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讀《竊讀記》有感【精品多篇】

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讀《竊讀記》有感【精品多篇】

讀竊讀記有感 篇一

我體會到了:作者是多麼愛讀書。莎士比亞説過:書籍是全世界的營養品。作者就是把書籍當作了營養品,為了看一本書一連幾天放學後都到書店看書,有時要竊讀幾個小時,累得腰痠背痛不得不交替着用一條腿支撐着,而我因摔倒不願意再爬起;有時又靠在書櫃旁,以求暫時的休息,而我卻坐在沙發上吃零食並看着電視。可作者全身輕鬆,因為作者明白:糧食哺育的是身體,書籍哺育的是靈魂,只有心靈健康的人,才是真正健康成長的人,這樣作者才成了一作家。

本文作者為了看一本書一連幾天都到書店看,而我卻在書上亂寫.亂畫.亂塗.亂撕.亂打草稿。作者沒有錢買書,而我卻抱着一大推課外書放一邊;每到我不想看書時吃零食時,而作者卻作者卻站在書店裏津津有味地竊讀着呢!

魯迅以前家裏沒電熱毯.空調......但晚上在家裏讀書很冷,就買了一大包辣椒回家,當自己冷的時候吃,就看起書來不冷了!

巴金為了讀書把自己關在了書房貼上了封條,加上了鎖並封閉了整整10年。

愛默生説過:困難,是動搖者和懦夫掉隊回頭的便橋;但也是勇敢者的腳踏石。

伏爾泰説過:不經巨大的困難,不會有偉大的事業。

雷鋒説過:不經風雨,長不成大樹,不受百鍊,難以成鋼。迎着困難前進,這是我們革命青年成長的必經之路。有理想有出息的青年必定是樂於吃苦的人。

作者.魯迅.巴金就是這樣的人踢開路上的絆腳石,最後成為一個對社會有用的人!我也應該向他們學習這種愛看書的有優點!

讀《竊讀記》有感 篇二

《竊讀記》現代作家林海音女士創作的一篇散文,文章表現了作者對讀書的熱愛和對文學知識的渴望。下面就讓我們一起來欣賞讀《竊讀記》有感這篇作文吧。

半學期前,我們學過一篇名為《竊讀記》的課文,文中講述了作者三番五次“竊讀”的故事,表達了她對讀書的熱愛,作者這樣愛讀書,怎能使我不敬佩呢?

《竊讀記》中講述了作者林海音十歲時酷愛讀書的故事,放學後急匆匆地趕到書店看書,到了晚上只能依依不捨地回家這兩個時間,及因無力買書而藏身於眾多顧客之中,借雨天讀書兩個場景,説明她對讀書的熱愛和對知識的渴望。

當時的林海音只是一個十歲的小姑娘,同樣,我們都是十歲,都是適合學習、讀書的年齡,我們可以光明正大地讀,她卻需要“偷竊”才能看書。她經常來讀卻從不買書,也就意味着她可能隨時會被老闆或店員發現,從而受到訓斥和轟趕,她正在讀的書也有第二天就被售完的可能……她會遇到許多困難,但是她仍不放棄一絲一毫讀書的機會,不會浪費一分一秒的時間,更不忘了讀書!

林海音的熱愛讀書使我想起我的鄰居洛錦瓔,她也是個愛讀書的女孩。她告訴我,每天她都有一個凌晨六點鐘的鬧鈴,提醒她起牀讀書,而她則每天按時起牀閲讀。早晨七點,都要上學去了,她還徜徉在文山書海中,經常都是父母氣呼呼地抽走她手中的書她才“正常運行”。她使我感受到熱愛讀書的精神。

《竊讀記》告訴我:我們一定要熱愛讀書,只有知識與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。

竊讀記讀書心得 篇三

最近,我們學了一篇課文,它的名字就叫《竊讀記》,它是林海音作家寫的。

林海音小的時候那個年代,吃的,穿的,用的都不如現在。可偏偏林海音喜歡看書,而她 又買不起書,於是就只能去書店竊讀書啦。

文中有一句話讓我很感動,就是:“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹惡狼,貪婪地讀着,”那時候她們的條件不如現在的我們,但是她們那顆好學和渴望知識的心,卻遠勝於我們。

林海音非常聰明,為了可以更好的竊讀,想到了很多辦法。她會經常到顧客多的書店,那樣她便不會被人注意:她會很好的把自己隱藏起來,她還會貼在大人的身邊,讓別人誤以為是他的妹妹或者女兒。作者為了多讀書,總能想出好點子來,真叫人佩服!

平時我們不管怎樣都討厭下雨,因為下雨會給我們帶來麻煩。而林海音不同,那段林海音因為喜歡讀書,就喜歡下雨的片段:“最令人開心的是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,因為那時我便有充足的理由在書店待下去,”説明了林海音為了可以多看書而可以喜歡上令人討厭的下雨天。

有時候,林海音看書都忘記了時間,不去吃飯,直到飯店飄來菜香時,她也會飢腸轆轆的做白日夢。她會很累,不得不用兩條腿交替支撐着。這段話讓我明白了一個人看書或者做事看到了忘我的陶醉的境界,那麼他便會忘了時間,忘了吃飯,整個人沉醉在書海里。

兩個小時過去了,林海音手中的書也看完了,她依依不捨的把書放回書架。她沒有感覺到累,她腦海裏想的是國文老師的一句話:“人是吃飯長大的,也是讀書長大的!”如果我們每個人都有一顆像林海音那樣熾熱的求學的心,那我們的明天一定會更好!

讀《竊讀記》有感 篇四

開學以後,我經過老師的薰陶引導,我讀了《竊書記》這篇課文。從這篇課文裏我領悟了許多感受,你們想知道嗎?

《竊讀記》説的是一個家庭貧困的小女孩,頑強好學,因為沒有錢買書,所以便只好書店偷偷地去讀,這充分體現了小女孩那種愛讀書,渴望知識的可貴精神。

那個小女孩和我們相比,簡直就是天壤之別。我們現在的學習環境好多了,有錢買書,卻沒有想要好好讀書,多讀好書,多增長積累知識。而我們整天就只知道這兒去玩,那兒去玩,做作業馬馬虎虎,應付了事,心思沒有好好地放在學習上,沒有想到讀書的重要性。自從我讀了《竊讀記》這篇課文以後,我和書中的主人公小女孩一對比,就感到自己有些慚愧,我一個男生竟然不如一個環境條件那麼差的女生。在那麼差的環境條件下,小女孩都知道,只有讀書才能豐富自己,改變自己。我從現在開始,一定要把書讀好,珍惜現在的美好時光。

書是打開知識大門唯一的鑰匙,又是人類進步的階梯,更是全人類的營養品。它指引我們走向美好生活,頑強奮鬥,不斷進取。小女孩的學習精神是我學習的榜樣,所以我一定要把書讀好。作文

讀竊讀記有感 篇五

今天,我看了林海音所寫的《竊讀記》,心中悠然而生一種敬佩之情。書中主要寫作者當時的年代,不是任何人都可以進書店的。只有富家子女才能享受讀書。因此,作者要偷偷進入書店“竊讀”。之所以作者要竊讀,就出於她對讀書的熱愛,對知識的渴求。

讀完這篇文章,我被作者如醉如痴的讀書的態度深深地感染了。詩人杜甫曾説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我也曾經有過作者那種“竊讀”的經歷。一天晚上,我做作業做得比較晚,我向同學借了一本《窗邊的小豆豆》,剛開始看,我就被故事的情節吸引住了。可只看了一會兒,被媽媽催促我上牀睡覺。

我雖然躺在牀上,可我的心早就飛到了書裏了。我哪有心思睡覺呀,滿腦子都是關於小豆豆的事情。一連串的問題困擾着我。終於,我按捺不住好奇心,輕輕掀開被子,踮着腳,小心翼翼地來到書桌前,拿起書。又在抽屜裏認真地摸索了一翻,找到手電筒後,再躡手躡腳地爬回牀上,躲在被窩裏看書。

正當我看得如醉如痴時,突然從門外傳來一聲聲急促的腳步聲。是媽媽嗎?我馬上把書藏在被窩裏,蓋上被子,聽着門外的動靜。“噔,噔,噔。”腳步聲漸漸變小了。呼,原來是虛驚一場。我又鑽進被窩裏,認真地讀起來。情節越來越吸引,我彷彿身臨其境,與小豆豆品嚐“山的味道”和“海的味道”;又被小豆豆與同學的爭執而扣動心絃。當我滿意地合上書時,望了一下鬧鐘。呀!已經凌晨2點鐘了。我揉了揉眼睛,這才進入夢鄉。

一日無書,百事荒蕪。這次“竊讀”令我體會到作者那種想讀書,想得到知識的心情。每當我想起這次“竊讀”,都會忍不住發笑。