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2021新版草房子個人讀後感

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.14W

2021新版草房子個人讀後感

《草房子》是是一份美好所在,它讓人想起浪漫,遙遠,温馨的童話。時代雖是那般的遙遠,但讀起來確是着實感覺被一股親切的氣息所瀰漫,這裏的一切故事都與油麻地這個地方有關。下面是小編整理的關於最新草房子個人讀後感,歡迎閲讀!

最新草房子個人讀後感1

童年,美好而又純真;童年,珍貴而又令人難忘;童年,更是人生的啟蒙……

寒假裏,我翻開了《草房子》這本書,立刻就被它深深地吸引住了。這是一部充滿美感的校園長篇小説,作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年國小生活。裏面有天生禿頂的禿鶴對尊嚴的執著堅守,有蔣一輪與白雀那感人的愛情故事,有秦大奶奶捨己救人的故事,有出身紅門的杜小康成長的故事,有桑桑得鼠瘡,在他人的關心和鼓勵重拾信心的故事……

在《草房子》這本書中,令我最難忘的人物是陸鶴。他原本是個活潑開朗的男孩,卻因為有着一顆與眾不同的腦袋而被同學們嘲笑。同學們給他起了個外號叫”禿鶴”。為此,禿鶴感到自卑和無助,為了能長出頭髮,他還忍受生薑擦頭的刺痛。

直到在一次表演上,他不怕大家嘲笑,成功地扮演了一個“大禿瓢”的角色,他勇敢地把自己最不願意展現給人家看的一面“搬”到了舞台上。他正視自己,戰勝了自己,最終取得了成功,換來了大家欽佩的目光和熱烈的掌聲,更為學校增添了榮譽。

我從陸鶴的身上想到許多:世界上沒有一個完美無缺的人,要相信自己、對自己有信心,不要因為自己的一個小缺點就過分敏感,這樣反而使自己變得越來越自卑。而對像陸鶴一樣身體有缺陷的同學或者是生活中不如自己的同學,我們大家應該關心、愛護他們,而不是歧視和嘲笑他們。

在我們班中的林妹妹,同學們不僅不嘲笑她,而且熱情地幫助她。每天,顧承依攙扶林怡雯上下樓梯,幫助她一步一步的走,生怕林怡雯摔倒;下課時,曹朱莉就會教她寫作業,只要林怡雯不會的都一題一題的耐心地教她;放學時,薛雨宸又會留下來幫助她補作業……

瑪麗居里説過:“生活對於每個人都非易事,我們必須有堅忍不拔的精神。最要緊的還是我們自己要有信心。”《草房子》讓我明白,別人遇到困難時,我們要伸出援助之手,給予別人適當的幫助,幫助他們樹立自信是非常重要的。讓自信永遠留在我們身邊,讓自信伴我成長!

最新草房子個人讀後感2

桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些誇張的事.而六年的國小生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經歷了無數感人的故事……

男女無瑕的真情,同學間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田裏埋下了“愛”的種子.陸鷹是個長着光光腦袋的孩子。

因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上,望着波光粼粼的湖水發呆‘流淚.可是,他卻憑着自信讓所有人刮目相看.可見,孤單‘尊嚴的傷害並不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥” 。

紙月是個內向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉國小的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉國小的男生打跑後,默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.

白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.

初次看到細馬這個名字我還以為是隻馬的名字,但後來才知道他是嶽二爺與嶽二媽從嶽大爺家帶來的嶽大爺最小的兒子.他長的很精神,喜歡笑,十分愛説話.在油麻地國小,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強的品質十分另人敬佩.

這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對着天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關.人生無處無真情,在《草房子》裏,我看到了另人落淚的真情.

最新草房子個人讀後感3

一座座草房子,組成了一個學校,在這座學校裏,有其中一個故事的主人公,他的名字叫做陸鶴。陸鶴在學校裏被稱為禿鶴,因為陸鶴是一個禿子,也正因為他是一個禿子,使他變得自卑。

有一天,他不知從哪弄來一頂帽子,戴在頭上,用來隱藏他的禿頭。可這樣更加將他的生理缺陷暴露在眾人的眼前。那神情,好像在説:“對,沒錯,我就是一個禿子,我是禿子,我還很自豪呢”眾人的不斷嘲笑,使得禿鶴開始報復學校。班主任因為他是一個禿子而不讓他參加廣播體操比賽,他就在心裏策劃了一個報復學校的計劃。

比賽那天,班主任給他找了一頂帽子帶上,然後才准許他去參加廣播體操比賽。當比賽進行到三分之二的時候,一直表情嚴肅的禿鶴突然摘下帽子扔出去。因為是一頂黑帽子,所以大家很容易聯想到是一隻烏鴉慢慢跌落下來,整個隊伍騷動起來,當大家看到了禿鶴明晃晃的光頭,都笑的手腳無力,本來幾個很結實的動作,做的讓人看上去軟綿綿的。

可禿鶴一個人做得可好了,他那明晃晃的光頭一閃一閃地,好似天空中的一顆流星劃過。他的這種行為使油麻地國小丟失了榮譽和麪子,因此換來了眾人的冷淡。他好心幫同學撿到屋檐上的紙飛機,那位同學卻不要了。直到有一次,學校要演話劇,禿鶴主動承擔了眾人都不願意演的禿子角色,並且演的非常出色。表演結束後,其他人都沉浸在成功的喜悦中,只有禿鶴一個人坐在小鎮的碼頭上凝視遠方。

他在想什麼呢?我猜他可能是在想:“大家為什麼要嘲笑我?為什麼不尊重我?”也許,學校和社會對禿鶴的嘲笑、不尊重僅僅只因為他是禿子,但這是他的錯嗎?他也不想自己是個禿子,他也不想受到嘲笑。因此,他報復學校是情有可原的。因為學校對他的不尊重,他就對學校進行報復。如果學校和同學們不嘲笑他,他不就不會報復學校了嗎?這些都是學校和同學們嘲笑禿鶴的結果啊。

這個故事讓我明白了:我們應該創造一個團結有愛的班集體,尊重每一個同學的隱私,只有這樣才能塑造一個健康的人格,也許只有在這樣的環境中,我們才能健康快樂地長大!

最新草房子個人讀後感4

美的力量不亞於思想的力量,一個再深刻的思想也可能以受不了時間的考驗而變為常識,但有一個東西是千年不變、永不衰老的,那就是美。《草房子》這本書字裏行間,美都無處不在:少男少女之間純潔無暇的友情;少年面對死亡的領悟,深切優傷;老人在生命的最後一刻所發出的人性之光……讀完這本書,我不僅感悟萬千,這萬千美種,有一種樸素的美叫心靈美。

《草房子》主要講了小男孩桑桑6年的國小生活,他親眼目睹了在油麻地發生一串串悲天人憫、悽美可泣的事情,使他懂得許多書上學不到的東西。最後,桑桑因考上中學,父親桑喬也調動了工作的原因,桑桑不得不離開了油麻地,離開了親密無間的老師、同學、朋友。但這裏的人、動物及朝夕相處的草房子及發生的一系列的事,伴着他渡過了童年的一切,他將永遠銘記。

《草房子》書中講了許多平凡而又催人淚下的故事,描述了許多“美麗”的人物形象:堅強淘氣、天真善良的桑桑;靜秀謙虛、清純柔和的紙月;心靈手巧、柔美恬靜的温幼菊老師……而在這眾多人物之中,讓我久久不能平靜的是童心未泯的秦大奶奶。

秦大奶奶一開始非常討厭油麻地國小的,油麻地國小也不歡迎她,可以過一系列變故之後,改變了她對油麻地國小的看法,關係也變得十分融洽了,最終,她為了學校的一個南瓜而去世。她那種勇於奉獻而不求索取的精神是多麼令人感動啊!這雖稱不上是壯舉,但是她的精神及她的音容笑貌將永遠印在人們的腦海中。我想,一位垂暮老人都能捨己救人(瓜),那我們這些青少年,還有什麼理由去推擋這種為他人、為社會而無私奉獻的精神呢?

想想平時,我們為了一根冰棒、一元錢這些雞毛蒜皮的小事計較,與他人吵得不可開交;有的年輕人則為一個車位而爭得赤耳面紅;還有一些人,也奉獻了,可是他們的付出卻是為了一定的回報……和秦大奶奶比起來,我們應是多少的渺小,我們汗顏!秦大奶奶她在生命的最後一刻身上閃耀的光芒,炫亮了我們的被世俗名利擋住的雙眼,洗滌了我們的靈魂,是最美麗的光,觸動了人性中最柔軟的一處,也抹去人心最陰暗的一面。

朋友!美不一定能使人偉大,但一定能使人崇高。做一個心靈美的人,那麼,你就會就像艾草一樣,永遠散發着獨特的芬芳!

最新草房子個人讀後感5

如今一望無際的金黃的大田麥正在慢慢減少;如今田野間潺潺流動的溪水,它的歌聲正在漸漸變弱;如今高高的山峯,綠油油的樹木逐漸被人類開採……人們一步步走向高科技的發展,漸漸疏遠了對農村生活的記憶,大城市的小孩也沒有真正去體驗過農村的辛苦、勞累、開心和收穫,甚至沒有親眼目睹過在農村中朝霞的美麗與神奇。而《草房子》這一本書,正好讓我們體驗到了鄉居農村生活的時光。

整本書講述了:男孩子桑桑在油麻地國小度過了六年刻骨銘心、難以懷忘的校園農村生活,親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下的故事:少年兒童之間無暇的友情,殘疾男孩對尊嚴的執着堅守,在死亡體驗中對生命更加重視,垂暮老人為了守護自己的土地與老伴的靈魂和大家抵抗,最終在生命的最後一刻閃耀出了人格的光輝,大人們之間充滿詩情畫意的情感糾結……這一幕幕與一切切無不讓我們看清了農村孩子們純潔無暇的心靈,堅定的信念,大人們對生活以及事業的煩惱,但是,更多的展現在我們每一個人眼前的,而是我們很少在幹活中所缺少的快樂與感動。

其中《艾地》這一篇文章讓我真真切切感悟到了許多許多。它講了:秦大奶奶與她丈夫日夜流血流汗沒日沒夜工作,最終在秦大死的那一天,土地快要豐收了。而對於油麻地的人來説,這個地方是一片風景優美,流水環繞的一塊好地方,但是,可不巧,風景卻被一塊地方污染了——秦大奶奶的住所,又破又爛,寒酸極了。

倒是這片艾地被桑桑的父親看中了,他正好又是當地學校的校長,就想盡辦法想善意為老太太蓋新家,可蓋了好幾間,她也沒去住,而艾地就變成了學校,她恨極了,想通過雞鴨來騷擾學生,但桑桑卻不同,他在別人對秦大奶奶惡語連連之下,叫了她“奶奶”經過長時間的變化,秦大奶奶終於有了改變,在花甲時期救了一名落水女孩,在生命將逝之即為了救油麻地的一個南瓜而被水無情淹死了,沒有任何掙扎。

這則文章,讓我回憶起了一件事:有一名小男孩和奶奶吵翻了,原因是小男孩認為奶奶很老,而且奶奶手上還有幹活時留下的黑色菜汁,有一股怪味,而當時奶奶因為年紀大了,記憶不好忘記給孫子買糖果,小男孩一氣之下將平時討厭奶奶的情緒全部發泄,“離家出走”到同學家很遲沒回來,奶奶很着急,一把年紀還到處找,一不小心在大雨天摔了一跤,而且,男孩父母又出差,是將孩子放在奶奶家生活一段時間,老奶奶很快住進了醫院,被證定無法走路,當醫院知道奶奶是因為孩子,都氣憤極了,而男孩也被奶奶所感動,懂事多了。