今天，我學了一篇課文，叫《竊讀記》，這篇課文給我的震動很大。
文中主要講了小作者林海英小時在很艱苦的環境下偷偷地讀書的事。她很渴望在一個良好的環境下讀好書，可現實生活卻正好相反，她在那種困苦的情況下，仍堅持不懈地“偷偷”地讀書。因為家裏買不起書，她只好到書店裏去偷偷地讀“免費”書。她最喜歡下雨天，因為那樣她便有充足的理由在書店裏待下去；她也喜歡在顧客多的書店裏讀書，因為那樣不會被別人注意。她希望在餓得飢腸轆轆時能去吃一碗熱熱的麪條，然後坐在沙發上舒舒服服地讀書。可是，她卻只能靠在硬硬的書櫃旁，以求暫時的休息。雖然作者在這樣的環境下讀書，但她仍然感到很快樂和滿足，但同時，她也有一些懼怕，怕被書店的老闆趕出去。
林海英作者在那樣的艱苦環境下都能認真讀書，我們在這麼好的環境下卻不好好讀書，難道大家不慚愧嗎？一個懂得珍惜，能夠不斷學習的人，才是健康的人，希望大家好好珍惜，用心讀書，成為一個健康而充滿智慧的人！
今天，我讀了《竊讀記》這篇課文，我深有體會。文中作者對書的如飢似渴的求知慾深深的打動了我，我們不正需要這種學習的精神嗎？
高爾基曾説過：“我撲到書上，就好像飢餓的人撲到麪包上”。這句話深深的鐫刻在我的心裏。
當我讀到第三自然段時，我被鎮住了因為她連一個小女孩最重視的外表都不在意，可見她對書的渴求到了魚水不分離的地步了。
接着，我讀到“急忙打開一頁兩頁，我想一匹餓狼貪婪的讀着。”心想，要是我，我也會像一隻小螞蟻趴在糖果上似的細細美美地享受甘霖。
當我讀到“我嚥了一口唾沫好像把有的智慧都吞下去了”。我更是感動萬分，因為作者對書的如飢似渴的精神讓我受益匪淺。我將以她為榜樣發奮圖強，為自己描繪人生的藍圖。
最後一句更讓我深受感觸，“記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”。是啊！知識是人們的營養品是人靈魂成長的必需品，我們不能沒有它。啊！讓我們努力攀登知識高峯，壯大自己的力量並用閃光的智慧造福人類建設祖國。
從上一年級起，讀過的課文也不少，它們讓我學到了很多知識，也讓我懂得了很多做人的道理，其中在這個學期中，有一篇叫《竊讀記》的課文，就讓我體會很深。這篇文章的主要內容是：故事中的主人公林海音很喜歡看書，在少年時一放學，就匆匆趕到書店讀書。
可林海音小時候家裏很窮，沒錢可以買書，只好到書店裏偷偷摸摸、掩人耳目地竊讀。為了不被書店老闆發現和懷疑，林海音一會兒貼在大人身邊裝着是他的小妹妹或小女兒，一會兒又往另一家書店繼續看，儘管又餓又累，但她卻天天建持往讀書，她以此來滿足強烈的讀書慾望。多麼令人讚歎不已的讀書精神呀!她珍惜讀書的黃金時間和堅持不懈的精神深深地感動了我。掩卷深思，我不由得想起了自己。想起了平時的作為。在平時，我對看書僅僅只是憑藉自己的心情，心情好就看一看，心情不好就放一邊。而看起書來，也僅僅明白這書本的內容講什麼，從不去了解其中深刻的含義。
所以，通常我看完的書只要經過幾個月後，我便把這本書的內容忘得一乾二淨。其實這是不對的，如果要讀書，就得把它讀的透徹，就要好像吸塵機一樣，把裏面的精華都吸乾淨。而為了讀的透徹，就要把書讀多幾次，而不是像我一樣，僅僅只讀一次就把書放一邊了。
讀書是我的一大愛好，每當我空閒的時候就會纏着爸爸媽媽，讓他們帶我到新華書店去買書。説起這個愛好，卻跟我語文課本里的一篇文章大有關係，那篇文章就是——《竊讀記》。
《竊讀記》説的是一個小女孩非常喜歡讀書，但她的家庭比較困難，沒有錢買書，只好到書店裏去“竊讀”。每當她路過書店的門口，她都會情不自禁走進去，發現一本好書，就會如飢似渴的讀下去。她太喜歡閲讀了，就像沙漠中的行者看到了水源的那種渴望。她為了能在書店多些時間讀書，她甚至盼望着下大雨，因為這樣，她就會有充足的理由在書店待下去……
讀完這篇文章，我被主人公那種鍥而不捨、忘我學習的精神所打動!也為自己貪圖享受、被動讀書的表現而懊悔!我是懷着非常複雜的心情讀完這篇文章的，讀完這篇文章，我的內心受到了極大的觸動。我們現在的生活條件和學習環境這麼好，但我們卻不知道珍惜。坐在寬敞明亮的教室裏，滿腦子卻想着跟學習無關的東西。很多同學鋪張浪費嚴重，把沒有用過的本子折成飛機來玩。還有個別的同學甚至還在課堂上搗亂，影響課堂紀律……跟那個小女孩比起來，我們應該感到慚愧。
學過這篇課文，我深深的被主人公的故事感動着，從此我也越來越喜歡讀書了，從書中我也明白了很多的道理。讀一本好書，就是跨越時間和空間，就是與聖人對話，這是多麼美妙的事情啊!讓我們向書中的小女孩學習，在知識的海洋裏遨遊，讓我們的童年與書籍相伴而行，為實現自己的理想而行動吧!
這個星期,我們學習了林海音寫的一篇文章《竊讀記》。通過學習我受益匪淺。
這篇文章主要講的是：作者林海音小時候很窮，賣不起書於是她放學後急匆匆的到書店，她從大人的腋下擠過去，在一排排花花綠綠的書裏，她的眼睛急切的尋找她要找的書，她怕被書店老闆發現，因為她常常光顧而從不購買，所以她要把自己隱藏起來，當書店的日光燈忽地亮了起來，她才發覺已經在這裏站了兩個小時了，她合上書，依依不捨的離開了，這時，她想起國文老師鼓勵她的話：“記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”讀到這兒，我能感受到，林海音強烈的求知慾望和對讀書的渴望。
我印象最深的是國文老師這句話：“記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”老師説這句話的意思是：糧食哺育的是身體，而書籍哺育的的是靈魂，一個知識與智慧不斷增長的人，才是健康的人！
是啊，高爾基爺爺説過：“書籍是人類進步的階梯。”你不讀書增加智慧，豐富知識，怎樣做個健康的人啊！書是我們生命中的一部分，更是我們生命中最大的財富!
我們要學習作者林海音如飢似渴的那種讀書精神，她那時候想要一本書，都不是那麼輕易的能得到，但她卻那麼認真的去讀書，想盡一切辦法的去讀書。再想想我們現在的讀書條件，想要那本書就有那本書，真是自愧不如啊!
通過學習這篇文章，讓我感受到：只有好好讀書，我們才能有豐富的知識，有了豐富的知識，就像是有了無窮無盡的寶藏。所以，我們要珍惜現在的生活，好好學習，天天向上！
今天我們上完了第一課《竊讀記》。
《竊讀記》描寫的是作者小時候為了到書店去偷偷地看書而想到的種種方法和遇到的重重困難。
當我讀到在一排排花花綠綠的書裏我的眼睛急切切地尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。啊！它在這裏，原來不在昨天的地方了。時我讀出了作者很渴望讀到那一本好書很急切的心情。當我又讀到當書店的日光燈忽地亮了起來，我才發覺已經站在這裏兩個多鐘頭了。時我讀出了作者喜愛書達到了忘我的境界，就像作者和書天生就是一對形影不離的好朋友一樣。當我讀完了最後一句，我才真正的體會到了讀書的重要性。我們不能光長身體，知識也要成長，心靈也要成長。只有知識成長了，心靈成長了，你才是一個真正健康的人。正如高爾基所説：書籍是人類進步的階梯，沒有了書籍我會變得很愚笨。
書籍在你悲傷時為你驅走煩惱；書籍在你不高興時會給你帶來快樂；書籍在你寂寞時就是一位朋友陪伴你。同學們，讓我們一生都與好書相伴，讓好書成為你一生的朋友。
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