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2021年草房子讀後感高中

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:3.25W

2021年草房子讀後感高中

讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起浪漫、温馨、純真無邪,是一切美好的所在,她美得寧靜、温馨、悠遠,而且永恆……下面為大家精心整理了一些關於草房子讀後感高中,請您閲讀。

草房子讀後感高中1

秋風乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地國小那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地國小第一次一下子就全都撲進了他的眼底。秋天的白雲,温柔如絮,悠悠遠去,梧桐的枯葉,正在秋風裏忽閃忽閃的飄落。

——題記

桑桑就是這本書中的重要角色,油麻地國小校長的兒子,住在學校十幾幢草房子中的一幢。也可能是因為這樣,桑桑比別人更喜歡草房子。桑桑很淘氣,喜歡異想天開,用碗櫃做鴿籠,用蚊帳做漁網……但他也很有憐憫之心。

書中寫了一些桑桑的同學:禿頭的陸鶴,把戲中一個光頭偽軍連長演得淋漓盡致;温柔的紙月,願意走三里路到油麻地上學;神氣的杜小康,因家裏破產而去放鴨子;聽不懂話的細馬,媽媽病了幫媽媽蓋房子。油麻地的人們也有很多:先是糟蹋學校,後來非常愛護學校,種艾草的秦大奶奶;長的清梅秀目,喜歡上桑桑的語文老師的白雀;桑桑的語文老師蔣一輪;桑桑最喜歡的温柔女老師,會熬藥,同時教音樂和語文的温幼菊。

看這本書的時候,總覺得裏面的每個人物都是寂寞的,只是有不同的寂寞罷了。蔣一輪和白雀分開的時候是相愛卻又不能相見的寂寞,秦大奶奶是一種衰老卻又無人陪伴寂寞,細馬是被人排斥在外、不能融入羣體、只能孤身一人的寂寞;陸鶴是因為自己的禿頭而被別人排斥的寂寞;紙月只能和外婆生活在一起,又有很多人欺負她,所以寂寞;杜小康家裏破產,不能上學,只能和爸爸去放鴨,一點趣味也沒有,很寂寞。

因為這些寂寞,每次看書的時候,都有一種想哭的感覺,似乎自己也已經融入到書中的情節裏去了。能讓人感動的原因不止這些,還因為書中寫的都是小村鎮裏的生活,用現在的話來説,就是很“接地氣”的事。例如文章最後寫道:“只有反映今日孩子的生活,也才能感動今日的孩子。”就是因為作者曹文軒寫出了鄉村孩子即人們的心,才使這本書值得一看,能夠感動後世。

追隨永恆——我們應該這樣提醒自己。

草房子讀後感高中2

“明天一大早,一隻大木船,在油麻地還未醒來時,就將載着桑桑和他的家,遠遠地離開這裏——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”

合上書,淚水劃過臉頰,我終於忍不住失聲痛哭了。

桑桑一家離開了油麻地,油麻地是桑桑的童年。油麻地裏有金燦燦的草房子,綠油油的艾。六年了,桑桑在油麻地生活了六年,六年裏桑桑見證了油麻地裏少男少女之間的純情,不幸少年與厄運的拼搏,殘疾男孩對尊嚴的維護,垂暮老人最後一刻的閃耀,死亡體驗中對生命的領悟,大人們之間的感情糾紛……我從“禿鶴”讀到“藥寮”,最讓我難以忘懷的就是“紅門”了。

杜小康家的紅門是那麼的鮮亮,亮得照見人影。而紅門裏的杜小康是那麼的幸福,幸福得無憂無慮。終是家庭變故,想要上學讀書的杜小康必須和爸爸杜雍和去養鴨。遠離家去養鴨對於一直以來無憂無慮的杜小康是多麼痛苦的一件事啊!但,現實就是這樣,容不得你不願意,不去想,不去做。養鴨的日子是那麼的孤獨難熬,而後來苦盡甘來的那一刻是多麼的令杜小康父子感動,也深深令我感動。

我為杜小康而難過,何嘗不是為自己難過?誰都有過光鮮亮麗的一時,何曾會有光鮮亮麗的一世?曾經的杜小康騎着孩子們羨慕的自行車在田間小路上奔馳,住在青磚青瓦用錢堆砌的房子裏。他不同於油麻地的孩子,什麼時候都是乾乾淨淨的,有着同齡人無法攀比的自信。然而家庭變故給了他沉重的一擊。原來,沒有人可以不可一世,沒有人可以不受打擊。

我媽總是説,大人的事不關你的事,你好好讀書就行了。可我畢竟是長大了,怎麼會不去關心呢?就像杜小康,不得不去面對現實,放下他的傲慢,和老爹杜雍和去養鴨。最後,杜小康終是面對現實,在校門口擺起了小攤。我最喜歡杜小康,是因為他熬過了最孤獨痛哭的時刻,那種叫天天不應,叫地地不靈的時刻,他熬過來了,變得長大了,懂事了,成熟了。我相信,我所面對,終有一天會像杜小康一樣,等到鴨子們下蛋的那一刻。

“也許,我們誰也無法走出自己的童年……”

我的童年再也回不去了。那時候,太奶奶和爺爺都還健在,大伯父的家底還很殷實,爸媽的感情還能維護,我的弟弟還很可愛……我的孩提時代沒有想得那麼複雜,不知道社會的險惡,不知道擦肩而過的危險。桑桑最後還是要離開油麻地了,就像我的童年離開了我。油麻地將會是桑桑最美好的回憶,我的童年生活,也終將成為我最寶貴的記憶。

草房子讀後感高中3

姑姑送給我一本新書,這本書的名字叫《草房子》。它語言優美、故事情節曲折生動。我被這本書深深地吸引住了,簡直是愛不釋手,經常貪婪地看。

爸爸媽媽笑着問我:“看了這本,你有什麼感想?”

我告訴他們,我最喜歡桑桑,他

所在的學校叫油麻地國小,教室都是草房子,他是桑校長的兒子。

桑桑雖然有些調皮,但是很有想象力。他經常做一些讓人覺得生氣的奔波事;比如,把碗櫃改成鳥窩,把蚊帳當成魚網等這樣的事情。

媽媽摸摸我的頭髮説:“兒子,這一點和你倒是很像啊!”

其實,我還知道桑桑的好多事情呢!比如桑桑的同學有陸鶴、紙月、阿恕、杜小康、細馬……他們聰明又調皮,經常在野地裏玩耍:放羊、喂鴿子、捉迷藏。

陸鶴是個禿子,大家都叫他禿鶴,他也無所謂,這種不怕別人嘲笑的精神很可愛。

紙月很漂亮,學習優異,字又寫得好,但是她沒有爸爸,媽媽生下她一個月就自殺了,外婆一手將她養大,外婆去世後,慧思和尚收留了她。我很同情紙月,真想幫助她。

杜小康家本是當地最富裕的一家,但是家裏出了事,爸爸又生了病,他不得不輟學在家裏放鴨子,可是鴨子吃了別人家的魚,結果船和鴨子都被養魚人扣押了,後來杜小康只能到學校門口擺地攤了。我真想告訴杜小康的爸爸,勸説他讓兒子繼續上學,只要有了文化,小康以後肯定能賺到錢。

小説還寫了桑桑的老師蔣一輪,他是桑桑最喜歡的男老師。桑桑經常幫蔣老師送信給一位叫白雀的姑娘,雖然白雀和蔣老師很相愛,但白雀的父親堅決反對這樁婚事,白雀最後被逼嫁給了別人,蔣老師很傷心,上課也上不好了。我真希望白雀能嫁給自己愛的人。

爸爸問我:“這麼多人,你為什麼最喜歡桑桑呢?”那是因為讀了這本書後,我覺得桑桑是一個可愛又仗義的孩子。在我們現實生活中,也有很多這樣的人,在別人有難的時候,伸出援助之手。社會是一個大家庭,需要你我互相關心,相互幫助。希望像桑桑這樣的人越來越多。

這部小説,我一直想着油麻地國小,想着桑桑和他的同學們,想着蔣老師、白雀、秦大奶奶……我也真想到油麻地去看看他們!

很多晚上,我都夢見了一個聰明的孩子,在草房子裏讀書的情況,能讀到《草房子》,能認識桑桑,真幸福啊!

草房子讀後感高中4

草房子是普通的、是平凡的,但,《草房子》卻是高雅、曲折的,在一個又一個悲涼、感人的情節中,我覺得,我的知識又增長了。從今往後,我要關愛他人,就算再苦的日子也不能放棄生活,人生就是因為經歷了,磨難了,才能創造出美好的幸福的生活。哪怕最後死了,你也是死而無憾。

草房子這本書很好看,我看完紅門(二)了,剛看到藥寮這章。這一章很詳細的描寫了鴨子的模樣,炊煙的樣子,杜小康父子的苦難。

草房子的每一章都在描寫一兩個人的事情。比如:第一章禿鶴描寫的禿鶴髮生的事。第二章紙月描寫的紙月的事。第三、七章白雀(一)、白雀(二)描寫的白雀和蔣一輪的事。第四章艾地寫的秦大奶奶的幾件事……

這本書有許多比喻句,如而當太陽如金色的輪子,轟隆隆的滾過來,直滾到人的頭頂上時,天地間就彷彿變的火光閃閃了。

這本書的幾個主要小孩:桑桑、陸鶴、紙月、杜小康、細馬。這本書分為了九章,每一章都很精彩!

《草房子》這本書是曹文軒寫的,是曹文軒純美小説系列中的一本,一共八本。《草房子》這本書是由九篇文章組成的。這本書裏的主人公是油麻地國小校長的兒子桑桑是一個活潑、頑皮、樂於助人的小男孩,在《細馬》和《艾地》的故事裏最能體現出他的樂於助人了。

《細馬》的故事是這樣的:桑桑家關係最密切的邱二爺家有一個叫細馬的繼子。一場十天的洪水把邱二爺家淹沒了,邱二爺一家就住在了桑桑家。但是邱二爺生病了,需要又白又嫩的柳樹鬚子治病於是桑桑就幫助細馬摘柳樹鬚子,他們摘得滿頭大汗,終於摘了大半筐。這篇文章充分體現了桑桑的樂於助人。

《艾地》的故事講的是:油麻地國小的一角住着一位秦大奶奶,但是校長想把她趕走,就在奶奶房子的四周種滿了樹,於是桑桑就幫助奶奶拔樹,還幫助奶奶把地澆平。最終秦大奶奶留了下來,秦大奶奶非常感謝桑桑,桑桑真是一個心地善良的人啊!

另外,在《藥寮》和《禿鶴》裏也體現出了桑桑勇敢和調皮。桑桑為了治病,勇敢地將非常苦的藥喝了下去,桑桑把陸鶴的帽子掛在了旗杆上,這充分的表明了一個小男孩的調皮性格。

《草房子》這本書充分的描寫了桑桑的各個方面,桑桑真是一個調皮、活潑、樂於助人、勇敢的好孩子,我有好多方面不如他,我要學習他,做一個優秀的好孩子。

草房子讀後感高中5

《草房子》是一本很值得回味的書籍,曾經看似很厚的,無謂咀嚼的書,今天我卻愛不釋手,更希望有續集的出版,因為我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事,經作者的串聯,卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟着有節奏的開始了;回味生活中經歷,居然暗自竊喜,原來生活中正是有那麼多的小插曲,才回憶起來那麼的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺得自己在不斷的成長!

想書籍中桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些誇張的事.而六年的國小生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經歷了無數感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田裏埋下了“愛”的種子。

如過説是經歷過才讓他埋下了“愛”的種子,那就是我讀得還不夠深入,應該説是更加有“愛心”了,因為我們都知道書籍中最認為頑固的老奶奶最早是被他所改化的,不是嗎?

曾經在這片土地生活了幾十個年頭,在這幾十年裏,她與秦大沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴天,沒有炎熱與寒冷,甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的慾望。“用幾十年的心血換來這片土,這是我們愛的結晶啊!而如今,唯一的心愛——丈夫離開了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對的不允許有人打這樣的心思。”秦奶奶悲痛欲絕。

桑桑第一次見到秦奶奶,好象認識她似的叫了一聲:“奶奶。”一直被人討厭的“老太婆”,聽到這樣親切的叫聲,心裏不知是什麼滋味,但從她親暱的行動中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠遠的躲着她,桑桑卻可以從奶奶的艾地裏要來一大束的艾,好令人佩服。當桑桑發現奶奶在艾地打滾時,它居然叫桑桑保守祕密。

看來她也並不是那樣能的不可接近,原來愛是相互的,桑桑和奶奶不就是都用自己的愛的詮釋嗎?

這一切似乎都在情理之中,讓我不明白的是怎麼就會因為一個南瓜而落水呢!難道你從前的堅持,從前的抱怨……都煙消雲散了嗎?

起先,你是自動的離開校園,尋找自己新的生活,快樂,自由,舒坦……接着,你是情不自禁——那震撼的救人舉措;用枴杖哄趕進校園的鴨子,在菜園邊上守着;等待時機,你終於要離開學校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,誰都不需要幫忙。今天,你終於奮不顧身,為學校的一個南瓜而永遠的離開了……所有的人因為你的離開而傷心,而自責。

人生無處不真情,在《草房子》裏,我看到了另人落淚的真情。閲讀着,品味着,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。