
主人公阿廖沙是一個3歲喪父，只有一個殘暴的外祖父，兩個自私、市儈的舅舅的可憐的孩子，不過還好，他有一個愛他疼他的外祖母。每當外祖父粗暴地打阿廖沙時，外祖母就會護着他。儘管如此，阿廖沙的身上還是經常會受傷。
其實，這正是作者高爾基的童年。高爾基幼時喪父，寄居在經營小染坊的外祖父家，但外祖父i對他很不好。他十歲開始謀生，其童年和少年時期一直是在社會底層中度過的。人間的苦難，生活的辛酸磨練了他的鬥志；他在繁忙勞動之餘，仍勤奮學習，自強不息。
而看看阿廖沙和高爾基，又看看我們。我們可以在明亮舒適的教室中讀書，他們不能；我們可以不用自己辛苦勞動就能獲得舒適的環境，他們不能；我們可以餓了就自己去買東西吃，他們不能；我們可以有一個完整的.幸福的家庭，他們不能。但是，他們能在困難面前不低頭，在如此惡劣的環境下勤奮學習，我們能嗎？
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《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。書中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵我，不要後退。
海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過，可她又很快振作起來。這位美國女孩，在莎莉文老師的幫助下，憑着超人的毅力，不但學會了説話，還學會了五種語言文字！她一生共度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月！
這本書讓我感悟到：一個人只要胸懷大志，並不懈向着目標努力奮鬥，就不會被一些客觀條件束縛，你就會擁有無限的力量去實現它！
堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫.凱勒所擁有的，我們――祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質！
讀過中外古今書籍，而沒有讀過李宗吾先生的《厚黑學》實在是人生憾事。林語堂評：要知李氏發佈《厚黑學》，是積極的，並非消極的，不是隻嬉笑怒罵而已，是對社會人心實有“建設性”。旨在“觸破奸詐”，引人入正！而李宗吾先生也希望讀者耐心去讀，不可先存一個心説：“厚黑學，是誘惑人心的東西。”
厚與黑，即所謂“厚臉皮”、“黑心子”，是人際交往的兩大法寶，也是運用口才的兩大法器。只有臉皮厚，才能在任何場合下敢於和任何人説任何話，並且不怕別人的脣槍舌箭的衝擊，不怕出醜吃虧，所以厚黑並不是貶義詞，並無善惡可言，而是一種戰無不勝的神奇功夫。善人用之可行善，惡人用之可作惡。不過有寫人咒罵“厚黑口才”是詭辯，是不道德的惡劣行為，損人利己。安東尼現實中，每一個人都是利己自私的。而在這紛繁複雜的世界上，利己者怎麼可能不損人呢？都要在有意無意間造成對別人的攻擊，一些偽君子表面上指責厚黑，實際上他們自己就是厚黑之人，只不過不願承認而已。
李宗吾先生認為厚黑學共分三步工夫。第一步：厚如城牆，黑如煤炭。因為城牆雖厚，轟以大炮，還是有打破的可能；煤炭雖黑，但顏色討厭，眾人不願接近它。所以只算初步的工夫。第二步”是厚而硬，黑而亮/深與厚學的人，任你如何攻打，他一點不動。深於黑學的人，如褪光漆招牌，越是黑，買主越多。人能夠造到第二步固然同第一步有天壤之別，但還着了跡象，有形有色，所以有本事的，我們一眼就看出來了。
第三步：厚而無形，黑而無色，至厚至黑，天下後世皆以為不厚不黑。這個境界，和不容易造就，只好在古之大聖大賢中去尋找。何況厚黑學是千古不傳之祕，當然要到“無形無色”才算上境。
在《厚黑學》中，對我印象最深的是求官六字真言，即空、危、衝、捧、恐、送。做官六字真言，即空、恭、繃、兇、聾、弄。教會先生大人們如何遊刃有餘地進行官場，而後又在官場上如魚得水。在官場上要有何種心態，何種理念，既不軟弱，又不過極，只要恰到好處把握了，步步為營，節節高升！
在書中，李宗吾先生反覆提到劉備和曹操。劉備的特長全在臉皮厚，他依呂布、依劉表、依袁紹，東逃西跑，喪盡廉恥。他最擅哭，以騙取將士的好感。而曹操的特長全在心裏，他殺呂伯奢、殺孔融、殺楊修、東皇后皇於，並鼓吹“寧叫我負天下人，不叫天下人負我“的人生哲學，奸雄的嘴臉暴露無疑。
文章主要通過三個小故事，寫出了作者對書的熱愛之情。作者最早的讀物是一種叫香煙人的紙片，正面印畫，反面印字，過後作者又看到連環畫、大部頭小説。她天天如飢似渴的讀書，積累了許多知識，使她的作文水平提高了許多。文章通過兩件事寫出了書對她的好處，在寫作文時她不像別人一樣千篇 一律，而是用自己的心去體會寫作文。通過寫作文作者也悟出了兩條道理：一，作文要構思別出心裁，落筆時也要有與眾不同的鮮味才行。二，作文要寫真情實感，作文練習也是離不開借鑑與模仿的。
讀了這篇課文，我認識到了書的重要性，於是就有空便讀些書豐富我的知識。有一次，老師讓我們寫一次快樂的往事，我平時積累的這些詞語一下子像酵母似的發揮了作用，我從一個陽光明媚的早上寫起，以馬路上的喧譁聲和過節的喜慶氣氛反映出了我們一家人的開心、快樂。寫着寫着我就禁不住哈哈大笑起來，我將平時積累下來的描寫快樂的詞句恰當的運用在了文章裏，使文章更加突出了歡快和喜慶。這一篇充滿真情實感的作文得到了老師的好評。我的心裏樂滋滋的像喝了蜂蜜一樣甜。 我喜歡讀書。書籍是人類進步的階梯；書讀百遍，其義自見。我要攀登知識的高峯，向頂峯發起衝擊，爭取更上一層樓。
古人曾雲：梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章；牆角數枝梅，凌寒獨自開？？從這些著名的詩句我們可以看出梅花是多麼的純潔，它那不畏嚴寒的品性曾經影響着多少世人。
本文通過描寫梅花的秉性，敍述了一位華僑老人身在異鄉對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領會到一位身在異鄉的老人那一顆熱愛祖國、盼望回到祖國的赤子之心。
讀了這篇散文後，我深深地感受到了外祖父想回到自己祖國的強烈慾望。其實外祖父愛梅花，愛的是梅花的精神；贊梅花，讚的是中華民族的精神。因為梅花是最有品格、有靈魂、有骨氣的！作為中華民族的子孫後代，作為華夏的兒女，我們要學習梅花那種不圖外表，不媚世俗，一身清氣，高潔自重的精神，這也是《梅花魂》給我的啟示。
人人都希望自己的青春是美麗的。怎樣才使自己的青春美麗呢？作者林玉友説：“抓住了今天，你就抓住了生命，抓住了未來，你的青春就是美麗的。”
我認為昨天的成就已成為歷史，不要因為昨天的過錯而耽誤了你今天的光陰。別人是不會看你昨天的成就，而是看你今天努力拼搏的結果，也就是你未來的光輝。其實每天的太陽都是新的，都是温暖的，不要把昨天的機會，昨天的事情拿到今天來做，假如昨天你忙忙碌碌卻一事無成，如果你今天再不努力拼搏，你的青春將黯然無光。別看你耽誤了一天，可是你日積月累，一年的光陰，就這麼在你手中流逝。我相信每個人都希望自己的未來是美好的。我們“今天”的生活為“明天”打下最堅實的基礎只有這樣我們“明天”的天空才是明亮而又美好的。=
要抓住今天，必須要對自己有信心，有競爭力，今天的所作所為都是為了“明天”的幸福，無論自己如何，要不歎息、不埋怨、不優慮，中國的保爾——張海迪阿姨不是這樣麼？她從小就下半身癱瘓，但她並不灰心喪氣，並不埋怨上天給她那麼困苦的命運，更不對未來抱着美妙的幻想，而是對未來充滿信心和勇氣，她相信只有“今天”的拼搏與奮鬥，才有明天的鮮花與碩果，因此她抓住了每一個“今天”，抓住了每個今天的分分秒秒，所以才有今天她那美麗的青春。
從嬰兒到白髮蒼蒼的老人，我們能有幾個這樣的青春？因此，我們要珍惜眼前的生活，抓住每一個“今天”！有的時候，你會覺得這一天好難過，好沒有興趣，其實生活的興趣，都是靠你自己去創造，自己去體會，你就會發現每一天都代表着一種特殊的意義。所以我們不能荒廢“今天”，要把握每一個今天！
今年寒假老師推薦我們讀《兔子坡》這本書，這本書的名字深深的吸引了我，我從同學那裏借到了這本書，《兔子坡》是美國作家羅伯特.羅素寫的，是享譽世界的優秀文學名著。
故事的大概是：兔子坡上來了新鄰居，小動物們既興奮又擔心，新鄰居會是什麼樣的人呢?幸運的是，新鄰居一家很友善，大家夥兒歡呼雀躍。然而，沒過多久，誤會產生了，兔子坡上失去了往日的快樂，小動物們用了許多辦法終於認可了這家人是好人，最後在大家的共同努力下，他們又和諧的生活在了一起。
這本書的故事情節非常吸引人，讓我印象最深刻的是小喬奇跳躍了“死亡溪”戰勝困難解脱危機的那一段，裏面講小喬奇去阿那達斯叔公家跳躍了“死亡溪”，那“死亡溪”足足有十八英尺寬呢!這得需要多大的勇氣啊!
“跳遠健將”小喬奇，它不僅聰明可愛，機靈帥氣還善解人意，孝敬父母呢。我也要像小喬奇那樣在家中盡一點孝心。
讀完這本書，我感覺這是一個關於愛和奉獻的温馨童話，小動物們活靈活現、各具神采，作者通過輕鬆愉快的敍述方式表達了人與動物和平相處的美好希望，更倡導了積極樂觀的態度。讓我懂得了，不僅人與動物之間要以誠相待，人與人之間更需如此，以一顆真誠的心去接納他人，和諧共處，世界就會變得更加多姿多彩。
寒假裏我讀了整套《法布爾昆蟲記》。我以前是很害怕昆蟲的，自從讀了它之後，就被書裏各類昆蟲的堅強、勤奮、樂觀給迷住了，就不再那麼害怕昆蟲了。
這套書是法國作者法布爾寫的。他是著名的昆蟲學家、動物行為學家、文學家。這套書一共有12本，每一本都寫了一種昆蟲。當我拿到這套書後，每一本書的書名都深深吸引了我。打開書，作者生動有趣的言語讓我愛不釋手，讀得津津有味。比如《歌唱夏天的精靈蟬》、《變身魔術師菜粉蝶》、《音樂演奏家蟋蟀》、《冷麪剪刀手螳螂》等等。
讀了之後，我知道了蟋蟀那美妙的聲音是由翅膀發出來的，我知道了菜粉蝶是從卵--青蟲--蛹--菜粉蝶。但我最喜歡這套書裏面的是《歌唱夏天的精靈蟬》，也是最讓我不可思議的。蟬孵化的卵一生下來就得面對各種危險，雖然總數達到好幾百個，但存活下來的蟬卵卻非常少。小蟬長大要在黑暗的泥土底下5年呢，用5年的時光換取三個星期的幸福，還要經歷幾次痛苦的蜕皮，還要經受住螞蟻的欺負，蟬是非常樂觀的。
讀了這本書讓我懂得了就像蟬一樣，要善良、要用樂觀心面對一切。讀了這套書讓我懂得了很多的知識，讓我瞭解了它們的生活習性、成長過程。正是因為有了它們，這個世界才會變得更加美好、有趣!
今年暑假，媽媽給我買了《天狼》這本課外書，讀過之後我很受感動。
我覺得這本書寫得非常地生動、有趣。讀完以後，我感到自己太渺小了，以前總以為自己是個超人，有了不起的本事，今天看到這兩隻狗兄弟的偉大才知道自己是個平凡的人。他們為了兔子而獻出了自己的生命，為了大自然而對抗強大的敵人。故事結束的時候的兔子説了一句話：“大白和二黑其實是上帝派來的，現在他們已經回去了。他們變成了大犬座兩顆星星，一直守護着我們。”我覺的她説的太對了。從古至今的英雄們也沒有離去，他們活在我們心中，也變成了天上的某一顆星星，世世代代守護我們。
看完這部書，我不禁陷入了沉思：我想到了活在歌聲裏的小英雄王二小，王二小家在河北淶源的一個小山村。抗日戰爭爆發後，日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。1942年10月25日，二小在山坡上放牛時碰上了打算進村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路，二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。鬼子發現上當後，用刺刀刺向二小的胸膛…… 送雞毛信的抗日小英雄海娃，他的任務是一邊放羊，一邊放哨，發現敵人，給村裏人打信號。海娃的父親是民兵中隊長。有一天，父親讓他送一封有關攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護，攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……救火英雄賴寧當山上起火、大片森林被燒着的時候，賴寧奮不顧身上山滅火，獻出了年僅 14歲的生命。這一個個小英雄就活在我們身邊，讓我明白了生命的可貴在於為他人着想，在於為全社會做貢獻！
一個星期天，我來到圖書館，一本名叫《 潛水鐘與蝴蝶》的書吸引了我，使我忍不住看了起來。
我讀到後來才發現，潛水中並不是真的潛水鐘。蝴蝶也不是真的蝴蝶，這本書講的是一個突發閉鎖綜合症的人對自由地嚮往。我讀到這裏，傷心的哭了。我覺得作者很可憐。
“我的肉體沉重如潛水鐘，但內心渴望像蝴蝶斑自由飛翔。除了我的`眼睛外，還有兩樣東西沒有癱瘓：我得想象，以及我的記憶，只有我的想象和我的記憶，才能令我擺脱潛水中的束搏。”這段話深深的感動了我。“是呀，誰會不向往自由。”
我喜歡看這本書，它使我終身受益。
在一個星期天，我來到圖書館，一本名叫《 潛水鐘與蝴蝶》的書吸引了我，使我忍不住看了起來。
我讀到後來才發現，潛水中並不是真的潛水鐘。蝴蝶也不是真的蝴蝶，這本書講的是一個突發閉鎖綜合症的人對自由地嚮往。我讀到這裏，傷心的哭了。我覺得作者很可憐。
“我的肉體沉重如潛水鐘，但內心渴望像蝴蝶斑自由飛翔。除了我的眼睛外，還有兩樣東西沒有癱瘓：我得想象，以及我的記憶，只有我的想象和我的記憶，才能令我擺脱潛水中的束搏。”這段話深深的感動了我。“是呀，誰會不向往自由。”
我喜歡看這本書，它使我終身受益。
《培養男子漢的故事》
閒暇之餘，我拜讀了《培養男子漢的故事》這本書，其中，最吸引我的是《寬容崇高的品質》一文。
該書主要講述了一位著名飛行員胡佛，在聖地亞哥航空展覽中完成了表演任務後，在返回地面時飛機發生了意外，但胡佛憑藉其高超的技術安全着陸的故事。可是事後調查發現導致事故發生的是保養師給飛機裝錯燃料，於是他去找保養機械師。機械師認為胡佛肯定會狠狠地罵自己一頓。然而恰恰相反，胡佛不但沒有批評機械師，而且還親切地提醒他以後要注意。
讀完，我被胡佛的大度給震驚，同時也讓我深刻的意識到，在別人犯錯的時候，我們不能只知道氣憤、發怒，而是要學會寬容以待，給犯錯的人一次改過自新的故事。看完這個故事之後，我倍感愧疚，記得有一次，班裏的張家碩剛從我旁邊走過來，平白無故地罵了我一句話。我感到特別生氣，於是就順口也罵了一句。跟胡佛相比我真是無地自容。而讀了本文後我也知道了以後做人要寬容、大方。機械師把飛機的燃料裝錯了，竟然差點把3個人的生命送上了西天，可胡佛還原諒機械師，而我為了一點小事就這樣生氣，還差點失去了一位好朋友。真是使人感到了萬分慚愧呀！從今以後，我一定做一個寬容的人。
我看了一篇文章，名叫《都是課外書惹的禍》，我知道了：“愛看書好，但不能到晚上的時候看書， 這樣會對第二天的精神和睡眠不好。”
讓我明白這一點，是主人公的表現：“哈――啊――”上課時，主人公哈欠連連，原來，他向別人借了一本課外書，回到家裏就埋頭開始看。要不是媽媽叫，他還不想吃飯。他吃飯還看，睡覺也要看。媽媽喊：“快睡覺！”媽媽在外面盯着他，沒有辦法，他只好睡覺。媽媽一走，他便從小抽屜裏拿出手電鑽到被窩裏看那本課外書。聽見媽媽的腳步聲走來，就連忙關掉，聽不到媽媽的腳步聲了，就又看起來了。不知不覺，一本書看完了，一看錶，已經是凌晨兩點，結果，今天的課堂上就成這樣了。都是課外書惹的禍呀。
看完這篇文章，我不由得笑了，我好像也遇過這樣的經歷，看來，我們的學會管理自己，什麼時候該幹什麼就幹什麼，可不能由着自己的性子，沒有節制，那可不好。
我其實早就知道《白夜行》這本書的存在，也在書店看見過，也拿起過它，卻每次都沒有翻開看過。而這次也是因為朋友見我無聊借給我看看的，我當時也確實有點閒。
我的天空裏沒有太陽，總是黑夜，但並不暗，因為有東西代替了太陽。雖然沒有太陽那麼明亮，但對我來説已經足夠。憑藉着這份光，我便能把黑夜當成白天。我從來就沒有太陽，所以不怕失去。
我開始並不理解這是什麼意思，也不懂這本書為什麼叫做《白夜行》。
我看之前只知道這本書是圍繞着一個案子開始在結束。可是看着看着，就不懂了，為什麼那個案子就這樣結束了？為什麼好像雪穗身邊的人總會出事，先是她母親再是好朋友？為什麼亮司會那麼陰沉明明開始家裏有店，家庭完整不是嗎？
直到那次許願，亮司説他想在白天行走。他的白天就像黑夜一般，沒有光明。他也想活在陽光下。再往下看我好想又猜到了些東西。�G垣警官將雪穗和亮司比做槍蝦和蝦虎魚，説亮司一直在雪穗身邊。又經過朋友的提示，看着也就更帶勁。
最後以亮司的死為結局，蝦虎魚死了，槍蝦會怎麼樣呢？他們是照亮彼此夜行的光，雪穗沒有了亮司，夜行中沒有了光可怎麼行走？
在這本書中我看到了，亮司對雪穗的愛和付出，他把雪穗捧上了聖壇，而自己卻埋進了淤泥。如果不是父親的特殊嗜好，母親或許不會出軌，而他的好朋友雪穗或許也不會被拖進黑暗，他也不會弒父，也就不會發生後面的一切了。
我從來就沒有太陽，所以不怕失去。願天下間所有在白夜行走的人走進白天。也願世間越來越少白夜行的人。
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫。凱勒一生的事。書中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵我，不要後退。
海倫。凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過，可她又很快振作起來。這位美國女孩，在莎莉文老師的幫助下，憑着超人的毅力，不但學會了説話，還學會了五種語言文字！她一生共度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月！
這本書讓我感悟到：一個人只要胸懷大志，並不懈向着目標努力奮鬥，就不會被一些客觀條件束縛，你就會擁有無限的力量去實現它！
堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫。凱勒所擁有的，我們――祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質！
書是什麼？書是一把智慧的鑰匙，讓我們開啟知識的大門；書是什麼？書是人類進步的階梯，讓我們向自己的目標和理想逼近；書是什麼？書是人類極大的財富，讓我們取之不盡、用之不竭；書像什麼？書像一把梯子，讓我們一步步登上知識的殿堂。
我是個較好動的男孩，但是平時比較喜歡看一些課外書。所以我的家裏有一大書櫥的課外書，什麼《海的女兒》啊、《安徒生童話》啊、《話題作文》啊、《老舍散文》等，都是我喜歡看的類型。但其中我最喜歡的屬《老舍散文》了！
《我的母親》是一篇叫人落淚的摯情之作，老舍這時“絮叨”起母親的家裏長短，是不吝筆墨的，他那麼細微的描寫，只是為傳達一個樸素的道理：“失了慈母便像花插在瓶子裏，雖然還有色有香，卻失去了根。有母親的人，心裏是安定的。”這句簡單意深的情語，分明是由母親用血汗灌養生命的景語結晶成的。
老舍的確是用文字繪畫的丹青妙手，勾描人物，塗抹風景，無論筆墨或濃或淡那力透紙背的功夫，那令人捧腹的幽默，一看便知只能是老舍的。
我是極其的偏愛老舍幽默散文的，隨便哪一篇，每次讀了，從來沒有覺得過時和厭舊，他幽默的一切人和事物，有許多仍然在現在的生活裏徜徉。
老舍散文大雅若俗，針頭線腦，婚喪情私，風俗物事，只要如實地閒扯下來，便成就了妙文佳構。
我非常喜歡看課外書，特別是青少版的美繪本《安妮日記》。內容是德國人殺猶太人，一提到這裏，我覺得奇怪了，德國人為什麼要殺猶太人？我一查才知道，原來是因為德國人覺得日耳曼人是高貴的種族卻沒有應得的財富，猶太人的血統低劣卻掌握了太多的財富。我認為他們這樣做是不對的，世界應該是和平的，沒有戰爭的，請不要傷害自己的同類。
日記中的小女孩是一個心地善良，活潑可愛，個性率直，同時又多愁善感。她有主見，愛思考，不會輕易受別人影響；她堅強，有毅力，在受到責備和委屈後，仍以微笑面對生活。她是我學習的好榜樣，我應該向她學習。
安徒生的《醜小鴨的故事》，你看過嗎？書中用大量的文字描寫醜小鴨的醜陋，被同類排斥，又用很多很多的篇幅展現醜小鴨用善良、平和的心態去對待朋友，並且通過自身不懈的努力，最後由一隻醜陋的小鴨子蜕變成一隻漂亮的大天鵝。
這個故事使我想到：
（一）醜小鴨之所以能變成白天鵝最最根本的原因是他本來就是一隻天鵝的後代，它具備了天鵝的潛質。如果它是一隻普普通通的鵝，我想就算它再怎麼努力也不會變成白天鵝，雖然它可以是一隻很優秀的鵝。
（二）具備了良好的潛質還要付出艱苦的努力，只有這樣才會有一份豐厚的回報在迎接我們。即使你很好的潛質但是不努力，我想你就會真的是一隻普普通通的鵝。
我讀了《李大釗贏西瓜》這篇文章後，知道李大釗四歲就跟爺爺讀書認字，平時碰上一字半句都要抓來看看，看到人家門上的對聯、牆上的佈告或者刻字的石碑，他都要停下來念一念。他對學習是多麼着迷、多麼認真。在他身上，學習已經不是一種負擔，而是成了生活的需求、一種習慣。
我懂得了要玩兒就要玩兒個痛快；要學就得學個踏實。
我要在學習和生活中，多讀課外書，多認字，多學習，才能認好字。
西遊記的故事是説孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧到西天取經，經過重重困難，戰勝很多妖魔鬼怪，終於獲勝，到達西天取到了經書，完成唐太宗交給的任務。
我對故事裏的水晶宮借寶、孫悟空拜師、唐僧收八戒、沙和尚拜師、車遲國鬥法、女兒國曆險、西天拜佛祖和取經回大唐，最感興趣和超級喜歡。
唐僧是一個不會見死不救的好人。孫悟空很厲害，他翻一個跟斗可以翻十萬八千里。豬八戒是一個好色之徒，而且老是闖禍。沙和尚是一個很老實的人，師傅叫他幹什麼他就幹什麼，很聽師傅的話。我覺得他們很厲害，不怕苦、不怕累，一直走到西天取經。
她，一個在原來老師眼中古怪的女孩，一個擁有燦爛微笑的女孩，一個心地善良的女孩，她就是――小豆豆。
黑柳徹子塑造了一個天真爛漫的女孩，她的童年就像泡泡糖一樣的甜蜜。看這本書時，我哭過我笑過。
我是個孤獨的人，在我的世界中，只有作業和成績。我從來都不知道快樂是什麼，有時我認為快樂就是考一百分，就是被老師表揚。原來小豆豆的童年如此有趣豐富！
我笑過，但笑中包含着淚水。因為巴學園的校長真是太好了，他採取的教育方式真是多種多樣：在電車裏上課，從自己喜歡的那門課開始學習，先唱歌再吃飯，泡温泉，旅遊！
文字清新脱俗，娓娓道來，很適合我們這些被作業捆住的孩子，從中感受小豆豆童年的快樂！
暑假來了，為了讓我度過一個豐富多彩的假期，媽媽給我買了一些課外書。其中的一本《昆蟲記》是我最喜歡的，這本書是法國偉大的科學家、優秀的文學家――法布爾先生的傳世佳作。
《昆蟲記》帶我走進了一個奇妙的昆蟲世界，認識了很多從來都沒見過的昆蟲，並深深地喜歡上它們。這些微不足道的“小東西”都有着各自神本領，它們每天忙忙碌碌，勇敢地接受大自然的考驗，真是了不起！
媽媽告訴我，平日裏要用心去觀察、用愛去體會、積極動手動腦、勇於探索，這樣才能成為一個尊重生命、親近自然、熱愛科學的人。我想我會努力的！
假期裏我讀了幾本有趣的課外書，其中最讓我感興趣的要屬這本講述科學趣味的怪書――《u客探訪》。這本書是由一個一個離奇的小故事組成的，故事主要講述了距今3000年後的外星人來到了地球上劫持我們人類到他們的飛碟上做各種各樣的實驗，讓他們明白各種離奇古怪的事情並不是因為有妖魔鬼怪在做弄而是因為物體與物體之間相互摩擦產生的具有科學根據的物理現象，最後再把他們安然無恙的送回家，讓他們以為是做了一個夢。
看了這本書以後讓我對科學產生了濃厚的興趣，雖然在看書的時候讓我很害怕，但是我學到了許多知識。作為當代的國小生我呼籲大家要認識科學、學習科學、崇尚科學，堅持反對迷信邪教思想。只有做到這些，我們的社會才會變得更和諧、更友愛。
暑假裏我看了許多課外書，其中《綠家園》這本書裏面有好多精彩的小故事。比如《生病的小魚》這個故事裏講的是池塘裏的小魚原來開開心心的生活着，可沒過多久小河旁邊建了一家工廠，原本清澈的小河，變成了臭臭的小河，小魚都生病了。這則故事告訴我們不能將污水排放到河裏，要減少污染，多種樹木，讓大樹來養護周圍的環境。
另外《北極熊的家》這個故事講的是由於温室效應，氣候逐漸變暖，北極熊正在面臨失去家園的危險。為了每隻可愛的北極熊，我們每個人都要養成節約的好習慣，隨手關燈，節約用水，出門少開私家車，多搭乘公共汽車。
看了這本書讓我懂得了保護環境的重要性。我們從小要愛護環境，珍惜資源，讓我們的生活充滿綠色，充滿新鮮空氣。
世界上有成千上萬的科學家。有古代的“博士”亞里十多德，有臨死的挑戰哥白尼，有“小解剖家”哈維……他們個個胸懷大志，獻出了一切。而科學家們，又發現了什麼？遇到了什麼？
亞里士多德，是著名的古希臘哲學家，他從小熱愛科學，研究了許多自然現象，揭開了許多祕密。亞里士多德也有許多錯處，意大利科學家伽利略替他找出了一個錯誤理論。當然，伽利略也厲害，為了擁護哥白尼的“日心説”，伽利略不顧教會的阻攔，撼衞真理！社會上，也有許多不服輸、不認輸、不屈服的人，我對他們很佩服。
我發現，在古代，那些最偉大的科學家，有時也會遭到人們的議論。人最早，他們關於觀察，勇於提問，敢於堅持，最後得到了人們的信服。所以，當我遇到了困難，遇到了挫折，要將它們看成自己的神氣和運氣，勇敢地雲迎接。我們生活在公平的社會，沒有人擋得住你的腳步，你最大的敵人就是自己！我一定要努力啊！
“對於心地善良的人來説，付出代價必須得到報酬，這本身就是一種侮辱。美德不是裝飾品，而是美好心靈的表現形式。”這句話是紀德説的。他説得沒錯，一個善良的人本來就不應該求得報酬，應該用心靈去表現。
前不久的一個下午，我正在看一本書，突然刮來了一陣風，這本書翻到了最後一頁。一個明顯的題目吸引住了我――《善良的回報》。頓時，我想到：“善良有回報嗎?需要什麼樣的回報?要誰的回報?……”
帶着這一連串的問題，我走進了正文。
這篇文章主要講了：一個婦人帶着她的幾個孩子過着貧苦的生活。而她的大兒子為了尋找寶藏離開了家鄉。一天夜裏，一位旅人請求留宿一夜，並向婦人要一點兒食物，婦人二話不説將僅有的食物給了他。最後，婦人得知留宿的旅人就是她的大兒子……
“噢!這就是上帝給予一個善良的人的回報啊!”這位婦人用她善良的心靈和行為得到了回報。同時，她用善良的心靈得到了上帝送給她最珍貴的禮物――她的大兒子。
讀完這個故事，我知道了：“上帝不會虧待任何一個善良的人。”我也明白了：“每一個行施善舉、而不求回報的人，他們的心靈都是美好的、高尚的。”同時，也展現了他們高貴的品質;純潔的心靈……
其實，做一個善良的人並非那麼難，比如説――撿起一廢紙，會贏得別人的讚揚，像是吃了一顆甜甜的糖，温暖着我的心房;又比如説，時刻幫助需要幫助的人，會贏得別人的微笑，像喝了一杯甜甜暖暖的熱牛奶。
是啊，做一個善良的人是多麼的幸福!讓我們都做一個善良的人吧!因為善良是生命中最美麗的花朵。
我今天讀完了一本書，它叫《蘭心的祕密》。
這本書講的是：蘭心是一個非常渴望有自由的孩子。可是她的爸爸和媽媽都老是跟她唱反調，什麼東西他們都不同意，蘭心很生氣，她不能再讓這種事情發生下去。於是，她要去找仙女，但是她不知道仙女住在哪裏。她先跑去問警察，警察終於找到了仙女這個名字，她在雨街28號閣樓上。
雨街常常會下雨，等她跑到了雨街的28號的時候，她的衣服已經熟透了，但是她也很高興，因為她找到了仙女。她把自己的在家裏事情告訴給仙女聽，然後仙女就給了蘭心兩塊冰糖説：“把這兩塊冰糖放在你的爸爸媽媽的杯子裏，如果他們跟你唱反調，他們就會縮小。”蘭心回到以後，按照仙女的話讓爸爸媽媽吃下了兩塊冰糖。等爸爸媽媽吃下了糖以後發現自己變小了，現在她的父母已經不能管她了，也不能跟蘭心唱反調。過了幾天蘭心覺得很孤獨，因為沒有父母的保護和幫助……於是他決定改過自新，把爸爸媽媽變回了原樣。
我讀了這篇故事，想到了蘭心想自由，所以才把她的父母變成小矮人。現在她終於知道失去了父母的感受了。我覺得媽媽爸爸管得很嚴厲，也是對我有好處。但是我不學蘭心的辦法哦!因為父母想讓我學會更多的東西，也不想我什麼都不會。媽媽有時教我語文都好像有點生氣的樣子，我提一個問題，媽媽就像是在思考我的問題準備回答我，就不發火了。有時説話的時候還用眼睛來瞪人，就會扔鉛筆。還有很時候媽媽還誤會我寫錯字，但是也想我進步。因為有些事情我們不會做，爸爸媽媽只是想教會我們才嘮叨的，如果我們會了，媽媽是不會嘮叨我的。有的時候，我番了錯誤，爸爸很生氣，還打我，爸爸媽媽罵我，都是想指出我的錯誤，並且想我改正，成為一位優秀的好孩子。
書是什麼？書是一把智慧的鑰匙，讓我們開啟知識的大門；書是什麼？書是人類進步的階梯，讓我們向自己的目標和理想逼近；書是什麼？書是人類極大的財富，讓我們取之不盡、用之不竭；書像什麼？書像一把梯子，讓我們一步步登上知識的殿堂。
我是個較好動的男孩，但是平時比較喜歡看一些課外書。所以我的家裏有一大書櫥的課外書，什麼作品《海的女兒》啊、作品《安徒生童話》啊、作品《話題作文》啊、作品《老舍散文》等，都是我喜歡看的'類型。但其中我最喜歡的屬作品《老舍散文》了！
作品《我的母親》是一篇叫人落淚的摯情之作，老舍這時“絮叨”起母親的家裏長短，是不吝筆墨的，他那麼細微的描寫，只是為傳達一個樸素的道理：“失了慈母便像花插在瓶子裏，雖然還有色有香，卻失去了根。有母親的人，心裏是安定的。”這句簡單意深的情語，分明是由母親用血汗灌養生命的景語結晶成的。
老舍的確是用文字繪畫的丹青妙手，勾描人物，塗抹風景，無論筆墨或濃或淡那力透紙背的功夫，那令人捧腹的幽默，一看便知只能是老舍的。
我是極其的偏愛老舍幽默散文的，隨便哪一篇，每次讀了，從來沒有覺得過時和厭舊，他幽默的一切人和事物，有許多仍然在現在的生活裏徜徉。
老舍散文大雅若俗，針頭線腦，婚喪情私，風俗物事，只要如實地閒扯下來，便成就了妙文佳構。
暑假期間，我收看了中央電視台科教頻道播出的《20xx我的一本課外書》節目。每一場都有七位同學參加複賽，分別介紹自己最喜歡的一本書。在一分鐘的時間裏，他們把書中的主要內容講得十分清楚，讓沒有讀過這本書的同學聽了他們的講解也對這本書有了深刻的印象。他們還説出了為什麼喜歡這本書，同時還回答了主持人提出的一些問題。
這些同學站在台上面對攝像機鏡頭和台下很多的聽眾，非常自如、智慧的講解內容和回答問題，能夠看出他們非常喜歡讀書，對書有着極大的興趣。我很佩服他們，我以後要向他們學習，勤奮讀書，提高閲讀能力。同時還要學會思考，從書中領悟更多的人生道理。
8月17日那天，我觀看了《讀書》欄目的20xx我的一本課外書節目，是“月亮姐姐”主持的那期。小組共有7名選手，他們的演講各個都很精彩。其中還有一個7歲的小朋友―金昆，他令我的印象十分深刻。
他分享的書是《父與子》，是一本描述父親和兒子之間發生許多小故事的漫畫書。故事中並不是父親如何教育兒子如何做人待事，也有很多反面故事情節，比如説：爸爸喝醉了酒凡了錯誤，爸爸性情急躁等等的畫面。但，故事的背後也透露出兒子對爸爸的關心和尊敬。反思我自己，爸爸平時對我發脾氣，對我嚴厲，帶我鍛鍊身體等等這些我都是懷着不滿情緒的，其實都是爸爸對我的關心與愛護，都是為了讓我能夠健康，快了的成長！
金昆的分享是我對這本書非常感興趣！我已經擁有這本書了，等有機會我也要和我的小夥伴們去分享！
今天，我讀了《老虎的屁股能摸了》後，心裏感覺很不是滋味。
這個故事講述的是在一個春季，以前這裏本來是一大片原始森林，往年的春天，這裏早已是百花爭豔，樹木鬱鬱葱葱，在茂密的叢林中，飛禽走獸自由生活。可現在，這一切對我們來説彷彿都是那麼虛幻。由於人們常年的砍伐，高大挺拔的樹木不見了，留下的是棵棵腐朽的樹樁，茂密的樹林沒有了，留下的是裸露的黃土，那些身強體壯的飛禽走獸早已消失的無影無蹤，只留下一隻年邁體弱的老虎，原本一個五彩繽紛的地方，現在卻是如此的荒涼，在一棵樹樁旁靠着一塊牌子，上有“本老虎為了生存，特將屁股供人摸玩，每次收費五元”。牌前趴着一隻一臉無奈的老虎，它的樣子看上去憔悴而疲憊，估計有好多天沒有吃東西了。讀到這兒我真為這隻老虎感到可憐，同時也為我們人類的一些愚昧感到可悲。
老虎本是百獸之王，在動物王國中應該是要風得風，要雨得雨，可現在卻要為了吃上一頓飽飯而不得不失去自己的尊嚴，屈居人們的胯下，供人騎玩摸耍，昔日的王者威風已蕩然無存。所有動物、植物以及我們人類共同生存在同一個地球上，組成了一個活諧的大家庭，地球並非是人類獨有的家園，可今天我們人類卻要為了一時的利益，去毀掉它們生存的家園，甚至要剝奪它們生存的權利。人類呀!你們這樣做對其它百獸公平嗎?同時又可想過，其它動物都逐漸滅亡了，那麼我們人類又將依奈什麼繼續生存繁衍呢?你們這種追求眼前利益的作法是愚昧的，你們最終將要自食其果。
所以，我們人類應該一起行動起來，保護生態環境，愛護我們生存的家園，保護動物，這樣才能讓我們的家園更和諧，我們人類的生活更美好!
我讀過許多課外書：《綠山牆的安妮》﹑《魯濱遜漂流記》﹑《八十天環遊地球》等等。但我最喜歡看的是 《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書讓我懂得了很多道理。
保爾柯察金 從小家裏就很貧窮，但他頑強的生活着。後來他參加了紅軍，受了幾次重傷，甚至快要死了，但他一次又一次戰勝了死亡。如果我成為他的話那麼我就會退出紅軍，因為每天都要和死神戰鬥。當保爾柯察金身體癱瘓、雙目）失明的時候，還寫了《暴風雨所誕生的》。想想保爾柯察金那麼堅強，戰勝了各種困難，再看看我，有一次比賽因為沒有名次而哭得稀里嘩啦，而保爾柯察金之所以能成功，是因為他有一顆不怕困難的心，如果保爾變成我，那麼他肯定成為朗讀最好的人。我呢！遇到這麼小的挫折就半途而廢了，所以我要認真像他學習，我要像保爾一樣堅強，有恆心，有毅力。
讀完這本書，讓我受益匪淺。
今天，我又一次閲讀了《天使的鈴鐺》這篇文章，文章裏那位了不起的小仙子鈴蘭給我留下了深刻的印象。
文章講述了心靈手巧、富有同情心的鈴蘭仙子是一位露珠採集員，她不僅會採集露珠，還能將不同露珠用適當比例混合在一起，調製雞尾露。在普靈王百歲慶典來臨之前的一個清晨，風的孩子吸走了鈴蘭仙子剛採集的新露水，因為他太渴了。因為同情心，鈴蘭仙子不顧艱難險阻將風孩子送回了遠在千里之外的家。風后為了表達感謝，將帶有魔力的風鈴草送給了小仙子，鈴蘭本想將它送給普靈王，可為了拯救動物們，鈴蘭獻出了風鈴草的魔力……
你一定會説，這下普靈王一定不高興了吧?不，事實正好相反:普靈王説，這是他有生以來收到的最好的百歲慶典禮物!為什麼呢?因為鈴蘭仙子有一顆天使般的、充滿仁愛與同情的心!它比花朵更美麗，比星光更燦爛，勝過任何珠寶和金銀!所以，那串風鈴草，並不普通，它分明就是一串天使的鈴鐺啊!
現實中也有如同鈴蘭仙子一樣的人。他們心地温柔而善良，看到他人的苦難，心中充滿愛，大方地施以援手。比如一位金頭髮、藍眼睛的外國小夥子，他看到中國海濱鄉村裏垃圾就像小山高，就發動村裏的人與他一起清理垃圾;後來，這個村子入選了優秀鄉村，難道沒有他的功勞嗎?再比如一位美國的白人女青年，每天步行三公里到一個站台，與那兒的黑人一起等車，車停下，所有人都上完車後，她又步行回家。原來這裏的公交車司機只要站台上沒有白人，就不停車;這位女青年為此每天來站台，僅僅是為了黑人們有車乘……這樣的人，這樣的事，數不勝數。我真希望世界上人人皆像鈴蘭仙子一樣：仁愛、富有同情心。只有這樣，世界才能真正變成“美好的人間”。
寒假到了，媽媽送給我一本書，是我從未接觸到的類型，關於講述動物的非常有趣的科普類書籍。
這本書叫做《海龜是一個安靜的奇蹟》，雖然只有158頁，但是它記錄了三十九個動物故事。吃同類的蝸牛、海龜與生俱來的指南針、美洲鱷的超感力、會自娛自樂的章魚……都可以讓人在娛樂的同時增長很多關於動物的知識！
在這些動物故事裏，我最喜歡的一節就是《跟蹤響尾蛇》。科學家艾瑞特在響尾蛇最為活躍的夏天到溪邊去尋找山巖響尾蛇，跟蹤標記，最終有了新的發現。山巖響尾蛇的顏色很接近青苔，所以很難被人發現。而且響尾蛇之所以稱為響尾蛇是因為他的尾部末端具有一串角質環，當遇到敵人或急劇活動時，迅速擺動尾部的尾環，發出響亮的聲音，用以警告敵人。我想其實響尾蛇是個挺“安靜”的存在，平時潛伏在青苔中，應用顏色偽裝自己，迷惑敵人。在捕食和收到威脅時先吹響沙沙“號角”再發起攻擊。還真把“人不犯我，我不犯人”演繹的淋漓盡致。
其實響尾蛇還有一個更神奇的地方，那就是它的“熱眼”。蛇眼雖然又圓又亮，但炯而無神，根本看不到東西。它能精準的捕獲獵物，完全靠自己的“熱感受器”。田鼠和青蛙這些小動物都會散發出一定的熱量。有熱量，就有一種人眼看不見的光絲——紅外線。熱量不斷，這種紅外線就不停地向四面八方輻射出去。蛇的熱感受器接收到這些紅外線之後，就可以判斷出這些小動物的位置一舉把它們捕獲。所以，人們就把蛇的熱感受器叫做“熱眼”。響尾蛇導彈就是科學家模仿蛇的“熱眼”功能研製開發出來的現代化武器。可謂百發百中！
關於響尾蛇還有許多故事和傳説，但人們經常談蛇色變，並認為它是不祥之物，對它濫捕濫殺。通過這篇文章我想為響尾蛇正名——它很温順，是蛇中“紳士”，只要你不去侵犯它！
文中結尾艾瑞特説：“希望自己的研究能夠給人們提供更多有用的信息，更有效地保護山巖響尾蛇。”在它的繁殖季節禁止捕獵，禁止破壞它的棲息地，這就是對它的保護。我們經常説人與自然和諧相處，和諧就是“相互友好，互不侵犯”。就是對動物友好，愛護它，保護它。只有這樣這個世界才會變得更美好！
張偉的長篇兒童小説新作《尋找魚王》，是對這一成長母題的一次新的演繹和詮釋。
在乾旱缺水的大山深處，魚成為了一種稀有而奢侈的食物，捉魚和吃魚則同時象徵着不同尋常的本事和身份。正是懷着這一與魚有關的身體和精神的雙重嚮往，小説的年輕主人公立志要當一個捉大魚的人，並由此踏上了尋找魚王的路途。這志向中既包含了少年時代渾無邊際的遠大胸心，又帶這貧瘠時代真實的生活慾望：“等我逮到第一條大魚時，立馬拿回家！”他同時還延續着父親年輕時的同一個生活夢想。父子倆歷盡艱辛找到了心目中隱居的魚王，少年也終於得以拜在他的門下。
然而，在與魚王師傅共處的山居歲月裏，少年逐漸認識了一個有別於山鄉傳説和想象的真實的魚王世界，它無關於各種玄奇的幻想，而是同樣為普通人的煩擾和悲喜左右。在青堂瓦舍的光鮮面目之下，是兩代魚王世家之間的恩怨情仇，是人如何在慾念的趨勢下一步步走向命運的深淵。魚王師傅的故事模糊了少年一度堅定的生活方向，也增添了少年的迷茫和躊躇：為什麼有了捉魚的大本事，卻反倒不想逮那麼多魚？為什麼捉魚時出手只能一次，不成就走人？為什麼有些本事不光不能留，還得小心再小心？顯然，這是一些需要時間來慢慢琢磨和體味的人生命題，它們是魚王師傅寫滿慾望的俗世生活中領受的深刻教益，也是他希望少年日後能夠領會、繼承的人生經驗。
小説中的少年最後明白了，沒有人能夠真正成為魚王，因為魚王的核心背後不是人，而是魚，更確切地説，是魚的象徵背後那由造物賜予人的一切生存之源：山，水，泥土，空氣……這是人們需要去敬畏、去守護的生命之脈，而不是去掠奪、去佔有的私人財產。這也正是為什麼少年的兩位魚王師傅最後選擇在山間和水邊過最簡樸的生活的原因。
尋找魚王最終並不是一個關於初出茅廬的少年如何征服世界的成長，而是初涉世事的少年如何在成長中學習一種面對世界的恭敬之心。在這樣一份恭敬之心正從社會的超快速運轉中不斷失去的今天，將這一精神的底子還給作為人之初的童年！
書是一座知識的殿堂，是人類最好的精神食糧，也是人生的方向標。讀了許多的課外書，每本課外書都使我獲得了不同的感受。我讀了《童年》，夢中有真，真中有夢，阿廖沙的童年雖然是辛酸的，但也教會了他許多。幼時喪父，少時離母，他的童年在親情離合中沉浮。他幼小的心靈如何承載如此多的苦痛漂泊？面對他，我都有點羞愧不如了，他從小就必須面對人性的善惡美醜，而我卻在父母的庇護下快樂長大。我讀了《童年》，讀出了善惡美醜的表現，讀出了人性的變遷。在阿廖沙的童年中，我彷彿看到了阿廖沙天真的眼睛裏透着心聲，那是無盡的孤獨與黑暗，然而他卻不抱怨，不抱怨社會的無情，不抱怨人世的不公。不知那時有多少類似的童年在辛酸中沉浮。堅果之堅我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，見證了保爾;柯察金從一個倔犟的普通男孩到一個光榮的共產主義戰士，再到一個頑強與病魔抗爭的作家，一步又一步，一步比一步艱辛。但是他堅持下來了，他以忘我、堅強和無私為我們譜出了一支壯麗的讚歌。我讀保爾;柯察金，懂得了他的堅強不屈。在保爾的世界裏，在一次次面對困難，又堅強不屈地直面困難中，他了解了“生活就是這樣變幻莫測，一會兒是漫天雲霧，轉眼間又出現燦爛的太陽”。於是，他堅持工作，甘於付出，不求回報。當他面對悲慘命運時，他依然堅持工作，這是多麼偉大啊！我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》明白了哪怕生活無法忍受也要堅持下去，這樣的生活才有可能變得有價值！蘋果之甜我讀了《三國演義》，那詭詐的曹操、謙遜的劉備、謹慎的孔明、心胸狹窄的周瑜……每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫得淋漓盡致，細細品味。我讀了《三國演義》，明白了每個人都有自己的目標，只要踏踏實實、仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定在不遠處。當我們羨慕別人的成功時，往往忽略了他在成功的道路上的艱辛。我讀課外書明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”每本課外書都使我獲得了不同的感受。
湯姆是一個勇敢、聰明的小孩。湯姆和貝奇在山洞裏，他們覺得很可怕，飛來了一隻只可怕的蝙蝠，他們逃到了一個湖邊，坐了坐。最後湯姆和貝奇在吃餅乾，他們用走，走到一個小洞，湯姆下去看到手拿蠟燭的壞人，最後，湯姆和貝奇經歷各種危險後找到了出口。
讀完《湯姆·索亞歷險記》，我也想成為湯姆一樣的男生
今天我又仔細的看了一遍，安徒生爺爺“賣火柴的小女孩”對故事裏面小女孩的悲慘生活而感動。
小女孩在寒冷與飢餓當中嚮往幸福快樂的生活，而我們生活在家裏有父母照顧，在學校有老師輔導教育。過着幸福快樂無憂無慮的生活，有時卻不去好好學習珍惜現在的一切，真是不應該。
寒假期間，我讀了《柳林風聲》這本書，拿起這本書時，我被書名深深吸引住了，想必裏面的故事一定很精彩吧!於是我一頁一頁地認真讀起來。
這篇故事主要講的是:在一片神祕的柳樹林中，生活着獾，河鼠，鼴鼠，還有蛤蟆。蛤蟆不知道好歹，於是它偷竊，出車禍，入獄又越獄。這些經歷給它和別人都造成了巨大的傷害，最後連他自己的住宅都被黃鼠狼和白鼠佔領了，幸好蛤蟆，河鼠，鼴鼠，獾，幫助趕走了黃鼠狼和白鼬，幫蛤蟆奪回了家產。
讀完這本書，我想起了毛爺爺的一句話：世上無難事，只要肯登攀。我很佩服蛤蟆，河鼠，鼴鼠和獾，他們不怕蛤蟆府被佔領，所它們齊心協力，終於趕走了黃鼠狼和白鼬，他們這種團結友愛，齊心協力的精神值得我們學習，在學校，如果別人有困難，我也會像他們一樣團結友愛，齊心協力的幫助他。
《飄》是一部有關戰爭的小説，但作者米歇爾並沒有把着眼點放在戰場上，而是着重描寫了留在後方家裏的婦女所受戰亂之苦的感受。戰爭失敗了，有人因此意志消沉，從此失去鬥志，無法調整好心態來面對戰後支離破碎的生活。反之，另一部分人則克服了失敗的心理，凜然面對嚴酷的現實，成了生活中不畏艱難，重新前進在生活道路上的強者。
這其中就有女主人公郝思嘉。應該説，小説中最吸引人的人物非他莫屬。出身種植園園主的思嘉年輕漂亮，個性鮮明。不幸的是，她尚屬十六歲花季年華，就情場失意。她愛上了風度翩翩的鄰居衞希禮，可衞希禮卻娶了他的表妹韓媚蘭。更不幸的是，戰亂接踵而至，在殘酷的戰爭和艱辛的生活的重壓之下，歷經磨難的郝思嘉在二十八歲就成為了一個成熟女性。
小説《飄》出版後，美國評論界對她的性格莫衷一是，有人把郝思嘉説成一個毫不足取的女性，認為她“吝嗇迷信，自私自利，簡直無人可比，她只知道她那珍貴的皮膚、土地和錢財，其他什麼也不看中”。可以説這些人把郝思嘉身上被人鄙視的一面做了精準的概括，但思嘉身上，同樣也有為人欣賞的一面。
思嘉的性格中最為人稱道的一點是她面對現實、不畏困難的精神。縱觀她的一生，從故事開端開始，情場失意，打擊一個接着一個，如果不是能夠面對現實這一點支撐着她，她早就被挫折打倒了。我們來看看這樣一幕：亞特蘭大失陷前夕，郝思嘉拖着剛剛生過孩子的媚蘭和孩子回到塔拉，思嘉從小崇拜媽媽，一有困難就去尋求媽媽的保護，此時她之所以一心要回塔拉，是因為她認為到了塔拉之後自己就可以卸下肩頭的擔子。殊不知，當思嘉因沒有被無情的戰火而感到慶幸時，一場更大的災難在等着她。她愕然發現媽媽在前一天剛剛去世，爸爸因為媽媽去世已經傻了，全家十幾張嘴等着吃飯，而塔拉留給她的幾乎一無所有。
注視着默默地望着她的一雙雙眼睛，面對一張張面黃肌瘦的臉，思嘉沒有放棄，她親自摘棉花，騎着唯一一匹孱弱的小馬到鄰居家去借種子，甚至殺了一個前來偷盜的北方佬。在塔拉陷入賦税危機時，她來到亞特蘭大希望靠自己的魅力贏得白瑞德的幫助，此計不成，又轉向小有資產的弗蘭克，儘管思嘉收到了很多指責，但她不畏困難的勇氣值得我們敬佩。
最後的最後，思嘉意識到自己愛的是白瑞德，而瑞德已經離開了他，可她並沒有放棄，而是非常堅強的接受了這一事實，“畢竟，明天又是新的一天了”這是思嘉的座右銘，她相信，只要自己努力，一切都會好起來的。
思嘉的座右銘，同樣適用於我們。生活對於每一個人來説都是不易的。只有在困難面前昂首，解決困難的，才是強者。我曾經經歷過學習成績波動的低谷，而思嘉則是我堅持不放棄的力量，當我重新找回那真正的我的那一晚，我抬頭望天，無數的星星閃爍着，似乎在告訴我明天又是一個大晴天。今天終將過去，不管今天取得了多少成績，經歷了多少痛苦，一切終會過去。只有把每一個明天都當做新起點的人，才能成為強者。
今天，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，它是中國着名的楊紅櫻阿姨寫的。這本書中的主要人物有馬小跳、毛超、唐飛、張達和阿空。
這本書主要講了：馬小跳在一個高爾夫球場的旁邊，發現有一座像城堡一樣奇怪的房子，這引起了馬小跳和他的幾個好朋友的種種猜測 ―― 是用來關押人質的，還是用來生產毒品的？他們帶着望遠鏡開始了偵嚓。原來，這座房子裏住着一個巨人。後來，他們和巨人成為了好朋友，他們還發誓不泄漏巨人的祕密住處。可是，這個祕密最終被夏林果、杜真子和路曼曼知道了，她們也和巨人成為了好朋友。巨人的名字叫阿空，在新汽車城打工，巨人的行動不是很方便，一般站一小時就會腳疼。他還有一隻癱瘓的臘腸狗和遍地的烏龜。他每天吃土豆，馬小跳知道後，就和其他朋友一起開荒地種土豆。最後他們幫巨人打開了心結。
這本書中我最喜歡的人物是馬小跳，因為他給巨人帶來了快樂，也幫巨人治好了他的小狗，還幫他打開 了心結。
讀完了這本書我明白了一個道理，要樂助於人，多交一些好朋友，還要細心觀嚓身邊的事物。
今天，我讀了《漁夫和魔鬼》的故事。裏面説的是：漁夫去打魚，第四網的時候卻打上來一個瓶子，裏面裝的是魔鬼。魔鬼就要吃掉漁夫，後來漁夫用自己的聰明和才智戰勝了魔鬼！
我看了這個故事後，覺得應該像漁夫學習，遇到困難多動動腦筋，用自己的聰明和膽識去戰勝困難，人類是最偉大的。
我最喜歡“心善淵，與善仁，言善信，事善能，動善時。”就是説：心胸要像海面一樣廣大，對朋友應該像清水一樣真誠，説話一定要像潮汐一樣有誠信，做事一定要像水一樣發揮最大的作用，行動時一定要像瀑布一樣迅速。
水是柔弱的，它無形無色無味。但水是頑強的，滴穿石頭的水滴因目標專一而不三心二意，最終把堅硬的石頭滴穿；水是團結的，翻滾的浪花持之以恆而不半途而廢，把有稜有角的石頭磨成圓的；水是博大的，海有寬闊而深邃的胸懷，養育了無數的“孩子”。
這部作品有穿插着兩條線：一條是明線，講述小男孩成長曆程中的點滴以及如何幫助他人；另一條則是暗線，作品中隨處可見的温情伴隨男孩成長。
細細品讀文字，風趣詼諧，卻又温暖感人。這也是一個愛的故事，媽媽的愛催人淚下，感人至深。作者沒有正面寫母愛，卻從無數的小細節中讓我們看到了母愛的.無私與偉大。浪漫清新的愛情，朋友間不離不棄的友情，同樣讓人感動。
小主人公在幫助他人的同時，也收穫着他人的饋贈。馬克・李維如電影畫面感的描述、幽默詼諧的語言、清新純真的寫作風格，讓我度過了美妙的閲讀時光，內心充滿了幸福的感動，合上書本，彷彿喚醒了記憶深處沉睡的童年與青春，讀完真的覺得心情愉快！
“人之生也柔弱，其死也堅強。草木之生也柔脆，其死也枯槁。
故堅強者死之徒，柔弱者生之徒。
是以兵強則滅，木強則折。強大處下，柔弱處上。”
人的身體一定會衰老，這是不可阻擋的，但是，衰老的過程可以通過人的主觀努力而延緩，這就是“延年益壽”的本質。按照老子的思路，人的一生是從弱小到強大的過程，也是機體從柔軟到僵硬的過程。所以，養生是從兩個方面進行的。一是思想上，要堅持“守柔處弱”的處世態度。二是在機體上保持經絡肌肉骨骼的柔韌性。
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