我們的王老師在課堂上既辣又甜。
同學們好！老師，您好！上課了，王老師邁着輕快的腳步來到教室上課：請大家翻到這時，有同學們在下面竊竊私語，上面在上大課，下面在上小課，可只要被老師發現就會胡宇寒，站起來，等會兒去辦公室説説你在下面幹什麼？
如果老師看到這節課上舉手發言的人較多，就會像2月的春風一樣温柔地説：今天在這堂課表現非常好同學有下課後來領一朵小紅花，然後可以換取一個小禮品。
當然，王老師不是隻有上課的時候很甜，下課時也很甜。
如果王老師有時間，就會在教室裏陪着我們，習慣地拿出手機，打開相冊對我們説：瞧，我們家的黑豆最近幾天養肥了，如果不給好吃的，就在牀上滾來滾去，而我們家的小白在家裏一直玩那條小金魚，把它們撈起來，再把它們放回去。於是，我就把金魚藏了起來，結果還是被找到了。
這就是我們既辣又甜的王老師，我愛她！
新學期開始了，我們換了一位語文老師。聽説是一位女老師，我知道後非常高興，因為我喜歡聽女老師講語文。
“是一位年輕老師，好像是新調來的！”上課前，同學們議論紛紛，“我喜歡語文！”“我喜歡數學！”……鈴聲響過後，新老師邁着輕快的步伐走到講台前面，温柔地説：“我姓盧，今後我來教你們語文。”她的話一出口就讓人感到親切，清爽圓潤的聲音又是那麼好聽。
我仔細打量着這位王老師：她的確年輕，大約有二十七八歲吧，而且很漂亮。橢圓形的臉龐，大眼睛，高鼻樑，烏黑的頭髮，還扎着一個馬尾辮，身高足有一米六的樣子，十分苗條。不知誰在下面小聲説了聲：“模特！”
“請同學們打開課本，今天我們學習第一課《師恩難忘》。”王老師説完，就轉身把課文題目寫在黑板上，她的字寫得非常漂亮，就連寫字的姿勢都是那麼優美。
“曹任敏，請你讀課文第一自然段！”我慌忙站起來。由王事先預習得不夠，課文讀得結結巴巴，更説不上有感情了，我一讀完就懊惱不已。王老師卻笑盈盈地説：“這麼長的課文，如果大家不事先預習好，我們上課再熟悉課文，就要浪費很多時間，以後要養成課前預習的好習慣。”她叫我先坐下，説：“下面，我給大家接着念。”老師的聲音婉轉動聽，同學們聽得入了迷。
忽然，下課的鈴聲響了，我從來沒覺得一堂語文課過得這麼快。一堂課下來，我對語文更感興趣了。“嘿，這老師多和藹呀，非常厲害！”“別看這老師年輕，課講得挺棒的！”“這老師長得多漂亮，像電影演員方舒。”“不對，像著名模特繼紅！”“別爭了，今天回家可別忘了預習課文。”王老師再三強調着。同學們議論着王老師，議論着剛才這節語文課，個個都顯得十分興奮。
我真幸福啊！我喜歡王老師。
“老師就像一把傘，在風雨中給我們遮風擋雨，老師就像一條小舟，在學習的海洋中載着我們盡情遨遊，老師就像┄┄”每當我讀到這首詩時就會流淚滿面，想起曾經教過我的一位語文老師—王老師。
我家裏有一張我和王老師的合照。照片上，王老師拉着我的小手微微笑着。我很喜歡這張照片，很親切，像媽媽很女兒在一起，照片上，’媽媽“牽着”女兒“的小手邁進了知識的海洋。
還記得在一年級的時候，我的語文成績還很不理想，一次語文課上，同學們都爭先恐後的回答着王老師提出的問題，我卻一個人始終縮在後面，王老師注意到我後，特意叫我起來回答問題，我卻紅着臉，支支吾吾地説不清楚。王老師不但不生氣還笑着對我説：“不急，不急，慢慢想。“看着王老師和藹的笑容，我會心的點了點頭。從此，我有什麼不懂得，就去問王老師，他每次都不厭其煩的給我講解，在王老師的教導下我的成績漸漸的提高了。
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