網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

朝花夕拾讀後感高三

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:3.23W

朝花夕拾讀後感高三

童年,在隨着你我的長大漸行漸遠,或許它會消失在人生的盡頭,但它卻留在了那一片片瑣碎的記憶,閃耀在星空中,雖然只是點點微光卻足以照亮你我前行的路,在如今的時代中,不如讀一讀魯迅先生的《朝花夕拾》吧!品不同時代不同人的童年吧!下面為大家精心整理了一些關於朝花夕拾讀後感高三,請您閲讀。

朝花夕拾讀後感高三1

那若有若無的清香在風的導送下,讓人浮想聯翩。像是在嘗一道佳餚,細細咀嚼,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢漾開。

魯迅先生是一派大作家,他的童年並不乏味。他是鄉下人,卻能和城裏人一樣去讀書。少了鄉下孩子的粗狂,多了一份知書達理。少了城裏孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們為伍,彷彿這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鑽進百草園。油蛉在這裏低唱,蟋蟀也會來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。

枯燥,乏味,是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會兒,也會被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪裏去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閒來無趣。

從書卷裏散透出的天真爛漫,不經意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什麼魔力吧,他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。

有人説:要看一個人是不是真的會寫文章,最主要還是看他的文章裏有沒有感情。老師也曾説過:只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認魯迅確實厲害,他的一切話語雖然平淡樸實,熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,嚮往與小蟲子們打成一片的日子。讀着讀着,仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子,身上散發着陽光般的氣息。

小的時候,自己也曾擁有過那樣的光輝世紀。喜歡坐在河岸邊看着鴨子從身前遊過,頒着手指頭細數“一隻,兩隻。。。。。。”;喜歡奔跑在林間小道,拋開心中的不愉快,盡情去笑,不用管禮數是否;還喜歡躲在一個隱祕的地方,看着同伴進進出出找自己的忙碌身影,最後因為自己躲的技術太高超,無奈,只得向我低頭認輸。想到這裏,心中有種竊喜的感覺,説不上來是什麼。好象是一個小小的“陰謀”得逞了,又象是躲過了一場小小的“災難”。

我們的童年漸行漸遠,留下的是一個美麗的回憶。《朝花夕拾》,去領略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現,不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊。

朝花夕拾讀後感高三2

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”翻開魯迅先生的散文集《朝花夕拾》,一篇篇記述先生童年生活和青年時求學歷程的作品躍然紙上。在書中,先生採用白描的手法,追憶了那些難以忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情,在夾敍夾議中,對封建思想和舊勢力進行了抨擊和嘲諷。在他的筆下,一個個故事生動形象,一個個人物栩栩如生。細細品味起來,既耐人尋味,又飽含哲理,我們可以從中強烈地感受到魯迅先生記憶深處的芬芳馥郁和思想情感的火花交織。

這本書內容豐富,魯迅先生用大部分的篇幅記述了童年時光的點點滴滴,傾注了自己對童年無限的留戀和真摯的情感。書中描寫童年生活最為詳盡的莫過於《從百草園到三味書屋》。百草園是魯迅童年時代的樂園,承載了童年的快樂時光,留下了童年的美好回憶。這些童年往事在先生的筆下或妙趣橫生,或幽默充盈,或生機盎然,細讀起來引人入勝,留連忘返。我已陶醉其中,已然步入書中,與兒時的魯迅在百草園中裏一起摘覆盆子、挖何首烏、聽夏蟬鳴、捉蟋蟀,又與少年魯迅一起描繡像、讀詩詞、看廟會……就這樣在嬉戲玩耍中一起慢慢長大。但最終要告別他的蟋蟀們、覆盆子們和木蓮們,去最嚴厲的書塾——“三味書屋”唸書了……

除了童年的美好往事,魯迅還寫到了家庭的沒落、世態的炎涼、南京求學的過程,進化論的萌芽以及學醫的過程。直到後來,當他從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾,周圍卻擠滿了看到同胞被害而麻木不仁的人羣的情景後,內心受到極大的震動,他覺得“凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾材料和看客,病死多少也不必以為不幸的”。魯迅先生徹底醒悟了,他毅然棄醫從文,立志用手中的筆來喚醒沉睡的中國民眾的靈魂,改造國民的精神,拯救孱弱的民族。於是,魯迅先生選擇文學藝術作為自己的武器,以筆為槍,以墨為彈,堅定而果敢地邁出了人生道路上具有決定意義的重要一步。魯迅先生筆耕不輟,先後創作了《吶喊》、《彷徨》、《野草》等大量經典的文學作品,帶領中國新文化運動在打破黑暗統治的鬥爭中披荊斬棘、勇往直前。從此,中國文壇便開滿了濃郁芳香的血色薔薇。

攏一脈盈盈花香,娓娓絮語;品一篇世間好文,脈脈傳情。讓我們繼承和發揚魯迅先生的精神,熱愛祖國,嚮往自由,不忘初心,為了心中的理想和追求,勇敢地去拼搏、奮進!

朝花夕拾讀後感高三3

我讀的名着是《朝花夕拾》,作者魯迅,我不覺得這像是一本名着,反倒像一個朋友與你閒聊家常。這本書主要是記述了魯迅從幼年時期到青年時期的道路和經歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情,生動的描繪了清末明初的生活風俗畫面。《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是對逝去歲月的回憶,真摯的情懷,無奈的憂傷,這一切都是能感受到的。

我最喜歡的人物是藤野先生,魯迅初到東京時,看到的是清國留學生在上野公園的櫻花樹下讓人鄙夷的身影,聽到的是留學生們傍晚學跳舞的喧鬧。這讓魯迅極為厭惡,於是他去了仙台,在那裏認識了藤野先生。藤野先生雖衣着模糊,但對科學嚴謹求實,對學生的作業一絲不苟,在魯迅的作業上用紅筆圈出來。而且他平等公正,毫無民族偏見,有着高尚的人格。

印象最深的情節是《從百草園到三味書屋》和《阿長與山海經》,細讀《從百草園到三味書屋》享受這不時從字裏行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。三味書屋後面還有一個園,雖然小,但在那裏也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蜕。最好的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄的。描述了兒時在家中百草園玩耍的無限樂趣。而《阿長與山海經》説的是兒時與長媽媽相處的情景,比如她睡相不好,“滿肚子是麻煩的禮節”,給我講“長毛的故事”,謀害了我的“隱鼠”,給我買來了《山海經》等。刻畫了一位可敬可愛的封建女性的形象,她有着中國勞動婦女的傳統美德,她不僅質樸,而且善良,關愛別人。作者由原來的討厭她,變成敬她愛她。

一切感受都是那麼的天真爛漫,令人回味,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。魯迅先生在文章中表現了他熱愛自然,嚮往自由的那份熱情,希望能自由自在的玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母家奴管束着,不過,這正是兒童特有的。

曾幾何時,我已遠離了童年,每天都在這忙忙碌碌的學習中,紛紛擾擾的生活中,童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅吧一起熱愛自然,嚮往自由。

朝花夕拾讀後感高三4

“一個人做到了只剩回憶的時候,生涯大概總要算是無聊了罷,但有時竟會連回憶也沒有。”這是魯迅先生的《朝花夕拾》小引裏的句子。

早晨盛開的鮮花,經過一天,傍晚的時候摘掉或撿起。雖沒有了盛開時的芳香,但夕陽的映照卻使她添了一種風韻。這意味着回憶以前的點點滴滴的生活與情感。魯迅先生用它來命名自己的散文集,是他在晚年的時候回憶他的童年時期、少年時期和青年時期的人和故事。魯迅先生説過,這些文章都是從“記憶中抄出來”的“回憶文”。這部作品,是魯迅先生的一部回憶性散文集,也是唯一一部散文集。原名是《舊事重提》。

而我最喜歡的是那篇《五猖會》,這篇文章是魯迅小時候盼望着去觀看熱鬧的五猖會,卻被父親叫去背書。這樣的事情是我最感到熟悉的。在小的時候,剛要跑到樓下去玩,卻被媽媽叫去,再背一遍不知讀了多少遍的課文,心中難免會感到有些掃興。

一説到了自由,我又想起了那篇我們研究了多少遍的《從百草園到三味書屋》,這一篇是給我的印象最深的,這篇文章寫百草園和三味書屋,揭示兒童的生活趣味與束縛兒童天性的封建教育的尖鋭矛盾,生動地描寫了百草園的趣味和美麗,以及三味書屋中死氣沉沉的學習生活和學生們乘機偷樂的敍述,表現了孩子們愛玩的天性,讀着讀着就想起了自己的童年。

還有《阿長與》,這篇文章塑造了一個善良、心靈美好的長媽媽。長媽媽是魯迅小時候的保姆,她給魯迅買他喜歡的《山海經》,可以看出她關心兒童。她渴望魯迅在元旦的時候恭喜他,可以看出她是渴望幸福的。儘管她很迷信,但是她身上仍保存着樸實和善良,這些令作者難忘。這個人物也讓我感受到美好善良的一面。

魯迅的童年無疑是快樂的,而我們又何嘗不是呢?也許會在書上的某一個插畫而回憶,自己曾經在鄉下盪漾的笑容;也許會在某個天真簡單的小女孩而想起,自己曾經在下了雪的衚衕裏揚起一張紅彤彤的小臉;也許會在某個視頻裏而發現,自己曾經在手上畫的有一個個小人組成的故事。

就在我們的身邊,也會有長媽媽、藤野先生這樣的人,也會有百草園這樣的地方,它們也許還會在我們不經意間悄悄溜走。

朝花夕拾讀後感高三5

我的偶像即不是明星,也不是歌手,更不是作家,還不是什麼有錢人,而是一個普通人,是我的媽媽。

媽媽對我有無微不至的照顧。在我生病的時候,她會一直在我的身邊照顧我。記得有一次,我發燒了,想喝梨子湯。可是家裏偏偏沒有梨子湯,想要喝,還必需要到華府城隍廟附近的菜市場才有。媽媽她也給我買。臨走的時候,媽媽留了一個手機在家,讓我有什麼事情給她打電話。我點了點頭。媽媽出去給我買了梨子,回來就給我燒湯喝。

有那麼一次,我上牀睡覺了,誰知在我的枕頭上有一隻蜈蚣。我原本毫不知情,我翻了一個身後,正好打到了那條蜈蚣,蜈蚣上前就咬了我一口。我的手流血了,叫來了媽媽。媽媽過來了,她開始沒有發現什麼,後來,媽媽把被子一掀,看到了什麼東西。她先是一愣,然後立刻把我抱在了椅子上。那隻蜈蚣爬得很快,一眼就爬到了牀的盡頭。這時,蜈蚣停了下來,好像在和我們説:“哼!誰叫你碰我,活該,看我不咬你。”媽媽對它招手,對它説:“來啊,有本事我們來較量較量。”媽媽那棍子來挑它,搗了它好幾下,它終於不動了。媽媽看它太髒了,就拿了一張紙來,把那隻蜈蚣包着扔到了廁所的馬桶裏。後來,媽媽和爸爸就帶我去了奶奶家拿蜈蚣酒。誰知奶奶家沒有蜈蚣酒,奶奶就給我抹了一種草,我們就回家了。回到家,我害怕還有蜈蚣,媽媽就和爸爸一起把牀都掀了,發現沒有蜈蚣了,我才放心的睡了。開始,我睡着了,到了半夜,我突然醒來了。我想睡覺,可是我的手很疼,睡不着覺。媽媽知道了,就一晚上沒有睡覺,在旁邊給我講笑話,説故事,猜謎語,讓我忘記手上的疼痛。早上,媽媽還很早就去給我拿蜈蚣酒。

我的考試成績不理想時,她會耐心地告訴我為什麼錯,錯在了那裏,有時,媽媽還會在紙上寫寫畫畫,為了讓我記住,媽媽還會再給我出一題。當我再寫一遍那一題時,要是再錯,媽媽就會説我不認真聽了。我犯錯誤時,媽媽也會説我,讓我改正缺點

我的偶像就是我的媽媽。她對我關心、照顧,比那些明星、歌手、作家、有錢人對我都好。