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國小讀後感合集多篇

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:8.19K

國小讀後感合集多篇

國小讀後感1

假期裏我看了一本叫《跑豬嚕嚕》的書,特別有意思常常看得哈哈大笑,但是也有很多不懂的地方需要媽媽告訴我裏面的意思。

這本書講的是一隻叫嚕嚕的小豬,它全身粉嘟嘟的,一張厚厚的豬嘴巴,一雙骨碌碌的小眼睛,還有一對大大的招風耳。嚕嚕幫助主人抓過賊、防止過一次火災,和主人經歷了許許多多的事情。

真想有一隻自己的寵物“朋友”啊!

國小讀後感2

今天我和媽媽一起讀了一本書,書名叫《月亮的味道》。讀完這本書,我的收穫很大。

小動物們都想嚐嚐月亮的味道,但是他們都抓不到月亮。這是因為月亮知道他們可能捉到他。於是他一直跳。所以小動物們都沒有捉到他,而最後月亮卻被一個小老鼠捉到了,是因為他小看了小老鼠。所以在我們的生活中,不能小看任何一個人。可能他就和小老鼠一樣,在某一天取得很大的成功。

國小讀後感3

《水滸傳》是部龐大、複雜的小説,它生動地描寫、反映出了梁山起義的發生,發展壯大直至起義失敗的整個過程。它明確地描寫出了當時起義的社會根源和原由,併成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象,且通過他們不同的反抗道路展開了起義過程,也具體地揭示了起義失敗的內在原因。

英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的.他們不滿官府的剝削,受地主的掠奪和迫害起而反抗,結果被逼上山落草.勇猛地向統治階級進行衝擊.他們是從血的教訓中覺醒過來的。

國小讀後感4

讀了《老鼠記者大漠尋寶記》以後我發現,友誼才是真正的寶藏。

傑羅尼摩雖然在尋找寶藏的路上遇到了種種困難,但是總會有朋友在默默的幫忙傑羅尼摩。比如:帕蒂把蒙古國的詳細資料發給了傑羅尼摩,讓他事先了解了蒙古國的狀況以克服戈壁沙漠中的難題;蒙古鼠在他遇上了沙塵暴之後,把他們帶到了蒙古包併為他們做了豐盛的晚餐……。

我們在生活中也有這麼做嗎?有!,比如説:一個同學這天值日手又受傷了,所以另一個同學就幫忙那個同學擦黑板……。就像書上説的:真正的友誼十分罕見而且像寶藏一樣珍貴!因此,當你遇到的時候千萬不要讓它從你的手中溜走!友情就像一朵花兒,我們要把它細心地呵護,讓這朵花永遠綻放!

國小讀後感5

在這個暑假裏,我很開心,在這段時間裏,我讀了一本書《鋼琴小精靈》這本書中的小女孩令我十分感動。

故事是這樣的:從前有一個小女孩,她不喜歡音樂,但他意外地從鋼琴裏發現了一隻鋼琴小精靈。鋼琴小精靈以音樂為生,小女孩不得不每天彈鋼琴來餵飽這個鋼琴小精靈。

他的這一舉動令她的爸爸媽媽十分吃驚,原來不喜歡鋼琴的女兒竟然會每天彈鋼琴!鋼琴小精靈想見到他父母,小女孩聚集了一些夥伴來尋找鋼琴小精靈的父母。他們經過千辛萬苦,終於找到了她媽媽。這個故事告訴我們:只要有信念,持之以恆,不懈的努力,就什麼事都能做好。

國小讀後感6

一天我看了一本書,説是一隻叫卡梅利多的小雞他不要跟其他小雞一樣,他想有顆星星。

一天他真的撿到一顆海星,還遇到了外星雞塞勒斯,他把海星送給了塞勒斯,塞勒斯送給他一塊金星的碎片。卡梅利多真的得到星星了!

我覺得卡梅利多的好朋友小棉羊貝里奧不管別人怎麼笑卡梅利多,他從不嘲笑他,並且去安慰他、鼓勵他,我覺得像貝里奧這樣的朋友才是真正的朋友!

國小讀後感7

今天,我終於把《小兵張嘎》這本書看完了。

我對這本書的印象很深,因為裏面講的是戰爭年代的故事。

那時,小兵張嘎子為祖國做出了巨大的貢獻。他用自己的智慧引走了東區的鬼子,使地雷順利地炸響了,讓八《小兵張嘎》讀後感路軍獲得了勝利。

還有許許多多像張嘎子一樣的英雄,因為他們的努力和犧牲,我們終於成立了新中國。我們一定要珍惜現在的生活,感謝那些英雄們,是他們給了我們這樣幸福的生活。

我們一定要學習張嘎子的好品質。

這本書很有趣,我建議大家快快去看!!!

國小讀後感8

瑪蒂爾德追求虛榮、喜歡上流社會的.生活,這本身也沒有錯,關鍵是一個女人如何實現這些,女人如何實現自己的人生價值,靠什麼獲得自己想要的生活?靠姿色?靠才學?靠父母?

同樣是文學作品中的形象,《簡·愛》中的簡·愛告訴了我們很多很多,她也是由對自己的現狀不滿而奮起反抗,而她所追求的是個性的獨立和自由,是自立於社會的獲得平等、尊重的權利,惟獨沒有對物質利益的佔有,並且立志一切要通過自己的努力勞動而實現。

國小讀後感9

這天,我讀了一本名叫《快樂語文故事》的書,我讀了一篇玩的故事——《每次吃藥九十顆》。豬寶寶給正在外地療養的媽媽寫信説:“前幾天我病了,醫生給我開了小藥丸,每次吃藥九十顆,每日三次,請別擔心。”媽媽看了大吃一驚,啊?必須超量了!媽媽回到家她看見寶寶在玩,就問:“寶寶,你沒事吧?”“怎樣啦?”豬媽媽把信給小豬看,小豬沒説話。原先,小豬把“吃藥丸十顆”寫成了“吃藥九十顆”鬧出了天大的笑話。

想想我自己,不正是這隻“小豬”嗎?第一單元語文考試我沒審題,一不留意就被減去了6分。在以後的學習和生活中做一個細心的人,必須要改掉粗心大意的毛病。

國小讀後感10

今天我看了給大象拔刺,題目很吸引我。

《給大象拔刺》,讀完這個故事我體會到,象和人一樣也擁有聰明的大腦和豐富的情感。象爸爸和象媽媽多疼愛自己的孩子啊,給它找吃的,孩子受傷時還知道找人類給它治傷,在它痛苦時不停的安慰它。故事裏的主人公也靠着自己的聰明才智既給小象治好了病又保住了自己的性命。是啊!我們人和動物就應該互相幫助,和平共處,共同愛護我們這個美麗的世界。

國小讀後感11

國小語文二年級上冊《我要的是葫蘆》,我讀完這篇課文後心裏想,種葫蘆的人到底錯在了什麼地方?後來我知道了有兩處,第一處是他不知道葉子和果子的關係;第二處是他不聽鄰居的勸告。

這篇課文使我明白了一個道理,看問題不能只看它的一部分,要看它的全面。如果有來年他又種葫蘆,我相信他不會一個坑跳兩回的,種的葫蘆就應該不會死了,有了蚜蟲就會及時的去治了!

國小讀後感12

自從我看了三毛流浪記以後,我覺得三毛是一個可憐的孩子。

有一次三毛走在路上,他看小雞有雞媽媽疼、小鳥有鳥媽媽疼、小牛有牛媽媽疼,然後三毛覺得特別傷心。三毛哭着哭着感覺肚子餓了,準備去河對面找點吃的。三毛走到一半的時候突然一滑,掉到了水裏。幸好一位老人把他帶上了岸並收留了他。從此三毛就和老人相依為命。直到有一天,河東的兵和河西的兵爭着要先過河。那位老人不理他們,就被兩邊的兵射死了。三毛就又開始他的流浪生活了。

你們看,三毛可憐吧!

國小讀後感13

今天,我們學了《永生的眼睛》,是我感動的情節有很多很多。

如“一個人所能給予他人的最珍貴的東西,莫過於身體的一部分。很久以前,我你媽媽和就認為,如果我們死後的身體能住於他人恢復見健康,我們的死是有意義的。”這是琳達的父親説的一段話。多麼了不起的老人那!他無私奉獻的高尚品質多麼另人敬佩!從老人的身上,我要學習很多知識。今後,無論誰有困難,我都會伸出援助之手。文中的温迪也很了不起,“我死後,也學外公將眼睛角膜捐給失明人,讓他重見天日。”這是問地説的一句話。一個14歲的孩子卻有這麼崇高的願望,是我們的榜樣!

讀了《永生的眼睛》這篇課文讓我受益匪淺,我要向文中的主人學習,做一個助人為樂的人。

國小讀後感14

寒假裏,媽媽送給我一份特殊的禮物——《格林童話》,我如獲至寶,剛拿到手裏就迫不及待的翻開,進入了神奇的童話世界。

當我看到善良的灰姑娘被惡毒的繼母與長相漂亮的兩個姐姐關在廚房裏做着繁重的家務時,我真的很想向她伸出援助之手。當最後真相大白,灰姑娘從此與王子過着幸福的生活時,我十分替她高興,讀完這個故事讓我懂得了,心靈美才是真的美,善良的,總會有好報的。

當我剛開始讀《漁夫和他的妻子》時,我同情他們的貧苦生活,但當我讀到漁夫的妻子一次又一次向比目魚提出無理的要求,最終一無所獲時,我明白了人是不能貪得無厭的,只有通過自己的努力,才能收穫人生的財富。

書是我們的好朋友,以後一定要多讀書啊!

國小讀後感15

暑假開始那天,爸爸媽媽給我買了很多兒童圖書,我可真高興,在這些書中,我最喜歡的就是帶有圖畫的《西遊記》了,因為我已經在電視裏看過好幾遍了,心裏早想着讓媽媽給我買一部《西遊記》的圖書了。

唐僧一路遇到很多妖魔鬼怪,經歷各種磨難終於在四個徒弟的保護下,順利走完取經路,來到西天極樂世界,得到真經,在這一路中,一共經歷大小八十一難,歷盡種種困難,他們不怕艱難險阻,互相關心,互相幫助。

從這本書中我們可以學到,遇到困難時要團結在一起,共同努力,發揮每個人的作用,一定能夠克服困難,度過難關,還有做事要堅持,不能遇到困難就放棄,相信困難都是暫時的,不放棄就一定會成功的!