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名人故事讀後感(精品多篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.3W

名人故事讀後感(精品多篇)

《名人故事》讀後感 篇一

讀了《你不可不知的中國名人故事》這本書後,我印象最深刻的就是第一章——領袖人物。

在這一章裏,我認識了治水英雄——大禹,故事裏説的是在治水時期,大禹為了完成治水重任,娶妻塗山女四天便離開家,在外13年,沒有回過一次家。“三過家門而不入”已成為千古流傳的佳話,這體現了大禹為民造福的可敬形象。《大禹治水》這個故事還告訴我們:早在上古時代,人們就已經認識到了水的特性,瞭解了洪水氾濫的規律,並用原始工具戰勝了洪水。在書中,我還認識了中國歷史上唯一的女皇——武則天,武則天是中國歷史上第一位女皇也是一位有才能的君主,她賞罰分明、唯才是舉,又能廣開言路,善於納諫。國家在武則天主政期間,政策穩當、兵略妥善、文化復興、百姓富裕,故有“貞觀遺風”的美譽,為其孫唐玄宗的開元之治打下了長治久安的基礎,武則天對中國歷史做出過了巨大的貢獻,我非常敬佩武則天。同時,我還從書中認識了一位少年天子——康熙,康熙皇帝是中國歷史上一位很有才華的天子,他八歲就登上了皇位,少年時就挫敗了權臣鰲拜,成年後先後取得了對三藩、明鄭、準噶爾的戰爭勝利,在位六十年,真是太令人震驚了!

聽了我的述説,你們應該對這些歷史人物有些瞭解了吧!當然,還有許許多多的歷史人物需要我們從書中去拜讀。我們需要學習這些人物身上堅忍不拔、勤奮努力等等可貴的精神。在生活中,我們也要不斷學習、不斷完善自己,發揚團隊精神和樂於助人的精神,把好的一面發揚光大,這樣我們的班級、我們的學校、我們的社會就會變得更加美好!

《名人故事》讀後感 篇二

讀了《中外名人故事》這本書,我瞭解世界上一些著名的科學家與書畫家等等,最讓我難忘的是牛頓,他是一位英國人,1643年出生,他是一位著名的物理學家,他從小就是一位愛思考、做事認真的人。

有一次,牛頓請朋友到家裏吃飯,可是當牛頓把飯菜擺放好時,朋友還沒有來,於是牛頓心想,他們還沒有來,我去做做實驗吧。他飛快的跑到實驗室,開始工作。過了一會,他的朋友到齊了,朋友也不忍心打擾他,便自己吃起來,飯菜全吃光了,可是牛頓還沒有出來,朋友只好離去。到了晚上,牛頓的實驗做完了,肚子也咕咕叫起來,牛頓走到桌前,看到被吃過的骨頭,拍拍頭説:“原來我已經吃過呀!”他早把和朋友吃放的事情忘得一乾二淨。

讀完這個故事,我覺得我要向牛頓學習,學習他那珍惜時間的精神,更要學習他做事的專心。更能讓我懂得什麼是真正的認真,當我平時隨便寫一下作業,隨便看看書,這都不叫認真,真正的認真是為了一件事而努力去做,做到最好,任何外界事情也干擾不了。生活在當今時代的我們更要做任何事情都要認真,專心,這樣才能學到真正學到知識,將來才能有所成就,才能為國家做出更大的貢獻。

《名人故事》讀後感 篇三

今天,我讀了《名人故事》裏的一篇關於列寧的文章,讀了之後,讓我非常有感觸,更讓我受益匪淺。

列寧從國小習就非常刻苦,五歲時就跟媽媽認字,七八歲就能背誦好些詩文了。到九歲半時,就上中學一年級了。雖然在班上他年齡最小,但學習成績卻數第一。

列寧在學校學習期間就有一個很好的學習習慣,就是遇到不懂的問題,就一定要打破沙鍋問到底。有一次,他和同學們挖開一個屎殼螂的窩,看到裏面有很多圓圓的東西,列寧説:“這些糞球是屎殼螂從外面運進來的,它有個滾糞球的習性。”同學們不解地問:“屎殼螂把糞球滾到窩內去幹什麼呢?”這下兒可把列寧給問住了。他答應明天告訴大家。回到家之後,他先問比他早上五六年學的哥哥,又問當教師的父親和當醫生的母親,他們都不能確切地回答這個問題。列寧但翻閲家中所有的藏書,終於找到了答案。但是列寧並未就此而止,他又去了父親任教學校的圖書館,借了好幾本介紹昆蟲生活的書。關於屎殼螂的生活習性,列寧瞭解得更深刻更全面了。第二天,他給同學們帶去了答案。同學們都不約而同地向他投去了讚賞的目光。同學們覺得真是大開了眼界。他們哪裏知道這是列寧翻閲了好幾本書的結果啊!

在學習和生活中,列寧遇到過許多問題,為了能解答這些問題,他幾乎跑遍了市裏的圖書館,還常常向同學們借書看。正是因為列寧有這種打破沙鍋問到底的好習慣,他對任何一門知識的學習都不是淺嘗輒止,而是非常深刻,都有獨到見解,後來他成為了一名偉大的思想家,革命家。

列寧的這篇文章深深地影響了我,我一定要向他學習這種打破沙鍋問到底的精神,這樣才能更好的學好每一門功課。