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《名人故事》讀後感(精品多篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.66W

《名人故事》讀後感(精品多篇)

《名人故事》讀後感 篇一

“金無足赤,人無完人”,沒有誰是十全十美的。可是現實生活中,人們總會抱怨上天的不公。生活中怎麼會有那麼多的不公平。於是,平凡的人渴望奇蹟,醜陋的人渴望美麗,殘疾者呼喚健康等等,人們想了無數辦法要將人生算成一個完美的等式。可是往往忽略了一點:在不等式中也能活出別樣的人生。

我的書架上有一本書——《名人傳》。這本書是爸爸給我買的,我在寒假期間,將它讀了兩遍。記得有這樣一個故事,説的是美國曆史上的一位總統,而且是美國曆史上唯一連任四屆(第四屆未滿)的總統。他就是美國第32任總統富蘭克林、德蘭諾、羅斯福。1910年,羅斯福走上了仕途,正當他想大展宏圖的時候,一次意外,他患上了脊髓灰質炎,也就是人們常説的小兒麻痺症。這讓羅斯福彷彿一下子落入了深淵,但他並未消沉,而是經受住了生活的考驗,最後破繭成蝶,在政治舞台上大放光彩。

在中國的名人當中,也有類似的情況。有一位民間藝人——阿炳。自幼和父親學習音樂,能彈琵琶,拉二胡等多種民族樂器。可不幸的是在他30多歲時,因患眼疾,無錢醫治,他雙目失明,淪為流浪藝人,人稱“瞎子阿炳”。這並沒有阻止他對音樂的熱愛,他譜寫出了的著名的二胡樂曲《二泉映月》、《聽鬆》和琵琶曲《昭君出塞》。苦難是人生的磨刀石,也許經歷了生活的坎坷,阿炳的二胡裏多了一些生活的悲歡離合,所以才如此動人心絃。

羅斯福也罷,阿炳也罷,他們都用自己的親身經歷告訴我們,只要努力,殘缺就不等於殘廢。有一句話這樣説:每個人都是上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的,有的人缺陷比較深,那是因為上帝鍾愛他的芬芳。同樣,生活中的你也要感謝上帝在你命運中安排的一些困難。我們要向羅斯福和阿炳那樣,經受住生活的考驗,這樣我們便會在不等式中活出精彩的人生!

名人故事讀後感 篇二

《200個名人的故事》是一本好書。

書分中國和外國兩冊,精選中國和外國各100個著名人物,講述他們童年時期的故事,從中可以探尋出名人成長的軌跡。柏拉圖、牛頓、拿破崙、曹操、李白、貝多芬、魯迅、金庸、居里夫人、比爾蓋茨……這本書裏有直接推動社會生產力發展的發明家、科學家,有致力於人類精神生產的文學家、音樂家,有赫赫有名史詩試的英雄人物,還有在平凡崗位上默默奉獻的不平凡的人。你知道這些赫赫有名的天才人物小時候是什麼樣的嗎?他們是否有着與我們不一樣的童年?

看看大師們的童年,看看他們的童年對應了日後怎樣的人生,怎樣的成就,看看他們的童年是如何造就成年的。

讀了這本書,我的感想:每一個天才曾經都是一個孩子,每一個孩子日後都有可能成為一個天才。但是要想成為一個天才,要好好學習,積極向上,多讀書……

名人故事讀後感 篇三

我閲讀了——《名人故事》這本書後,從中感受到了古今中外的名人的勤奮好學。這本書説的是:司馬光,李嘉誠,比爾。蓋茨等等中,外名人勤奮好學的故事以及展現他們的才智的事例。比如:《喜歡讀書的陶行知》

這個故事述説了陶行知六歲應該上學,陶家沒錢給學費,但他聰明好學,因此被附近開館子的秀才免費收為學生,受到了啟蒙教育,九歲時被外婆送到吳爾寬的經館伴讀,這才正式入學,練出了一手好書法。十歲時,聽説有一位品學兼優的王先生主持學館,便去求學,王先生被他感動就讓他免費伴讀。崇一學堂校長見他聰明好學,又允許他免費入學,畢業時名列第一。後來陶行知成為一個教育家。

從這個故事中我想到我們現代的國小生,想到現代嬌生慣養的“小皇帝”,“小公主”,想到現在整天只想着玩,上網的學生,我們應該看看教育家陶行知小時候是多麼勤奮,多麼努力,他才能取得這麼大的成就。難道我們就不應該向陶行知學習嗎?像他一樣,成為一個偉大的教育家,你難道不想成為嗎?所以,我們應該像陶行知一樣有這種精神,好好學習,奮發圖強,無論你長大是不是個教育家,只要你努力奮鬥,就會成功,就會成為一個有用的人,有出息的人。

名人故事讀後感 篇四

我讀過許多名人故事,但我最喜歡的是《達爾文》的故事。

達爾文是十九世紀英國的一位著名的生物學家。他熱愛大自然,大自然成了他的大課堂。通過收集、觀察、研究生物的變化,苦心研究終於寫出了《物種起源》。對認識人類歷史發展,產生了巨大的影響。

有一次,達爾文去採集甲蟲標本,他發現了兩隻稀有的甲蟲,便一手一隻捉了起來。這時樹上又飛來一隻,他不假思索的把一隻放在嘴裏。我被他這種執着的精神而感動。只要有恆心,不怕苦、不怕難,做每一件事都會成功的。

讀了達爾文環球考察讓我知道了許多以前不知道的東西,懂得了面對困難不退縮,遇到難題不放棄。以前我聽説過阿基米得、愛迪生、錢學森、達爾文等很多科學巨人,我以為他們輕而易舉,就登上了科學的高峯。現在我體會到他們是經過幾百次實驗才登上了科學的高峯。

我要以這些科學家為榜樣,學習他們的刻苦鑽研,永不放棄的精神。我長大了要和他們一樣,登上科學最高峯。

名人故事讀後感 篇五

放了暑假,奶奶給我制定了學習計劃。讓我要勤奮讀書,準備迎接三年級的挑戰。

我除了做暑假作業,還要學習英語、補習數學,每天忙得我天旋地轉。不知其所,有時間就玩、看電視,奶奶每天嘮嘮叨叨,沒完沒了啊!救命啊!我很煩。

有天奶奶讓我看了一本古代名人故事,其中有王充書鋪借讀“和”承宮牧豬苦學,我讀了後將這兩篇打在電腦裏,王充家裏生活很艱難,念不起學,無法上學,20歲的時候終於有一個學習機會。王充不但學習完自己身邊的書,還到書鋪裏看書幾年時間他博覽羣書變得學識廣博。成為著名的哲學家。

承宮小時候給別人家放豬,無錢上學他為了學到知識,在學堂外面聽老師講課,他為了學習吃盡了苦頭,終於學有所成。

我通過這兩個故事,對我教育很大,我們生活在這樣好的環境裏,衣食無愁,還不好好學習,和古人相比我太渺小了。

暑假快要結束了,但我要好好的利用時間多看書,寫好每一篇作文。為三年級打好基礎。

名人故事讀後感 篇六

我讀過《西遊記》,《三國演義》,《寓言故事》,《一千零一夜》等等。今天我讀了《名人成才故事》,這本書介紹了名人專注於個人的興趣樂此不疲,面對厄運頑強不屈,奮起抗爭,執着於理想契而不捨……

透過這些故事我看到了名人如何克服困難,怎樣對待學習,怎樣對待親人和朋友……我們從中可以取人之長,補己之短。我最有感受是茅以升爺爺的故事。他小小年紀,就立志造橋,為鄉親們造最堅實的橋。勤奮好學的茅以升,15歲時考進了唐山路礦學堂。在那裏學習的五年中,僅筆記就記了九百多萬字。在學習中,他得出了一條經驗;看一遍不如背一遍,背一遍不如寫一遍這樣人的四肢,頭腦就會越用越靈,相反,長時間不用就會長鏽,由於他勤奮學習,終於成了一名橋樑專家,造出了我國錢塘江上的大鐵橋。我要向茅以升爺爺學習,不斷提升自己的學習成績,長大為祖國的建設作出巨大的貢獻!

書是人類進步的階梯。我們一定要多看課外書,書不僅能讓我們多長知識,還能告訴我們做人的道理。

名人故事讀後感 篇七

最近,我看了《名人成才故事》這本書,通過閲讀我發現古人學習都很用功,他們為了爭取更多的時間來學習、鍛鍊,想了很多的辦法:用圓木當枕頭,枕頭一滾,醒來後就起來讀書;在牆上鑿一個洞,通過洞裏射出的光讀書等事例。他們是多麼勤奮啊!

勤奮是成功的唯一捷徑。達芬奇非常勤奮。他為了練好基本功,畫了上千個雞蛋,正是在畫雞蛋的過程中,達芬奇領悟出很多的繪畫技巧,從而最終成為世界著名的畫家。達芬奇的故事告訴我們:沒有人可以不通過勤奮努力就可以取得成功,即使再有天分的人,如果沒有貫穿一生的勤奮,也絕不會創造出照亮天空的作品。

要有永不停息追求夢想的腳步。我的表姐也很勤奮,上學時間是七點半,可是她堅持每天五點半起牀讀書學習,我問她為什麼,表姐説:“一日之計在於晨,早上學的東西不容易忘記,所以我要抓緊早上的時間看書、學習。爭取早日考上理想的大學!”聽着表姐的話,我慚愧萬分!因為我和表姐完全不一樣,她抓緊每分每秒認真刻苦的去學習,從來沒有停止追求夢想的腳步。我呢!早上爸媽不叫我起牀總是起不來,能多睡一會都是好的,心裏總是想着反正有早讀課可以讀書的。每天寫完作業就想着去玩兒,腦子裏面完全沒有讀書這個概念。.。.。.

想着書中的那麼多勤奮刻苦的名人,看着身邊的表姐,我感慨萬分!我一定要沉下心來,向他們學習!因為只有那些執着於自己的夢想,百折不回地追尋自己夢想的人,才能到達成功的彼岸。只有通過不斷努力,勤奮學習,才能達成目標,實現夢想,獲得自己想要的生活!

名人故事讀後感 篇八

我來向大家介紹一本非常有趣的課外書,名字叫《名人故事》。

這本書讓我瞭解很多名人:孔子、李白、唐伯虎、愛迪生、愛因斯坦……他們的故事各式各樣:有的非常感人,有的非常有趣,有的讓我很受啟發,有的很搞笑,有的讓人哭笑不得。

下面我來給你説説唐伯虎的故事:唐伯虎13歲那年已經是遠近聞名的小畫家。有個商人慕名前來,給唐伯虎出10兩銀子,讓唐伯虎給他畫像,要求要畫得要像他自己。可等唐伯虎畫完之後,那人卻不要了。唐伯虎索性又加了幾筆,把他畫成了一個被捉住的小偷,標價是20兩銀子。那商人看了這幅畫,不想買又不能不買,只好扔下20兩銀子,捲起畫像,灰溜溜地跑開了。看來,唐伯虎不僅有高超的繪畫技巧,而且還有聰明的頭腦和敢於和惡人作鬥爭的勇氣。

這本書裏還有好多有趣的故事,以後我再慢慢講給你聽。

名人故事讀後感 篇九

寒假的一天上午,我讀了《名人故事》裏的一篇文章,題目叫做“鐵面無私——包拯”。

這篇文章主要講述了包拯不僅執法如山,不避親黨,不畏強權,判案公正嚴明,而且斷案如神,明如鏡,清如水,直比青天。正因為包拯的一生為人民着想,為正義而戰,他的法律思想和執法行動符合人民羣眾的願望和要求,包拯,被人民譽為包青天,並永遠活在人民心中。

今天的社會飛速發展,人民生活水平不斷提高,社會環境,人際交往開始越來越複雜。經濟高速發展的同時,一些社會的污穢,陰暗面也開始在不斷地蔓延。一些不法分子蠢蠢欲動,社會刑事犯罪發案率增高,而破案率則得不到提高,人民羣眾滿意度自然就上不來。這時,時代呼喚“包青天”,只有當今社會多一些有如包青天一樣的政法隊伍幹部,多一些敢於擔當,嫉惡如仇,不畏強權的領導幹部,多一些斷案如神的公安幹警,社會才會更加安定、團結。人民幸福感才能有所提高。我們建設小康社會,達到中等發達國家水平的願望才能夠早一日實現。

作為還是國小生的我們,只有努力學習文化知識,在生活中多學會觀察,學會分析,鍛鍊好自己的身體,才能夠茁壯成長,早日成才,為祖國的建設添磚加瓦。

名人故事讀後感 篇十

讀完這本書,我覺得名人和我們一樣,也是一個有血有肉、有着豐富情感的人。他們同樣有過多彩而快樂的童年,同樣經歷過痛苦和挫折的考驗。所不同的是他們一刻也沒有停止過自己的努力,不斷地向着成功的目標前進。

大家都知道孔子吧!下面我來講講孔子的故事吧!孔子三歲時,他母親就叫他讀書寫字。有一天,母親問孔子:“你能把我所有教的字,都背出來嗎?”孔子説:“今天不行,明天再背。”晚上睡覺時,孔子雖然上了牀,可一點睡意也沒有。他問旁睡的哥哥:“明天娘要考了,你都會了嗎?”哥哥説:“娘教的那些字都很簡單,我都背得滾瓜爛熟了。”孔子説:“我在你肚皮上寫,你幫我看一下對不對,好嗎?” “好”,哥哥回答。當孔子通過時,孔子才安心睡覺。第二天一早,母親考他,孔子一下就通過了考核。母親驚奇地説:“孩子你真聰明!將來一定會做個大官。”看到母親那麼高興,孔子心理也喜滋滋的。

看了孔子的故事,大家都知道了孔子是一個自幼嚴格要求自己的孩子,也正因為嚴格要求自己,才有了思想家、政治家、教育家的稱號。

名人,他們的身上集中體現着人類的智慧、勤勞、勇敢、頑強等各種優良品質。他們像一顆明珠在我的心中閃閃發光。